精選《削蘋果》作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的《削蘋果》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《削蘋果》作文 篇1
我每天放學回家都要吃一個蘋果，可是，每次都是媽媽幫我削的皮，我總想自己削，媽媽卻說：“你現在還小，等長大后我再教你。”
有一天，我放學回到家，見媽媽正在玩電腦，我走過去，對媽媽說：“今天，我自己來削蘋果。”媽媽首先不答應，最后，我纏得媽媽沒有辦法，媽媽就說：“好吧，我教你。”
媽媽說先要拿緊蘋果，這樣，蘋果就不會掉，而且削蘋果的小刀要拿好，這樣，才不會削到手，說著，媽媽給我示范了一遍。我想：削蘋果這么容易，還用學啊。我就迫不及待地搶過蘋果，照媽媽的樣子削了起來，沒有想到，這一削就削去了一大塊，媽媽在一旁笑了笑說：“你這樣削蘋果真像你爸爸，一削就是一大塊。你呀，再看我削一個吧。”我發現媽媽用大拇指一直抵著刀子的下面，用手輕輕地削著皮。最后，經過媽媽耐心的指導，我終于學會了削蘋果。
削蘋果看起來容易，做起來卻那么難。我想，不管做什么事都是一樣的道理吧！
《削蘋果》作文 篇2
削蘋果，大多數人都會削，但要把蘋果削好，可不是一件容易的事。
下午，我有點渴了，就想讓媽媽給我削一只蘋果，可我想：我都上五年級了，連蘋果都削不好，這可太沒面子了。從小到現在，我吃蘋果，只有一次是我自己削的蘋果皮。記得那第一次削蘋果，我連水果刀也拿不穩，刀一碰到蘋果，刀就搖來搖去。最后削完一看，那蘋果不像用刀削出來的，像是用牙啃出來的，也許用牙啃出來也比我用刀削出來的還好一些。這只蘋果簡直像被幾只憤瘋狂的老鼠咬了幾口似的，坑坑洼洼的。我想：今天這次總應該削得比上次削得好了，五年級那！要是只有第一次那水平，我那面子可往哪擱啊！
我先把蘋果洗了洗，左手拿蘋果，右手拿水果刀。我從蘋果的底部開始削起，我把蘋果的底部朝上，開始削了起來，削了沒一會兒，我的手就開始抖動起來，我一用力，一大塊果肉就被我削了下來，我怕這樣下去等削完了，那蘋果會被我削得只剩下一半。我就連忙小心翼翼的，輕輕地削了起來。可力氣一小，又削不動了，只好再用力點。就這樣，削了大半天，總算是把蘋果皮給削完了。一看自己的“杰作”，那蘋果都已經成了深黃色，像生銹了一樣。再看看蘋果的形狀，又是坑坑洼洼的，簡直像個月球。我咬了一口，酸酸的，不怎么好吃。媽媽見了，走過來，說：“這蘋果是你自己的？好吃嗎？”哎，誰叫這是我自己削的蘋果，就算是苦的也得說好吃。我堅難地說：“好吃。”
這次削的蘋果總算是比上次削得好那么一點點，下次再努力吧！熟能生巧啊！爸爸媽媽能削得那么好，那么快，也都是熟能生巧，難道爸爸媽媽第一次削蘋果像現在削得那么好嗎？
《削蘋果》作文 篇3
一天上午，我的朋友們說：“我們來進行一次“削蘋果”比賽，如何？”大家異口同聲說：“好啊。”姐姐說：“要每人準備一個蘋果。”毛毛說：“還有一把水果刀。”李紹雪說：“看誰削的皮薄又長，蘋果亮又干凈。”大家一起說：“今天下午一點準時開始。
我匆匆吃過中午飯，拿了一個又紅又大的蘋果和一把鋒利無比的刀子，興致勃勃的來到姐姐的小超市門前。那兒已經擺好了桌椅，我把用具放到桌子上，激動地等待著這一刻的到來。不一會兒，大家都陸續的來到比賽現場。終于時針指向數字“1”，比賽也應聲開始。
我右手拿刀，左手拿著蘋果。迫不及待地削了起來。剛開始時，削的皮粗粗的，還不時地夾帶著果肉，一會兒又斷了。就這樣，好端端的蘋果被削去大半。我有些心灰意冷，情不自禁的停了下來。去看身邊的李紹雪，她的刀片向上稍微傾斜，輕輕地用力。左手的食指和大拇指緊緊地捏著蘋果慢慢的轉動，一條又薄又細的皮兒順著刀刃垂了下來。我的信心不時地被激了起來。拿著刀學著李紹雪的樣子，慢慢的越來越好，皮開始變薄變細……
比賽結束了，伙伴們拿著各自的“作品”，欣賞著、笑著。姐姐的蘋果變成黑煤球了，皮兒一節粗、一節細；毛毛的蘋果凸出來、凹進去，皮兒粗細不勻；我的更不用說了，又黑又丑，像個缺胳膊少腿的丑老頭，皮兒斷成一截一截的，還夾著果肉；只有李紹雪的蘋果像一個白胖胖的娃娃臉。皮兒又細又薄而又長。
通過這次小游戲，使我明白了許多。為什么我連一個蘋果都不會削?這就是平時媽媽削好蘋果，我只管大口大口的吃，缺少實踐的結果。以后，不論去干什么，都不能再依賴大人給予我們那種衣來伸手、飯來張口的日子了。那樣，你永遠什么都不會，要自己親手做力所能及的事，讓自己從實踐中慢慢的長大。
《削蘋果》作文 篇4
我最喜歡吃的水果是蘋果。每次路過水果店，看到紅通通的蘋果，我總是忍不住地咽口水，也總會纏著媽媽給我買幾個嘗嘗，媽媽每次都會樂呵呵地買一袋來滿足我。平日里，媽媽總是把削好蘋果皮的蘋果遞給我享用。
星期天早上吃過早餐，我看見媽媽拿了兩個蘋果走進了廚房，我開心地走到媽媽身邊，看著媽媽用削刀熟練地、一下一下地、輕松地削著蘋果皮，感覺是一件特別簡單的事情。于是我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，讓我來試一下吧！”媽媽笑著說：“好啊！”媽媽把手里的蘋果和削刀遞給了我。我接過來，信心十足，象模象樣地準備削蘋果。誰知道，看似容易，操作起來卻不是一件簡單的事情，削刀像是要和我開玩笑似的，總是不聽使喚，我每一次用力，刀口總是從光滑的蘋果皮上滑開了，我試了十幾下，連一丁點兒皮屑都沒弄出來。我皺著眉頭，憤憤地說：“怎么回事？這個小不點兒可能是太光滑了，不適合小孩子削，我換一個蘋果再試試！”媽媽笑出了聲，說：“好啊，那就換一個蘋果，再讓你試試！”我拿起另一個蘋果，又嘗試著比劃了幾下，還是不行。我聳聳肩膀，對媽媽說：“老媽，還是你來教教我吧！”媽媽笑著說：“好啊！萬事開頭難，不動手做做看，又怎么能掌握技巧呢？”媽媽教我左手拿蘋果，右手拿削刀，削刀的刀口要朝下，對準皮稍稍用力往下削去，只要有一個小裂口，后面就容易多了，順著裂口邊邊，一下一下地削，很快蘋果皮就可以削得一干二凈了。媽媽給我做了很多次示范。我有點兒會了，便照著媽媽說的做。我專注地削了才一會兒，就已經感覺得有點累了，聞著蘋果那香甜的味道，我終于忍不住先咬了一大塊蘋果肉。啊！真甜啊！就這樣，我咬一小口，就削一小會兒。終于大功告成，把全部蘋果皮削掉了，可一看，天啊，蘋果不僅被我咬得坑坑洼洼，也被我削得凹凸不平。媽媽樂得大笑起來，我也笑了。
第一次削蘋果，雖然削得不是太美觀，但我卻覺得自己削的蘋果比別人削給我吃的蘋果確確實實甜得多、香得多。以后，我還要削蘋果，削給自己吃，也削給爸爸媽媽吃。
《削蘋果》作文 篇5
今天下午，我回到家里，看見媽媽正在削蘋果。我早想學一學削蘋果了，于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇，就收下了我這一個徒弟。媽媽一只手拿著刀子，一只手拿著蘋果，只見蘋果在轉動，蘋果皮就順著削皮刀滑了下來，不一會，一條很長的蘋果皮就掉了下來，媽媽的手中就剩一個光滑的蘋果了，真簡單啊！我拿了一個小蘋果，接著又拿起了削皮刀，削了一下，奇怪了，沒削下皮來。
我認為是用力太小，于是就用盡全力，從下向上使勁一削，只削下來一點皮渣。這時，我忽然想起媽媽是從左向右削的，而我是從下向上削的，會不會只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢？我用了很大的力氣，從左向右削了一下，耶！終于削下了一片皮。我十分高興，又繼續向右削，啊！又削下來一片皮。我學會削蘋果了，我得意極了。削了一半，我忽然大叫了一聲：“啊！”原來是手上被削皮刀削了一下。我連忙將手縮了回來，看見手上掉了一點皮。我心想：手都削掉皮了，還是別學削蘋果了吧。
可是，不可以半途而廢，這可是媽媽經常對我說的`呀！于是，我忍著疼痛，削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分，看著這個被我削得歪斜的蘋果，很不服氣，又削了一個小蘋果，媽媽說這個蘋果削得及格了，看來我還需要努力啊！看花容易繡花難，看著簡單的一件事，也應該認真學習，尋找竅門，努力練習，這樣才能學會啊！
《削蘋果》作文 篇6
藍天白云，晴朗無比。
還是如此好的天氣，還是同樣的地方，還是做著同樣的事。往事不由得涌上心頭。
“媽媽！教我削蘋果吧！你看你都削得那么好，可我還不會呢！”
媽媽笑著，蹲下來摸我的頭，慈祥地說：“好，媽媽教你。”
到了廚房，拿起小刀，媽媽先給我示范了一遍，哇！刀子像被她施了魔法般，掌控自如的在手中揮舞著。不一會兒，一個蘋果便削好了。我看了看，不愧是熟能生巧，不僅削得快，樣子也很好看呢！
接著，輪到我了。我盡量模仿媽媽的樣子，握住刀柄，食指卻無論如何也搭不到刀背上。好不容易被掰了上來，卻怎么也削不好，還差點把手給削了。我生氣了，于是“啪”地把刀往案板上一扔，怒氣沖沖得走了。還大叫道：“憑什么你能削得這么好！”
媽媽急忙把我拉住，摸著我的頭安慰我說：“沒事，你看你削得多好！我從小削到大，當然削得好。但是，每個人都有第一次，我的第一次還沒有你好呢！你已經非常棒了！我兒子是最棒的！”
經過媽媽的不懈努力，我終于重新鼓起勇氣，重新握住了刀，并調整了心態，爭取失敗了不氣餒。終于，經過無數次的失敗，無數次的調整之后，我終于削成了一個雖然很丑陋但是令我很自豪的蘋果。我拿著它，驕傲地給媽媽看。媽媽笑而不語，豎起了大拇指。我嘗了嘗，感覺這是世界上最美味的蘋果。
人生亦是如此，它就像一個巨大的蘋果，想要看到深藏在里面的核，又不想吃到農藥，我們惟有選擇拿起沉重的刀子去削。其中必定會遇到各種各樣的困難，我們也許會想退縮，但——只有堅持不懈、奮發向上，最終才能吃到那天底下最美味的蘋果。
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