精選吃葡萄作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的吃葡萄作文4篇，希望能夠幫助到大家。
吃葡萄作文 篇1
秦始皇的一生轟轟烈烈，創造了許多豐功偉績――修筑長城，統一中國……都少不了他的身影。正在我對秦始皇贊不絕口時，在一旁吃葡萄的弟弟對我的說法不服氣，說到：“他還不如我，連葡萄都沒吃過。”弟弟的說法是真的嗎？
葡萄的生長需要充足的陽光和水分，如今已遍及世界各地，而當時，只有新疆種有葡萄。
秦始皇非常殘暴，他會不惜一切代價達到自己的目的。如果他想吃葡萄，迫使人們去帶些回來，不就完了嗎？事實并非如此，要想從西域把葡萄帶回皇宮，難于上青天。
通往西域的路異常艱難，途中存有兩個強大的少數民族，匈奴與發羌。一不小心，就會被他們俘虜，正是為了防止他們聯合，秦始皇修筑了萬里長城。即使蒙混過關，也很難到達西域。在廣大的沙漠中尋找葡萄，猶如大海撈針，加上饑渴與炎熱，命喪黃泉是不可避免的。
既然秦朝的人會被自然與地理阻擊，那么西域的人熟悉自然與地理，會不會把葡萄從西域送進皇宮呢？西域到皇宮路途漫長，而葡萄不易保存，摘下葡萄兩三天，就會壞掉。所以把葡萄從西域送到遙遠的皇宮，是不可取的。
在中國古代的.歷史上，有著與西域的往來，只要能證明當時與西域有文化交流和物資交流，秦始皇吃葡萄就輕而一舉了。在戰國時期，秦國的地理位置是最靠西的，很可能與西域有著聯系。但是，中國與西域的交流在張騫開鑿絲綢之路以后的事。張騫開鑿絲綢之路是在漢朝，漢朝是在秦朝滅亡以后建立的，前后相差數百年，秦朝與西域不可能有往來。
因此，秦朝與西域成為了兩個封閉的空間，彼此沒有聯系，秦始皇也無緣吃到晶瑩剔透的葡萄。
一生胸懷大志的秦始皇卻吃不到小小的葡萄，不僅是他的遺憾，更是我們所有炎黃子孫的遺憾。
吃葡萄作文 篇2
我們家有三種博士：插畫博士、計算機博士和吃葡萄博士。
媽媽是個插畫愛好者，插畫博士非她莫屬。爸爸一天到晚都是圍繞電腦，做什么軟件啊、方案啊，計算機博士也只有他了。在說吃葡萄博士之前，我認為我們家這三種博士中論才能，吃葡萄的才能最為嘆佩。
家里每次買回來葡萄，我們全家會圍坐在一起吃。
我仔細觀察了，每個人的吃法都不盡相同。
爸爸吃葡萄的時候都會一只手拿著手機，目不轉睛地盯著手機屏幕，另一只手徑直從果盤里抓起一大把葡萄，一顆一顆塞進嘴里，且看且吃，且吃且笑，且笑且談。
爸爸不挑選葡萄，他也不用手去剝葡萄皮。一顆葡萄塞進嘴里，只要“啪”地一咬，“呸”地一吐，就把黏糊糊的葡萄皮給吐了出來，吐完還不停地嚼著葡萄肉。這樣好像完全不費力，還似乎很方便。
媽媽吃葡萄很優雅，身前放著一個盤子，我見她蘭花似的手指輕輕拿起一顆葡萄，慢慢地把葡萄皮一瓣一瓣剝開放到盤子上，然后將葡萄肉輕輕地送進嘴里慢慢咀嚼，再把葡萄籽輕輕吐入手中再放入盤子，最后再用紙巾擦擦嘴。感覺她能品嘗出每一顆葡萄在成長中的酸甜苦辣。
我看見他們兩人的吃法各不相同，爸爸吃得有些粗魯，而媽媽吃得又太慢了。
于是，我創造出一種新吃法，我只簡單地剝開上面的葡萄皮，然后用下面的葡萄皮去擠葡萄肉，就這樣，手一捏，嘴一吸，哧溜一顆，哧溜又一顆，我一連吃了好幾個。
嚼完之后，我會一口氣把籽吐到紙巾上，真是有趣！
看來，吃葡萄是爸爸的專長，有多年經驗，同時也是媽媽的拿手戲，能夠細細品味。
而我卻是名副其實的“吃葡萄博士”，因為我能夠取大家之所長，創自己吃葡萄的特色方法，不僅吃得快，而且能享受品嘗的樂趣。其實，我們做任何事情都可以發揮“吃葡萄博士”的“集眾家之長取自我之道”的創新精神。
吃葡萄作文 篇3
在一個陽光明媚的上午，我們班的同學在一個有空調的教室里，開始輪流作吃葡萄干表演。
首先上場的是周墨同學。他仰起頭，把葡萄干放在眼睛的下方，一會兒眨眼睛，一會兒伸舌頭。可是，葡萄干好像不聽他的話，就是不滾到他嘴里。他經過堅持不懈地努力，終于吃到了這顆葡萄，看他吃得美美的樣子，弄得我不知不覺地也嚼了幾口嘴。
在周墨表演時，一旁觀看的同學可樂壞了，個個笑得人仰馬翻，停都停不下來。有的人笑得直拍桌子，發出“砰砰”巨大的響聲，有的人笑得手舞足蹈，有的人笑得像一只松鼠，眼睛瞇成一條線，露出兩顆可愛的小門牙。
之后表演的是曹雅楠同學。葡萄干在她眼皮底下一動不動，似乎在和她斗氣，弄得她不時地發出“呼嘆、呼嘆”的聲音。經過九牛二虎之力的努力，這顆葡萄干終于成了她的美味。
輪到我表演時，馬上快下課了。我還沒來得及表演完，下課時間已經到了，弄得我意猶未盡。真希望再來一次這樣的表演，我一定要用這種奇特的表演方式吃上一顆甜甜的葡萄干。
吃葡萄作文 篇4
葡萄它得形狀圓圓得像一個乒乓球一樣。它得顏色有點深紅有點紫，那種顏色很像黑色，有得葡萄是綠色，它就沒有紫色得葡萄那么甜那么可口。紫色得葡萄身上像穿了一件紫色得衣服，綠色得葡萄像穿了一件綠色得衣服，紫色得葡萄皮比較厚，要把皮剝掉才能吃，綠色得葡萄皮比較薄，可以把皮一起吃下去。
葡萄很有營養，小朋友們可以吃多點。
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