【實用】蘋果的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蘋果的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果的作文 篇1
今天，我向大家介紹一種水果，我想大家對這種水果很熟悉，它就是又香又甜又脆的蘋果。
它的外表紅紅的，果肉是白色的。你們都以為它很大吧，其實它只有拳頭那么大，但它的味道香甜可口，吃起來脆脆的。它還有許多做法：烤蘋果，榨果汁，蘋果沙拉，蘋果果脯和蘋果派等等。
蘋果的好處也有很多。兒童常吃蘋果，可以促進他們的大腦發育，增強記憶力。成年人常吃，可以降低血脂和血壓，預防癌癥，有抗癌和強化骨骼的作用。對于愛美人士，蘋果還可以減肥。
蘋果的營養成分很豐富。它含有豐富碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，檸檬酸等有機物和纖維及果酸膠等！
西方有一句諺語：“一日一蘋果，疾病遠離我。”為了使我們身體健康，請大家一定多吃蘋果！
蘋果的作文 篇2
我家養了好多只蘋果螺，它們小巧玲瓏、機靈有趣。這些蘋果螺陪伴我兩年多了，是我現在最喜歡的小動物。
蘋果螺顧名思義，它的身體是紅通通的，就像漂亮的蘋果的顏色。
小螺的樣子特別可愛。他們的.形狀和普通的蝸牛差不多。大的有我的大拇指那么大，大約1厘米左右吧。淡黃色的外殼，紅色的肉肉，吃東西的時候，紅色的小嘴一張一合，小小的觸角一顫一顫的，萌極了！
小螺們喜歡吃綠蘿嫩嫩的小根，他們食量很小，不但傷害不到植物的生長，還能把根上細小的苔蘚清理干凈，他們在一起真是完美融合的小世界。
小螺們不但樣子可愛，還特別機靈有趣。有一次，我一不小心，把一個小球掉進了小螺的水缸里，他們立刻停止活動，全都縮到殼里去了。他們還經常自娛自樂，聚在一起玩疊羅漢游戲。一大一小兩個一組，大的在底下，小的在上面，大的像一匹馬，小的像騎馬的人，大的以它最快的速度前進玩耍。不過螺最快的速度也夠慢的，是不是很有趣呀？
上面這些還不是我最喜歡它們的地方。我最喜歡的是它們的卵。它們把卵產在水缸壁上，外面巧妙地罩上一個像小水泡一樣的薄膜，保護著里面無色透明的卵寶寶們，顯得晶瑩剔透。我從來沒有見過這樣的卵，覺得特別神奇。卵寶寶們在水宮里大約生活一個月才能孵出小螺。他們剛出生的時候特別小，比小米粒還小一圈，無色透明。它們長得很慢，一個多月才能長成小米那么大，六個多月才有綠豆那么大，兩年多長成大螺。慢的我都有點著急了。
這就是我家那些美美的、靜靜的、慢慢的小家伙們。它們是我生活的小伙伴噢！
蘋果的作文 篇3
水果是人們日常生活中必不可少的食品，也是人們最喜愛的水果，其中，蘋果是我的最愛。
蘋果產自黃土高原、渤海灣、黃河故道和西南冷涼高地四大產區，根據氣候和生態適宜標準，西北黃土高原區和渤海灣產區是中國最適蘋果發展產區。
蘋果外形很美觀，它的外衣有紅的、綠的、紅黃的。紅蘋果的外衣上還有許多黃色的斑點，而綠蘋果卻沒有和紅黃蘋果的果肉偏黃，綠蘋果的果肉是白色的。
蘋果味甜，口感爽脆，且富含豐富的營養。打開蘋果，映入眼簾的是兩顆黑色的籽，它們像兩個小寶寶似的，懶洋洋地躺在果肉里，咬一口果汁就從果肉里擠出來，甜中還帶一點兒酸，特別可口。蘋果可以榨成蘋果汁味道更好哦！
蘋果含有豐富的營養，比如蘋果酸，極易在水中溶解，易被人體吸收。這種神奇的蘋果酚具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚腥口臭；三是預防蛀牙；四是能抑制黑色素、酵素的產生；五是能抑制活性氧發生，可預防因活性氧引起的各種生活習慣病；六是能抑制血壓上升，預防高血壓；七是能抑制過敏反應，有一定的抗敏作用。蘋果中含有多種果酸，可以幫助食消化等功效，蘋果還有許多豐富的營養。
蘋果的營養多著呢！所以人們要多吃蘋果對身體有許多好處。
蘋果，我的最愛。
蘋果的作文 篇4
一天，陽光明媚。鼠小弟正在森林里散步，他路過一棵蘋果樹，看見滿樹都是紅彤彤的蘋果，饞的口水都留下來了。但是他不會爬樹，怎樣才能吃到蘋果呢？
鼠小弟非常想吃蘋果，他想：小麻雀會飛，他一定能幫我摘蘋果的。說完，鼠小弟一路小跑來到了小麻雀住的那棵樹下，大聲喊道：“麻雀妹妹，你能不能幫我把一棵蘋果樹上的蘋果摘下來？”小麻雀答道："我不知道我能不能摘下來，但我可以試一試。“說完小老鼠就把小麻雀帶到蘋果樹那邊。小麻雀輕松地就飛了上去，但是小麻雀的體重實在太輕了，比那棵樹上的蘋果還輕，所以她沒摘到蘋果。她飛到樹下對鼠小弟說：“我實在太輕了，根本摘不到蘋果，對不起。”鼠小弟說：“沒關系。”
鼠小弟又想起了長頸鹿大叔，因為長頸鹿大叔脖子很長，很容易就摘到蘋果。于是鼠小弟就去找長頸鹿大叔，不巧長頸鹿大叔不在家。
鼠小弟又去找猴子哥哥了。猴子哥哥問鼠小弟怎么了，鼠小弟說：“我想吃一棵蘋果樹上的蘋果，可是我不會爬樹，吃不到。”猴子哥哥說：“沒問題，我一定會幫你摘到蘋果。”鼠小弟把猴子哥哥帶到了蘋果樹下。猴子哥哥敏捷地爬上樹，幫鼠小弟摘到了好多蘋果。鼠小弟開心極了，說：“謝謝你！”猴子哥哥驕傲地說：“以后摘不到蘋果就找我。”
鼠小弟最終吃到了又紅又甜的大蘋果。
蘋果的作文 篇5
蘋果是我最愛的水果，沒有之一，每次去水果店時，我都會買上一些，而且總是挑選那些顏色鮮艷的、個頭大的，對于那些有斑點的和個頭小的蘋果，我都是置之不理，因為內心感覺那些蘋果一定不好吃。
可是有一次，媽媽買回了幾個帶著斑點的蘋果，我見了沒有一點想吃的欲望，但是媽媽一直勸我嘗嘗，我只好勉為其難的吃了一小口，“哎？還挺好吃的！”我十分驚訝，原來有斑點的蘋果味道也不錯！
我突然想到，很多人身上也有“斑點”。比如我們班上的一位女同學，她患有先天性耳疾，做過幾次手術還是需要戴助聽器才能聽見，說話也不利索，你們肯定會認為她很自卑很消極，可是恰恰相反，她的成績好得很，每次考試各科成績都名列前茅。她對生活也充滿信心，總是有著十分樂觀的態度，有時我都會覺得自愧不如，她對自己身上的“斑點”視而不見，大家都喜歡這位有“斑點”的同學！
還比如科學家霍金，全身上下只有三根手指頭能動，可是霍金爺爺身上的缺點并沒有影響他的研究，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。
再比如美國著名女作家海倫凱勒，她是位盲人，卻靠著堅強的毅力和決心，完成了14部著作，其中《假如給我三天光明》我都是反復閱讀。
最后看看自己，其實我也是有“斑點”的。從小我就偏愛跳舞，幼兒園中班開始就上舞蹈特長班，第一節課試課過程中，老師就指出我的腳背硬，必須加倍付出才能練出漂亮的腳背，雖然如此我也沒有放棄，無論上課還是在家我都咬牙堅持練習，功夫不負有心人，現在我的腳背比之前好了很多……
漸漸地，我明白了，很多人身上都會有缺陷，就像有斑點的蘋果，每個人身上同樣會有閃光點，也會給我們帶來美好，發現別人的閃光點再去學習，放大自己的閃光點，我們才會更優秀，世界才會更美好！
作者簡介：謝佳瑞，11歲，就讀于岳陽樓區東升小學五年級87班，愛好繪畫、跳舞、唱歌、制作小手工。年年被評為三好學生、優秀學生干部，榮獲岳陽樓區“優秀學生干部”、全國少兒“小藝術家”少兒組金獎、“我是小畫家”全國美術大賽優勝組銀獎等榮譽。
蘋果的作文 篇6
我的家鄉坐落在錦州市黑山縣，那里盛產蘋果梨，我十分喜歡它。
細雨如絲一棵棵梨樹貪婪地吮吸著春天的甘露，枝條上長出了嫩綠的桃形的樹葉。春姑娘到來的時候，樹上便開滿了潔白的梨花。花凋謝后，樹上就掛滿了梨子。
蘋果梨是扁圓形的，表面布滿了黑褐色的小點點。沒成熟的蘋果梨是綠色的，就像一個調皮的小娃娃，味道酸酸的，吃起來有些澀口；成熟的蘋果梨的表面有紅暈，像一個個含羞的少女，溢著甜津津的清香。削掉皮，就可以看見白色的果肉，咬一口，像蜂蜜一樣甘甜的汁水從嘴角流出來，從嘴里甜到心里，讓人越吃越愛吃。有一天，媽媽在市場買了幾斤新鮮的蘋果梨，我一連吃了好幾個，結果漲得連飯也吃不下去了。
我愛家鄉的蘋果梨，更愛我的家鄉。
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