【推薦】水果作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的水果作文8篇，歡迎大家分享。
水果作文 篇1
水果的種類真多呀！有營養豐富的小番茄，有香甜可口的蘋果，有冰涼清爽的西瓜，還有清香撲鼻的橙子……哇！真是讓人垂涎欲滴，而我最喜歡美味的小番茄。
小番茄又稱為“圣女果”、“西紅柿”、“小金果”、“愛情之果”，既是蔬菜又是水果，果色有紅、黃、綠等顏色。接下來就介紹一下我和小番茄的親密接觸吧。
媽媽從水果店里買來一大袋小番茄，我口水直流，迫不及待地拿起幾個小番茄，它們穿著一套黃澄澄的禮服，頭上戴著深綠色的太陽帽，小巧玲瓏好像在向我微笑，十分惹人喜愛。
鼻子靠近它，啊！聞到了一陣清香，好像剛噴過香水呢！拿在手上，輕輕地撫摸一下，滑溜溜的，涼涼的，在陽光下發出圓潤的亮光，真是讓我愛不釋手。
我經不住誘惑地給它摘下綠色的太陽帽（綠葉），洗一洗，放進嘴里咬開，紅橙橙的果汁滲出來了，呀！酸酸甜甜的，冰涼爽口，吃到喉嚨里，感覺全身舒暢。于是，我又連吃了幾個，滿嘴都散發出小番茄的清香，令人回味無窮。
小番茄不僅美味好吃而且營養非常豐富，含有許多維生素、檸檬酸和蘋果酸等等。可增加人體抵抗力，延緩人的衰老，防癌、抗癌、治療前列腺癌、肝病，維護胃液的正常分泌，還可保護皮膚、美容和防嗮。它所含的蘋果酸和檸檬酸可助于胃液對脂肪及蛋白質的消化。
我為了表達對番茄的喜愛，寫了一首小詩：
好吃的番茄
頭戴綠帽著紅裝，是水果又是蔬菜。
圓圓肚子有營養，酸甜可口又健康。
水果作文 篇2
我喜歡吃山竹。因為它酸甜可口，肉質細嫩、滑溜，吃起來像滑滑的冰激凌，很是好吃。
山竹長什么樣呢？山竹的殼厚厚的、半紫半灰，果肉是純白色的，山竹的果肉分好幾瓣，大約有五六個瓣吧，就像橘子一樣，不過可比橘子好吃多了。大的山竹果肉上有一條條透明的筋，還有大大的核，褐色的，有一次，我在吃山竹的時候，一不小心咬了一口核，那核脆脆的，沒味道，一點都不好吃，我一下子就把剛吃的山竹吐了出來。
實話告訴你，山竹的皮雖然厚但是卻是異常的好剝，用手使勁捏住兩邊，再一摁，山竹就裂開一條小縫了。現在，再把兩個大拇指頭放到小縫里，一掰，雪白的果肉就露出來了。山豬就是這樣的好剝！
后來，我又從網上找到了一些關于山竹的資料：山竹殼厚硬呈紫色，肉雪白嫩軟，味甜略帶酸，非常可口，如果你不喜歡榴梿，只吃山竹，那同樣是一種上好的水果，在炎熱的泰國，山竹上市季節正好又是最熱的夏季，多吃山竹也會大大有助消火壓熱，清涼可口。山竹是一種得天獨厚的水果，果殼厚，較不易損害果肉，與榴蓮齊名，號稱“水果之后”。山竹含有一種特殊物質，具有降燥、清涼解熱的作用。如果吃了過多榴蓮上了火，吃上幾個山竹就能緩解。
正因為山竹好吃又好剝、香甜又可口、營養又豐富，我才喜歡吃山竹。
水果作文 篇3
一天晚上，我夢見我在草地上玩，一不小心踩了什么東西，一下子出現一道白光，我就進入了時空隧道，不一會兒，我就到了另一個世界。
我四處奔跑著，無意中發現一個王國，我跑了過去，用力把門推開。等我推開大門后，我發現所有的水果都長著手、腳、眼睛、鼻子、嘴巴、頭發等和我們人類一樣的特征。我驚訝地看著這些水果，我看見一個葡萄，就把它拿起來放入嘴中一咬，原來這些水果這么甜，太好吃了。一大群水果村民看見了我的舉動，都嚇得暈了過去。他們有的去報官，有的躲回了家，還有的裝成了身邊的東西。等檸檬兵來了之后，街上的水果全都不見蹤影了。檸檬兵看見我后就把我捆了起來，帶進了監獄里，五天后判刑。
第二天清晨，我醒了過來，我想這時候該吃早餐了，因為我的肚子餓了，可是到了中午，我等的不耐煩了，就對看守我的士兵說：“怎么還不吃飯呀？”士兵說：“你連這都不懂呀，我們這里是一天吃一頓飯。”好不容易到了吃飯的時候了，一個男草莓端上來一個蓋住的大盤子，我一下拿開蓋子，結果是兩片爛掉的小菜葉，我就這樣熬過了三天三夜，到了第五天檸檬兵把我帶上了刑臺，我以為是什么小玩意，什么軟的小刀，一個水槍等等，結果一大群士兵舉起一個大電鋸，呀！我嚇得魂飛魄散，突然從夢中驚醒，我吸了一口氣，冒了一身冷汗，結果發現原來這是一場夢。
哎，這水果王國一行還真有意思，不知道下回何時能再一探究竟哦！
水果作文 篇4
教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻，讓大家饞得直流口水！看！同學們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來了。
帶著綠油油的胖西瓜；還有火紅火紅的火龍果：看見大家對它笑，它害羞得紅了臉；看！新疆的哈蜜瓜也從老遠的地方來湊熱鬧；啊！金黃的月亮香蕉也下來了....。
輪到我的蘋果閃亮登場了！它火紅火紅的，形狀像圓圓的大太陽，摸一摸滑溜溜的和冰一樣清涼，聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老師用刀切開后大家都驚呆了，居然還有黃瓤的西瓜！黃黃的果肉簡直太美了！我的蘋果味道甜甜的，好像在說：“快吃了我吧！因為今天是水果大聚會！”
有人說今天水果比拼我輸了，因為我的蘋果沒有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認為，因為一件東西不在乎它是不是好看，而是它內在的美。水果大比拼，我難忘的一天！
水果作文 篇5
比賽還沒有開始，有幾個同學早早就開始準備了。我來給大家采訪一下吧！第一位同學，是19號的，她準備做的'非常齊全，有：“橙子、草莓、各式各樣的刀......”她竟然還把這個季節沒有的楊梅給帶來了，真是為比賽做足了準備，所有人，都覺的這次她百分之一百是冠軍，所以，我也就助你一臂之力吧！來！看下一位選手，1號選手，他雄赳赳、氣昂昂的，原來，他就是上一屆的冠軍啊！他也不差，他會不會再創奇跡，又贏得第一呢？取得兩連冠？這也不是不可能的，讓我們敬請期待吧！
水果作文 篇6
水果攤在每個人的心中感受都不一樣，有的人認為它是一個給市民帶來方便的一處地方；有的人則認為水果攤東西不好，老板不守信用；有的人只覺得它很普通至極……現在它在我的心中卻像刀子刻的一樣抹不掉。
那是一個烏云密布的下午，6歲的我來醫院看奶奶，可在當媽媽和奶奶談話時，無聊怕我趴在窗戶上，俯視著底下的車輛風馳電掣地開著。在我俯視著每一個事物時，看見醫院對面的一個小水果攤印入了我的眼簾——那個水果攤看上去很簡陋，不起眼，連里面照明的燈都是掛在外面的那個小燈泡，水果看上去品種很少，遠看水果顏色也不怎么樣，好的壞的都在一起。那時，有個中年男子提著一個沒裝好的果籃的籃子，在每種水果里挑著水果，看上去好像在挑著魚刺那樣細的挑著，每挑好一個水果就放在手里或籃子里。好像是籃子里和手里裝得太多了，不一會兒，那手沒抓穩，一滑，一個蘋果落地了！落地了，該撿起來了吧，可是那籃子也很調皮地把一個橘子給顛了出來，可這橘子很倒霉的被籃子拋到了馬路上，被一輛突如其來的轎車給碰了一下，往前滾了滾，那個男子急了，連忙忙亂下手中的水果和籃子，環顧了一下四周看有沒有車子，然后箭一般地沖過去，撿起，又沖回來！我本以為他會把這個蘋果和橘子都扔了，沒想到他卻又把它給放進了果籃。一會兒，有位先生來買，買走了那個果籃。
不久前，我從奶奶家又帶回了一個果籃，本來是滿心歡喜地打開那包裝紙，可讓我看到的卻是爛掉的蘋果、梨、橘子，干了的圣女果和柚子。心里有著說不盡的滋味：沒想到，那幾年前，我目睹的場面，竟然會發生在我自己的身上。
現在回想起來，覺得那位先生買了的那個果籃，好像一直留到今天，到我這位目擊者手中。以前覺得那個老板太可惡了，可是現在卻感覺到那位店主也只是為了自己的生計和生活補貼做打算，也很同情他，但我更希望他能夠腳踏實地地做人，做生意要守信，要讓客戶對你有足夠的信任，保持自己的信譽。
水果作文 篇7
剝開那橙色的大衣，你們會看見里面有十瓣果肉，一口咬下去，你們的櫻桃小嘴上會粘滿香甜的果汁，呀，真甜!那種味實在妙得不得了!你們猜猜它是誰？對，沒錯，它就是可口的橘子。橘子的形狀大小不一，小的，大約有2厘米到3厘米，最大的，也只有5、6厘米而已。
橘子是我家鄉--斗門的特產。它色彩鮮艷、酸甜可口，是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼，入肺、胃經；具有開胃理氣，止渴潤肺的功效。橘子體內的營養可非常豐富，幾乎一個就可以滿足人一天所需要的維生素C量。因此，每天吃一到兩個橘子，就可以對于預防心血管疾病的發生大有益處。
“嘿!嘿!嘿!，朋友。橘子雖然好吃，但你們也不能一次吃這么多呀，要是吃多了，不但會消化不良，而且還會上火，而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生長，每當橘子豐收的時候，我就會到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的，真可愛!他們正一個以爭先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季，真令人難以忘記。
好了，同學們，既然橘子那么好吃，你們就快快去水果市場購買吧，我們的時間可是有限的哦!呀，瞧我這沒腦子的，我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶，就會使你引起惡心、軟痛的。
水果作文 篇8
我們的老師是一個多變的水果，為什么說她是水果呢？因為她的表情都和水果有關。
紅蘋果（高興）
今天，艷陽高照，我們的老師正在教室里講著課，我們也在教室里無精打采地上著課，為什么會這樣呢，因為我們進行了一次計算過關，里面的題目真的是太難太煩了，什么八分之二加七分之五，把我們難住了。下課了以后同學們都議論紛紛，說這道不會，那道不知道，還有的同學說考不好就會被老師打死。據小報告說：成績會在這節課知道，所以我們很緊張，不用說，老師比我們更緊張。剛一下課，一個同學走了進來，對老師說了一陣悄悄話，老師的臉色一下子變得好了起來。等那個同學走后，老師大聲地說：“放學后我請大家吃棒冰。”老師的眼睛瞇成了一條縫。咧開牙齒哈哈大笑，臉皮紅紅的，上面的呆毛直了起來，就像一個正在哈哈大笑的打紅蘋果。后來我們才知道，老師被錄為諸暨好教師，所以她才笑得那么高興。
火龍果（生氣）
今天，外面的滾滾烏云把大大的太陽給蓋住了，外面電閃雷鳴，狂風大作，我知道今天不會有好事情發生。果然，我今天一到學校，老師就大步走了進來，她那高跟鞋在地上重重地踏，好像踩也踩不斷，我們全班都鴉雀無聲，聽從發落。老師先打了一下講臺，說：“你們昨天是怎么者的啊？！大多數是八十分，居然還有幾個六十多分，你們有沒有臉啊？！今天回家把試卷抄兩遍！！”老師就像一個火龍果，兩眼冒火，頭上的頭發都豎了起來，咬著牙，多像一個大大的火龍果啊。
藍莓（傷心）
第二天，我們老師走了進來，她邁著沉重的腳步走了進來，慢慢地說：“大家把書本拿出來，翻到，呃，翻到109頁，接下來，自己讀吧。”我們看見老師的眼旁隱隱有淚花，還不時有哭聲，兩遍的臉頰發紫，眼圈也有點發紫，嘴唇也大不一樣，就像一顆發紫的藍莓，后來我們才知道，老師的爺爺生重病了，要做手術，因為錢不夠，所以不能做。我們因此給老師捐錢，老師的臉色才有了一點好轉。
老師就是一個多變的水果，不過她到底是什么呢？我現在也不知道。
指導老師：吳老師
評語：文章運用水中掬月法，陌生化式來補題，將老師補為水果老師，是在新奇又有趣，十分有小清新的感覺，描寫抓住老師的三個面，將水果與之相聯系，十分形象生動！
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