描寫水果的作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫水果的作文，歡迎大家分享。
描寫水果的作文 篇1
今天陽光明媚，萬里無云。舅舅約我們?nèi)フ葺搅瞬葺畧@，我們看到了紅彤彤的草莓，我口水直流。開心的我，就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣地開心。
剛開始我還不會(huì)摘草莓，我就讓媽媽教我，媽媽說：“先要看草莓下面有沒有爛再摘。”我就按媽媽說的去做，不一會(huì)兒，我們摘了兩大筐。我們高興地滿載而歸了。
描寫水果的作文 篇2
今天，媽媽從市場(chǎng)買回了一些水果，其中有一種非常漂亮。它有一個(gè)金黃色的“鎧甲”里面藏了一些甜甜的東西。是什么呢？哈哈，答對(duì)啦！是哈密瓜。
吃午飯時(shí)，媽媽說：“吃完飯，我們可以吃點(diǎn)哈密瓜了。”于是我就迫不及待地吃起午飯來，沒過一會(huì)兒桌上的飯菜被我一搶而空。一想到要吃美味的哈密瓜，我就直流口水！媽媽拿出菜刀咔嚓、咔嚓地切了起來。圓滾滾的哈密瓜被切成規(guī)則的一塊一塊，像月亮一樣漂亮！
我急不可耐地嘗了一塊，恩，太好吃了！我毫不猶豫地豎起了大拇指，就這樣，我一直津津有味地吃了下去，直到把自己的肚子吃飽才滿足！
這真是一次瘋狂吃水果大行動(dòng)啊！
描寫水果的作文 篇3
媽媽總是說：“你呀！是在蜜罐里長(zhǎng)大的。”我聽了心里非常不服氣。于是，我趁著國(guó)慶節(jié)放七天長(zhǎng)假，去荷花菜市場(chǎng)鍛煉鍛煉。
一個(gè)上午特別忙，爸爸和阿姨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我便給他們打打下手，拿拿塑料袋，找找錢什么的，但從來沒有自己親手試過。
中午，整個(gè)菜市場(chǎng)人少的可憐，只有寥寥無幾的人在晃悠晃悠。爸爸見人少，便對(duì)我說：“我有事要去送一趟貨，你在這里好好看攤。”說完，便去送貨了，阿姨也趕著回家吃飯。只有我一個(gè)人再攤位上，我的心里一陣狂喜，我終于可以親自來體驗(yàn)一下賣水果的感覺了。
“這西瓜多少錢一斤？”一位中年婦女的聲音把我驚醒，我抬頭一看，是一位顧客呀！急忙起身。我擠出一絲笑容，甜甜的說：“一塊四。”“這么貴！”那位中年婦女喃喃的說：“好吧！給我挑一個(gè)西瓜。”哎呀！我……根本就對(duì)挑西瓜一竅不通啊！萬一挑一個(gè)白瓜，豈不是自找麻煩。我不好意思的說：“我不會(huì)挑瓜。”“不會(huì)挑——”她拉長(zhǎng)了聲音，“那——，算了，我不賣了。”說完，她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。唉！第一樁生意就失敗了，我有些灰心了。
迎面望去，是一對(duì)戀人，朝水果攤東張張西望望，看樣子是來賣水果的，我立刻迎了上去，“叔叔阿姨，買點(diǎn)什么東西呀？”“這香蕉多少錢一斤？”那位叔叔問道。“一塊八。”我迫不及待的回答。那男的低頭詢問了一下女的，便拿起一掛香蕉。看起來，他還嫌多，準(zhǔn)是要切開了。我馬上遞過去一把水果刀，他輕輕地割下半掛來，又遞給我。
描寫水果的作文 篇4
大家好，我是人見人愛，花見花開的蘋果小姐。我有很多很多的好朋友，這是為什么呢！我想，是我太美麗了，“哈哈”。
首先應(yīng)該先說誰呢？啊！什么東西呀，好好好臭。小朋友們，你猜出來了嗎？對(duì)，就是那個(gè)像刺猬的水果——榴蓮。他穿著一身金黃的盔甲，是用來保護(hù)自己的，要是你去動(dòng)他，你有可能會(huì)受傷。輕輕一拍，就會(huì)看見有好幾塊榴蓮肉，肉是黃色的，可是吃起來是無比的美味。
葡萄是水果中很膽小的，每一次看到都是一串一串的，像一串串漂亮的珍珠，他的皮是紫色的，可是他里面的肉是綠色的，吃起來可是又甜又酸的，里面的仔很小，不過他可以種美味的葡萄呢。
下面可是要說草莓妹妹了！他個(gè)子不是很高，身體形狀像三角形，臉蛋就像石榴一樣紅艷艷又美麗。草莓妹妹還長(zhǎng)幾根綠色的短頭發(fā)，像似路邊的小草一樣，頂上就像一枚針，尖尖的，看起來特別有意思。草莓妹妹的紅衣服上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑芝麻，就像衣服上的裝飾。
現(xiàn)在就是說我蘋果小姐，說到蘋果你們是不是也想到，我是水果之王，我的臉就像天邊的彩霞一樣漂亮，身高也很好，穿著火紅火紅的外衣，我的果肉又甜又酸，別人都說我像小朋友的臉蛋一樣，又圓又紅的，一看到我就想吃，而且我每天都會(huì)露出陽光般的笑容，別人還說看到我就很溫暖，我聽了非常開心，心里比喝了蜜還要甜。
聽了我的是介紹，流口水了吧！
描寫水果的作文 篇5
今天的作文課是一節(jié)觀察課，老師讓我們觀察一種果實(shí)——山楂。
我從老師的山楂盒里拿出一個(gè)很大的山楂，山楂紅彤彤的像是棒棒糖的糖，而果柄就像棒棒糖的棒。看到這個(gè)山楂我忍不住想到《植物大戰(zhàn)僵尸》中的植物新增加一個(gè)，就叫飛行山楂。飛行山楂可以在天上隨意的飛著，地面上來了新的僵尸，它就會(huì)從天而降，把僵尸吸入山楂內(nèi)部，然后可以在空中把僵尸帶走，還不影響地面上的植物工作，但飛行山楂只是一次性用品，用一次就行，再買一次就有一點(diǎn)小貴。
仔細(xì)觀察我還發(fā)現(xiàn)在山楂的底部有一個(gè)小洞，根據(jù)老師的說法這個(gè)洞叫殘留花萼，而我覺得它很像一個(gè)小食人花，由它可以制造另一種植物——山楂射手。山楂射手可以遠(yuǎn)距離向僵尸發(fā)射山楂子彈，當(dāng)僵尸離得很近時(shí)又可以滾動(dòng)，把它面前的所有僵尸全部壓成肉餅。
我試著咬了一口山楂，露出里面紅色的果肉和黑色的果核，酸酸的很不好吃。如果把山楂再編入植物戰(zhàn)隊(duì)的話，就又可以變成新的植物戰(zhàn)士——酸山楂。它即可以像堅(jiān)果一樣擋住僵尸的進(jìn)攻，又可以在被僵尸吃完后將僵尸酸死，并能發(fā)出一個(gè)類似土豆地雷一樣爆炸，把后面的所有的僵尸都全部酸死。
山楂吃過后還有山楂籽，如果進(jìn)入植物戰(zhàn)隊(duì)的話，瓷磚就和它脫離不了關(guān)系了。山楂籽應(yīng)該就叫做瓷磚山楂，可以制造出紅色的強(qiáng)化瓷磚。強(qiáng)化瓷磚就不再介紹了，玩過《植物大戰(zhàn)僵尸之未來世界》的小朋友都會(huì)知道的。
山楂就這樣被吃完了。
描寫水果的作文 篇6
上課前，老師在我們桌上放了一串葡萄，看起來微微發(fā)紅。在明亮的燈光下，發(fā)出紫瑩瑩的光，一顆顆晶瑩剔透，像一粒粒紫瑪瑙，又像一顆顆光芒四射的寶石。
湊上去一嗅，葡萄散發(fā)出誘人的甜香味，它勝過牛奶，它勝過草莓，它還勝過蘋果，那香氣撲鼻而來彌漫在空氣中，令我心曠神怡。
用手輕輕摸摸葡萄，冰絲絲的、滑溜溜的，我又捏了一下，軟綿綿的、彈性十足，像一個(gè)彈球或嬰兒的臉蛋。
用手輕輕一剝，葡萄好像在說：“輕點(diǎn)……你別那么狠……”葡萄發(fā)出吱吱聲，它露出白色還帶點(diǎn)綠的果肉，亮晶晶的，像一粒和田玉。微風(fēng)一吹，那香氣又撲鼻而來，香飄十里。
用舌尖輕輕一咬，葡萄里的甜汁順喉而下，那香氣一下子彌漫到我的全身。一顆、二顆……放眼望去，哦，一堆葡萄，只能望葡止渴。我看著同桌，她一下子把葡萄全塞在嘴里鼓鼓的，哎，怎么不給我留點(diǎn)呢。
看著老師桌上那一大串葡萄，我暗想：要是讓我全吃，那該多好啊。雖然我長(zhǎng)不得不美，但我想得美。直盯盯地望著面前的葡萄皮，一幅美麗的畫面展現(xiàn)在我眼前：那大片大片的葡萄，在向我招手，來吃我呀!我一溜煙地跑過去，結(jié)果是滿地的皮。我連聲招手：“葡萄我愛你。”
咦，是不是還有人比我更慘的呢?有，一位同學(xué)嗷嗷大叫：“老師，再給我一個(gè)吧……”他這一聲，引起大部分的同學(xué)也向老師裝可憐。為了爭(zhēng)一個(gè)葡萄，哎，值得嗎?
我愛這節(jié)葡萄觀察課，它給我無窮無盡的樂趣。
描寫水果的作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織小記者去摘水果，早上我們坐著汽車來到了連云港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。
一下車聽了工作人員的指點(diǎn)，我們來到了高檔的花卉區(qū)，先看見一些小苗，然后看到長(zhǎng)了葉子的花苗，最后來到了開了花的地方，啊！里面的花可真多啊！有蝴蝶蘭，有文心蘭，有虎頭蘭，有樹蘭……花大而氣派，小而靈巧，芳香獨(dú)特。
然后我們來到了果樹區(qū)，一進(jìn)去就看見一個(gè)個(gè)獼猴桃像是在歡迎我們，在樹枝上來回?fù)u晃，我們?nèi)滩蛔〉拈_始摘了起來。步入柿子園，啊！樹上的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，掛滿了枝頭，我們歡樂地摘起來，我突然看見一棵樹上都是又紅又大的柿子，我飛快地跑過去，可是樹太高了，旁邊的叔叔看見了，他笑呵呵地幫我摘了五個(gè)，我高興地放進(jìn)了袋子里。我們又來到了梨園，我看了看四周樹上沒有太大的梨，失望地向前走，突然眼前一亮，一棵樹上掛滿了黃通通的大梨，我用了九牛二虎之力摘了許多，拎著沉甸甸的袋子，我們又奔向了石榴園，啊！一個(gè)個(gè)熟透的石榴像是在高興地笑，有的笑得咧開了嘴，有的笑得東倒西歪，有的笑得笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。我們盡情地摘著，時(shí)間不知不覺的過去了。
啊！美麗的連云港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園真讓人感到不虛此行，留連忘返！
描寫水果的作文 篇8
今天早上，我刷了牙，洗了臉，吃了早飯寫了作業(yè)，我先寫的是口算題卡，最后寫的是聽寫英語單詞，奶奶叫我和她去果園里摘水果，我和奶奶剛出門，就發(fā)現(xiàn)了有三條路，大路，中路和小路，小路離果園近，所以我和奶奶選擇了小路，其它的中路和大路離果園遠(yuǎn)，我和奶奶順著小路一直往前走，走著走著不知不覺的就到了果園，到了果園我發(fā)現(xiàn)了有很多的水果。
先看見還未成熟的葡萄，葡萄旁邊有蘋果，桃子和李子，我和奶奶摘了兩個(gè)蘋果，十個(gè)桃子幾個(gè)李子，還順便采了做飯用的蔥，我和奶奶摘完水果后在果園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)回家了，回到家以后，我洗了一個(gè)青蘋果和一個(gè)桃子，我先吃青蘋果，蘋果的'味道是又酸又脆的，那桃子的味道比蘋果的要好吃多了，還有李子等味道既甜又帶苦，吃完水果后我復(fù)習(xí)了語文書，復(fù)習(xí)完語文我又洗了一個(gè)蘋果吃。
我一邊看電視一邊吃著水果，大概看了一個(gè)小時(shí)電視后奶奶又給我吃酸□，酸□在我們這里都是很少的，是親人從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的草原送給我們吃的，酸□是原生態(tài)，無污染的純天然的綠色營(yíng)養(yǎng)保健食品，它的原味特別的酸，真的是讓人沒有法吃，太酸了我吃不下，奶奶就在□里面給我放了很多的白糖，然后我用勺子把白糖給攪勻稱了，接著就一口一口的品嘗酸□酸酸甜甜的味道，吃完以后我就又去看了一會(huì)電視，就這樣我高高興興的度過了一天。
描寫水果的作文 篇9
6月1日被稱為國(guó)際兒童節(jié)。每個(gè)學(xué)校幼兒園都有兒童節(jié)表演，我們中山小學(xué)也不例外。但這次校長(zhǎng)不僅讓我們帶午飯，還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下做一個(gè)水果或蔬菜拼盤，帶到班上展示，評(píng)價(jià)哪個(gè)學(xué)生最有創(chuàng)意！
離開學(xué)校后，我趕回家做水果拼盤。一進(jìn)門，我立刻放下書包，一句話沒說就把整個(gè)過程告訴了媽媽。過了一會(huì)兒，媽媽有了一個(gè)絕妙的主意：把奶奶從海南帶回來的菠蘿蜜拿出來，加上火龍果、西瓜、生菜，淋上西米，做一個(gè)五顏六色的水果拼盤。這個(gè)真的很奇妙：金色菠蘿蜜，白色火龍果，紅色西瓜，綠色生菜，透明西米，五種果蔬合一。還有誰能想到呢？哦，我的好媽媽。
第二天是周末。我和媽媽去超市買西米，火龍果，西瓜，生菜。我媽做好西米，放在邊盤上，西瓜和火龍果分開切，果肉切成大小相等的塊，放在水晶盤里。媽媽很忙，我不能閑著，是嗎？我說：“媽媽，安排我做點(diǎn)什么？”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來放在桌子上。然后我把生菜洗了，用開水燙了一下。過了一會(huì)兒，我把水倒出來，放在桌子上。嗯，我差點(diǎn)忘了還有一件事：把菠蘿蜜果肉剝掉。這個(gè)很難。削皮的時(shí)候要在手上擦色拉油，不然削皮的時(shí)候手會(huì)粘的很緊。媽媽小心翼翼地切開菠蘿蜜，一個(gè)一個(gè)地掰下來，放在盤子里。然后在盤子底部鋪上生菜，再在盤子上隨機(jī)放上火龍果、西瓜、菠蘿蜜，最后倒入西米。
……怎樣？我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧？這不僅提高了我們的實(shí)踐能力，也考驗(yàn)了我們的合作精神。
描寫水果的作文 篇10
下午第一節(jié)課，一進(jìn)校門，就能聞到4（1）班教室里一陣水果香味。這是因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一場(chǎng)獨(dú)特的水果拼盤表演。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
朱老師笑著向大家宣布：“水果拼盤秀現(xiàn)在開始！”話音剛落，大家都忙起來了。
因?yàn)橐园踩珵橹鳎吨挥薪M長(zhǎng)才能用。于是我開始切水果。天哪，我切了什么？蘿卜片忽大忽小，忽薄忽厚，差點(diǎn)把手切了好幾下。最后，史岳再也受不了了。得到老師的允許后，她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長(zhǎng)，就把水果切好給了她。
雖然我的刀功不好，但我的“拼”還不錯(cuò)：先把石碣切成兩半的香蕉，用牙簽連接起來，代表兩只小海豚，在香蕉上嵌兩顆涼藥丸，做眼睛。中間插一個(gè)小番茄，做成一個(gè)球；然后把半個(gè)橘子放在盤子里做鳳凰的身體，用牙簽用鎬做頭。之后，張用果醬寫了《海豚打球》。我看見他張著大嘴，眼睛瞪著，生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下，我們的工作終于完成了。
最后，朱老師讓我們?yōu)樗幢P編一個(gè)故事。我的故事寓意是這樣的：只有不懈的努力才能勝利！最后我們組的水果拼盤不僅外形美觀，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，憑借我的小故事生動(dòng)的內(nèi)涵獲得了第二名的榮譽(yù)。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，也讓我們嘗到了自己做的美味果盤，真是一舉兩得！
描寫水果的作文 篇11
最近辦公室里的老師一起買了許多水果，讓我們幫忙從車后備箱搬水果。因此我們成了“小小搬運(yùn)工”。
我們高興極了，心里有說不出的興奮，還想：我們搬完，老師會(huì)不會(huì)給我們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)呢？箱子里面肯定都是冰涼的水果吧，我想想都流口水了，越干越有勁，可是激動(dòng)的心情漸漸消失了，因?yàn)椋蠋煱衍囪�匙給了我們班最肥的、最胖的“金肥洋”，這個(gè)外號(hào)是同學(xué)們特意給他取的，因?yàn)樗址视峙郑贸赃�愛管閑事，很讓人討厭，就像“懶洋洋”一樣。
他去搬運(yùn)夠倒霉，他慢慢吞吞的，讓我們等了很久，大家在炎熱的陽光下暴曬，還得擔(dān)心耗時(shí)太多，怕作業(yè)寫不完了呢。許久，他終于來了。我們急忙從后備箱里選了一箱水果，搬起來向樓上跑去。我真是倒霉，拿了最后一箱，沉甸甸的，就這樣落在了最后。走著走著，我腳底一滑，只聽“碰”的一聲，我的身體一歪，屁股與扶手相撞，疼得我哇哇直跳，不過幸運(yùn)的事，水果沒有掉下來。
“金肥洋”看見了，他笑得前仰后俯，我生氣的對(duì)他說：“喂，肥洋有什么好笑的，你不笑，沒人當(dāng)你木板臉吶！”還是快點(diǎn)幫老師搬水果，我可沒時(shí)間和他計(jì)較。最后，我終于把水果搬到了辦公室，我累得氣喘吁吁，眼睛頓時(shí)灰暗了，喉結(jié)上下竄動(dòng)，心里埋怨說：我當(dāng)“快遞員”累得夠嗆，老師連水果都不賞一個(gè)，真是的。
描寫水果的作文 篇12
暑假的最后幾天，表哥、表弟一塊到我家摘水果。
不知道為什么，我家的果樹都是從底部開始分枝，十分好爬。我們幾個(gè)都開始了，現(xiàn)摘木棗，木棗樹不能爬，我們就用竹棍來敲，表弟先搶到兩根，就在那左右開弓，到處亂打，打得我們無法躲避。他也被打了，暈乎乎的，連竹棍都扔了過來。木棗好不容易撿完了，仔細(xì)一看，一個(gè)個(gè)都有小雞蛋那么大，我們可開心了！
該摘核桃和桃子了，我們開始分工：表哥摘核桃，表弟摘桃子。我們都爬上了五十多年的老樹，表弟十分害怕，就挑了一根最粗的枝干上去了，表哥他直接摘他能夠到的。我一看，大叫：“那些不能摘，他們還沒熟呢！”我剛說完，就被一個(gè)桃子給砸到了，我抬頭一看，表弟快要撐不住了，桃子直往下掉，我又爬到樹干去幫他，結(jié)果他已經(jīng)滑了下來，正好坐在我旁邊。桃子和核桃才各摘了一籃，天都要黑了，此時(shí)我們已是腰酸背痛，可桃子、核桃、銀杏都沒有摘完，表哥就說：“先過來，一塊摘銀杏，核桃、桃子都掉不下來，趕快，晚上要下大雨！”我們一直在摘，累的額頭上汗直往下流。到了七點(diǎn)了，還在用手電筒照著摘。這時(shí)，“砰”的一聲傳來，緊接著，傳來了哭聲，原來是表弟掉下去了，這時(shí)，又下起了大雨……
唉，看來做任何事情都得量力而行，不能死撐，否則會(huì)造成意外事故。
描寫水果的作文 篇13
遠(yuǎn)看紅臉好貌，近看一臉紅疙瘩;雖說樣子小又小，為人解渴本領(lǐng)大。你們猜這是哪一種水果?沒錯(cuò)，它就是我最喜歡的楊梅。
人有各種各樣的表情，水果會(huì)有表情嗎?今天一上課老師就告訴我們有大驚喜，高興極了，我們都在猜測(cè)，有的同學(xué)說是活動(dòng)課，有的說是找寶藏，我大聲地說：老師，你是給我們發(fā)六一兒童節(jié)的禮物嗎?老師聽后神秘一笑，就走出了教室。突然，老師端著一個(gè)碗進(jìn)來了，還用一張白紙當(dāng)蓋住了。同學(xué)們更加好奇了，我們都爭(zhēng)著問老師，可老師笑了笑說：待會(huì)你們就知道了，你們可以來猜哦!聽到老師的話，同學(xué)們都像泄了氣的皮球，低著頭。
老師讓我們猜測(cè)碗里的東西，教室里就像炸開了鍋，有人說：里面是水!有人說：里面沒有東西，許老師想騙我們。還有人說：里面是水果!可是老師卻不說話，老師叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，讓他閉著眼睛摸嘴邊的東西，他立刻說出是紅棗，可是老師讓他再聞一聞只見他皺起了眉頭，股臉上不知道是什么表情，還說：我聞到一股酸酸的味道，可是還有一種不知道是什么味道。這時(shí)他迫不及待地拿起來一咬，立刻又吐了出來，還說好難吃啊!老師說那是橄欖。
輪到我了，心里很緊張。我聞到了一股酸味撲鼻而來，是很熟悉的味道。我又摸了，它小小的，刺刺的。加上剛剛的酸味我脫口而出：是楊梅!老師讓我嘗了它，還真是楊梅啊!最后老師讓我們以后要多觀察人的表情，做個(gè)有心的孩子!
今天的課堂真開心!
描寫水果的作文 篇14
在我家鄉(xiāng)的小山上，種著一大片的小山莓。山莓長(zhǎng)在樹上，每次路過那里，我都會(huì)摘一籃。
山莓遍身長(zhǎng)著非常軟的刺，而且刺很小，摸上去有些凹凸不平，跟藍(lán)莓一般大。山莓長(zhǎng)出來的是青綠色的，漸漸的變成了粉色的，再過十幾天，山莓就成了大紅色，陽光照射下來，山莓身上透出白光。
山莓身上長(zhǎng)有著幾個(gè)洞洞，洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在對(duì)我說：”快來吃我吧，快來吃我吧！”山莓的的葉子皺皺的，像老人額頭上的皺紋。山莓像紅色的寶石，也像一只小燈籠，更像一堆火焰在燃燒。山莓身上有好多大點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)聚在一起就成了山莓，點(diǎn)點(diǎn)好像一群小兄弟們頭碰頭聚在一起睡懶覺哩！夏天要是很熱，就會(huì)中暑，吃幾顆山莓可以解暑或解毒。
摘下一顆山莓放在嘴里，輕輕一咬。有時(shí)我吃的是還沒熟透的山莓，它在我嘴里酸酸的淡紅汁水慢慢流出。有時(shí)我吃的山莓是熟透了的，這顆跟剛才的不一樣，它在我嘴巴里，當(dāng)舌頭觸碰到時(shí)，是那樣的細(xì)膩而柔軟，山莓就爆炸了一樣，又酸又甜的汁水幾乎灌滿我的嘴巴，我的嘴唇上也染滿了鮮紅的汁水。拿起來，聞一聞，發(fā)出淡淡的香氣。
這就是我家鄉(xiāng)的小山莓，雖然我已經(jīng)一年沒吃了，但是我還是可以想起它那甜津津的味道，它讓我回味無窮！再告訴你，山莓是我家鄉(xiāng)的叫法，其實(shí)它叫樹莓哦！
描寫水果的作文 篇15
你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？我來告訴你們見，我最喜歡的水果是火龍果。
火龍果的顏色是粉紅色的，像秋風(fēng)姑娘給火龍果穿上了一件粉紅的上衣。它的形狀是橢圓的，上面有許多紅色的小葉片，看上去像燃燒的火焰。火龍果的大小跟椰子一樣大小，我看到這，腦海立刻出現(xiàn)了火龍果樹上一個(gè)個(gè)粉紅色的火龍果，好像一盞盞小燈籠掛在樹上。火龍果表皮上還有許多白白的小點(diǎn)，你不仔細(xì)觀察，你還看不見。我低認(rèn)聞了聞火龍果，還有一股茉莉花香。用手摸了摸火龍果，好像摸再小刺球上，因?yàn)樗纳砩嫌泻枚嗳~片，葉片獨(dú)角獸的角。它的頂部有一個(gè)圓形小孔，由于孔口邊緣有些凹凸不平，好像一個(gè)火山口。底部凸起的部分，看上去像一朵小花。
我用手把火龍果剝開了，一股清香的味道迎面撲來，緊接著露出了紫紅色的果肉，果肉里面還有很多小黑點(diǎn)，看上去像黑色的芝麻。我張開了小嘴，嘗了一口火龍果的果肉，那味道甜滋滋的，果肉咬上去軟軟的，像咬在一塊面包上。當(dāng)我把火龍果的汁與果肉咽到喉嚨里的時(shí)候，一股香甜的味道竄遍全身。
火龍果的作用：可以減肥、清宿便、保護(hù)胃黏膜、消水腫。
這次觀察了火龍果之后，我知道原來觀察可以用看、聽、觸、嘗、想，這六種方法，就能細(xì)心地觀察到身邊事物的奇妙之處。
描寫水果的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)在北極鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香。
我的'家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子、柚子、櫻桃、葡萄。
春天，粉紅的桃花開了，雪白的梨花也開了，家鄉(xiāng)成了花的世界，芬芳撲鼻。到了秋天，各種果實(shí)高高的掛在枝頭，向人們招手，仿佛在說：“我熟了，我熟了，快來摘我吧！‘最惹人喜愛的是那又紅又大的桃子和那像一顆顆紅寶石的櫻桃。農(nóng)民伯伯們口渴了，隨手摘下一個(gè)大桃子，一咬，又脆又甜。調(diào)皮的孩子們可樂了！他們像猴子似的爬到樹上，玩起”孫悟空吃仙桃“的游戲來。
一串串紅紅的櫻桃隨風(fēng)舞動(dòng)，引來了一群群小鳥。它們也趕來享受豐收的喜悅，在枝頭一邊歌唱，一邊品嘗鮮美的櫻桃。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的水果。
我的故鄉(xiāng)在廣東，那里地處南方，陽光充足，非常適合龍眼樹的生長(zhǎng)，龍眼也特別肉多核小，非常好吃。
我家圍龍屋旁就有一棵高大的龍眼樹，那是一棵獨(dú)一無二的龍眼樹，樹干粗壯，枝葉茂盛，龍眼又大又甜。它已經(jīng)有幾十多年了，比我的年齡都還大得多，是我阿公小時(shí)候種下的。我特別喜歡它，因?yàn)槲颐磕昊乩霞視r(shí)都可以到它樹蔭下乘涼，而且還可以親自去摘那棵樹上的龍眼，一邊摘，一邊吃。我們把摘下來的龍眼剝皮、去核，然后曬干，制成龍眼干。龍眼干可以當(dāng)零食吃，也可以烝雞蛋，阿公還常常用它來泡灑。到了回成都的時(shí)候，我們總會(huì)帶上幾大包龍眼干。
我特別喜歡我的故鄉(xiāng)，也喜歡吃故鄉(xiāng)的龍眼干。
描寫水果的作文 篇17
鮮嫩欲滴的水果，不論是誰，都不免會(huì)食指大動(dòng)，水果在人們的眼里常被分成好吃與不好吃，好吃的就猛吃，不好吃的就看也不看，吃也不吃；有的人甚至以眼見為評(píng)，來評(píng)論水果的好壞，感覺不好吃的，實(shí)際嘗了一口，便立刻豎起大拇指來稱贊這水果，十分好吃。所以啊！“水果不可貌像”呢！
我喜歡吃的水果不勝枚舉，十分眾多，多到數(shù)都數(shù)不完，如：榴蓮、蘋果、香蕉、水梨……最令我沒齒難忘的是榴蓮，雖然它“臭”氣遠(yuǎn)播，但只要咬一口，味道根本就不會(huì)影響榴蓮本身，但不知道為什么？全家人都不喜歡吃榴蓮，只要一看見榴蓮，就立刻被嚇的退避三舍，根本就不敢接近榴蓮，因此每當(dāng)家里買榴蓮，最幸福的一定就會(huì)是我。
我最討厭的水果有百香果、芭樂、鳳梨…….最令我不喜歡的水果是百香果，那是因?yàn)槲液退幸粋�(gè)不為人知的天大故事；還記得第一次吃到百香果的時(shí)候，是在沒有加糖，當(dāng)我大口咬下百香果之后，人算不如天算，我沒料想到百香果竟然是酸的，我還以為它是甜的呢！所謂：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”，從此我對(duì)它總是“敬而遠(yuǎn)之”。
每樣水果都有屬于自己的味道，有的酸、有的甜、有的臭，但是，它們都有一個(gè)共通點(diǎn)，那就是“營(yíng)養(yǎng)”，不管滋味如何？味道又如何？
描寫水果的作文 篇18
時(shí)間到了金秋十月，陽光明媚。果園里生長(zhǎng)著各種各樣的水果。已經(jīng)到了收獲的時(shí)候，這些水果都上市了。其中我最喜歡吃蘋果、香蕉、橘子這三種水果。
熟了的蘋果的外皮是紅黃相間的。削開皮，露出黃黃的果肉。令我欲罷不能。咬上一口，脆脆的、甜甜的，還帶著一股清香味道。真好吃！它含有許多種維生素。其中的維生素c對(duì)人體有很大的幫助。蘋果汁里面鋅的含量超過了牡蠣。有這樣一條諺語：“每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。你瞧，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值多么大！
橘子的外表是橙色的。還有許多小小的，如針孔般大小的凹坑。沒有剝開，我就聞到了它的清香味道。一剝開，橙色的果肉映入眼簾，還可以看到一些白須，那叫橘絡(luò)。它的果肉酸酸甜甜，也很好吃。它的果皮，曬干后可以入藥，叫做陳皮。是一種有名的中藥材。橘絡(luò)可以潤(rùn)肺化痰。不過橘子吃多了會(huì)上火。每天吃一到兩個(gè)就夠了。
香蕉的外皮是黃色的。略帶些黑色的斑點(diǎn)。里面的果肉白白嫩嫩的，吃起來香甜糯滑。秋天干燥，香蕉可以潤(rùn)滑腸道，防止便秘。它還含有“快樂素”，能使人心情愉快。但是它不是像毒品那樣的有害物質(zhì)。
這三種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很大。不過還有葡萄，梨子等，它們都有各自的美味和營(yíng)養(yǎng)。我們平時(shí)適當(dāng)吃些水果，不僅可以強(qiáng)身健體，還可以美容哦！但是要注意與蔬菜、粗糧、肉類的搭配，不能只吃水果不吃其它東西哦！
描寫水果的作文 篇19
老師讓我們組織班級(jí)在十八周的周五進(jìn)行一次“水果拼盤”活動(dòng)。聽到這個(gè)消息后，大家都?xì)g呼起來，然后互相談?wù)撡I什么水果。教室里的氣氛特別活躍。
我們期待已久的一天終于到來了。許多學(xué)生帶來了各種各樣的水果，包括紅色的火龍果、黃澄澄的芒果和綠色的西瓜。幾個(gè)人分小組把幾張桌子拼在一起，把他們帶的水果都放在桌子上。看著這些水果，同學(xué)們都動(dòng)了腦筋，聚集了智慧，為水果拼盤出了建議。經(jīng)過一段時(shí)間的討論，我們小組決定拼一只百條命、長(zhǎng)命百歲的烏龜。
一定的想法，我每個(gè)小東、小軍分工合作，各自忙。小董負(fù)責(zé)芒果、火龍果、荔枝的削皮切割，為龜殼雕刻殼紋；小軍負(fù)責(zé)制作烏龜?shù)念^、尾、四肢；我負(fù)責(zé)切蘋果和李子，挖空西瓜肉做龜殼。因?yàn)榈谝淮斡眠@種刀，不小心用刀結(jié)割破了手，鮮紅的血滲出來了。幸運(yùn)的是，在我繼續(xù)活動(dòng)之前，老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了創(chuàng)可貼。我真的很感謝老師的體貼。萬事俱備，下一步就是做拼盤了。首先，將切好的果肉放在盤子中間，蓋上龜殼，然后在正確的位置連接烏龜?shù)念^、尾和四肢。一只活靈活現(xiàn)的烏龜，“百壽萬壽”——，出現(xiàn)在大盤里，仿佛反動(dòng)！學(xué)生們聚在一起看我們的作品，稱贊我們。老師還夸我們有創(chuàng)意，我們?nèi)齻�(gè)笑得更開心了。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我對(duì)合作精神有了更深的理解！
描寫水果的作文 篇20
在3004年全世界的用品出現(xiàn)了大換代，車子長(zhǎng)翅膀，樹木生小鳥，就連水果都有了升級(jí)。我作為宇宙水果公司的董事長(zhǎng)，當(dāng)然也得為用品開發(fā)做些貢獻(xiàn)。為此我開發(fā)了新品種水果，以及超級(jí)水果樹。
我公司新推出的產(chǎn)品：1，百味西瓜；2，百變蘋果。我們現(xiàn)在還隆重推銷一位“新人”就是“超級(jí)水果樹”。以上三種產(chǎn)品是本公司近期新上市的品種。下面我為大家介紹介紹在水果家族里最有代表性的“人物”。
1，百味西瓜。
百味西瓜與普通西瓜不同的是它融合了中西各種瓜類的特點(diǎn)。切開百味西瓜，你就會(huì)看見哈密瓜，白蘭瓜，冬瓜，西瓜，南瓜等瓜類，這是特點(diǎn)之一；特點(diǎn)之二是所有瓜都少了瓜子，吃起來就不用擔(dān)心被卡著。
2，百變蘋果。
百變蘋果是市場(chǎng)上最高檔的蘋果，它也算是小半個(gè)電子家族的人物。因?yàn)榘僮兲O果能變出各種各樣沒有開發(fā)出來的水果，只要你描述出你想吃的水果的樣子，味道，大小，百變蘋果就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)你想象中的水果。
3，超級(jí)果樹。
超級(jí)果樹與以往的果樹不同，是因?yàn)橐郧疤O果樹只能張?zhí)O果，石榴樹只能張石榴。而超級(jí)果樹可以長(zhǎng)出各種水果，如石榴，楊桃，椰子等等。并且你吃完還長(zhǎng)，一張出來就是熟的。買一包超級(jí)水果樹種子，種一棵樹非常實(shí)惠。
雖然本公司培育了各種新水果，但還要繼續(xù)努力，把更多的新產(chǎn)品推向市場(chǎng)，并且讓它們走出國(guó)門。
描寫水果的作文 篇21
水果籃是我小時(shí)候玩的游戲。一群孩子站在一起，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)用手指指出誰是香蕉、蘋果、菠蘿.而且我當(dāng)時(shí)很懦弱，所以他們經(jīng)常欺負(fù)我，把我打成飯團(tuán)。小時(shí)候大概不知道飯團(tuán)不屬于水果籃。
“橘子、香蕉和西瓜……”每個(gè)孩子都離開了我，但我卻傻傻地在那里等著。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我在想當(dāng)飯團(tuán)有什么好處，完全白并沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@個(gè)原因，我經(jīng)常很失落，很羨慕別人，比如成績(jī)好的，長(zhǎng)得帥的，體貼的都很受歡迎.平庸和平庸的就是平庸。為此我經(jīng)常抱怨天地，為什么父母不把我變帥，為什么他們不體貼，為什么我成績(jī)不好.很多例子，有一次作文本發(fā)下來，不知道領(lǐng)導(dǎo)的眼光是不好還是怎么樣。我的作文本是她發(fā)給我后面那個(gè)女同學(xué)的。她沒看名字。當(dāng)她打開作文書時(shí)，她看到了一本大的。她居然笑了，這大概是她歷史上最高分了。當(dāng)她合上作文本時(shí)，我看到封面上寫著我的名字。首先，我向上帝祈禱。我說：“我同學(xué)的書好像是我的。”她的笑聲停止了。“誰說是……”她沒有說“你”這個(gè)詞，她很震驚。她的作文發(fā)給他的時(shí)候，她一打開，一個(gè)大大的“好”字就僵住了。我立刻以每秒“一萬米”的速度轉(zhuǎn)過頭，心想：她心里這么大的落差，誰都受不了。良久，她說：“我好羨慕你，我的作文這么好。”我心里暗笑。長(zhǎng)大后第一次被女生夸。就是她。他幫我找到了我最好的一面。
我又想：其實(shí)每個(gè)人都是“飯團(tuán)”，但只有別人才能發(fā)現(xiàn)你背后長(zhǎng)出的梅干(優(yōu)點(diǎn))。
描寫水果的作文 篇22
今天，星期四，我們的綜合練習(xí)是做水果拼盤。我和黃巖在一個(gè)組。我們?cè)缫惶炀蜏?zhǔn)備好了。“丁”正在上課，我們迫不及待地拿出水果和材料。鋪上一次性桌布，戴上一次性手套。我開始做了。我把去皮的蘋果切成小塊，放在盤子周圍。我先拿起一把刀，“刷”了兩下，把桃子的皮切了下來。我信心滿滿的拿起楊桃，切了下來。楊桃就像一個(gè)淘氣的男孩，所有的東西都掉了下來。我想：俗話說“萬事開頭難”？想到這，我把它切碎，成功了。正在這時(shí)，亞歷克斯拿起水果刀，把梨切成兩半。我們說把梨扔了太難看了！我們從顏屋借了一半火龍果放在中間。我們用在橘子的果肉里，放在蘋果下面，然后把桃子的果肉切下來放在火龍果上，然后用波刀在上面刷桃子和蘋果，把桃子和蘋果切成小塊，撒在火龍果上。我們把西紅柿裝飾在火龍果前面，然后撒莎拉！之后，王勝達(dá)吃了一個(gè)去皮的桃子。我們都說他貪心，他不好意思的笑了！我們拿著精心做好的水果拼盤給老師品嘗，興奮的去辦公室，受到老師的表揚(yáng)！顏老師讓我們自己吃。王勝達(dá)先搶到水果，然后我們搶著搶。我把火龍果里的東西都搶光了！我們吃得越多，就越開心…
看著紅蘋果，紅綠桃子，金橙，聞著這個(gè)人的美味水果拼盤，心里充滿了喜悅。今天的綜合實(shí)踐課真的很有意思！
描寫水果的作文 篇23
今天晚上，我和媽媽一起去三聯(lián)快樂購超市買水果。
我們一走到大門口，我對(duì)媽媽說：“我們乘電梯上去，行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們乘電梯到了二樓，寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋，左邊是五顏六色的商品，使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買水果的地方，那里有很多很多水果，有又大又紅的蘋果，有又大又圓的西瓜，還有又黃又香的哈密瓜，媽媽仔仔細(xì)細(xì)的挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果，稱了一下重量是2斤2兩，價(jià)格3元1角錢1斤，媽叫我算了算，我一會(huì)兒就算出來了說：“是6元8角。”
媽媽看見亮晶晶的葡萄很新鮮，就拿了兩串，稱了一下是1斤8兩，價(jià)格2元5角1斤，我就算了算，算不出來，我就問媽媽怎么算，媽媽教我“湊十法”，媽媽說：“把那個(gè)1斤8兩先當(dāng)作2斤算，正好是5元，那1兩就是2角5分了，兩個(gè)2角5分就是5角了，那5元減5角就是4元5角。”接著我用湊十法，把兩個(gè)數(shù)加起來是11元3角。媽媽付了100元，問我能找回來多少元。我就用“湊十法”算，把11元3角當(dāng)作12元，那100元減去12元是等于88元，在把多減的7角加回去，那就找回88元7角。到了收銀臺(tái)，媽媽付了錢，把小票給我看，真的和我算的一模一樣。我開心的笑了。
啊！學(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂的事，我高興地說。
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