葡萄園作文

葡萄園作文匯編15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的葡萄園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

葡萄園作文1

　　上個星期日，張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園里采摘葡萄。

　　經過二十分鐘車程，我們到達了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉村小路之后，我們終于到了葡萄園。

　　葡萄園四周都有鐵絲網圍著，上面則是鋪著一層漁網，每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問就在我腦海中翻騰。

　　“歡迎大家來我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道，“同學們，我們這里的葡萄3個月出芽，3年結果，現在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號。”徐伯伯一介紹，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環保。”一陣“狂風暴風”式的提問后，同學們一窩蜂的跑進葡萄園。

　　在采摘的過程中，我發現葡萄樹的樹干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個個帳篷，同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。

　　采摘時，同學們將白色紙袋撕出一個小洞，觀察里面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來并放到一個黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發現了一串紫得發黑像珍珠一樣的葡萄，對我說：“你看，這一串特別好！”“確實是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽我說完后，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。

　　瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無一例外的'是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。

　　回去的路上，我對這次活動深有感觸：書本可以教給我們知識，生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。

葡萄園作文2

　　夏姐姐穿著美麗的長裙悄無聲息地走了，迎來了淘氣的秋姑娘。秋姑娘像一位魔法師，帶著一個魔法棒來了，她右手一點，稻子就變成金黃色的了；她用左手一點，高梁就變成紅色的了；她用雙手一點，棉花就變成白色的了。

　　美麗的秋天是個豐收的季節，這天一大早，爸爸媽媽就說帶我去葡萄園采摘葡萄，我高興地答應了。吃過早飯，爸爸媽媽和我一起乘車來到了葡萄園。一下車，我迫不及待地跑向葡萄園。剛走進葡萄園，一陣葡萄的清香撲面而來，我驚訝地叫了起來：“哇！葡萄園可真大呀！”大得一眼從這頭望不到那頭。葡萄園里有好多人，有一家人一起的，有一群大媽一起來的。大家有的在摘果子，有的在裝果子，還有的人在運果子，忙得可帶勁了。他們每個人雖然都忙得滿頭大汗，但是他們的.臉上都洋溢著笑容，心里可都是美滋滋的喲！

　　葡萄園里的阿姨給我們每人一個籃子和一把剪刀，我連忙接過籃子，向葡萄樹飛奔過去。葡萄有綠色的，還有紫色的。葡萄們在陽光的照耀下，像一顆顆寶石，美麗極了。我抬頭看著一串串又大又圓的葡萄，嘴里慢慢流出了口水。爸爸見我貪吃的樣子，便叫我去摘。我摘了一顆葡萄放進嘴里，哇，真甜啊！我又摘了一顆，哎呀，好酸啊，我的眼淚都要流出來了。就這樣，我吃了一顆又一顆，真是太美味了。我跟媽媽說：“這地方可真好哇。”媽媽笑著說：“好吃吧，小饞貓，可別把肚皮撐破了哦！”吃的差不多，我們開始摘葡萄。我負責找那種大的葡萄，媽媽負責用剪刀剪下來，爸爸負責拎籃子。哈哈，一會兒功夫，我們就摘了滿滿一籃子。

　　這天的收獲可真大呀！我們走在回家的路上，邊走我還邊打嗝。爸爸笑著說：“你今天吃多了吧！”我不好意思地說：“對呀！葡萄真是太好吃了！”我們手拉著手，開開心心地回家了。

　　秋天真好哇，我喜歡美麗的秋天！

葡萄園作文3

　　今天周末，又是一個酷熱的天氣。一早我們一家三口就起來趁毒辣的太陽還未噴出“火球”時起程去葡萄園摘葡萄去嘍！

　　一路上我的興致最高，開起車載音樂，跟著音樂節奏放聲歌唱，在今年特別炎熱的夏天讓自已徜徉在音樂海洋中清涼一下。

　　來到葡萄園，首先看到一大片的葡萄棚，安置整齊有序，像一座座的大拱門等待客人上門采摘。聽看管的婆婆說，今年的葡萄熟得比較快，就是因為天氣的緣故，被曬得個個都飽滿、甘甜。我迫不及待地拿上一個箱子和一把剪子拉著媽媽的手沖向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊，綠油油的、紅紫紫的，個個都像猴子一樣“倒掛金鉤”。婆婆在一邊趕緊介紹葡萄的幾個重點品種：有金皇后、巨峰、夏黑、美人指，還有一個品種名字有點復雜，一時之間真想不起來了，不過卻是這些品種中最甜的一種葡萄喔！這些品種中，數巨峰銷量最高，但也就是巨峰為了銷售，讓其變紅，樣子好看些所以在生長過程中打了些農藥，因此可以說不是很環保哪！我在想：為什么人們偏偏重視直觀的外貌，而不重視它內在的甘甜呢，只要吃起來甜，不紅又有何關系呢？不是有句名言：生命重于一切！看來提倡綠色環保的力度還是不夠喔。

　　跟著媽媽一邊吃，一邊剪，都挑些個大、飽滿、特甜的，我們相互分工好，由媽媽試吃，我成剪刀手，不一會兒就盛滿了一箱，各種各樣的品種都有，為的就是去嘗試。跟爸爸會合后，爸爸建議再去后面逛逛，一路上我數了下總共有18個葡萄棚，估計占地有80畝左右，除了葡萄棚外，還種了些棉花、西瓜、小白瓜，西瓜還剩下沒幾個，媽媽跑過來摘了一個特圓的小西瓜，我們在樹蔭下偷偷地吃起來，瓜還不是太熟，所以不怎么甜，但這種“偷偷”地讓我感覺特興奮，西瓜也特別地好吃了。在我們返回經過棉花地時，我建設爸爸給拍張照，就當作為這次游玩的`留念吧！

　　雖然每年的夏天都會去瓜棚摘葡萄，但這一次的葡萄游最值得我記憶，有超乎想象一樣的熱，有高品質、多品種、特甜的葡萄，更有偷西瓜的那一刻，真好！

葡萄園作文4

　　那一天，當我們得知去葡萄園的喜訊，個個高興的又蹦又跳，第二天早上，許多人6點多就起床了，穿著整整齊齊的校服，高高興興地來到學校，準備去參觀渭北葡萄園。那可是我們第一次去郊外參觀呀！

　　等了大約10分鐘，學校為我們邀請公交專車嘟嘟嘟的開來了。我們按順序一個一個的上了車，在車上，一位同學拿出事先準備好的放音機，放起了一首首流行歌曲，整個車廂里就充滿了咿咿呀呀的歌聲。

　　過了半個多鐘頭，在葡萄園里我看到了農業的另一幕：一條寬敞的大道，被藤條圍住的長廊，像公寓的紅色小房子……。

　　聽了工作人員的.介紹，我才知道：那條大道是觀光行車路，那個被藤條圍住的長廊叫葡萄文化長廊，像公寓的紅色小房子是釀酒廠。同時，這里還有葡萄隧道、溫室大棚……。“咚咚咚、鏘鏘鏘”，這是什么聲音呀？工作人員告訴我們，那是跑騾車的鼓點聲，他們在熱情的歡迎來自渭南城里的孩子和老師—北塘實驗小學小記者班的師生們。

　　到了參觀早熟大棚和中熟大棚葡萄的時候了，我看到了蠶豆大小的早熟葡萄和豆丁大小的中熟葡萄，我還知道早熟葡萄7月份熟，中熟葡萄8月份熟，哈哈，看來過不了多長時間我就能吃到又大又甜的葡萄，喝到香甜可口的葡萄汁了，我還能喝一點葡萄酒呢！

　　之后，我們還去了釀酒廠，看到了釀酒器以及釀酒的過程，還看到了馬上開業的酒吧。我們又去了溫室大棚，參觀了文化長廊、葡萄隧道，還知道了這里的葡萄有幾千畝呢！當我們光顧完它們后，又去看了熱鬧的廟會，坐完了騾車，我們就要回學校了，我們戀戀不舍的坐上了公交專車回學校了，在回來的路上，大家雖然都很累，但參觀葡萄園美景卻一幕一幕在腦子里浮現。

　　我期待著，期待著能吃到又大又甜的葡萄，喝到香甜可口的葡萄汁，期待著參加下次這里的活動。葡萄園一游啊！讓我體會到了科技發展的速度，讓我看到了農業發展的進步。

葡萄園作文5

　　今天，我的好朋友壯壯從外地回來了，我們打算去葡萄園采摘葡萄。坐在車里，金風吹著心情愉快的我們，我一邊吹著口哨一邊欣賞路邊的美景，一望無際的田野，高大挺拔的樹木從我身邊飛過。不久我們就到了葡萄園。

　　一進葡萄園，沒有看到葡萄，卻看到了許多的小動物，兩只可愛的小狗，一左一右圍在一只大狗身邊，大狗安靜地臥在草堆上；小貓趴在糧食袋上睡懶覺；一群小雞搖搖晃晃在吃葡萄。我很驚奇，小雞居然還吃葡萄？原來我忘記了這里是葡萄園。我仔細觀察了小雞，看它們怎么吃葡萄的？只見一只小雞用鋒利的嘴巴向葡萄一啄，嘴插進了葡萄里，小腦袋搖了幾下，把葡萄甩在地上，然后把果肉慢慢吞下去，一會兒就把一個葡萄吃完了。這里還養了許多鴨子和鵝，它們在合唱。四只火雞也加入了它們的隊伍，好一派田園氣息。我和壯壯哥哥學了幾聲貓叫，剛喊出口時，狗和火雞就叫了起來。我們又試了一遍，這時，小貓也叫了起來，真是一個大樂團呀！

　　我們進了葡萄園，葡萄架子很低，伸手就夠得到。葡萄的葉子有的發黃已經干枯，陽光穿過枝葉間的縫隙泛起道道金波，調皮地落在我們眼前搖來晃去。架子上的葡萄已經很少了，但整個葡萄園仍然充滿了香醇的氣息。這個葡萄園分成了好多塊，中間用欄網隔離開，防止大白鵝和鴨子跑出去。每一片葡萄，品種都不一樣：有夏黑、陽光玫瑰、金手指……很多好聽的葡萄名字。叔叔給我們摘了一串葡萄，去掉紙袋子，洗干凈，一顆又一顆葡萄緊挨著，仿佛是無數小精靈擁抱在一起，是多么親密無間啊！這串紫色的葡萄紫中透亮，光滑潤澤，晶瑩剔透，上面的水珠閃耀著光芒，仿佛一顆顆半透明的玻璃球，又像一顆顆紫色的`珍珠。這么漂亮的葡萄，我都看呆了，誰會舍得吃呢？

　　葡萄好看，吃起來味道更好。葡萄園的叔叔介紹說，這里的家禽都是散養的，它們吃葡萄園的草，為葡萄園除了草，它們的糞便又是天然的肥料，為葡萄園施了肥。這樣種出的葡萄怎么不好呢？

　　這個葡萄園充滿了田園氣息，特別是那些小動物的喧鬧，又給葡萄園增加了許多生機。

葡萄園作文6

　　“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什么呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學們大聲說。

　　一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的向往。

　　大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周布滿了鐵絲網，上方布滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖采摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這里的業主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的.葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什么要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全。”聽后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來。

　　徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學們便一窩蜂似的沖進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主。“嗯，真美味。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這里。”同學們都發現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹干彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手里了……

　　夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的采摘。

葡萄園作文7

　　今天，舅舅一家來我家看望奶奶，給我們帶來一大箱葡萄！我迫不及待地撕開紙箱，因為我知道舅舅家的葡萄最甜了！洗完后，我挑了一個最大最圓的葡萄放進嘴里，一股蜜甜的汁液，流進了喉嚨，好熟悉的味道！甘甜的葡萄不禁讓我想起了記憶中的葡萄園……

　　小時候，每個暑假我都會到姥姥家去玩，因為那里有一個我最喜歡的.樂園——葡萄園！姥姥家有一個比我大五歲的表哥，我就像一個跟屁蟲一樣，屁顛屁顛的跟在他的后面，在他的帶領下，我們開啟了一次又一次的葡萄園歷險記！放暑假的時候，正是葡萄成熟的季節，我們都樂意回老家住一段時間。當葡萄有綠變紫，姥姥就讓我和表哥每人挎一個小竹籃，叫我們去挑自己最喜歡的葡萄。我挎著小竹籃在葡萄園里一圈一圈的走，專挑那種貌美的葡萄。被我看上的啊，就像一串串紫珍珠，閃著光，既勻稱還又大又圓，特別甜！不過我我可等不到回家，早就一顆一顆偷吃了。表哥的竹籃早就裝滿了，而我的空空如也，因為呀，葡萄早都藏到我的肚子里去啦！

　　我們小孩子自然三分鐘熱度，不一會兒我們就厭倦了。表哥想到了一個好主意:捉迷藏！是呀，葡萄園里的枝葉那么茂盛，到處都是藏身之地，這個游戲絕對超級好玩！我們石頭剪刀布來決定誰抓誰躲，“石頭剪刀布！”嘿嘿，表哥輸了，我可以去躲啦！我讓表哥閉上眼睛在那里數數，我呢？在尋找著最佳的藏身之地，突然我的目光轉到了，葡萄架子后面的大石頭上，對，那里的葡萄是最大的，枝葉茂盛無比，就躲到那里去吧!這真是一個好地方，表哥一圈一圈轉，就是找不到，我在心里吃吃發笑。最后表哥使出殺手锏——回家，我才勝利露面！

　　我們還經常在葡萄園捉蚱蜢，編花環，做陷阱，捕小雀，趣味無窮……

　　時間如流水，我漸漸長大，進入小學高年級，表哥也上了高中，暑假我們都有補習班，這兩三年我們就不回老家住了，但那片葡萄園永遠留在我的記憶深處！

葡萄園作文8

　　“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫精靈，紫精靈，密層層，有的紫來有的青。”這是什么呢？這就是我們經常吃的葡萄。

　　在一個烈日炎炎的周六，張老師組織我們小記者班的同學們到黃潭的眾樂葡萄莊園去采摘葡萄，同學們興奮得一蹦三尺高。

　　來到莊園門口，首先映入眼簾的是一座竹門，竹門上寫著五個蒼勁有力的大字：眾樂葡萄園。

　　走進莊園，我看到了綠油油的桑樹、長長的絲瓜和一些不知名的小草小花。我們來到小屋里，拿好剪刀和采摘籃，隨著張老師的一聲令下，同學們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地向葡萄棚里飛奔而去。

　　我們沿著葡萄園里的羊腸小道緩緩地向前采摘。一路上看見葡萄的藤彎彎曲曲的，藤上長著一根莖，莖是綠綠的，莖上掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照耀下，流光溢彩。這些可愛的葡萄，把同學們饞得口水直流，仿佛在說：“快來摘我吧！我最甜。”

　　這時我發現了一大串葡萄，我拿起剪刀，用力一剪，啪！一串水靈靈的葡萄落在了我的籃子里。接著我又剪了一串又一串的'葡萄，不一會兒我的籃子就滿了。其他同學也摘了不少，有的同學自己的籃子裝不下了，就把葡萄分給別的同學；有的同學邊摘邊吃，還不時地摸摸自己的肚子；有的同學自己的籃子裝滿了還在摘，葡萄滴溜溜地滾落下來。

　　不一會兒，我們就滿載而歸。這時，園主向我們介紹道：“同學們，你們現在采摘的是‘紅寶石’，是在去年的三月中旬種下的，到今年的八月中旬至十月中旬成熟。”同學們馬上拿出筆記本，做起筆記來。后來，張老師給我們介紹道：“葡萄有補虛止嘔、治療病痛等功效，曬干后可以做成葡萄干，還可以做成葡萄酒……”葡萄的用處可真多啊！

　　時間悄悄地溜走了，我們依依不舍地離開了莊園。這次采摘不僅讓我們嘗到了采摘的樂趣，還讓我們體會到了果實的來之不易，可謂是一箭雙雕啊！

葡萄園作文9

　　一般來說，在暑假孩子們是無法有很多時間去呼吸大自然氣息的。因為孩子們都被大人囚禁在補習班中，但是我很不愿意每天不是待在家中就是補習班中。嘿嘿！這不，小記者又有活動了，到農家樂莊園游園及采摘美味葡萄。哦耶！可以去體驗農家生活和呼吸大自然的新鮮空氣了。

　　坐在車里，小朋友們都嘰嘰喳喳地討論著葡萄園到底有多大？里面的葡萄是怎么種植的，葡萄是甜的還是酸的？顏色是紫色的還是紅色的？大家帶著種種猜測和興奮抵達了目的地——給力葡萄園。我們跟著園里的員工一起進入葡萄園，當看到100畝的葡萄園里一畦一畦葡萄樹時，大家都欣喜若狂地尖叫起來，排列整齊的葡萄樹就像是一隊隊保衛祖國的士兵屹立在自己的崗位上一樣。葡萄樹下一串串晶瑩剔亮的葡萄，美麗得就像紅色的寶石、紫色的瑪瑙，看得我們眼睛應接不暇。有的小朋友都迫不及待地摘下一個放嘴里嘗滋味了，我也順手摘了一個放嘴里，一開始不敢嚼怕酸，讓葡萄在嘴里咕溜了幾個來回才敢慢慢地咬破，誰知道咬破后居然是很甜很甜的，就像吃了蜂蜜的那種甜，甜而不膩；葡萄還沒有籽，聽說過吃葡萄不吐葡萄皮的，今天吃葡萄不吐葡萄籽。

　　園里的阿姨給我們一人發了一把剪刀，因為阿姨說，葡萄串不能用手從葡萄樹上撕扯下來，會傷害到葡萄樹，必須要用剪刀剪下來。小朋友們拿著剪刀一個一個都去尋找自己心儀的葡萄串。我和一位小朋友一手提著籃子一手拿把剪刀在一串紫色的`葡萄面前停下。當我正準備下手剪的時候，一位叔叔走過來指著葡萄串的莖說：“在這兒剪，剪刀要傾斜45度，斜斜地用力一剪。”叔叔話音未落，第一串葡萄已經被我剪下落到籃子里了。我興奮地蹦起來。我們只挑選紫色的葡萄串剪，因為紫色的葡萄最甜。一個上午所有的小朋友都忙著采摘葡萄，每個人都采摘了屬于自己的一籃子葡萄，雖然大家都被高溫熱得汗流浹背，但是依然可以看出每個人臉上洋溢著的開心和快樂。

　　今天走進葡萄園，使我真真切切地感受到在菜市場看到的普普通通的葡萄是從何而來的，同時也體會到葡萄園的員工“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦……

葡萄園作文10

　　暑假的時候，我和爸爸媽媽一起去富陽東洲的陸家村葡萄園中去摘葡萄，嘗葡萄！

　　早上，陽光普照，想必是個摘葡萄的好天氣。一個小時后，我們開車到了葡萄園。我在葡萄園外，看見了一個個矮矮的棚子。我們走進棚子內，對著眼前的一切驚呆了。葡萄藤在架子上穿梭，在頭頂上，為我們搭了頂綠色的帽子。在棚子中每一個角落都散發著葡萄的香味兒。我看見大串大串的從葉子縫里垂了下來.，掛下來的葡萄數也數不清，一眼望去葡萄藤下全是葡萄。遠遠地看，葡萄青青的，沒什么特別。但走近一看，那一串葡萄晶瑩剔透的，下面一點的是綠的，而上面被陽光照著的幾顆葡萄，很特別它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的.,又活像顆顆巨大的青色珍珠,個個水靈靈的，感覺還有些透明呢。靜靜地，仿佛我變成了一個葡萄藤。我的身體漸漸變長，在架子上穿來穿去，手變成葡萄，掛了下來，我沐浴著陽光，暖洋洋的，不停地在成長，結果。

　　因為棚子很矮，所以我只能彎著腰走。我頭上面全是葡萄，我隨手摘了一顆葡萄，扒掉了皮。把葡萄送到嘴里，慢慢咀嚼，葡萄的汁液馬上充滿在我嘴中，甜甜的，酸酸的，味道很好，比一般水果店中的要好吃很多！使我迫不及待地想吃第二顆了呢！于是，我又摘下一顆慢慢地品嘗著這人間美味。我越吃越來勁，總覺得那種甜是很特殊的甜，吃再多也不會有吃膩的感覺。

　　過了一會兒，媽媽又帶我去了另外幾個大棚，我和爸爸都覺得后面幾個都沒第一個棚子里的葡萄甜。最后我們又回到第一個棚子里去，在那摘了幾串葡萄帶回家品嘗。

　　這時，天空下起了綿綿細雨。撐著傘，在雨中欣賞。。葡萄們在雨中變得更加柔和，若隱若現。剎那間，雨大了些，“嘩啦啦”的往下下著。雨聲里，葡萄變成了樂器，演奏出一首首歡快的小曲，似乎在傾吐這雨中的歡悅。在雨中，那種普通的葡萄綠變得水淋淋的，很是漂亮。過了一會，雨停了。近處，凝聚在葡萄上的雨珠慢慢的往下滴著，滴在土壤中。“啪——啪——”我靜靜地聽著，聽見了雨后那美妙的余韻。

　　時間流逝，一個上午我都在葡萄園里體驗了一番不一樣的滋味！

葡萄園作文11

　　聽說灰河鄉東風村有大片的葡萄園，我們一個個都鉚足了勁，想在那里好好做一次采風。

　　到了東風村，首先我們去參觀了東風小學。東風小學要比我們學校小一些，操場是用土鋪成的，中間用幾根水泥杠搭成了足球門，很簡單。學校里還有一座氣象站，每天通過學校廣播發布天氣預報，全村的人都能聽見，這讓我很羨慕。

　　參觀完東風小學，我們來到了期望已久的葡萄園。一排排的葡萄架上爬滿了葡萄藤，一串串又大又紫的葡萄掛在葡萄藤上，壓得葡萄架都有點喘不過氣來了。沉甸甸的葡萄亮晶晶的，讓人一看就垂涎三尺，真想馬上就摘下來嘗嘗。

　　隨著報社老師的一聲令下，小記者們爭先恐后地采摘起葡萄來。有的專挑個大的，有的`專挑顏色紫的，有的專挑數量多的，有的則是東挑挑西揀揀。我也趕忙尋找目標，首先找了一串紫顏色的，摘下一顆嘗嘗，嘿，還真甜啊！趕忙踮著腳，左手托住葡萄串，右手舉著剪刀，對準上面最細的根部，“咔嚓”一下，這串大葡萄就被我剪了下來，頓時感到左手忽地一沉，差點就沒拿住。我小心翼翼地將這串葡萄放進塑料袋里，想到下午就可以和爸爸媽媽一起吃自己親手摘下的葡萄，心里高興極了。

　　在陣陣飄來的葡萄清香里，在滾滾升起的熱氣中，我又剪下了兩串紫葡萄和兩串青葡萄，一部分送給爺爺奶奶，一部分準備留著自己慢慢吃。汗在不知不覺中淌了許多，忽然想起，這么多葡萄，農民伯伯要花多長時間才能采摘下來啊？并且還要運到市里去，還要花很多時間和精力去賣，真的是很辛苦。摘完葡萄，我們到了一個農家大院進行參觀，這家的設施讓我大吃一驚：大大的房子，太陽能、大彩電、洗衣機等電器一應俱全，就連燒飯也用起了液化氣爐。看來農民們通過種植葡萄，用辛勤勞動換來了富裕、甜美、幸福的生活。

　　葡萄園之行，不但讓我們了解了葡萄種植、采摘的知識，還使我們懂得了只有辛勤的付出才可能有豐收的喜悅，這對我們學習來說也是一樣的道理。豐收的作文豐收的果園豐收的季節

葡萄園作文12

　　二月二龍抬頭的這一天，我來到了益豐康葡萄莊園，參加了《作文專刊》組織的“喚醒春天”活動，這真是個好兆頭，預示著萬物復蘇，春天就要來到了。

　　“喚醒春天”活動的主要內容是喚醒葡萄樹。我們要喚醒的葡萄樹的品種叫“夏黑”，農博士先給我們介紹了一些有關“夏黑”的知識，這是一種三倍體無核葡萄，從國外引進，它果粒近圓形呈紫黑色或紫青色，果皮厚而脆，果肉無澀味，味濃甜，相當好吃。那么你知道怎么才能喚醒“夏黑”嗎？接下來農博士給我們講解了喚醒葡萄樹的基本方法，那就是把冬眠的葡萄藤挖出來。

　　我們一行人拿著鐵鍬走近了葡萄園，我和爸爸站在一條田埂上，開始挖了起來。厚厚的土層像蓋在葡萄樹身上的棉被一樣，我輕輕地把土一層一層推到旁邊，不久后我的鐵鍬碰到了硬硬的小樹枝，這時候我的心一下子提到了嗓子眼，心情又緊張又興奮，啊，終于要挖到葡萄樹了，于是我更加小心翼翼地接著挖了起來。不一會兒，葡萄樹整個面貌呈現在我面前，我期待的心情變的.有點沮喪，因為挖出來一個“老太太”，渾身皺皺巴巴，還是鐵銹色的，和其他幾根葡萄樹盤根錯節纏在一起。這下可把我難住了，我左手拿住一根葡萄樹，右手拿著一根葡萄樹，弄得我手忙腳亂的。實在忙不過來時，我只得向爸爸求助。在爸爸的幫助下，我們喚醒了一棵又一棵的葡萄樹。喚醒完這里的葡萄樹，我又向遠處進發，接著喚醒其它葡萄樹。看著我喚醒的一棵棵葡萄樹，我開心極了。

　　一個多小時的時間，我和爸爸喚醒了20多顆葡萄樹，它們東倒西歪地站成一排，活像一條賴皮蛇，有的打著哈欠，有的伸著懶腰，有的睜開睡眼朦朧的雙眼，好奇地打量著外面的世界：葡萄園里五顏六色的人群，三三兩兩地聚在一起彎著腰，好像在向自己鞠躬朝拜似的，但當它發現越來越多的葡萄樹陸續被挖出來后，才恍然大悟，哦！原來是春天來了，我們葡萄樹該起床去生產美味的葡萄去了！

葡萄園作文13

　　天朗風清，老師組織我們到縣城附近一個叫大莊的村子參觀葡萄園，大家猶如歡快的小鳥，喜悅之情溢于言表。

　　車子載著我們飛快駛向大莊。車外景色怡人，有高大挺拔的大樹，生機勃勃的小草，五顏六色的野花，遠處連綿不斷的山峰，以及清澈見底的小河，翡翠般綠的荷葉，白里透紅的荷花。我不禁想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在湛藍的天空下，還有一望無際的綠田，在那綠田中，還有忙碌的'人們。看，那成片的樹林里還有鳥窩呢！在這美麗的景色中，汽車很快就來到了大莊。

　　下了車，一陣涼風迎面撲來，使人清爽了許多。放眼望去，一碧千里，仿佛一片綠色的海洋。綠葉在風中嘩嘩的響，仿佛在鼓掌歡迎我們的到來。我們排著整齊的隊伍，說說笑笑地走在坎坷不平的鄉間小路上，不知不覺就走進了葡萄園。一串串葡萄有的用枝葉遮擋著自己，仿佛一位害羞的小姑娘；而有的卻把葉子推開，似乎在展示著自己的美麗。我們這群調皮的孩子從枝葉下穿過，就像老鼠遇見貓鉆進洞里一樣。我們看到葡萄有紫的，有青的，還有半青半紫的，葡萄就在我眼前，觸手可及，真誘人啊！但我知道不能隨便摘，只好暗流口水。

　　我們繼續往前走，發現有的葡萄兩個連在一起，像一對雙胞胎兄弟，甚至還有七個連在一起的，活像電視里的七葫蘆兄弟，真可愛。那些葡萄葉子像許多小扇子，隨風飄動，給我帶來了清爽。藤像蛇一樣彎彎曲曲，葡萄架下的菜瓜像士兵一樣守衛著葡萄架。

　　在一片空地里，我們席地而坐，大家開始采訪果農。大家爭先恐后地向果農提問。有的問：葡萄什么時候開花？什么時候結果？什么時候發芽？……果農樂呵呵地一一回答了我們的問題。我們這才知道甜甜的葡萄后面是果農辛勤的汗水。

　　終于開始品嘗葡萄了，老師給我們每人發了一串。我迫不及待地嘗了一個，“哇，好甜。”我覺得這是我吃過的最甜的葡萄。

　　吃完甜甜的葡萄，我們戀戀不舍的離開了。我想：以后，有機會還來葡萄園。

葡萄園作文14

　　今天我接到媽媽的電話，媽媽說叔叔邀請我去他的葡萄園，我真的是太高興了因為我真的很喜歡葡萄。

　　哈，二十分鐘的路程，葡萄園終于展現在我的眼前了，那么多的葡萄，一顆顆地掛在枝上，一串串地掛下來，紅的、綠的、黑的、紫的五顏六色，琳瑯滿目，一串串葡萄如同一大串用繩子串起來的珍珠球，有的像圓圓的乒乓球，有的像紫色水晶，葡萄上面是成片成片的綠色葉瓣，他們撐開身軀為葡萄遮風檔雨。

　　正在我對葡萄大飽眼福的時候，表弟早已向一間屋子飛奔過去了，我呆住了，過了大約兩三秒鐘才反應過來，連忙也向那兒奔去……

　　準備好了，去摘葡萄了，我們帶上了籃子，剪刀等工具，坐上電動三輪車，向最大的一片葡萄園出發了，這電動三輪車的速度真快啊，真是風疾電馳。葡萄園就已經出現在面前了，打開了門鎖，我們一擁而進。但是，我們人多啊，幾個大人紛紛都拿了工具，沒有我們小孩子的份，還好我早有準備，我從口袋里掏出了一把小剪刀，這是我為了摘葡萄而精心準備的。

　　開摘了，表弟雙手拎著籃子，我一手拿著剪刀，望著形態各異的葡萄，我愣住了，我看了半天，看得我眼花繚亂，不知向哪里下手，那一串串的.珍珠，在太陽的照耀下水靈靈地，好像一個個圓圓地小臉蛋，不停地向我微笑呢，“選我，選我吧，我已經成熟了，快把我剪下來吧！”可是，這種事難得到我，可難不過我弟弟，我一眼瞟過去，看見表弟正在一邊吃葡萄呢，我走過去，問弟弟，“什么樣的葡萄最好呢。”表弟弟聽了，不緊不慢地說：“那當然是——他突然打住了口。”我突然明白了他的用意，對準了一串像瑪瑙似的葡萄，迅速地拿出了我的工具，只聽咔嚓一聲，葡萄便從藤上落入到了我的手中，我忍不住嘗了一顆，傾刻一股玫瑰芳香流到了我的口中，表弟告訴我，這種葡萄叫巨玫瑰，在表弟的指引下，我們兩人不出一會兒就摘了滿滿一籃葡萄了，這時幾個大人們也已經摘了好幾籃了。望著滿籃子的葡萄，我和表弟開心地笑了。

　　這一天我真的過的很開心，因為我整天都是在我最愛的葡萄身邊，希望有機會還會來。

葡萄園作文15

　　今天早晨，媽媽帶我和姐姐去反繁昌農村的葡萄園去采葡萄，我和姐姐開心的蹦蹦跳跳。

　　坐在車上，我們就邊吃東西，邊玩手機，也欣賞著路邊的風景，大約一個小時的時間，我們才到達目的地。這得人可多了，有當地的農民，有采葡萄的游客。葡萄園的種類也很多，有酸甜的“美人指”、無核“黑提”、香脆“意大利”、脆甜“青提”、玫瑰香味的“香妃”和美國紅提等等。我看著大大小小，顏色不一，形狀古怪的葡萄，分部清哪個熟了，哪個沒熟。導游說，提子的營養價值非比尋常，它的果肉、果皮甚至核都蘊藏著豐富的.營養素，可謂全身都是寶。提子肉含大量的葡萄糖及果糖，容易被人體吸收，能迅速轉化為能量，恢復體力，消除疲勞。果肉中含有特殊的氨基酸，有助提升人腦技能，提子皮含有白藜蘆醇有助預防血管閉塞，減少患心臟病的機會，我們吃提子通常會把核吐出來，韻味因而無味，但提子核含有一種十分豐富的抗氧化看衰老的物質，稱為opc，它的功能效比維生素c，e高數十倍，而且當提子核進入人體后，容易被吸收，在人體內有85%的生物利用性，增強人體免疫力和延緩皮膚衰老。

　　導游還告訴我們格林美提得的特點，1、新鮮，本地生產，不用保鮮，不用長途運輸，準確計算收獲期，確保提子完全成熟，提子汁水豐富，味道甜美，富有濃郁的自然香味。2、安全，采用大棚防雨栽培，避免雨水擊傷葉片引起病菌感染，提子不生病，不必使用農藥，同時使用滅燈蟲，利用特定波長紫外光引誘害蟲撲向光源，不用農藥也能殺蟲，。3、優質，果多無良品，一般在在提子開花期疏花穗30%，幼果幼果期蔬果40%，最后留果不到一半，4、生態，人工養草，免耕栽培，增施有機肥，減少化肥使用，果實更加香甜味美。聽了這么多介紹，我更加愛吃葡萄了。

　　媽媽忙著拍照，都忘了采葡萄，我和姐姐忙著采葡萄都忘了拍照。最后我們每個品種都采了一些帶回家，在回家的路上，我們還看見了大黃牛，大黃牛好像笑著對我們說“歡迎下次再到這美麗的葡萄園來”。就這樣我們采葡萄的旅程不知不覺就結束了。