關于吃蘋果的作文集錦6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關于吃蘋果的作文，希望對大家有所幫助。
關于吃蘋果的作文1
大家一定都吃過水果吧，在眾多水果中，我最喜歡吃的就是蘋果，因為蘋果的值高而且又甜又脆，在蘋果中，我最喜歡吃的就是紅富士。
紅富士蘋果近似球形，果面底色黃綠，大部分過面著橘紅色霞，覆有鮮紅色紋，果肉黃色，肉質細脆，酸甜適口，有香味，品質上等。
營養價值：紅富士蘋果含有鈣，磷，鐵，維生素B，維生素C等豐富的營養，色香味俱佳。
有的科學家和醫師把蘋果，稱為“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫生”。現在，空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可以改善呼吸系統和肺的功能，保護肺部免受污染和灰塵的影響。蘋果還能防癌，預防鉛中毒。
祖國醫學認為，蘋果干涼，具有生津止渴，潤肺除煩，健脾益胃，養心益氣，潤腸，止瀉，解暑，醒酒等功效。蘋果有著天然怡人香氣，具有明顯除煩仰感作用。
適合人群：非常適合嬰幼兒，老人和病人。現在城市生活節奏十分緊張，憂郁，這是拿起一個蘋果聞上一聞，不良情緒就會有所緩解，同時還有提神腦之功。準媽媽每天吃一個，可以減輕孕期作用。
關于吃蘋果的作文2
星期五下午，老師讓我們吃這個學期我們新建的這個班的蘋果。
當我拿到第一塊的時候，老師先讓我們聞一聞這個蘋果的氣味，我聞了聞有一股香甜的味道；然后老師又讓我們看蘋果的顏色，白里透著紅；老師又讓我們看看蘋果的形狀，我拿的這個蘋果有著不規則的形狀，就像是我們這個班結合到一起很不規則；然后老師讓我們讓舌頭舔一舔，我感覺很甜很甜；到了最后老師終于讓我們吃了，一咬，里面飽含的水全涌出來了，涌到嘴里的每一個角落。老師說這叫緣分過，就像說我們這個班聚到一起很不容易。
第二塊是鼓勵果，鼓勵我們好好學習、天天向上，為班級爭光。
第三塊是奮斗果，說我們要奮斗，在奮斗的過程中會有很多的挫折、磨難，不要向困難低頭，不拋棄、不放棄。
第四塊是友誼果，說我們這個班聚到一起很不容易，所以我們要珍惜這份難得友情，祝愿我們的友情天長地久。
第五塊是快樂果，祝愿我們每一天都在學習過得開開心心、快快樂樂、健健康康。
當我們吃到第六塊的'時候，老師說貢獻果，我想起了我為班級做的貢獻，我拿了幾本書捐給了圖書角，還有我每天幫老師抱作業。
同學們吃的蘋果都是我們這些班委們拿的。我們把快樂分都分享給了每一個人，同時我們也享受到了快樂！
關于吃蘋果的作文3
蘋果是最常見的水果。我很愛吃水果，最愛吃的是蘋果。
蘋果有好多種，有黃元帥、有紅富士、有花牛、有蛇果、有國光……有黃的、有紅的、有青的、有大的、有小的、有圓的、有橢圓的……我愛吃黃元帥，它長得圓溜溜的，披著一身黃色的衣服，真是帥氣極了，難怪叫黃元帥。它們的外表有的光溜溜，有的帶著麻點，有的很粗糙，有趣極了。咬一口，黃元帥的皮薄薄的，味道又香又甜，果肉非常細嫩，果汁沁人心脾。
我還喜歡吃花牛，花牛是橢圓形的，它的皮又厚又紅，紅得發紫，一摸光溜溜的。果肉白白的，特別甜，面面的。特適合牙口不好的老人，還適合牙沒長齊的兒童吃。蘋果可以做果汁，做果醬，做沙拉。
蘋果的核很小，營養價值很高。它含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素，維生素A和胡蘿卜素也很高。蘋果酸味中的蘋果酸和檸檬酸能提高胃液，促進消化。蘋果汁有很大的殺死傳染性病毒的作用，可以降低感冒機會。所以被稱為全方位的健康水果或全科醫生。
這就是我愛吃的蘋果。
關于吃蘋果的作文4
我的家鄉在河南省靈寶市，這里山清水秀，人杰地靈，俗話說的好，靈寶三大寶，蘋果，黃金和大棗。我最愛家鄉的蘋果。
在我們靈寶，只要你一出城，不管是田地里，還是溝溝坡坡，都能看見那美麗的蘋果樹。這些蘋果樹可都是農民伯伯的心血呀！在農民伯伯的精心培養下，它們一棵棵顯得生機勃勃。
春天的蘋果樹是最美的。風暖暖地吹著，蘋果樹發芽了，就像剛出生的小嬰兒一樣。慢慢地，大樹爺爺也吐出了新的綠葉，等到葉子長得像拇指那么大的時候，花骨朵也就悄悄地走來了。它的顏色有粉白色、粉紅色，漂亮極了！再過一段時間，蘋果樹就開花了。我看見有好多好多的小蜜蜂在花瓣上“嗡嗡，嗡嗡”地叫著，它們正在采蜜呢！我還看見有幾只飛翔的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。好像在和花仙子比美呢！站在這里讓人心曠神怡。
我們靈寶的蘋果有：金冠、嘎啦、喬納金、紅星、秦冠、紅富士……其中，最受人們歡迎的就要數紅富士了。每當我回到爺爺奶奶的家時，就會摘一籃子的蘋果吃。蘋果大約就像爸爸的拳頭那么大。吃蘋果時，先清洗一下蘋果，再輕輕地咬一口，只聽“咔嚓”一聲，那鮮嫩可口的果汁，就在你嘴里了。蘋果吃起來又酸又甜。哇！好美啊！
我愛我家鄉的蘋果，更愛我的家鄉！
關于吃蘋果的作文5
蘋果是一種家喻戶曉的水果，可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團圓。
蘋果的品種分很多種。像“黃元帥”蘋果全身是黃色的，又甜又脆。“果光”蘋果是小小的，身上披了件綠棉襖。“紅富士”蘋果既大又圓，顏色就像小姑娘的臉蛋一樣紅。
我最喜歡吃的蘋果就是“紅富士”品牌的蘋果了。大的有12厘米長的直徑，小的只有8、9厘米長的直徑。“紅富士”蘋果最大的特點是紅。放在陽光下會照映出閃亮的光澤，非常誘人。清洗一個干凈的蘋果，切開，拿出一小塊放在手里。先吮吮，把蘋果的果汁吸進嘴里，再咬、嚼、打印本文關是一種家喻戶曉的水果，可是在我的眼中蘋果還象征著平安、幸福、美滿、團圓。
清洗一個干凈的蘋果，切開，拿出一小塊放在手里。先吮吮，把蘋果的果汁吸進嘴里，再咬、嚼、咽，一種又香又甜又脆的味道就在嘴中停留不止了，實在是沁人心脾，讓人留戀，難以忘懷。
蘋果可以用來做面膜，放在臉上冰冰涼涼，很舒服。
蘋果是補充維生素的首選，每天一個蘋果，疾病都會遠離你哦。
關于吃蘋果的作文6
今天下午黃老師一進教室，我們就被她手里的兩個紅彤彤的大蘋果吸引住了。她笑瞇瞇地走向講臺，把蘋果輕輕地放在桌子上。“同學們，你們都帶蘋果了嗎？”我們異口同聲地說“帶了——！”“好，下面我請兩位同學來觀察一下我帶的蘋果。”黃老師話一說完，我們都紛紛舉起小手。老師讓李響和趙浩陽上去，我們都目不轉睛地盯著他們。李響走到桌旁看了一會兒，小心翼翼地拿起蘋果說，紅蘋果像小姑娘的臉蛋兒，它的柄像小姑娘的小辮。黃老師說你咬一口嘗嘗，她害羞地咬了一小口，黃老師說“蘋果送給你了。”叫到趙浩洋時，他迫不及待地走上去，老師讓他吃蘋果時，他張開大嘴使勁咬了一口。嚼都無法嚼，看著他那滑稽樣我們把眼淚都笑出來了。
我們看著他們手里的蘋果真羨慕呀！老師的蘋果一定非常甜。黃老師好像看出了我們的想法。“同學們，你們想不想嘗嘗自己帶的蘋果？”“想——！”我們的口水都快流出來了。“現在你們也可以吃了，不過在吃之前你們得先認真觀察，這樣蘋果吃上去才會更甜。”
我拿起蘋果先聞了一下，然后把它拿在手里上看下看，左看右看，就像賞花一樣。我的蘋果黃里透著粉紅像小姑娘羞紅的臉。聞著它的香味，我忍不住咬了一大口，怎么比在家的吃著更香甜呢？我轉著頭看了一下四周。同學們有的正在咬蘋果，有的剛咬了一口，有的已經咬了一口正在嚼。“嚓！”“嚓嚓！”“嚓嚓嚓！”聽著大家吃蘋果的聲音好像是蘋果交響樂，真好聽。
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