我愛故鄉的柚子作文 集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我愛故鄉的柚子作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛故鄉的柚子作文 1
我在一本書上看到一個小實驗，覺得很有意思，就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。
這個實驗不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕，一個透明的圓玻璃和一個干凈的自來水。我先按照書上的步驟往杯子里倒滿水，然后用手帕把杯子里的水蓋住，然后用左手按下杯底，用右手快速地把杯子翻過來，然后慢慢地張開左手，“啊！”我大叫一聲，水潑了一地。這是怎么回事？我明明做到了書上說的！我很快打掃了潮濕的地板。“再來一次！”我暗暗鼓勵自己。
做完實驗后，我欣喜若狂。我突然想知道是誰在這塊手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上網查了百度上的原理。看了解釋，才知道水的表面張力完全封閉了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓，所以大氣壓托住了水。
我發現做實驗并不難。只要你有耐心，有一雙善于觀察的眼睛，用這根魔杖做任何實驗都可以成功。
我愛故鄉的柚子作文 2
記得在老家，我家院子里有一棵大柚子樹，枝繁葉茂的它每年都會結很多的柚子。
春天，柚子樹上開始發芽，小芽兒嫩綠嫩綠的。不久，樹干上便長滿了樹葉，慢慢的長成樹枝，然后漸漸的長大,有的樹枝總是喜歡害羞的垂著自己的腦袋，好看極了。
夏天，炙熱的陽光照耀著大地，天氣熱的連蟬都不知如何是好，拼命在樹上鳴叫。柚子樹在陽光的照射下，顯得格外翠綠，像一把大傘遮住了太陽，給人帶去一片陰涼。
秋天，柚子終于熟了，金黃的柚子在樹上掛了一個又一個，像一個個大胖小子很是可愛，酸酸甜甜的果肉嚼在嘴里，讓人愛不釋手。
冬天，柚子全都被摘了下來，柚子樹變得光禿禿的。這時候的'人們則是坐在窗前靜靜地看著這棵柚子樹，期待著來年的大豐收。
我愛故鄉的柚子，更愛我家院子里的柚子樹。
我愛故鄉的柚子作文 3
一大早，大概是因為昨天剛下過雨，整個城市籠罩在霧靄之中，給人一種惶惑的感覺。
我嗅到了春天的氣息，撲向了初春的清晨，深深地呼吸著雨后的甜美空氣，沿著嘉陵江悠閑地走著。一排柳樹仿佛剛洗過澡，鮮綠色的柳樹上掛著晶瑩的露珠，搖搖欲墜。柳樹下，有新鮮的青草，偷偷從土地上冒出來，好奇地看著這個迷人的世界。一片片草地像一張綠色的地毯，嘉陵江十分清澈。河邊停泊著幾艘船。漁民們正在河邊釣魚。透過朦朧的云層，他們隱約看到一艘船向對岸駛去，給人一種神秘的感覺。云漂浮在下面，匯聚成一片無邊無際的海洋。深綠色的錦屏山就像海上漂浮的蓬萊仙道。
一陣風吹來，河邊的柳樹隨風搖擺。楊柳偶爾觸水，微微蕩漾。云層開始在河上翻滾，遠處的景色出現了。慢慢的霧散了，太陽出來了，河水波光粼粼，青山綠水，亭臺樓閣映在水中，更顯美麗。
啊！春天的早晨是多么美麗多彩。我喜歡春天的早晨。
我愛故鄉的柚子作文 4
我可愛的校園一年四季都那么可愛！
春天繁花似錦，桃紅柳綠，我的校園五彩繽紛。你看，可愛的小草探出頭來，花兒爭搶著探出頭來，花兒爭搶著鉆出來。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳唱著歌，給平靜的校園增添了一絲生機。
夏天，樹木遮蔭，陽光如火。課后所有的學生都在流汗。每個人都來操場的大桐樹下乘涼。桐葉是學生的粉絲。當我們用桐樹葉扇風時，我們突然感到神清氣爽。
秋天，天氣涼爽，微風習習。雖然沒有夏熱，但還是有些預熱。學生的衣服變厚了很多，怕凍著自己。這時，學校發生了一些微妙的變化。楓樹就像一個調色板，有綠色的楓葉，紅色和黃色的楓葉。五顏六色，非常漂亮。
冬天的校園更美。銀裝素裹，玉樹滿枝。雪花飛舞抖動，像精靈，更像一個穿著漂亮長裙的女孩，讓人覺得是一種靈動的美。學校就像仙境！
這是我的學校。一年到頭都很可愛。我愛我的學校！
我愛故鄉的柚子作文 5
當我從學校回來的時候，我期待著媽媽今天會做一頓多么美味的晚餐。晚餐時間就像是我們交流感情的時間。希望能和家人一起吃飯，當時的感覺是說不出的幸福。
我媽一做好飯，好吃的馬上就撲鼻而來，一盤盤好吃的迎接我。吃飯的時候，大家總是很開心，很開心，飯桌上從來沒有什么動靜。我媽今天會講一些關于她的糗事，逗我們笑！母親的美食總是征服我們的胃，看到我們臉上的笑容給了她最好的反饋。每天，我們最期待的就是吃飯時間！因為那是一段輕松的時光，氣氛輕松愉快，屋子里飄來甜甜的香味，食物仿佛有魔力，抓住了我們的心。
每次晚飯時間過后，心里的大石頭就會自己消失，那就是晚飯時間的神奇，讓我們過得很開心。
我愛故鄉的柚子作文 6
今天的班級活動課，胡老師神神秘秘的走進教室，笑著說：“請沈定浩上來畫四象。”
學生們紛紛議論：我們該怎么辦？有同學說：“你是在尋找不同嗎？”胡老師聳聳肩，搖搖頭說：“沒有！”有同學說：“是鼻子嗎？”胡老師笑得像是在插鼻子。我們拭目以待。沈定浩畫完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，說：“我們要玩一個特別的游戲——粘鼻子！”教室里頓時歡騰起來。
游戲開始了！胡老師請了四個同學上來，我也被邀請了。胡老師把四條紅領巾放在四個同學的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后轉了三圈，就暈了。我又往一個方向走，定了個位置堅持下去。我睜開眼睛，有的連著大象的耳朵，有的連著大象的腳，有的連著大象的尾巴，但是我連著眼睛，同學們都哭笑不得。
游戲結束了。我覺得插鼻子挺好玩的！
我愛故鄉的柚子作文 7
你悄無聲息地悄然而至，腳步輕盈。你輕輕的，輕輕的吹，喚醒了沉睡的草，喚醒了冬眠的動物。你悄悄地來到我們身邊，驅散了冬天的寒冷。
你的身影路過公園，一切都醒了——柳樹梳理著她綠色的長發，小草的弟弟探出它綠色的小腦袋，花骨變紅，竭盡全力準備出發。萬物有靈，大地呈現出生機勃勃的景象。你把甜牛奶灑在大地上，“薩沙·武賈西奇”像一個少女輕撫琴弦，像一只春蠶吞咽桑葉。小露珠就像一個小而圓的水晶。它們只是在樹枝上的嫩葉上上下翻滾，不小心掉下來落在花瓣上。幾只剛從南方飛回來的鵝嘰嘰喳喳，好像在歡迎你。
你從我身邊走過，用你溫暖的手撫著我的臉頰，帶給我溫暖。你用熱情融化了冰凍的河水，河水帶著歡快的歌聲流向遠方。你用你神奇的墨水筆把大地渲染得五彩繽紛，你的杰作在草地上和樹梢上隨處可見。
你艷麗，陽光，清新。我愛你，美麗的春天！
我愛故鄉的柚子作文 8
同學們，當我們的目光聚焦在校園的時候，你會發現我們的校園真的很可愛！
我們一進校園，首先看到的是“旗臺”，鮮艷的紅旗在空中飄揚。看，全校師生都在國旗下敬獻儀式，活動很多。最后都做完了，大家一個個排隊回教室，真的很壯觀。
往前看，校園東北角有一片小竹林。小竹林里的竹子翠綠，墨綠色，好看！長長的竹子比我們高得多。外面還有小竹筍和護欄。我覺得是為了保護“小生命”！遠處，竹子像一個綠色的士兵，保護著我們可愛的校園！好威風！
繼續走，你會發現我們最可愛的地方——教學樓！摸著厚厚的欄桿，輕輕地踩著，上樓梯的時候，你會聽到學生在大聲朗讀，一邊聽著整齊的聲音，一邊認真地看著學生在墻上畫的畫，讓人心曠神怡！
這是我們的校園，一個可愛的校園！歡迎來我們學校參觀！
我愛故鄉的柚子作文 9
在一節科學課上，我們正在研究水滴來自哪里的實驗。
老師說：“你吃冰棍和凍可樂的時候，會發現包裝紙外面有水滴嗎？”學生回答說：“是的。”老師接著問：“你知道水滴是從哪里來的嗎？”大家各抒己見。老師又告訴我們：“水滴不是從里面滲出來的，也不是從杯子里出來的，而是從空氣里出來的。”為了驗證老師的說法，我們開始了實驗。我們先拿出三個杯子，一個什么都沒有，一個放自來水，一個放冰塊。幾分鐘后，我們發現裝有冰塊的杯子外壁上有許多小水滴。老師告訴我們，這些水滴是空氣遇冷時水蒸氣凝結而成的。這也驗證了老師的說法。
好像相信科學就能發現更多的東西。
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