切西瓜作文

時間：2021-08-29 08:37:32 水果我要投稿

切西瓜作文(合集15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的切西瓜作文，希望能夠幫助到大家。

切西瓜作文(合集15篇)

切西瓜作文1

　　丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書，同學們已經像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個同學正在玩切西瓜的游戲。你看，大家手拉著手，圍成一個圈。

　　首先是李燕來切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結束了，李燕正好切到了小蕓和小樂的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著急，就大聲喊：“小樂，快跑啊!”可小樂還是那個樣子。等小蕓跑完了以后，小樂才意識到，但已經晚了……

　　大家好奇的問：“小樂，你剛才為什么不跑呢？”小樂說：“因為我剛才在想一道數學難題，所以才沒有跑。”大家這才知道小樂不跑的原因。小嵐走到小樂的面前說：“小樂，下課就盡情的玩，放松下吧!”于是大家繼續開心的玩著游戲。

　　鈴聲又響起了，同學們又像火箭一樣沖進了教室，開始了新的一課。

切西瓜作文2

　　在這赤日炎炎的夏天里，我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。

　　“清涼可口的冰西瓜來了！”這是誰在吆喝呢？原來是媽媽在吆喝呢！我立刻像一把離弦的利箭一樣沖了過去，“啊！好一只又大又綠的西瓜啊！”我驚奇地說道：“能讓我來切西瓜嗎？”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽，媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說：“我看你把西瓜切成什么樣子。”看我這個乳臭未干的小孩來切西瓜吧！”說完，我就走進了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀，我一邊眉飛色舞地對西瓜說：“西瓜，對不起，為了讓媽媽認同我，就要犧牲你了。”我一邊向西瓜走去，一邊雙手握住刀，“切”在我大腦的思考下，我一下子切了下去，那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了，西瓜露出了被切開的樣子，西瓜外面有一層又綠又黑的外衣，而里面是紅紅的身體，還有一些小洞和仔，我心想：看我怎么“殺”了你，我舞動起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著，最后我還是用慢方法來，我一手扶著那紅潤潤的半個西瓜，一手拿刀，拿刀的這只手一點一點地切下去，“啊！我成功了！”我高興地叫道。

　　晚上我吃著自己切的西瓜，味道真好啊！自己勞動，豐衣足食。

切西瓜作文3

　　有一個少年很渴望求成功，他就拜訪了一位富翁，看看這位富翁是怎樣成功的，有什么妙招。

　　那位富翁就拿來了一個西瓜放在少年眼前，取出切西瓜的刀。少年充滿了疑問，他想：“這西瓜和成功拉得上聯系嗎？”只見富翁又拿來一個盤子，說：“待會考驗你的時間就到了。”富翁微笑得說。富翁舉起刀把西瓜切成了大小不等的三小塊，問：“請問少年，請你從中選出一塊。”

　　少年眼睛直盯著最大的那一塊西瓜說：“我要最大的那一塊。”富翁把大塊西瓜遞給了少年。少年狼吞虎咽地大口大口吃，而富翁吃那兩個最小塊，一會少年把西瓜吃完了，富翁還剩著大半塊。富翁故意把西瓜在少年眼前晃了晃，得意得吃進去。少年懂的其中的道理。

　　是的，其實那兩塊永遠大于那一大塊。

切西瓜作文4

　　“丁零零，丁零零……”下課了，我和小伙伴一起跑出教室來到操場做游戲。操場上可熱鬧了，同學們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……玩得可開心了。

　　我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戲。游戲開始了，我和同學們趕緊圍成一圈，手拉手唱著歌：“切，切，切西瓜，圓圓的西瓜哪里來？農民伯伯種出來。”王伊甸唱著歌，在圈子里切。她先來到丁林潔和施約西的中間，她倆看著王伊甸詭秘地說：“你切得輕一點，我們很怕疼的。”王伊甸微笑著點點頭。然后，丁林潔和施約西兩人緊握雙手，任憑王伊甸怎么“切”，就是緊緊地拉著手不松開，把小臉憋得通紅。王伊甸看找不到突破口，只好搖搖頭，換了個地方。這回，她改變了策略，先在圈里轉了好幾圈，終于發現孫博超和王冰炯兩人正在東張西望，就快步走到他們中間，說時遲，那時快，很輕松就把他倆“切”開了。王伊甸高興得手舞足蹈，其他同學也都拍著手叫道：“王伊甸，真棒！”

　　“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，我和同學們戀戀不舍地離開操場，回到教室。

　　多么有趣的課間活動呀！

切西瓜作文5

　　今天晚上，媽媽買了兩個西瓜，一個大的，一個小的'。媽媽說：“楊浩鑫，你去把那個西瓜切了。”我說：“好。：”

　　我先把水果刀洗一洗，再準備兩個勺子。開始切了，我先用水果刀把西瓜切成了兩半，沒想到這個西瓜沒想有熟。我只好把小西瓜放在一邊，然后再去告訴媽媽西瓜沒有熟，媽媽說：“那再去把那個大西瓜切了。

　　我看了看這個大西瓜這么大，一定要費九牛二虎之力才能拿起吧，我用手抓穩了大西瓜，居然不費吹灰之力能輕松的拿起，我真是太厲害啦！哈哈哈！我高興地捧這大西瓜放到桌子上。用水果刀一切，一下子就就變成了兩半，里面鮮紅鮮紅的看起來好好吃的樣子，我挖了一勺子給媽媽吃，媽媽說這味道挺甜的，夸我會切西瓜了。

　　我會切西瓜了，小伙伴們來我家吃吧。

切西瓜作文6

　　今天中午，我和同學們在操場上玩了一個有趣的游戲——切西瓜。

　　我們先手拉手圍城圈，一個人在圈的里面切西瓜。游戲開始了，我們說這：“切、切、切西瓜，我把西瓜一切二。”我想：切我，切我！果然，切到了我和吳心儀的中間。我馬上像一支離弦的箭一樣跑起來。我第一個進圈，就是我切西瓜了。第二回合開始了，我們說著口訣，這次，我切到了班上的跑步健將“吳思博”，肯定他贏，我想。果然，吳思博以迅雷不及掩耳之勢的速度跑進圈中，看他得意洋洋的樣子，好像在說：“我厲害吧。”第三回合開始了，這一回，吳思博切到了陳珂言合張子妍的中間。副班長之間的跑步比賽即將開始了，只見張子妍首先領先，陳珂言不甘示弱，一加速，就把張子妍超過了，第一個進圈的是陳珂言！

　　歡樂的時光總是那么短暫，正當我們還要玩一回合時，上課鈴響了，我和同學們依依不舍地離開了操場。

切西瓜作文7

　　夏天！是一個炎熱的季節！很容易嘴就渴起來了！夏天是適合吃西瓜的季節！夏天，吃西瓜讓人們神清氣爽！很多人夏天會常常買西瓜吃，當然！我也不例外。

　　有一次，我覺得嘴渴了！我從冰箱里取出西瓜來吃，可是怎么把它切起來呢？我百思不得其解，絞盡腦汁的想著辦法！但是也想不出來，我心想：我只能出法寶了！大家一定很好奇！想知道什么法寶！登登登登！那就是刀！

　　我小心翼翼地拿著刀！正要切西瓜到時候，媽媽過來了！把我的西瓜給切好了，我頓時心花怒放！拿起西瓜大口大口地吃起來，我剛才看見媽媽是怎么樣切西瓜的！我看見還有一半沒切起來，學著媽媽地樣子切起來！腦海里全是媽媽切西瓜的樣子！準備切起來！

　　“我成功了”我大聲叫到！“我終于學會了切西瓜了！

　　我以前不回切西瓜現在終于學會了！暑假的事情還有好多好多！同學們！你們發生了什么事情呢？

切西瓜作文8

　　我雖然9歲了,可是我還不會切西瓜.

　　這一天,機會來了.我家來了客人,媽媽叫我把冰箱里面昨天吃剩了的西瓜,拿來出來切了.

　　我從冰箱里拿出西瓜,并把它放在廚房.拿起水果刀,慢慢的從西瓜的上方一塊接著一塊的往下切.剛開始,我以為西瓜很容易切.可現在才知道原來西瓜這么難切.而且這水果刀像一個頑皮的小男孩一樣,不聽使喚.我往左邊切,這水果刀就往右邊.真是把我折磨慘了.

　　我在這折磨之中,總算把西瓜的上方切好了.可下方還沒切好.于是,我又動起水果刀,慢慢的切起下方.下方要橫著切,比上方還難切.不過,我有了一些切西瓜的經驗,切起來沒有那么難了,這對我來說都算好了！

　　過了一會兒,西瓜終于切好了!我慢慢的把切好的西瓜,放進干凈的盤子中.

　　然后在西瓜上面插了一些牙簽,就把盛滿西瓜的盤子端到了客廳.客人們連連夸我！

　　吃著自己切的西瓜,聽著客人的夸獎,感到心里非常快樂！

切西瓜作文9

　　今天下午我和雪雪看《動腦筋的孩子》。我們發現了一個非常有趣的問題：爸爸把西瓜橫切三刀，又豎切三刀。請你想一想瓜皮共有幾塊。雪雪說是12塊。我想了想，在紙上畫了個圓圈。畫了三個橫線，又畫了三個豎線，一個一個查了查共16快。我認為雪雪的答案一定不對。可是媽媽說16塊也不對。我打電話問爸爸，他說是18塊。媽媽說還是不對。

　　我吃完晚飯后又想了想，畫了三回。忽然想到西瓜是球體，切了6刀以后，中間的4塊西瓜吃完以后會有8塊皮。這樣，再加上邊上的12塊，一共是20塊。媽媽夸我會動腦筋，是個聰明的孩子。我心里很高興。

　　我和媽媽想動手試一試。我們拿了一個大鴨梨用刀切開查了查。我把中間的4塊吃完了，真的是8塊皮。我和媽媽美美的吃了一頓水果餐。

　　經過這次試驗，我明白了一個道理：有些問題是需要我們自己動手試一試的。我以后一定要學會做一名善于動腦筋的小學生．要學習大科學家愛因斯坦做小板凳的精神，不怕麻煩，認真才會有好結果。

切西瓜作文10

　　下午第一節課是體育課，我們散隊之后，我去找孫嘉悅玩切西瓜的游戲。我在操場上找到了她，高興地對她說：“我們玩切西瓜游戲啊？”她看了看四周踮了一下腳說：“好啊！”說著，我倆就坐到地上，伸直腿，用手掌一邊拍大腿，一邊念：“切，切，切西瓜，大大的西瓜哪里來，農民伯伯種出來，我把西瓜切兩半。”說到“半”的時候，咱倆立刻收回腿，雙手緊緊抱住小腿，三秒鐘之后，我們四處張望。

　　一分鐘后，我們嘆了一口氣，放松下來。沒過多久，許多小朋友也想和我們一起玩西瓜的游戲，把我擠得都沒法坐了，我只好提議：“我當裁判好了！”大家都贊成，還喊：“好！好！”我退出場地，大聲地吼道：“切、切……”我才喊了一遍，嗓子都干得冒煙了，我對她們說：“你們玩吧，我沒勁玩了。”說著，我就蹲下來手托著腮休息。下次再當裁判說話的聲音要小一點，嗓子應該不會冒煙了。

切西瓜作文11

　　每到課間，我和小伙伴們總會玩些小游戲，其中最有趣的是切西瓜。

　　這個游戲的規則是：幾個人手拉手圍成一個圈，當圓滾滾的西瓜，再選一個人當切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個兒切打兩個”西瓜”的拉手處，“切切，切西瓜，我把西瓜一切兩。”當切瓜手說到“兩”字時，那兩個西瓜就要松開雙手，一個往左邊跑，一個往右邊跑，圍著那群“西瓜”跑一周，看誰先跑到原位，那誰就接著當切瓜手。

　　今天大課間的時候，我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當了西瓜，等到西瓜手切到我的時候，我可緊張了，心想：要是被我旁邊的小朋友搶先了，我就只得再當西瓜，那我就白跑了。所以，我連忙松開手，一邊甩動雙臂，一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領先了，我立馬使出全身的力氣。哈哈，我贏了，我的雙手不由得做出耶的動作。

　　哈哈哈，呵呵呵……我們就這樣你切我跑，我切你跑，玩得可開心啦！

　　“切切，切西瓜……”這個游戲有趣嗎？歡迎你來參加哦。

切西瓜作文12

　　有一年夏天，媽媽從市場批回了一大堆西瓜，我見了便嚷嚷要吃，爸爸經不過我的軟磨硬纏，便用手敲了幾個西瓜，挑出了又大又圓的一個并滿懷信心地說：“就這個了！”爸爸拿來一把刀，把西瓜切成了兩半兒。我看著那紅紅的瓜瓤，就饞得直流口水，連忙嘗了一口，果然好吃的不得了。爸爸告訴我說，只要在西瓜上切開一個三角形的小口，嘗嘗甜不甜就行了。

　　到了第二天，特別炎熱。爸爸上班去了，我在家里閑得沒事兒干，便想挑個甜西瓜冰災冰箱里，給爸爸回來時解渴。于是，我給每個西瓜都切上一個三角形的孔，然后挑出一個最甜的。爸爸回家后，非常驚奇，說：“你怎么挑的西瓜比我挑的都甜呀？”我連忙說：“我把每個西瓜都嘗了一遍，把甜的放在左邊，不甜的放在右邊，再從左邊中挑出一個最甜的，結果你手中的這個西瓜就是最甜的了……”爸爸聽后，瞪大了驚奇的雙眼，說：“你知不知道，西瓜切開后就應該立馬吃掉，否則會壞完的！”

　　我聽了，臉上火辣辣的，覺得好像有千萬只螞蟻在爬……

　　現在看來，做事如果太依賴技巧，有時也是不行的。

切西瓜作文13

　　昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數，怎么只有九塊啊！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看著，這時，我腦子里想：哼，看你怎么切！等爸爸切完后，我數了數，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊藏在“井”字中間那個“口”的下面。我恍然大悟。

　　這時，爸爸看著我因勢利導：“生活中處處有數學，只要你細心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

切西瓜作文14

　　回來時見媽媽手中捧著的大西瓜，饑渴的我便如惡狼撲食一般取過來，生怕被搶走似地說：“媽媽，我來切！”

　　我把西瓜放到水池里，磨刀霍霍，“咚咚”，在切之前我還特意用手指指彈了彈，像內行的一樣，看看熟不熟，甜不甜？

　　“啪”，我迫不及待的一刀切下去，本以為會一切到底，誰知道到底部瓜皮時就停住了，沒切下，拔開刀，再切，費了九牛二虎之力還是沒切下。“這瓜皮怎么這么厚呢！”我不禁埋怨道。干脆放棄刀的幫忙，直接用手一扳，“啪”裂開了。切著切著，見盤里的西瓜千篇一律，突發奇想，咦，這樣循規蹈矩是不是太沒意思了？要不要耍點小滑頭，創點新花樣吧！

　　有了這個想法，我便立刻行動起來，把西瓜有的切成方塊，規規整整；有的切成金字塔，塔尖聳立；有的切成圓形，圓溜溜的；還有一小塊特意用刀刻上調皮的笑臉……望著這滿滿一盤千奇百怪的西瓜，我得意地笑了。

　　創造力來源于打破常規的思維方式。創造力也是切西瓜的訣竅哦！

切西瓜作文15

　　今天，媽媽買了一個又大又圓的西瓜。它圓圓地，像一個綠色的大皮球。它穿著綠色的外衣，外衣上面還繡著深綠色的花紋，像大海起伏的波浪一樣，也像一條條綠色的小溪。它摸上去滑溜溜地，我輕輕地拍著它，它發出咚咚的聲音，好像在說：“小主人，我熟了，快來品嘗品嘗吧！”

　　我興奮地說：“媽媽，這個西瓜我來切吧！”，我抱著西瓜把它放在水池里，洗干凈，再把它抱到岸邊上，左手按住瓜，右手拿著刀，輕輕地切下去，只聽＂嚓＂一聲，西瓜被我一分為二了，這黑籽紅瓤的西瓜真讓人垂涎三尺。啊！好瓜，皮薄如紙、汁多如泉、味甜如蜜。我連忙把它切成一塊一塊的，拿了一塊給媽媽吃，媽媽說：“好甜！”我也迫不及待地吃了起來。

　　“自己切的果實，味道就是不一樣啊！”我說。

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