送蘋果作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的送蘋果作文，歡迎閱讀與收藏。
送蘋果作文1
今天是大年三十，也是學校送紅蘋果活動的日子。因為我在外婆家過年，所以在寧波送紅蘋果。下午，我們全家挑選了3個又大又紅的蘋果，冒著風雪出發了。
首先，我們來到了公安局門口。看見了大門被鎖住了，好像里面一個人也沒有，但我還是敲了敲門。結果，一個保安叔叔出來了。他說：“今天里面一個人也沒有，只剩下我值班，你們有什么事嗎？”我說：“我是來送祝福的。我是杭州市時代小學的學生，我叫黃奕雯，叔叔您辛苦了，祝您在新的一年里工作順利、萬事如意！”說完，我掏出一個又大又紅的蘋果送給了叔叔。叔叔既驚訝又高興，臉上笑開了花。跟叔叔告別后，我們又出發了。接著我們來到了碼頭。看到碼頭的售票處人來人往，有許多人在排隊買船票回家過年。兩位售票員阿姨在辛苦的工作著，在為人們服務。我連忙掏出兩個蘋果送給她們，送上我的祝福。
我的送紅蘋果活動結束了。我覺得今天很開心，因為通過活動，我把紅蘋果和祝福都送給了那些為人們服務的人，讓他們覺得很開心，很溫暖，看著叔叔、阿姨的笑臉我也覺得很溫暖，明年我還要參加這樣的活動。
送蘋果作文2
最近我參加了今年的送紅蘋果活動，在這次活動中，我覺得世界上最光榮的職業，除了教師之外，保安也是其中之—。為什么呢？聽我慢慢道來。
除夕前夜，由于作業原因，我很遲才睡覺。臨睡前，我發現整個小區幾乎只有保安工作室內的燈還亮著。我對保安不禁油然起敬，在這個又冷又黑的夜晚，別人都放下手頭的工作，保安卻站在自已的崗位上，紋絲不動……
第二天早上，我從暖和的被窩中爬了出來，帶上紅蘋果，叫上爸爸一起去送紅蘋果了。我們送紅蘋果的對象當然就是保安了。到了崗亭，爸爸先和他寒暄了幾句，接著我對保安叔叔說：“保安叔叔，新年好！您辛苦了！”說完便把紅蘋果遞給了保安叔叔，他也熱情地對我說：“新年快樂，小朋友。祝你學習優秀！”當我把紅蘋果遞過去時，這才發現保安叔叔的眼睛旁有許多黑眼圈。
這些保安很平凡也很偉大，不是嗎？
送蘋果作文3
春天的上午，天氣非常好，陽光明媚。奶奶坐在開滿牽牛花的院子里戴著老花鏡認真地看報紙。
今天是奶奶的生日，平常奶奶對小明非常好，小明想給奶奶送一件禮物，可是不知道該送什么才好。突然，他靈機一動，想：奶奶不是最喜歡吃蘋果嗎，而且蘋果還代表著平平安安。所以小明決定買蘋果。想到這個好主意，小明高興極了。
于是，小明提著籃子拿著零花錢去水果市場，很快就到了。水果市場的水果真多呀，有香甜可口的草莓，有黃黃的梨，當然也有紅紅的蘋果。小明心想：奶奶的年紀大了，牙齒不好，還是買面蘋果吧。于是，小明付了錢，興高采烈地回家了。
小明來到廚房，打開水龍頭，認認真真地洗了起來，把蘋果洗得干干凈凈。小明悄悄地來到了奶奶身邊，他把蘋果藏在身后說:“奶奶，請您閉上眼睛，我要給您一個驚喜。”奶奶笑了：“調皮鬼，你又要搞什么花樣？”小明把蘋果放在奶奶嘴邊說:“奶奶，您現在可以睜開眼睛了！祝您生日快樂！”奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸小明是個孝順的好孩子。小貓咪也喵喵地叫著，院子里的牽牛花也隨風飄舞，好像在夸獎小明。
小明真是個懂事、孝順的好孩子！
送蘋果作文4
今天是大年初一，因為今年我在美國過年，所以我就讓爸爸媽媽和大姑姑帶我去“老兒院”，給美國的老爺爺、老奶奶送紅蘋果。我去了“老兒院”，那里就是一個美國照顧很老很老的老人白天的生活和活動的地方，爸爸和我說就好像我們的“幼兒園”。
首先，我選了漂亮的紅蘋果，媽媽幫我一起擦得干干凈凈。我一共送了20個紅蘋果給他們，其中有14個是給了那里的老人們，還有6個是送給了那里的工作人員。我一個一個對他們說：“Happy new year！ Here’s a red apple for you！”。他們高興地對我說“Thank you”，還夸我“GoodBoy”！
最后我還和工作人員、“老兒院“成員、我奶奶，還有紅彤彤的大蘋果合了一張影。
這真是快樂、有意義的送“紅蘋果”活動！
送蘋果作文5
一天，小麗來到學校上學。開始上課了，可是，同桌小剛卻遲遲沒來。小麗望著小剛的桌子想：昨天小剛一直咳嗽，肯定是感冒了。
回到家，小麗看見桌子上放著一盤蘋果，她想：小剛生病了，我可以拿個蘋果去看望他。于是，小麗對媽媽說：“媽媽，小剛今天生病沒去學校上課，我可以拿這個蘋果去他家看看他嗎？”媽媽開心地說：“好的，反正小剛就住在我們家樓上，你去吧。”
走進小剛家，小麗看見小剛正躺在床上，就把蘋果遞給他，說：“小剛，蘋果有助于健康，你吃一個吧。”看到同桌來看望自己，小剛非常開心地說：“謝謝你，小麗，你來看我，我感覺好多了！”
教師點評：看圖說話既要看清圖意，同時還要合理想象。小作者不僅準確地表達了圖意，而且想象得合情合理。他考慮到小朋友一般是不能獨自跑很遠看望朋友的，于是想象小剛就住在小麗家樓上，這樣就使送蘋果這件事發生得合情合理，非常難得。
送蘋果作文6
平安夜那天，街上的行人們都打扮得格外漂亮，一盞盞霓虹燈也頻頻閃爍，草坪上還有一朵朵用塑膠花做成的'喇叭花，五顏六色的。小明用他攢了一個月的零花錢到家門口的水果店買了一個又大又紅的蘋果，準備拿回家給最疼愛他的奶奶吃。
小明一回到家就興沖沖地跑進奶奶的屋子，正看見奶奶在聚精會神地看報紙。小明抱著蘋果走到奶奶的面前，將蘋果遞了過去，并說：“奶奶，這是我攢了一個月的零花錢為您買的蘋果，您收下吧！”
奶奶看著小明，說：“小明，你真是個好孩子，奶奶不吃，留給你自己吃吧！”
“不行，奶奶，你一定要吃，這個蘋果是我特地為你買的，你吃了，我才開心。”小明搖了搖頭。
奶奶見小明這樣說就開心地接過了蘋果，微笑著對小明說；“好，我收下，你真是我的乖孫子啊！”
旁邊的小花貓好像也聽懂了小明和奶奶的對話，對小明投來了贊許的目光。
最后，奶奶吃了一口蘋果，連聲稱贊道：“你買的蘋果可真甜啊！”小明看奶奶笑了，他也高興地笑了。
送蘋果作文7
小明和小紅是同學，在學校里是同桌，在外面又是好朋友。
可是昨天小紅和小明因為一道題的答案起了爭執，最后誰都沒有認同對方，所以很不愉快的收場了，本來想著今天上課以后讓老師講解一下答案，好讓對方給自己道歉，沒想到今天小明因為生病了而沒有上學。當老師講到那道問題時，小紅發現這道題是自己沒有做對，小明的答案是對的。這下小紅心里突然回想起來，昨天的時候自己和小明吵的那么厲害，小明一直試圖幫自己講解，只是當時自己太不理智了，并沒有聽懂小明的意思，反而誤會小明笑話她笨。小紅心里羞愧極了。
放學之后小紅想了又想終于決定去看望小明并且給小明道歉。于是她背上書包，拿上自己賠罪的禮品-蘋果去了小明家里。到了小明家里以后，小紅羞愧的低下了頭，紅著臉對小明說，昨天的題你的答案是對的，對不起，昨天是我不對，還向你吼那么大聲而且還誤會了你，請你原諒我。小明笑了笑，沒關系，我們就當學術探討了，以后有問題我們還要一起探討，我們大男子漢是不會跟你們小女生計較的。小紅聽了高興極了，拿出一個蘋果遞給了小明。又把今天落下的課認認真真的給小明補上了。這下兩個人都笑了…
后來小紅和小明又成了無話不說的好朋友。
送蘋果作文8
有一天，小花去學校上課，上課的鈴聲響了，卻發現她的同桌小明還沒來上課。“怎么回事，難道他遲到了，還是生病了”，小花很著急地想著。然后，她就去打聽小明的消息，原來，小明真的生病了。
放學后，小花迫不及待地跑回家去，她想去看看小明，小花想：“我不能空著手去啊!”小花發現自己家的果盤上放了幾個蘋果，于是，她去找了一個籃子，把蘋果往籃子里裝，就急匆匆地向小明家趕去。到了小明家后，發現小明正躺在床上休養，輕聲地走過去說：“小明，你怎么樣了，還好吧?”小明睜開眼睛一看，原來是小花來看他了，小明很感動地說：“謝謝你來看我，我還好，沒什么大事，”小花邊聽邊從籃子里拿了一個蘋果，削好了皮給小明吃，小明感到一片溫暖，“謝謝你，小花”，小明含著淚花輕聲地說。不好意思的小花回答說：“沒什么，希望你早日康復，早日回到學校上課，我們都很想你，”說完小花向小明告別回家去了。
送蘋果作文9
小喬吃完早餐以后就去上學了，小喬到了學校，進了教室。小喬看了看自己的同位，她看見他的同位小林沒有來，她就想起昨天小林說的話，昨天小林說：“小喬我到明天不來了，因為，我不是生病了嗎，我媽媽說到明天要請醫生來給我打針，我打完針還要睡一覺，所以我到明天不來了”。放學以后，小喬就回家了，小喬回家以后，就和媽媽說：“媽媽我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個蘋果”，媽媽說：“行但是在路上要注意安全，小喬說：”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家，就對小林說：“小林這是我送給你的幾個蘋果，我希望你的病快點好起來，”，小林說：“謝謝你小喬”，小喬說：“不用謝小林”，從此以后他們成了比以前還要好的朋友。
送蘋果作文10
除夕到了，這是龍年最后一天，早上外面積著厚厚的白雪。大多數人都在家休息，可是還有少數勞動者堅守在工作崗位上，他們是最可敬可愛的人，我和媽媽要去送紅蘋果，慰問他們。
一大早我就起床了，天氣好冷，我挑了一只大大鮮紅的蘋果，又制作了一張賀卡。心想把蘋果送給誰呢？我們走出小區大門，對面小營派出所的叔叔們正在值班，我剛想把紅蘋果給他們，只見他們的辦公桌上已經放了好幾只紅蘋果了，原來已經有勤勞的小朋友來慰問了，我們向執勤叔叔問了新年好后，又去尋找堅守工作崗位上的其他勞動者。當我們來到翰林街13號，只見華數慶春營業廳的大門開著，里面有很多值班的哥哥姐姐們，原來為了讓平時忙碌于工作的人們能看上春晚，收看到春節豐富的文藝節目，他們在這里加班呢。我高興地把賀卡和紅彤彤的蘋果送給了負責值班的大姐姐，祝福他們全家新春快樂！健康！平安！最后我倆還開心地合影留念呢！
除夕送紅蘋果真是一個有意義的活動。
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