半個蘋果作文

半個蘋果作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的半個蘋果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

半個蘋果作文1

　　如果父愛可以用語言表達(dá)，我將用我的生命詮釋它的偉大。

　　愛就像雪，它是生命的天使。永遠(yuǎn)給人一個輕盈、干凈、明亮的形象，融化在手掌里，飄在肩膀上，落地，依然保持一種品質(zhì)。即使世界踐踏它，它也無怨無悔。

　　愛情就像大海，是人生的歸宿。它的浩瀚，無邊無際，是所有河流流入大海的見證，它有時(shí)洶涌澎湃，給人以生命的震撼；有時(shí)候躺著是一個安慰或者靈魂的避風(fēng)港。

　　愛情更像是半個蘋果，它是生命的甘甜汁液，精神的營養(yǎng)液，默默地，它像潮水的暗流一樣激蕩著你的心，讓你久久回味，無法割舍...

　　你還記得你吃蘋果的時(shí)候，總是給我切一半，有時(shí)候我說:“我不要。”有時(shí)候，我會欣然接受。但是隨著我的成長，我從懵懂變成了懂事。我發(fā)現(xiàn)你的行為從未改變。當(dāng)你想吃一個蘋果時(shí)，你總是先給我一半。你從未真正吃過一個完整的蘋果。二十年過去了，你的鬢角長出了一些白發(fā)。歲月的無情也刻下了歲月的皺紋。直到今天，我才突然發(fā)現(xiàn)，父親為什么長期保持這種舉動。為什么？是因?yàn)榘职诛埩啃。�一個蘋果都吃不下嗎？你真的不想吃一整個蘋果嗎？

　　我想肯定會有答案的，這個答案也在堅(jiān)持了20年的行動中——吃蘋果，給我切一半。

　　面對這半個蘋果，就像面對父親一樣，我從他的眼中找到了答案:

　　爸爸，你辛苦了！

　　爸爸，別擔(dān)心！以后我有了家庭，有了孩子，我也會像你一樣，想吃的時(shí)候給你孫子削半個蘋果，給他講爺爺?shù)陌雮�蘋果的故事。同理，有你在，我離不開你的半個蘋果。

　　爸爸，謝謝你教我在平凡的生活中，畫出美好的未來藍(lán)圖而不掉色。我也真正理解了蘋果賦予我人生的另一個神圣使命，珍惜父母。冬天，父母忙著給你做好吃的，你就知道他們的父母深愛著對方。珍惜父母。春天，當(dāng)你的父母為你的“離別”和“合縫”提前做好打算時(shí)，你不會忘記，你雖然身在異國，卻還穿著“母子衣”；珍惜你的父母，在夏天，當(dāng)你去享受涼爽的夏天時(shí)，你會知道你的父母不怕烘烤，不怕風(fēng)雨…

　　親愛的朋友們，在生活中，有時(shí)候我們真的不“缺”蘋果，不妨把蘋果切成兩半。

半個蘋果作文2

　　如今，那半個蘋果已經(jīng)腐爛了。

　　女孩看到了那個蘋果。它泛著嫩紅色的光，似小女孩臉上漾起的絲絲笑意，還浮現(xiàn)著淡淡的笑暈。它那嬌羞笑靨，撩動了女孩心弦。

　　她想，奶奶一定是留給她的。女孩和奶奶自幼生活在一起，父母長年外出。她們互相依偎，日子雖清貧，卻也是有滋有味。

　　奶奶佝僂著背回來了，她的眼里折射著黯淡的光，頗顯出疲倦無力的蒼老感。女孩一心只關(guān)心著蘋果，那又紅又大的蘋果，是不常見的。那蘋果誠然太誘人。但，奶奶又匆匆出去了。

　　于是女孩就倚在墻角等待。暮色漸漸彌漫，暮靄如一張大網(wǎng)籠住了整個大地。夕陽親吻著西山，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上。夕陽終于落下去，收斂了它的光彩，最后一抹余輝也被收盡了。奶奶也終于回來了。

　　“奶奶，那個蘋果……”女孩欲言又止。她看到奶奶眉頭微皺，“蘋果？難道……”說罷，她又補(bǔ)充了一句擊碎女孩心的一句話，“反正，你不準(zhǔn)碰它�！薄盀槭裁囱剑窟@……”女孩將話和淚哽咽在喉中，但淚水還是像斷了線的珠子砸在地上，碎了。

　　第二天，奶奶懷里捧著一件東西便腳步匆匆地出去了。女孩揉了揉惺忪的睡眼，定睛一看，是蘋果！便攔截著奶奶的去路。女孩扯著奶奶衣角，晶瑩的淚珠砸在蘋果上，似盛開著一朵一朵的花兒。奶奶憐愛地?fù)崦�著她，最后留下讓女孩絕望的背影。那時(shí)，女孩抬頭望著被電線瓜分的天空，有絲絲白云浮動著。

　　女孩悄悄跟著奶奶。目堵著奶奶走到了巷尾處。那是戶經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭，家中又有多個孩子。孩子們在屋前榕樹下玩耍，奶奶正和他們的母親談話。具體內(nèi)容女孩沒聽到，卻看見奶奶將蘋果小心翼翼地拿出，遞給女人。女孩慌忙跑去，奪手搶過。女孩凌亂地抬頭視線正與奶奶嗔怪的眼神重疊。

　　榕樹葉子晃了晃，掉落空中劃破寂靜的空氣。隨即，又落入了地上。

　　“你，快點(diǎn)回家去！”奶奶奪過蘋果呵斥著。女孩哭著，跑回家了。

　　她不知道哭了多久。窗外已是一片漆黑，星星還亮著幾顆。這時(shí)傳來了忽遠(yuǎn)忽近的腳步聲。

　　“真抱歉，給您帶來這么多麻煩。您就收下吧�！迸�人自責(zé)地說。奶奶擺了擺手，“不不不，我不能收。這些小事沒什么的�！薄澳悄�的孫女好像……”“我是不會收的。你還是分給孩子們吧�！�

　　原來，女孩發(fā)現(xiàn)蘋果的那天，奶奶已一連多天幫女人打理農(nóng)田，所以才臨暮而歸。女人為了表示感謝送給奶奶珍藏的蘋果。固執(zhí)的奶奶無論如何都不肯收下。最后，她們決定一分為二，一人一半蘋果。

　　女孩跑出來，看到奶奶送回女人后在月光下的身影。那晚月光如水，好像還有很多顆星星，月亮正掛在榕樹上。

　　女孩的世界一片朦朧，她看到星星發(fā)著異樣的光，她努力仰天不讓淚水流出，一轉(zhuǎn)身，看到桌上擺放著半個蘋果。

半個蘋果作文3

　　大家好！我是人類的好朋友，富含多種維生素的蘋果。今天是我生命中最難忘的一天，為什么呢？那就聽我慢慢講吧！

　　下午，我聽說主人要帶著我去上作文課，我心中暗暗自喜，心想：長這么大，還沒上過一天學(xué)呢，真是難得的好機(jī)會。果真，主人便把我放進(jìn)了書包里，來到了金筆作文學(xué)校，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的藏在書包里，生怕被老師趕出去，我好奇的看著這里的一切，聽著老師的講課，真是享受！正在這時(shí)，主人把我從書包里拿了出來，放在了課桌上，趁老師不注意時(shí)，便吃了起來 ，我能為小主人提供營養(yǎng)，補(bǔ)充能量，在所不辭。可小主人只吃了幾口，便放到了一邊，我心里忐忑不安。

　　下課了，小主人把我拿起悄悄的來到垃圾桶旁，“砰！”我被丟進(jìn)了垃圾桶，我傷心的哭了，為什么要把我丟了，難道我很酸？可酸也不能丟進(jìn)垃圾桶��？我四處張望著，拼命的呼喊著，希望有人能發(fā)現(xiàn)我，救我出去。熟悉垃圾桶環(huán)境的果核兄弟說：“大哥，你放心吧，機(jī)器貓老師會救你出去的，這不是你該來的地方！”果然，這位作文老師發(fā)現(xiàn)了我，把我撿了起來，表情很生氣，嚴(yán)肅的說到：“這是誰的蘋果？為什么把他扔掉？”我眼淚汪汪的看著我的小主人，他低著頭，卻不出聲，有位同學(xué)說：“老師，是林玉寧扔進(jìn)垃圾桶的�！�

　　這位老師狠狠的瞪了小主人一眼，一手拿著我，一邊站在講臺上說到：“大家不要小瞧這個蘋果，它可以救活一個人，在災(zāi)區(qū)的小朋友，像這樣的蘋果卻吃不到，可我們卻把它扔進(jìn)了垃圾桶，這樣做對嗎？”“杜絕浪費(fèi)！浪費(fèi)可恥！”同學(xué)們高喊，教室里一片沸騰，大家都向我投來憐閔的目光。

　　接著，老師說道：“那好，從老師這里開始，我們一人吃一口！”話音剛落，有的同學(xué)皺著額頭說：“不，已經(jīng)被丟進(jìn)垃圾桶了！”老師洗干凈后，大家一人一口。我看著大家高興的樣子，我也很高興，，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的價(jià)值！

　　這是我生命中最精彩的'一天！你呢？

半個蘋果作文4

　　一天下午，劉老師講完課，從包里掏出一個蘋果，隨手放在講桌上，吹著口哨走出了教室。等同學(xué)們上完體育課回到教室時(shí)，驚奇發(fā)現(xiàn)老師放在講桌上的蘋果被人咬了一口。大家都知道，劉老師是一個講衛(wèi)生的人，要是被他發(fā)現(xiàn)，那可就糟了。他必定會大發(fā)雷霆。大家因此惶惶不安。我拍著胸膛，說：“我可是大名鼎鼎的神探喔喔頭啊，你們不用擔(dān)心，這事交給我來辦吧！”

　　嗯……神探查案，第一步——仔細(xì)查看現(xiàn)場。我把那個蘋果拿來，觀察了一番，發(fā)現(xiàn)上面有一個巨大的牙印，從牙印上可以看出那個人的牙齒十分平整，并且嘴巴十分大，這就可以排除我們班女生的嫌疑。

　　“喔喔頭，你快點(diǎn)說啊，在那兒看個半天干什么？我都等不及了。”貪吃鬼劉禪大聲嚷嚷著。我有點(diǎn)不耐煩了：“吵什么，你就是嫌犯之一！”

　　“什么？我……”

　　“不要為自己辯解，你，小氣鬼王大方，還有膽小鬼周大勇都是嫌疑犯。”

　　“憑什么，憑什么？”

　　“原因很簡單。第一：你們的嘴巴很大，而且牙齒平整。與蘋果上留有的痕跡相符。第二：你是個好吃鬼，喜歡吃。而王大方舍不得買蘋果，因?yàn)樗�很小氣。周大勇，一直低著頭，不吭聲，我看他有些心虛�！蔽也痪o不慢地說，“現(xiàn)在，我就要去找找證據(jù)�！�

　　我拉開劉禪的抽屜，發(fā)現(xiàn)里面只有油炸食品。看來劉禪只喜歡吃油炸食品，不喜歡吃水果。所以他可以排除在外。小氣鬼王大方雖然嘴邊有蘋果皮，但我從他抽屜找到了一個蘋果，所以不可能是他。膽小鬼周大勇十分膽小，最怕被老師批評，他也是不可能啃那蘋果。那會是誰呢？我陷入了頭腦風(fēng)暴。突然，我想起了一個人�？隙ㄊ撬�！

　　這時(shí)，劉老師走了進(jìn)來，教室里一下子就安靜了下來，大伙都盯著那被咬了一口的蘋果，屏住呼吸，不敢出聲。見此，我站了出來，說：“大家不用害怕，我已經(jīng)找出了真兇�！薄笆裁凑鎯�？”劉老師問道。“吃蘋果的真兇就是你，劉老師！”我說。唰——唰——大家那困惑的眼神一齊投向我�！皼]錯，是我自己啃的。當(dāng)時(shí)正在吃蘋果，班主任黃老師找我有事情，所以出去了一陣子。沒想到這也被你查出來了。哈哈，真不愧是神探喔喔頭�。　眲⒗蠋煷笮�。

　　嘩嘩嘩嘩——掌聲四起，在教室里一直回蕩著。

半個蘋果作文5

　　“來，吃蘋果！”每當(dāng)伸手接過媽媽遞過來的蘋果時(shí)，我總會情不自禁地想起了那個蘋果，那個被我咬了一半的蘋果。

　　今年五一小長假最后一天，爸爸帶我去乒乓球館練球。下樓時(shí)，爸爸給了我一個又大又紅的蘋果�！拔也幌搿�…”我嘴里的“吃”字還未說出口，爸爸眉頭一皺：“為什么不吃？蘋果里含有豐富的維生素，對人的身體很有好處。再說，你不吃點(diǎn)東西，哪有力氣打球��？”“好好好，我吃還不行嗎？別像唐僧念經(jīng)一樣了。”我在心里嘀咕道。我拿起蘋果咬上一口，跨騎在爸爸“電驢”的后座上。

　　吃了一大半時(shí)，我對爸爸說：“爸爸，我實(shí)在吃不下了，再吃就要吐了！”說完，我還有意發(fā)出了一點(diǎn)嘔吐的聲音。沒想到，這招還挺管用，爸爸不情愿地接過了我吃剩下的半個蘋果，自己啃了起來。

　　就在我竊喜自己的“詭計(jì)”成功時(shí)，突然，一只小寵物狗從路邊的寵物店里竄了出來，直向我們的電動車沖來。爸爸正左手拿著蘋果，右手扶著車把，看到小狗，右手慌忙剎車�！爸ā�…”一陣刺耳的剎車聲過后，車停了下來，沒有軋著小狗，但我們的身體重心失去了平衡，連同電動車一起摔了下來。

　　當(dāng)我站起身來，我才發(fā)覺左腳鉆心般的疼。到醫(yī)院一檢查——骨折。醫(yī)生為我綁上了厚重的石膏，同時(shí)告誡我，三個月內(nèi)不能劇烈運(yùn)動。這下慘了，不但平時(shí)不能練習(xí)乒乓球，我也無法參加兩個月后的乒乓球比賽了。

　　從醫(yī)院回到家后，我與爸爸一起進(jìn)行了反思：如果我獨(dú)自把蘋果吃完，爸爸就不會吃我剩下的蘋果，就不會邊騎車邊吃蘋果，也就不會只用右手扶車，那么，即使剎車也不會摔倒；如果爸爸吃我剩下的蘋果時(shí)，停下車來，等吃完之后再騎車，就不會只用一只手騎車……

　　有同學(xué)說：“你應(yīng)該恨那半個蘋果，沒有它，你就不可能骨折！”但我卻說，我要感謝那半個蘋果！

　　人們常說：“塞翁失馬，焉知非福？”因?yàn)槟前雮�蘋果，我的左腳骨折，這是我的禍。但從這件事里，我得到了兩個深刻的教訓(xùn)：做任何事情，都要堅(jiān)持做完，切不可半途而廢；做任何事情，都要有安全防范意識，切不可抱有僥幸心理，否則最后受到傷害的終將是自己。得到這兩個教訓(xùn)，這是無法用金錢買來的——這是我的福！

　　“吃一塹，長一智�！备兄x那半個蘋果，給我的人生上了重要一課，我會受益終身的。

半個蘋果作文6

　　如果父愛可以用言語來表達(dá)，我將用我的生命去詮譯它的偉大。

　　愛如雪，它是生活的天使。時(shí)刻給予人們輕盈、潔亮的形象，融化在手心，飄撒于雙肩，也落至地面，仍然保持一種品質(zhì)，即使世人踐踏，它也一樣無怨無悔。

　　愛如海，它是生活的歸宿。它的浩渺，一望無際，是海納百川的見證，它時(shí)而澎湃，給人以生命的震撼;時(shí)而平伏饋贈予慰藉或心靈的港灣。

　　愛更像半個蘋果，它是生活的甜汁，精神的營養(yǎng)液，無聲無息地，它像一股暗涌的潮水激蕩著你的心，使你久久回味，拋舍、更割舍不下……

　　可曾記得，在你同樣而多次的舉動，你吃蘋果時(shí)，總會削一半蘋果給我，有時(shí)，我因沒胃口而說：“我不要了�！庇袝r(shí)，我也會欣然接受。但歲月的成長，我從懵懂到懂事，我發(fā)覺你的舉動從未變更過，總是在想要吃蘋果時(shí)，先給我一半，你從來沒有一個人真正地吃過一個完整的蘋果。二十年過去了，你的鬢角也長了些白發(fā)，歲月的無情也給你刻上了歲月的皺紋。直至今日，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的父親為何會長久地保持這一舉動，這是為何?難道是我的爸爸胃口不大，吃不下一個蘋果?難道真的不想吃一個完整的蘋果?

　　我想，這里面肯定會有一個答案，而這個答案，也在那個堅(jiān)持了二十年的舉動中——吃蘋果削半個給我。

　　面對著這半個蘋果，也像面對著爸爸，我從他的雙眸找到了答案：

　　爸爸，你辛苦了!

　　爸爸，你放心!將來等我有了家庭，有了孩子，我也會像你一樣，在自己想吃蘋果時(shí)，也削半個蘋果給你的孫子吃，告訴他，爺爺?shù)陌雮�蘋果的故事，同樣的話，你在旁，我也少不了你的半個蘋果。

　　爸爸，感謝您，教會我在平凡的生活中，仍不失色彩，去描繪一幅未來美好的藍(lán)圖給我，我也真正了解到蘋果在生活中賦予我的另一個神圣使命，珍愛父母，在冬日里，當(dāng)父母為你的玉食錦裘而奔走忙碌時(shí)，你就會知道父母之情深司海;珍愛父母，在春日里，當(dāng)父母未雨綢繆為你的“臨行”而“密密縫”時(shí)，你就不會忘記自己雖處外地，但仍身穿著“母子身上衣”;珍愛父母，在夏日里，當(dāng)你去納涼避暑時(shí)，你就回懂得父母不畏烤炙與風(fēng)雨的執(zhí)著……

　　親愛的朋友們，在生活中，我們有時(shí)真的不“缺乏”蘋果，不妨削半成兩個。

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