我是一個蘋果作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我是一個蘋果作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個蘋果作文1
我是一個蘋果，英文名apple，我擁有可人的外表，光滑的表皮，粉紅色的臉蛋，甜美的果肉，讓我成為人們較愛吃的一種水果，而我，也愿意將我誕生的經過告訴你們，怎樣，有興趣嗎？
一、播種
從園丁播下種子時，也就等于播下了他心中的希望，他們希望我們能夠成長他心目中的那棵蘋果樹，成長為一棵挺拔的不怕風雨的大樹，因此，他種下了我的種子！
二、成長
我的種子在經歷的一段時間后，發芽了，當葉子長出時，陽光充足得令人愜意，種子拼命吸取養分，拼命向上長，漸漸的，小小的枝干長了起來，開始往土地里扎根，這根扎穩了，枝干也稍強壯了。沒想到，風暴的突然襲來，讓我們措手不及。
那天，天陰沉沉的，好像快要塌下來一樣，而我的主枝干看到這一切，把根札得更深，更廣了。風暴是無情的，而我們必須迎接他，抵擋它，這樣，風暴過后，我們就會更強大，雨重重地打在我們的葉子上，雷電在我們頭上閃過，發出陣陣令人寒怕的響聲！終于，離我們較近的一棵大樹倒下了，雨重重地，重重地打在它的枝干上，發出了陣陣沉悶的響聲！
天放晴了，風暴過去了。我們安然無恙，四周有不少樹的斷枝，一眼望去，叫人心寒。葉子經風雨的洗禮后更加青綠！就像一片片完美的葉形碧玉。而我這個可愛的小蘋果，也出現在了枝頭上，這是值得園丁高興的。
三、成熟
秋天帶得金黃的秋衣來到我們的果園，四周充滿了豐收的喜悅。我，當時那個青的小蘋果，如今，也成長了粉里透黃的大蘋果。我成熟了，散發出誘人的香味，被摘進了園丁的籃子里！我成功了，長成了一個令人高興，令人看著想要吃掉的蘋果。
四、尾聲
我成為了一戶人家的飯后果，但我認為我這一生很有意義，我認為我很像人，經歷了新生。成長。坎坷，最后成功了。我想：人如果經歷了這四個階段，相信他們會有最耀人的一生！
我是一個蘋果作文2
我是一個蘋果，一個又紅又大的蘋果，一個讓人看得直流口水的蘋果。可惜，我出身貧寒，上帝偏偏讓我誕生在二戰時期。我也是一個很特殊的蘋果，在傳遞之中見證生命奇跡的蘋果。
那一天，戰火紛飛，一位敵軍戰士眼瞪瞪地看著我，口水直流。突然，他不顧一切地朝我沖來，穿過我軍陣營，跨過圍欄，來到我身邊，用臟兮兮的.手把我摘下。于是我在他的手里瘋了似的往回跑。當他成功地逃回來時，我以為他要將我獨吞，可是我錯了。他拿起我，送到嘴邊，又猶豫了一會，馬上跑向首長。“首長，我在敵軍陣營發現了一個蘋果！”
首長大喜，望著我，眼睛里流露出如饑似渴的目光。可是這種目光馬上消失了，他大步流星地走向將軍，以命令的口氣說：“看在你多年久戰沙場，攻無不克，戰無不勝的份上，我把它送給你。”
將軍馬上跪下謝恩，雙手捧著我，笑瞇瞇地走著。我心里暗想，現在我可以被吃掉了吧！可是將軍的笑容馬上收斂了。他快步地走向醫務室，又將我給了護士：“孩子，你吃吧。你多年來救了我多少士兵，你的功勞最大，你吃吧！”
護士接過我，用清水洗干凈之后，用那憂傷的眼神望著我。看了一會兒，她把我塞給了一位癌癥患者，說：“爺，孫女一生孝敬不了您，把蘋果吃下去吧！”
老爺爺二話不說，用紙把我抱起來立下遺囑：“一定要把……把它交給首長，我……我不能吃，不……不能浪費。”說罷，頓時就沒氣了。
護士急忙跑向首長，上氣不接下氣地告訴首長：“首長！這是病人劉爺爺臨死前交待我交給您的！”
首長用疑惑的目光投向護士，慢慢把紙包打開竟是那個蘋果！首長的眼里流出了真誠的淚水。
……
我就像一支火炬，被眾人傳遞著溫暖；我就像一份愛，讓愛經過每個人的手，讓愛飛揚！
最后，首長含著熱淚下令：“每人必須咬一口！”
我是一個蘋果作文3
磨難是一個人一生最寶貴的財富，不經歷風雨，怎能見彩虹?這是一個蘋果帶給我的啟示。
我從小就是一個要強的孩子，絕不甘心落后于人，不服輸的精神讓我一次又一次成功，但是，“人外有人，天外有天”，命運怎會一直如此眷顧我呢?
是那件事改變了我。
記得有那么一個學期，我以巨大的熱情投入到學習中。我努力呀，奮斗呀，拼搏呀，然而期中考試下來，低矮的分數、殘酷的現實將我從自信的巔峰摔向自卑的谷底。那打滿了紅叉的卷子，像尖利的爪子撕碎了我的自尊心，我傷心透了，人坐在教室里，心卻埋在痛苦里無法自拔。下課后我趴在桌子上抽抽搭搭地哭泣，這時，班主任走了過來，她輕輕拍打著我的肩膀，對我說：“沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱，這次雖然失敗了，但它是對你意志的磨煉。就像愛迪生說的，‘沒有失敗，只有離成功更近一步’。告訴老師，你會做得更好，以后不會讓我失望的!”望著老師充滿鼓勵的眼神，我頓時充滿學習的信心，我以更大的熱情投入到學習中。果然，在下一次考試中，我又一次取得了優異的成績。
拿到發下來的試卷時，老師問我：“為什么蘋果公司的標志會是一個缺了口的蘋果呢?請記住喬布斯的那句名言：‘你是一只被上帝咬過的蘋果!’在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的挫折，它們就像是一只只攔路虎，擋在了我們前進的道路上，有些人在前行途中放棄了，有些人卻能夠堅持到底。如果你支撐不住的時候，就想想這句話：‘我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果’，你之所以比別人承受的苦難更多，是因為上帝青睞于你，多咬了你一口，你應該感到慶幸。”這句話就像一盞指路的明燈照亮了我前行的道路，在我遇到艱難困苦時以此激勵自己堅強起來，讓前方的路永遠充滿希望。
因為，磨難造就人生。
我是一個蘋果作文4
我是一只青色的蘋果，因為滿樹的蘋果們都是紅色的，所以我顯得與眾不同。
一天清晨，我還在樹媽媽溫暖的懷抱里呼呼大睡，卻被一聲清脆的童音叫醒了，只聽他叫道：“爸爸，你看那只綠色的蘋果，還掛著一身晶瑩的露珠，多好看呀！”我一咕碌從床上爬起來，心想：天吶！他們不是要摘我吧？果然不出所料，那個小孩又拖長了音調說：“爸爸，它一定也很好吃吧。”站在小孩旁邊的中年男子回答道：“乖兒子，你要是想吃呀，爸爸一定摘給你！”他邊說邊往樹上爬。我的心被嚇得呯呯直跳，恨不得馬上把所有的蘋果全變成綠色的。可厄運還是無法逃避：我還是被他們摘了下來。
我隨著他們來到了一個大大的、寬寬的客廳里，他們又把我塞進了一個文具、書都放得亂七八糟的書包里。就這樣，我在這個書包里過了一夜。第二天早上，小主人背上書包去上學了，他走路一蹦一跳的，走到教室里時，我既暈又痛，一路顛簸使我頭暈眼花；文具碰撞使我身上變得紅一塊紫一塊。上課鈴響了，小主人把我從書包里取出來放在了課桌里。我一上午都呆在課桌里，雖然說等待算不了什么，但小主人不斷往課桌里塞廢紙，這我可受不了呀！真是憋死了。中午小主人去吃飯了，突然，從小主人的同學們的課桌中爬出了好多水果，它們紛紛向我打招呼，有的還向我表示惋惜，我被它們的舉動弄懵了，問：“你們為什么要向我表示惋惜呢？”它們說：“這些小朋友很浪費，他們只要嘗一下你的味道，就會把你扔掉！”果然，小主人吃過飯后只咬了我一口就把我扔掉了。
我獨自在垃圾箱中嘆息道：“唉，人們什么時候才能不浪費呀？”還未等我講完，那些在中午和我說話的水果，與此同時也被紛紛扔進了垃圾箱。
我是一個蘋果作文5
今天上課，老師問我們是一個什么樣的蘋果？并給我們全班舉了兩個例子：你是愿意當一個紅紅的大蘋果，還是原油當一個垃圾堆里的爛蘋果。我認為我是一個又大又紅的蘋果。這要從三個方面說起。
我愛看書，每次不管到哪里都會帶幾本書看，有時是漫畫，有時是故事書，有時是關于科學的書，有時是童話書。比如我星期二的時候，我在書柜里拿了幾本書放在床頭，自己坐在床沿上看書，一直從下午四點四十六分看到了七十二十分。這個時候我已經看完了好幾本，準備看完這一本書就重新看。這時，媽媽回來了，他走到門前敲了敲門，說：“貝貝，快來幫我開一下門。”我不忍心放下手里的書，便說：“你自己開門，我有事要“完成”。”媽媽很生氣，因為她以為我在玩電腦，就憤怒的推開了門，可她一看見我不是在玩電腦而是在看書的時候，臉色就由陰轉晴了。媽媽笑著對我說：“孩子，對不起，我以為你在玩電腦。”“哦”我說道。
我愛發言，可陳老師總是不點我發言，讓別人發言，這讓我很無奈。“哎”就拿今天說吧。今天我們上25課《為中華之崛起而讀書》這篇課文。老師先提出了兩個問題，第一個是周恩來在東北發生了什么事？我把小手舉了起來，陳老師看見了，可是她就是不點我發言，害得我舉了五分鐘左右的手。第二個問題是周恩來進了租借地看見了什么事情？我又是前三個把手舉起來的，可陳老師卻非不點我起來回答這個問題。等陳老師把所有舉手的人點了一遍后（除了我），我心想：終于可以發言了。可是陳老師卻非但沒有讓我發言反而直接跳過了我去講下一部分的內容了，我真是“敢怒不敢言啊！”
我愛我們這個班集體。歸我掃地的那一天，我一定不用被人千叮呤萬囑咐的催去掃地，而是自覺的保護好我們班集體的衛生環境。我經常性的想：我們的教師都那么難掃干凈，那么那些環衛工人是要花多大的時間和精力來保護整個世界啊。
小朋友們以及家長和老師們，你們認為我是不是一個紅紅的大蘋果呢？你們又是一個怎樣的蘋果呢？
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