【精華】蘋果作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蘋果作文9篇，歡迎大家分享。
蘋果作文 篇1
小蘋果等得不耐煩了，真的!
自從今年春天以來，它就一直盼望著長大。如今已經過了三個月了，但大衣仍然是綠色的。什么時候才能長大呢？他在枝頭上煩躁不堪。
終于有一天，聽幾個小伙伴說，太陽公公是萬能的，能幫助所有去找他的小朋友。于是，它下了決心，縱身一躍，從高高的枝頭跳了下來，去找能夠幫助它長大的太陽公公。
一路上，它繞過沼澤，滾下山坡，到了一個湖泊前，這下子可把它難住了，它不會游泳啊，該怎么辦呢？這時，一只熱心腸的大蝸牛經過了這里，看著無奈的小蘋果，問清了原因，就說：“用我的殼當做小船劃過去吧。”小蘋果非常感激，乘著小船過了湖泊，謝了蝸牛后就繼續前進。
又走了好遠好遠，它來到了懸崖邊。這下它可不像上次那么慌了。它從隨身的背包里拿出風箏，打開后坐了上去，風箏飛啊飛，很快就把它送到了太陽邊。
終于看到太陽公公，小蘋果萬分激動，把一肚子的問題都問了出來。看著它委屈地傾訴自己為什么還不長大，太陽公公二話不說，拿來一面鏡子，讓它看看鏡子里的自己。小蘋果看到鏡子里面一個成熟的大蘋果穿了一件紅大衣，原來經歷了一路的風雨后，小蘋果已經在不知不覺中長大了!“太好了，我長大了!”小蘋果高興地說。告別了太陽公公，小蘋果回到了家。
看到大樹媽媽后，小蘋果自豪地說：“媽媽，我回來了!我已經長大了!”
蘋果作文 篇2
一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你長大了，想吃果子應該自己種。”
小猴說：“好。我喜歡吃蘋果。”于是，猴媽媽給小猴買來了蘋果樹的種子，還有家具、肥料……
小猴開始種蘋果樹了。當種子發芽，種出小樹苗時，小猴非常高興。
有一天，小猴正在給蘋果樹施肥時，一只小兔跳了過來，對小猴說：“小猴，蘋果樹要好幾年才能結果，你能等嗎？”
小猴想，要好多年，我可等不及。但又一想，不行，不然就吃不到蘋果了。小猴對小兔說：“我能等。”
有一天，小猴正在給蘋果樹澆水時，一只小鳥飛過來，對小猴說：“小猴，種果樹多累呀，你還是別種了吧。”
小猴說：“謝謝你的關心，但是我不會放棄的。”
有一天，小猴正在給蘋果樹消蟲時，一只小松鼠跑過來，對小猴說：“小猴，別那么辛苦了，我們一起去玩吧。”
小猴說：“不行，為了吃到自己種的蘋果，我一定要管理好我的蘋果樹。”
就這樣，過了一年又一年。第三年的秋天，小猴種的蘋果樹結出了又大又紅的蘋果。小猴吃到了自己種的蘋果，可開心啦！
蘋果作文 篇3
我喜歡的水果有很多，有黃澄澄的橙子，有多汁的荔枝，有酸甜的草莓。可我最愛吃的是營養豐富的蘋果。
蘋果的外皮是紅彤彤的，看起來像一個小燈籠，里面的肉是白色的，有很多汁，酸甜可口，還可以解渴。
蘋果不僅可以解渴，還有著豐富的維生素C。在美國，許多人每周都要節食一天，只吃蘋果，不吃飯。光吃蘋果就可以滿足人體營養所需。
蘋果是心血管的守護神，它也可以來美容我們的皮膚，維生素C可以有效抑制皮膚黑色素的形成，幫助消除皮膚的斑紋，增加血紅素，延緩皮膚衰老。美國研究人還證明：“從新鮮的水果中直接攝取維他命C要比口服藥劑更為有效。”每天吃一個紅富士，就可以滿足人體所需要的大部分維他命C。
這就是營養豐富的蘋果，大家每天都要吃一個蘋果，這樣才會讓皮膚更美。
蘋果作文 篇4
“啊！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣，日復一日，年復一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。
但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結蘋果的樹越來與少。市長朝開了會議，當市長宣布這個消息時有些人當場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”。……忽然有人說：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法。“
忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用。“市長：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的，可是沒蘋果甜。“草菇兒說：”我試試。“豆署餅做好了，市長派了一個全市跑的最快的人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的。“妖怪說：”以后你天天給我做這種餅。“
”好，那你得答應我不吃人！“”好。“因為妖怪并不認為人比蘋果好吃。”還有，你必需幫我們摘蘋果。“妖怪正想說不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人們和平相處，因為他把這里當作家了，把市里的人當作家人了！
蘋果作文 篇5
公園里有兩棵樹，一棵是柳樹，一棵是蘋果樹。
春天到了，柳樹發芽了，長出了嫩嫩的葉子，蘋果樹已經開花，蘋果樹說“：喂！你發芽長葉子可真慢，你看我都開花了”。柳樹沒理它。“喂！說你呢！”蘋果大聲的說。柳樹謙虛的說：“那是因為你是果樹，果樹現在都開花了。”
夏天，柳樹長出了碧綠的辮子。蘋果樹驕傲自大的說：“柳樹，你會結果嗎？”柳樹說：“不會。我就知道你不會，你太懦弱啦！”蘋果樹說著帶著神氣的語氣。柳樹溫柔的說：“我并不是懦弱，而是你本來就該結果，因為你是果樹。當然會結果子了。再說...........”蘋果樹聽不下去了，就說：“你給我住嘴！”我告訴你，到了冬天，你的葉子會全落光，而我的一片也不會落。
冬天很快到了，柳樹的葉子只落了幾片，蘋果樹的葉子已經落完了，蘋果樹看看自已，很不好意思地對柳樹說：“對不起，我以前老是說你，嘲笑你，還罵你，真對不起你。”
柳樹說：“沒事，知錯就改就是好樹。”
從此，蘋果樹和柳樹成了好朋友。
蘋果作文 篇6
學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來，他用有手捏這一個蘋果，慢慢的從每個學生的座位旁邊走過，一邊走一邊說：“請同學們集中精力，注意嗅空氣中的香味。”
然后，他回到講臺上，把蘋果舉起來左右晃了晃，問：“哪位同學嗅到了蘋果味？” 有一位天下舉手回答說：“我聞到了，是香味。” 蘇格拉底再次走下講臺，用手舉著蘋果，慢慢的從每個學生的座位旁邊走過，邊走邊叮囑：“請同學們務必集中精力，仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”
稍停，蘇格拉底又問道：“誰聞到了蘋果的味道？” 又有兩個同學舉起了手回答：“是香味。” 蘇格拉底第3次走到學生中間，讓他們分別嗅了嗅蘋果。這一次，除了一位學生外，其他的學生都舉起了手。那位沒有舉手的學生看見大家都舉了手，自己也慌忙的舉起手。
蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：“非常遺憾，這是一枚假的蘋果，什么味也沒有。” 留言：學習科學知識必須抱著老老實實的態度，科學來不得半點的虛假和偽裝。無論在什么時候，在什么情況下，都要堅持真理。
蘋果作文 篇7
《蘋果樹上的外婆》讀后感開始看到書名的時候，感覺非常奇怪，同時又覺得很好玩，“蘋果樹上的外婆”？這是誰的外婆啊？居然能爬到蘋果樹上去？莫非她長了翅膀？好多問題都浮現在我的腦海，管它呢，看看不就知道了？
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳，當我把正本書看完，一個個問題迎刃而解了。幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒有。就沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽平時不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
鄰居來了一個新奶奶。她得了風濕病，行動不太方便，小安迪就幫她做了許多事情，新奶奶不僅教會了安迪、而且為他做了許多事。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長大了，周圍的人也開始轉變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊！這位老奶奶的故事也非常奇特，而安迪就在這兩位老人的關心和愛護中懂得了許多許多……我真想有這樣一個外婆，她可以帶我去海上冒險，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會多么的豐富多彩啊！
呵呵，看，安迪羨慕其它孩子有外婆和奶奶，可是，他卻擁有了讓我羨慕的的外婆和奶奶。當然，蘋果樹上的外婆是出現在安迪夢中和想像中的虛幻的外婆，鄰居老奶奶真實的關愛讓安迪感受到了真正的幸福，并學會了用自己的行動去愛奶奶。而每天都可以擁有外婆和奶奶的愛的我們，是否會記得在享受親情的同時，也把自己的愛送給自己的親人呢？
蘋果作文 篇8
在我們日常生活中，水果是必不可少的，它能給予我們足夠的維生素以及豐富的營養。那么四大水果之冠——蘋果可不得不令人稱贊了。可是，蘋果還會變色呢！
“變色”的蘋果？聽起來還真有點難以置信，不過我可是親自見識過的喲！
一個驕陽似火的夏天，太陽公公變得極其可怕。它用自己那金光閃閃的金色外衣，烤著大地。我們就像食物一樣，快被燒焦了。我頂著頭上的太陽，急匆匆地跑到家里，迎面撲來的冷氣讓我頓時舒服多了。突然，我感到頭上癢癢的，一摸，才知道自己早已滿頭大汗。于是我接了一杯清澈的水，“咕咚——咕咚”邊喝下了。然后我又削了一個紅蘋果，放在桌子上便走了。本想把書一拿來就吃下蘋果的，誰知書中的.內容就像“黑洞”一樣，讓我一陷進去就無法自拔。正當我看得津津有味的時候，媽媽每天準時的“吃飯”口令又想起了，我只好依依不舍滴地放下手中的書，走到飯桌前。“啊！這是什么？”我被嚇得目瞪口呆——桌上放著一個蘋果大小，茶色的圓嘟嘟的東西。
咦？蘋果？仔細一瞧，正是我削的那個蘋果耶！可……可怎么會變成這樣。剛開始明明是一個雪白、飽滿的小雪球，現在它身上卻披了一件橙色的外衣，是怎么回事？我放大膽子，試著嘗了一口：“啊！好酸吶！”我趕緊跑到媽媽那里去請教，但是媽媽看來也無能為力，我只好去求助我的那位“百度老師”。
原來，這主要是蘋果發生酶的褐變導致顏色變深。我的蘋果在脫掉外衣以后，就會暴露在空氣中，其中多的酶類物質和氧發生反應后又進一步氧化聚合而成的褐色素褐黑色素。照此說來，蘋果變色是因為遇到了氧氣。
——那么，是不是沒有氧氣蘋果變色的速度就會減慢呢？
我做了一個實驗：把一個脫掉外衣的蘋果浸泡在水中，過了一個多小時，蘋果仍然是白白嫩嫩，咬一口：“滋溜……還真是香甜可口、沁人心脾啊！”
由此判斷，被削了皮的蘋果放久了會變色是因為有氧氣的原因成立了。
是啊，在生活中，科學無處不在，卻需要用我們自己的眼睛去發現，我們又何樂而不為呢？
蘋果作文 篇9
在一張書桌上，放著一只水果盤。盤中有只又大又綠的青蘋果。青蘋果綠得發亮，足可以照出人的影子來！有一天，小主人踢足球回來，口渴極了，看見有只蘋果拿起來張嘴就咬。呀，好酸啊！他隨手往窗外一扔，就又去踢球了。
青蘋果滾啊滾啊，滾到一棵樹下。他看見一只小鳥正站在枝頭唱著悲傷的歌。青蘋果不解的看著小鳥。小鳥長長的嘆了一口氣，說：“我的家本來在綠色的森林里。我和我的兄弟姐妹一起生活在溫暖的家里。那里又溫暖又明亮，刮風下雨都不怕。家里經常傳出愉快的笑聲。可是，好景不長。人們為了擴大建設，把大片大片的森林給毀了。我的家搬了一次又一次，現在我和我的親人失散了。我一個人只好在這里流浪，無家可歸了。嗚……”說完，小鳥傷心的大哭起來。青蘋果也很難過，但是他幫不上什么忙，只好隨著風向前滾。
青蘋果滾到了小河邊，看見一只螃蟹在岸邊爬來爬去，愁眉苦臉的。青蘋果奇怪地問：“螃蟹大哥，你怎么了？有什么不開心的事情嗎？”螃蟹一看，是青蘋果，就向它訴起苦來：“我們的小河本來是清澈見底的，我們在里面無憂無慮的生活。可是小河對面不知什么時候辦了一個加工廠。他們每天往小河里排放大量的污水。小河現在變得又臭又臟。你看……”青蘋果一看，果然小河上漂滿了白色的泡沫，河水黑黑的，還不時散發著陣陣的臭味。|“我的……很多同伴都……不明不白的……死去了。”螃蟹抽噎著。青蘋果聽了很同情它。
就這樣，青蘋果滾到哪里，哪里的人們就會向青蘋果說不開心的事情，這樣，青蘋果知道了很多以前不知道的事情，也看到了很多以前沒看到過的東西。
終于有一天，青蘋果的全身都爛了。它滾到了一個坑里，就再也沒力氣往前滾了。一年一年的過去了，這個坑里慢慢的長出了一棵蘋果樹。粗壯有力的枝干，翠綠欲滴的樹葉。小鳥來筑巢，小朋友到樹下乘涼。蘋果樹結出了又大又甜的蘋果，微風吹過，蘋果在樹上對人們點頭微笑。誰也不知道它們的祖先曾經走過多少的路，誰也不會知道它們的祖先曾經知道過多少的事情。只有那些小鳥還在尋找自己的家園，只有那些河里的小魚小蝦還在尋找自己以后生活的水源。
賞析：青蘋果的奇特旅行，驚奇而有刺激，卻又給人們帶來深深的思考：“人類到底給自己帶來了什么？”
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