葡萄的味道作文
隨手摘一顆，剝開葡萄皮，嫩綠的果實(shí)就呈現(xiàn)在你眼前，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來，一直甜到心底。下面小編為你整理了葡萄的味道作文，希望能幫到你！
葡萄的味道作文（1）
葡萄對于狐貍，恰如靈感對于詩人，華衣之于少女，桃源之于旅行：它在那里，不來不去，只等待徘徊在外的你到來。最后，狐貍肚子空空地離開葡萄園，喃喃著：“空著肚子進(jìn)去，又空著肚子出來�！笨墒俏蚁胨浟�，它畢竟得到了它的葡萄，品嘗過了味道已經(jīng)很好，這不是徒勞。
《小王子》也有那么一只狐貍。它教會小王子責(zé)任與愛的含義，它說：“以前，麥子的金黃色對我毫無意義……但在你之后，麥子的金黃色就會讓我想起你頭發(fā)的顏色�！毙⊥踝硬粌H僅是它的葡萄，還是它心靈的依靠，可是，小王子要走了，回到他的星球，他說：“你什么也沒得到�！焙傉f：“不，我得到了麥子的'顏色。”
它什么也沒得到嗎？至少它有一段快樂的回憶。河還是原來的河，人還是原來的人，世界只留下一些影影綽綽的溫柔，然而這些已經(jīng)足夠，那些擁有過的快樂，逐漸沉淀在心里，鋪成一層溫柔的沙。因?yàn)樵?jīng)擁有，因?yàn)樵?jīng)品嘗過葡萄的味道，所以，即使我兩手空空，你也不能說我一無所有。
泰戈?duì)栐娫疲骸疤炜諞]有翅膀的痕跡，而我已飛過。”我們年少時(shí)，總會有自己的夢想。夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我們看得到結(jié)果，卻仍愿意為之拼搏。甚至于，青春的美就在于，除了青春在沒有別的東西了，而你還決心將之孤注一擲地?fù)]霍，去完成一些在你心中植根的夢。
是的，狐貍為了吃到葡萄，不惜以餓三天為代價(jià)進(jìn)到園中，吃完葡萄后又要再餓三天方能出來，這么辛苦只為嘗一嘗那鮮美葡萄的味道，值得嗎？要我說，別問值不值得。如果狐貍沒有努力地進(jìn)到園中，也許它是少費(fèi)了許多力氣，但是，它只能永遠(yuǎn)想象著葡萄的味道，那甘美的氣息縈繞在它的腦海，可它只能靠想象完成。艱苦的過程換來完滿的結(jié)局，與輕松的想象卻永遠(yuǎn)只能想象，我會選擇前者，你呢？
有句俗語說：“鏡中月，水中花”，有時(shí)我們也會抱怨辛苦后卻沒有收獲。其實(shí)啊，你何時(shí)真的一無所獲過？你明白了生活，你得到了經(jīng)驗(yàn)，你懂得了一些之前不懂得的事情。你說你沒有收獲嗎？那些屬于你的獎賞都在日后呢。只要努力了，辛苦過，你總會品嘗到葡萄的味道。
葡萄的味道作文（2）
葡萄的滋味像生活。不是一顆，而是一大串，其中的一顆只是人生中的一個(gè)階段。拿起一顆晶瑩的葡萄，放入口中輕輕咬下去，那酸的葡萄皮強(qiáng)烈刺激著嘴、眼、鼻，有人甚至酸出了眼淚 ，這不正像是我們現(xiàn)在或?qū)硭饕穱L的艱辛嗎？咬破了葡萄皮便漸漸感到甜美多汁的葡萄肉充滿口腔，香美的滋味好像到了肺腑，而且甜到了心窩，這不正是艱辛之后成功的喜悅嗎？自然，生活不會一帆風(fēng)順，葡萄籽就好像生活中的小疙瘩，一不小心要到它，一絲淡淡的苦味微微刺痛著舌，雖不舒服，但也無大礙。一顆葡萄吃完，唇齒留香，慢慢回味，便忍不住再吃一顆，一顆顆吃下去，如同生活繼續(xù)。
葡萄的滋味像人生，葡萄的'吃法有很多種，人生的道路也有很多條。第一次吃葡萄，也許是父母把苦澀的皮剝?nèi)�，把葡萄籽去掉，把香甜的肉送入我們口中。小時(shí)候，總是有父母攙扶著我們，為我們鋪平生活的道路。然而，人生的道路終要自己走，我們會不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會"吃葡萄"的方法。人生要靠自己去爭取，葡萄也要自己去品味。
生活就要有滋有味，那樣我們天天才會過的充足。但是有的人，盡力點(diǎn)苦惱，不順心就灰心喪氣。這樣的人永遠(yuǎn)都不會感覺到生活的滋味，不管是苦還是甜，我們只有經(jīng)歷了，才能體會到其中的奧妙。其實(shí)，都可以讓你成長。
葡萄的味道作文（3）
今天，我們一家去農(nóng)莊摘葡萄。哇！好大的一片葡萄園。每一顆葡萄樹都掛滿了紫色的葡萄寶寶，真誘人！爸爸幫我剪了一串，我摘了一顆放到嘴里，好酸哪，那么漂亮的'葡萄竟然不熟？這時(shí)，農(nóng)民伯伯笑著說，你們繼續(xù)往里走，里面有我們的新品種——綠葡萄，這紫色葡萄還沒熟透呢。
我在想，紫葡萄都不好吃，綠葡萄不更酸嗎？我都想打退堂鼓了。媽媽說：“不能輕易放棄�。 庇谑俏覀兊搅司G色葡萄園，農(nóng)民伯伯說：“這就是我們的新品種，綠中微微帶黃就是熟透的�！卑职謰寢屨艘淮葒L了一只，他們異口同聲地說：“好甜！”我也忍不住嘗了一個(gè)，真的啊，好甜的葡萄�。�
我明白了一個(gè)道理，要敢于嘗試，才能真正明白個(gè)中滋味。
葡萄的味道作文（4）
坐在校園的秋千上，遙望遠(yuǎn)方，尋找記憶。
葡萄架上的果實(shí)似乎已成熟，但，含在口中，似乎也是酸澀。
那果實(shí)的滋味，曾2次在心中銘刻。
5年前的那天，我們還是稚嫩的頑童，一人摘下葡萄，老師的批評好似對我們無妨，似乎也只是玩笑，葡萄的滋味現(xiàn)在也記得，甜的，是甜的，是沁人心脾的快樂啊。
然而現(xiàn)在，那甜美的葡萄，或許也是畢業(yè)的傀儡，老師輕聲的忠告，或許也成為教誨，那葡萄的酸澀，或許是那畢業(yè)的'滋味啊。
現(xiàn)在是說再見的時(shí)候了，再見復(fù)旦附小，再見母校的葡萄，上帝拿走我們身邊最珍貴的東西，其實(shí)，他是想給我們一件更好的！
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