水的作文

水的作文【優(yōu)選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的水的作文8篇，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　“啊，好冷啊！！！”浴室里發(fā)出了慘叫，響徹浴室。

　　今天，突發(fā)奇想，要洗一次冷水澡，我真是又興奮又緊張。我就問媽媽：“媽媽，我今天晚上要洗冷水澡，怎么做才不會感冒呢？”

　　“你要洗冷水澡之前，先做好準(zhǔn)備運(yùn)動，然后把一點(diǎn)點(diǎn)的冷水在胸部和關(guān)節(jié)部位拍已拍，這樣就不回感冒啦！”

　　晚上，我先在客廳做好準(zhǔn)備運(yùn)動，“一二三四，一二三四……”做好后，走到浴室門口，拉開門，突然一陣涼風(fēng)吹來，吹得我毛骨悚然，我趕忙把窗戶關(guān)好。然后弄點(diǎn)冷水在胸前和關(guān)節(jié)處拍了拍。

　　一切準(zhǔn)備就緒，倒數(shù)三秒“三，二，一，開。”慢慢的我把左腳沾了一下水，“好冷啊！”我大叫一聲，趕緊把腳收回來，我把左腳再次伸下去，我沒有急忙起來，可緊接著我感覺整只腳發(fā)麻——麻痹——開始瑟瑟地抖動起來，我的`小腿上好象綁滿了沙包又像灌滿了鉛一樣動彈不得，我將計(jì)就計(jì)，把另一只腳伸進(jìn)去，可水實(shí)在太冷了，我堅(jiān)持不住了，用手用力撐住水缸，慢慢爬起來。我的雙腳被冰的通紅。

　　這次我吸取了教訓(xùn)，想了個辦法。

　　先用毛巾沾點(diǎn)冷水，在各個關(guān)節(jié)和胸部打濕，然后把左腳伸到水缸里，然后把右腳再伸進(jìn)去，慢慢的適應(yīng)，然后，把身體慢慢地浸在水缸里，剛開始還有點(diǎn)呼吸不上來，像有幾千把箭射到我身上，刺刺的，麻麻的，好象沒有力氣似的。慢慢的我開始適應(yīng)了，感覺還真是舒服。

　　洗完了，我趕緊穿好衣服，倒了杯熱水，坐在沙發(fā)上，慢慢品嘗！感覺真舒服啊！

　　有些事情沒有去試過，你怎么知道會很難呢，就像我這次的經(jīng)歷一樣。這個經(jīng)歷使我更加勇敢了，意志更加堅(jiān)定了！

水的作文 篇2

　　衡水湖，像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在古老的華北平原東南部。這里便是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，養(yǎng)育著世代生活在這里樸實(shí)勤勞的衡水人民。

　　我愛這里的人，我愛這里的土，更愛這灣清清靜靜的湖水。

　　春天來了，漫步湖側(cè)小徑，或駐足遠(yuǎn)眺：垂柳初綠，草長鶯飛，晨露朝暉，輕舟泛水，小鴨蹣跚，湖畔人癡醉。微風(fēng)拂動著清澈的水面，嘰喳的.鳥兒呼喚著飛遠(yuǎn)的同伴。沉睡了一冬的衡水湖靜靜的蘇醒著，跟隨春姐姐的腳步慢慢的復(fù)蘇了。

　　夏天來了，湖里荷香流動碧葉連天，葦蕩隨風(fēng)起伏抑揚(yáng)，草芳花香，粉蝶曼舞，風(fēng)清日曖，小燕蹁躚。湖邊淺灘上歡快著戲水的人，湖底魚肥蝦美水草叢生，和諧的大自然一片生機(jī)盎然欣欣向榮。衡水湖的夏天是我最愛的季節(jié)，天藍(lán)水綠盡在眼底，仿佛一抹水墨丹青，又仿佛人間仙境。

　　秋天到了，岸邊蝶兒眷戀著花紅，蟲鳴陣陣打擾著秋的寧靜。湖面秋風(fēng)卷起層層細(xì)浪，好像道道白雪，又好像浪底游動著蛟龍。柳絳婆娑，炊煙裊裊，魚戲悠悠，鶯歌嚦嚦。清風(fēng)沐浴著晚霞，船槳醉斜了舟影。我沉醉在這如詩的畫卷之中，久久不愿回到喧囂的鬧市里，好似在夢中不想醒來。

　　冬天到了，我又喜歡衡水湖的靜，不見了如織的游人，少了匆匆的鶯燕。一樹黃葉終于不再堅(jiān)忍，投入冬的懷抱，整個世界也好像閉上了眼睛，這是一種蕭瑟的美。深冬的的冰面安逸靜謐，

　　還有那漫天的飛雪將湖與天地連成一體，湖岸的楊柳千樹銀花，那銀裝素裹的天地如虛幻似夢中。請不要去埋 怨 風(fēng)雪凋謝了百花，那是上天帶給我們別樣的美麗。

　　我愛衡水湖，愛她的美麗，愛她的神奇，愛她的喧囂，愛她的孤寂。因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�已深深烙印在我的心里�?/p>

水的作文 篇3

　　“盈盈一水間，脈脈不得語．”在生命的空虛輪回中依然放逐自己的夢，開始容易渴望，容易傷感。那透過樹葉而閃爍的光亮，卻似心中明明滅滅的悲喜。就在這一水間我看到了夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

　　于是我開始尋橋。彷徨中失去了方向，迷失在陌生的世界里，一切是那樣茫然。我試著徒步走去，人在旅途中，只想過一個問題——“我要到哪里去？”對岸的世界，這是我的答案。尋橋，對于我來說，是一種渴望。從來沒有嘗試過的事，你不知道自己是否能完成。橋在哪？我無法預(yù)知。緩步而行，對岸風(fēng)清云淡，雖不濃墨重彩，卻也賞心悅目。也許相隔甚遠(yuǎn)，但也只不過是盈盈一水間。

　　我想飛，飛過這一水間的`距離，去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流，怕不能張開翅膀自由飛翔。不是束縛，而是膽怯。有些事可以完成，有些事卻一直力不從心，都似乎是盈盈一水間。

　　選擇遺忘，忘記對岸的世界，忘記那個天堂。觸云，不及；捕風(fēng)，而又呼嘯而過。始終浮現(xiàn)在眼前，卻如流水逝去，可望而不可及。幻想，渴望，逝去，輪回，無奈地永恒跳動，好似風(fēng)劃過天際交會流星，總是那樣擦肩而過。重疊，傷感。有些事容易遺忘，有些事記憶猶新，都在這盈盈一水間。

　　我還是繼續(xù)尋橋，幻想屬于我的天堂！

水的作文 篇4

　　井水汪汪

　　井水汪汪，思念眷眷；井水汪汪，惋惜陣陣；井水汪汪，感嘆綿綿……

　　——題記

　　悄悄地，我走到一口長滿青苔的井邊，輕輕地，拿起旁邊的水桶，慢慢地，沿著光滑的井壁放下去。汪汪井水涌入桶中，很快便填滿了桶，滿足的向上拉繩子，眼看就快拉上井口，猛然間，夢醒了。這已不是我第一次夢見它，同樣的內(nèi)容，我已夢過好多遍，話說應(yīng)該厭倦了，但它讓不厭其煩，一遍又一遍的出現(xiàn)在我的夢境，勾起我對家鄉(xiāng)那口井水的思念。終于，我等來了探望家鄉(xiāng)的日子。

　　當(dāng)我第一次認(rèn)識這口井時(shí)，我還很小很小。但這眼井已有很長的歷史，具體有多長，也算不出來了。小時(shí)久居在家鄉(xiāng)，這口井便成為了我生活的一部分：早晨起來，先用井水洗把臉，喝杯燒開的井水，剩余時(shí)間就用井水變著花樣消磨時(shí)光。我最清楚記得的便是那井水沖腳——讓大人幫忙提一桶水，一股子全潑在腳上。夏天清涼的井水，給我?guī)�來了無限的清爽，帶走了夏日的炎熱；冬天，雖說天氣寒冷，也敵不過心里喜愛井水沖擊腳趾縫隙間的酸爽勁，常常偷偷自己打幾次水，湊滿一桶后，就再次讓腳趾與井水親密接觸，常常凍的腳趾通紅，也不足為過。時(shí)間從汪汪井水中飛速流過，長大后，離開家鄉(xiāng)，便再也沒有體驗(yàn)過這種酸爽勁，常常想起這種酸爽勁，是多么的令人懷念。如今，坐在前往家鄉(xiāng)的汽車上，隨著離家鄉(xiāng)的一步步接近，我的思念也愈加強(qiáng)烈。

　　井水汪汪，思念眷眷。

　　艱難的熬過了一個小時(shí)半的車程，心急如焚的我早已按捺不住心中的躁動，還沒找到停車的.位置，我便嚷嚷著要下車。跳下車，便往家跑，心中只有那一眼老井。我仿佛聽到了老井發(fā)出的親切的呼喚，是那么的熟悉，真恨不得一腳跨進(jìn)家門，第一時(shí)間來到老井邊。滿懷著激動，我踏進(jìn)家門，跟親戚簡單的問候后，直接奔向庭院。站在庭院門口，我止住了腳步，強(qiáng)壓住心中的激動，顫抖地推開庭院的木門。“吱——”門緩緩開啟，老井的身影也漸漸出現(xiàn)在我眼前。猛然間心頭一震，激動的心情便煙消云散了。

　　老井已大變模樣。曾經(jīng)的青苔早已消失，取而代之的是滿眼的灰塵，井口也早已被人封住，也許唯一沒變的，只有那冰冷的鐵架下那汪井水。但，現(xiàn)在我也無法再次感受到它了，心里如同被打翻的五味瓶，不知道是什么滋味。輕撫著井口上時(shí)間沉淀下的塵埃，聽著老井訴說著自己這幾年來的孤獨(dú)，然而我能做的，也只能是傾聽，默默接受罷了。幻想著自己有朝一日能在體驗(yàn)一回老井給我?guī)�來的樂趣的夢想，也都化為泡影。眼前剩下的，只有一汪觸及不到的井水。一陣風(fēng)刮過，井水微微波動，但我的心里早已是波瀾起伏。

　　井水汪汪，惋惜陣陣。

　　離開小院，我走出家門，到處逛逛，才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)早已大便模樣。還記得當(dāng)年在巷子口的石板階梯上，總是一些老人泡茶聊天的聚集地，但現(xiàn)在，在石板階梯上的，只有一些商品的廣告牌；還記得屋瓦上總是趴著幾只懶貓，微闔雙目，在晴朗的日子里，溫和的陽光里細(xì)細(xì)打盹，但現(xiàn)在，在屋瓦上的，只有各種紅布條的廣告語；還記得巷子的盡頭是一座老老的廟堂，小時(shí)每次經(jīng)過，都會秉持著一顆敬畏的心，正步走過，但現(xiàn)在，在那的，是一棟飯店，與平方顯得格格不入。到處可見的水龍頭，這才明白，家鄉(xiāng)也早隨著時(shí)代的變遷，用上了自來水，井水也就被封起來了。看到水從水龍頭中涌出，我不禁又想起了老井里那汪井水，不由得替它感到惋惜，感嘆起現(xiàn)在。

　　可所謂井水汪汪，感嘆綿綿。

　　在家鄉(xiāng)停留了幾天，便離開了。這幾天，我感受到了家鄉(xiāng)變化之快，不禁感嘆起社會發(fā)展速度之快，小城鎮(zhèn)也快速轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟪鞘校�同樣也對井水的不幸遭遇感到惋惜�?/p>

　　井水汪汪，存于我心。

水的作文 篇5

　　水，是平淡無奇的，沒有顏色，沒有味道可缺少了它，人類就無法存活。

　　一天，我的姥姥回家時(shí)，帶了一瓶純凈水。我和媽媽以為姥姥只是口渴了，在樓下的超市買了一瓶水，就沒有在意。

　　吃飯時(shí)，姥姥如拿圣水一般捧著這杯水。

　　我打趣地問姥姥：“姥姥，這是什么呀？讓你如此的珍視。”

　　姥姥說：“這可是喜馬拉雅山上的水，含豐富的礦……”

　　“是礦物質(zhì)吧？”媽媽說道。

　　“對對對，就是礦物質(zhì)，這都是從花瓣啊，樹葉啊，松露什么的.采取的露水，喝一口就會長壽呢！”

　　“我看啊，姥姥準(zhǔn)是遇上騙子了。”我小聲地跟媽媽說。

　　“我看也是！媽，您花多少錢買的啊？”

　　“三千七百八十九。”這個數(shù)字讓我和媽媽嚇得都倒吸一口涼氣，

　　“什么？就一杯水，要這么多錢！姥姥，您準(zhǔn)是遇到騙子了！”

　　“怎么可能？人家專家都說了，這水及富有營養(yǎng)價(jià)值。我是好不容易才搶到的！”姥姥深信這些騙子，我只好去網(wǎng)上搜索一些老年人買保健品被騙的資料給姥姥看，姥姥半信半疑的說：“可他們都對我特別好，特別親切，一點(diǎn)兒都不像壞人啊，都喊我們爸，媽，每天都陪我們。”

　　“可他們真的是騙子啊！”我著急地說。

　　“別說了，歸根結(jié)底都是我們這些做子女的對年邁的父母不夠關(guān)心，才讓他們有機(jī)可乘。”媽媽充滿愧疚地說。

　　“姥姥，以后我和爸爸媽媽多陪陪你，你不要去聽那些專家講座了，好嗎？”

　　“好！”

　　“我們留著這瓶‘喜馬拉雅山上的水’吧，它讓我們懂得應(yīng)該多陪陪父母。”媽媽建議道。

　　“好！”我和姥姥異口同聲地回答。

　　老一輩為我們操勞了一輩子，不求回報(bào)，只求兒女能夠多陪陪他們，他們對我們的愛，如同水一樣，平淡，而又不可缺失。

水的作文 篇6

　　五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

　　一條清澈見底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線，它還是世間萬物生命的泉源。因?yàn)樗�可以哺育萬物，滋潤土地，使大地充滿生機(jī)。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水，凈化后，依然用處很大……

　　以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍(lán)天白云，清澈的小溪，茂盛的樹……而現(xiàn)在，天空不像以前那么藍(lán)，天灰蒙蒙的`，水不再清澈，這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。

　　如果沒有水，大地顯得沒有生機(jī)；如果沒有水，魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……

　　在我們生活中，我們離不開水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉?biāo)畞硐茨_……讓我們行動起來吧！讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好！

水的作文 篇7

　　“為什么，為什么？人類再一次將我們水家族浪費(fèi)了很多弟兄，而人類還讓我們看他那幅丑惡的笑臉，我不能生活在這里，我——要——搬——家。”這聲音傳遍了整個城市。

　　今天，我來到學(xué)校操場的洗手間，擰開水龍頭雙手捧著那涼冰冰的凈水往臉上拍，好清爽啊！正在我剛扭頭要走的時(shí)候，一件讓人不在意的事情發(fā)生了。而我卻把目光轉(zhuǎn)移到這個人身上，他穿著一T恤衫，渾身汗流浹背，很明顯的可以看出來他剛剛做過激烈運(yùn)動。惡習(xí)就在這時(shí)候發(fā)作了，他把水龍頭擰開，把他濕漉漉的大頭，伸在水龍頭底下，水“嘩嘩”地從上往下一直流個不停，大約15分鐘左右，他才起身走人。而他卻不知情，水龍頭里的水給他沖一次頭，有多少水弟弟姐姐們被白白流失？而他卻做了個鬼臉，自以為“節(jié)約用水”這四個字，根本不算個事兒。我站立之處，聽到一個男孩的.哭聲，我向四周眺望，一個人也沒有啊？我驚奇的問？這哭聲越來越大，把天上的太陽都哭的藏了起來，難道是水弟弟在哭泣嗎？水弟弟說：“你們都不知道珍惜我們，反而讓我們離你們遠(yuǎn)去，我們也有過一段輝煌的歷史，請你們來聽聽我們家庭的VCR。

　　在公元前，地球上剛造出了人類，由于地下經(jīng)常不開鑿水漸漸就消失了（包括那些大海和溪流里面的水也都干涸了）。當(dāng)時(shí)人們覺得沒有水不算什么，又不是不能生存下去，怕什么呢？這些人足足三天沒有喝到珍貴的一滴“水”。在這一天，天氣特別炎熱，溫度快38℃度，當(dāng)時(shí)，正好嚴(yán)重缺水，人類個個都躲在家宅里，都喊著說水……水，快給我水，這時(shí)候，人類才真正想像沒有水的日子，是無法度日的。人們個個身體衰弱，有的臥床不起，有的患上了各種疾病，還有的甚至被渴死……這都是因?yàn)闆]有水啊！之后你們?nèi)祟惷刻煸缟衔甯�起床，帶著衰弱的身體去收集露水，把水當(dāng)成寶貝，只要有人送水當(dāng)禮物，主家就立刻笑得像百合花一樣燦爛。這種日子讓你們?nèi)祟愓�整苦了三年，直到三年后的第一場雨才把那些沒有我們的災(zāi)難抹掉。

　　你們知不知道，現(xiàn)在新疆部分地區(qū)也有缺水的現(xiàn)象，把一滴水當(dāng)成一個小小的生命，就連平時(shí)出的汗水也要用舌尖去舔一舔，不管有多咸、有多臟，他們都要把汗水姐姐給喝掉。“瞧一瞧他們沒有水的日子，是多艱辛，多么勞累。再看一看你們平原地區(qū)，享受水的資源，不懂得珍惜我們，整天把我們一點(diǎn)點(diǎn)給浪費(fèi)掉，平時(shí)洗臉、刷牙、拖地、洗腕，只會聽到“嘩嘩”地聲音，不知道那是提醒你們不要浪費(fèi)我們，也不要讓我們隨意流失；還有一些“加工廠”會將哪條清澈見底的運(yùn)河水也會被哪些垃圾和污染的氣體受到污染，將我們河水輕輕鋪上一層面紅光滿面，讓我們透不過氣來……我們寧愿搬到高原、邊緣地區(qū)吃苦受累，我們也不愿意在你們這里受盡你們的和浪費(fèi)，等不及了我們現(xiàn)在就要走。”

　　水弟弟在臨走前為我們發(fā)出一個求救：“人類啊！反省一下吧！如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能健康的生存了，讓整個世界變得那樣美麗如畫。

　　水弟弟不要走，我要告誡自己：“從自身做起，一定要節(jié)約每一滴水，合理的利用水資源。”不僅自己做到還要呼吁全國每一位公民做到這一點(diǎn)。讓我們重新創(chuàng)造一個和諧美好、絢麗多彩的世界！”

水的作文 篇8

　　看，小馬吹得肥皂泡又大又圓，好漂亮啊！它們在干什么呢？原來森林學(xué)校里的小動物們在操場上舉行吹肥皂泡比賽呢！歡聲笑語，一片和諧。

　　突然，小熊嚎啕大哭：小狗，你為什么把我肥皂水打翻？原來剛剛小狗同學(xué)像脫韁的的野馬，撒著歡兒從人群里擠到最前頭，想看小馬吹的肥皂泡。可是沒留意把小熊的泡泡水給灑了一地。小熊，我又不是故意的，對不起了，有什么好哭的！小狗理直氣壯地說道。小狗惹惱了小熊：一句對不起就完了？那你想怎么樣？要我把泡泡水給你？小狗全身的毛瞬間爆炸，尾巴翹老高老高。我什么都不要！小熊小哭得更帶勁了。

　　怎么了？綿羊老師溫柔的'聲音傳來，小狗噌地一下跳到老師身邊：老師，小熊真沒勁，它自己沒把蓋子擰緊，被我不小心打翻了，它就一直哭。它遇到事情只會哭，跟它有什么好說的！綿羊老師看著不知錯，還趾高氣揚(yáng)的小狗，皺了皺眉頭：小狗，那你的蓋子也沒蓋，為什么沒有灑下一滴水呢？小狗默默地低下了頭，臉漲得通紅：老師，這這綿羊老師語重心長地說：同學(xué)們，不一樣的結(jié)果只因?yàn)槟銓ψ约旱臇|西格外珍惜，相反對別人的東西不屑一顧，這就是自私啊！一個學(xué)校，相當(dāng)于一個小社會，同學(xué)們聚在一起是緣份，我們要懂得奉獻(xiàn)，懂得彼此之間要友善，過樣我們的小社會才會和諧！小狗的毛順了下來，尾巴終于垂到了地上：小熊，對不起，你不要再難過了，我跟你一起吹吧！小熊破涕為笑：好的，好的，我們一起玩吧！

　　操場上恢復(fù)了歡聲笑語，泡泡們越飛越高，在陽光的照射下熠熠生輝，猶如小動物們清澈透明的雙眼

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