水的作文必備【10篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
四月三十日那天早上，爸爸媽媽帶我去了曲江公園的曲江池去看河水。天氣有點陰沉，好像快要下雨的樣子，但是涼風吹著，真舒服啊！因為是節假日，那里的人可真多呀！有白發蒼蒼的老奶奶和老爺爺、有叔叔和阿姨、還有大哥哥大姐姐，都來游玩了。
河水的兩旁，都是綠油油的柳樹，看上去一片青蔥翠綠。如果風一吹，就好像柳樹姑娘在梳頭呢；水面上呢，有幾只鴨子悠閑地游在湖面上，嘴里還不停地叫著：“嘎、嘎、嘎……”好像在說：“哈哈，這么多人來參觀，我就快要當明星啦，耶！”
遠遠的.望去，河水像一面又大又圓鏡子，正在讓人們照呢!走到近處去看，河水又像一張大大的紙，春姑娘正在水上畫風景呢！
回到家以后，已經是九點多鐘了，我筋疲力盡的躺在床上，心想：要是還能再去曲江池，那該多好�。 蔽覀兾靼驳那卣媸瞧�，讓我流連忘返。
水的作文 篇2
我與眾多兄弟姐妹是一家，人類都叫我們海。我是海里的一滴水，當聽到人們站在沙灘上丟石頭時，我在想他們有什么煩惱呢？當聽到人們下海玩水時，我在想他們的心情好嗎？當人們丟垃圾時，我在想為什么破壞我的家呢？
難道，當人們丟垃圾到我的家時候，沒有想過說不一定以后沒法到這里玩了嗎？難道人類敢在一個有垃圾的地方自由自在的玩耍嗎？我們歡迎人類到我家玩，但是我不希望人類污染我的家，同時，我也不希望人類在其它地方也這樣，人類都應該保護環境。在人類離開之前請不要留下“禮物”。
我不希望我對人類迎來的是傷害，海是我的家，如果人類把我的家毀了，那么人類就少了一個傾訴的地方，少了一個釋放壓力的地方，少了一個能聽到海的聲音的地方。
我相信，你們不想生活在一個被污染的環境里吧，換成是人類，你們的家很久沒人打掃是不是很臟，你能否住在一個臟兮兮的.家里面呢？不僅要愛護環境，也不能浪費水資源，大家想想，如果有一天，人類因為浪費水資源而沒水了怎么辦？難道人類要被渴死嗎？沒有了水人類無法熬出美味的湯，無法煮出香噴噴的米飯，難道人類想面對那一天嗎？所以，人類應該懂得節約用水，作為海里的一滴水，我不希望人類浪費我們，不希望把我們干凈身子弄臟。
想象一下，如果這個世界，海水是干凈的，環境是干凈的，這是一個多么美好的世界。海若是干凈的，你便可以放心的在海里開開心心的玩耍，吃海里的海鮮；環境是干凈的，那便少了一群因為呼吸不新鮮的空氣而得病的人們，這樣不是很好嗎？所以，保護環境，節約用水是很重要的。、
生活在一個綠色的環境里，是美好的，生活少了一絲憂慮，少了被污染的空氣，這樣健康不就多了保障？
我不是在抱怨，我是不希望地球毀在人類的手里。人類啊！醒醒吧！保護環境，人人有責！
水的作文 篇3
生活就像一個萬花筒，里面有各種各樣的顏色和形狀，我就挑一種顏色和你一起分享吧。
那是一個陽光燦爛的早晨，我和小伙伴在一片空地上玩耍，我們玩得開心極了，可是我一個不小心摔倒啦，我的小手沁出了紅紅的血，我無助地坐在地上，嚇得直流眼淚。看著鮮血直流的手，小伙伴們也傻眼了，團團圍住了我，不知道該怎么辦。
這時，路過的人們一個個地圍了過來，他們的臉上沒有一絲笑容，指指點點，還在竊竊私語，好像在說：“這是怎么了，小女孩怎么坐在地上。”“啊，她的手在流血！”“這是誰家小孩？”人們都在說，卻沒有一個上前來扶我一下。我的心涼到極點，感到自己的無助和無力，爸爸媽媽你在哪里��！
正當我咬了咬牙，使出全力，站了起來，想沖出人群回家時，一位面帶笑容的叔叔出現了，他從人群外擠到了我的面前，著急地問：“小姑娘，你怎么坐在地上呢？”我看著我的手說：“我……我剛剛在玩的時候不小心摔倒了，手……手流血了�！蔽覇柩手f，這時，叔叔說：“別怕，來叔叔看看�！蔽野蚜餮男∈稚斓搅耸迨迕媲埃迨蹇戳艘粫f：“沒事，只是劃破了點皮，叔叔是醫生，幫你包扎一下就好了。”說著，叔叔從包里拿出一張紙，幫我把傷口旁邊的血擦干凈，然后從包里拿出水清洗傷口，接著又從包里拿出紙按住傷口，一會兒血就不流了。
這時人群中，有的人在說：“你看這個小伙子多好啊，幫人家小姑娘清洗傷口�！庇械娜苏f：“這個小伙子真棒！”還有人說：“像這樣的人可少哩，小伙子這是在助人為樂啊�！比巳硕颊f這位叔叔好�？粗迨逭J真地幫我清洗傷口，在陽光照射下，額頭滲出的滴滴汗珠，我的心暖暖的。叔叔說：“小姑娘你回到家的.時候要用消毒水消毒，不行的話去醫院，以后玩耍時要注意安全。”沒等我回話，叔叔就擠出了圍觀的人群，消失在擁擠的人群中。
我站了起來，人群也散了，看著漸行漸遠的叔叔的背影，是那樣的偉岸高大，我不禁流下了眼淚。
我，不是因為疼痛而流淚，而是因為感動而流淚。
那位叔叔我永遠也忘不了，如果人人都像他一樣，那世界該有多美好��！長大了，我要做叔叔這樣的人。
水的作文 篇4
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。”是啊！中國就像一個大家庭，每個民族就像每個子女。而我，卻對傣族的潑水節很感興趣。
相傳在很久以前，傣族人民安居樂業，生活幸福平靜。后來，不知從哪里來了一個火魔�；鹉o惡不作，她搶走了七個如花似玉的女子。人們對他恨之入骨，但誰也沒有辦法。七個女子得知用火魔的頭發可以勒死他的消息后，便開始行動起來�？墒腔鹉У念^卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災，只有火魔的妻子抱住才可以停下來。女子們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災難。后人為了紀念這七位女子，就在這一天相互潑水，這就是潑水節的由來。
潑水節那天，人們早早地為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個個都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的`快樂。人們在您潑我、我潑您的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！
節日期間，人們除了潑水，還有很多其它節目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
我想，這朵永不凋零的“花”，一定會越開越盛！
水的作文 篇5
春天到了，萬物復蘇，動物們都開始進行戶外活動了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？
一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了�！睘貘f用沙啞的嗓音回答道：“我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨�！彬球韭犃艘院�，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時候就溜走了。過了一會兒，烏鴉準備繼續飛行時，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：“你還有什么事嗎？”蚯蚓自豪地說：“我找到水拉！”烏鴉聽了，高興的跳起來。
蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園，眼前出現了一只紅色的噴水壺，里面有一半的`水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動水壺，過了好一會兒，還是沒有喝到水，就在這時，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞，就這樣，水沿著這個洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前，烏鴉答應蚯蚓絕對不會吃了它。
水的作文 篇6
曾經有這樣一句話：“人類的最后一滴水會是自己的眼淚�！彼�，生命之源。它養育了世世代代的人類。我原以為，水用之不竭，取之不盡，直到我上了學，學了知識才知道不是這樣的。
新聞里，常常聽到有地區鬧旱災，看到越來越多的人雙唇干裂，一片又一片的土地龜裂，看到農田里的莊稼幾乎絕收……這些都是我們這些生活在江南魚米之鄉的孩子所無法體會到的。因此：珍惜水，節約水，妙用水的想法在我心里油然而生。當然，我知道，靠一個人的力量是不夠的。但是，如果自己首先做到了，周圍人也一定會被感染。積少成多，人多才力量大!
可是在我們班里，最近看到一些男生浪費水的現象嚴重，真令人心痛。他們在飲水的飲料瓶子蓋上鉆個小洞。“叮鈴鈴”下課了，男生們便趁機“打水仗”。哪個男生“打”了另一個人，另一個人便用水瓶里的水去噴射對方，教室的'地經常有很多水。有的灑到了課桌上，有的噴到了同學衣服。于是，對方一生氣，就開始了“反擊”。就這樣“互相殘殺”，等到老師進教室，才滿臉不情愿地停手了�？吹剿麄冞@般浪費水，心里很是不舒服�？鄲赖叵胫哼@樣子，一個星期，一個月，一個學期會浪費多少水呀?于是，我主動勸阻，并告訴了老師一起教育，如今，他們變了，也加入到了節水的行列中來。
因為是水，讓我們有了今天的繁榮、昌盛;是水，養育了一代又一代的人;是水，讓我們生活在天堂般的日子里。
在這片碧水藍天下的人們，我們共盼一個夢，同享一個家，不要讓生命從指縫間流去，留住生命，留住水!
水的作文 篇7
打開塵封已久的心扉，讓微笑與淚水盡情釋放。微笑，為天地間的真情永在；淚水，為那份不離不棄的責任。
——記洪戰輝
出生在河南普通農民家庭的洪戰輝，用他不平凡的力量感動了中國，感動了每一個人的心靈。他讓我們看到了即使沒有血脈栓聯，卻有真情感動世界。
曾經多少苦難壓在他幼小的身軀，曾經多少淚水他默默承受，曾經的那句“超越自我”仍舊回旋在耳畔……
12年前的`那一天，父親的犯病打破了家庭的安靜，悲痛的淚水第一次劃過他的眼睛。
12年前的又一天，趁趁的來臨使這個家更加貧苦，但是善良的他，看著趁趁依偎在他懷里幸福的笑，他被觸動了：雖然家里貧寒，但是她要有一個溫暖的家。憐愛的淚水濕潤了他的眼睛。
從此，一切重擔要他——這個年僅13歲的孩子一人承擔，那是一種常人無法想象的艱辛。但是小不點卻給他帶來了天真爛漫的快樂，小趁趁那種純潔的笑容總是充實著他。生活雖然拮據，卻擁有了純真的愉悅。幾年辛酸的淚水終于在這一刻幻化成最美的微笑，在鄉間，在小路，在田野，是他與她攜手并肩，嘴角掛滿微笑。
時間流逝，曾經那個活蹦亂跳的小女孩，已經長成大姑娘。
時間流逝，曾經那個堅強、如父如師、歷經無數坎坷的他，變的成熟、穩重、不同于同齡人。
她很幸福，他感到很滿足。他們不再有兒時艱難的生活，因為他已成年，更加自立；因為她已長大，更加懂事。他們的幸福超越了血緣，跨越了親情，這使他們之間的愛更加深刻，更加美麗。
因為有情，所以淚水模糊了雙眼；因為有愛，所以微笑綻放于臉龐。
只要有那份堅持，淚水就會變的甘甜；只要有那份責任，微笑就會更加燦爛！
讓淚水與微笑同在！讓真情與幸福永駐！
水的作文 篇8
“奮發圖強，13班最強；激情澎湃，13班不��！”隨著一陣陣響徹云霄的口號，校運動會拉開了序幕。
首先，我們來到實心球場地，這場比賽中，我們稍有差池，就會功虧一簣，勝敗在此一搏。運動健兒們用自己的臂力和掌心力，努力把球向遠處拋出。他們拋出的不僅僅是一個實心球的重量，還是一個期望，成與敗都掌握在自己手中。
目光投向跳遠場地。助跑，踏地，起跳，騰空，落地，一套完美的動作從運動員身上體現出來，運動員的身影在空中劃過一道漂亮的弧線。緊接著，便是跳高同學上場，這小小的跳高場地便是跳高健兒們的`舞臺。他們如燕子穿梭，敏捷輕盈地越過橫桿，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧線。跳高健兒是橫桿上的流星，燃燒的那一剎那，帶來了最精彩的一瞬。
驚心動魄的運動會中，就數女子800米長跑最扣人心弦。槍聲一響，運動員如駿馬脫韁，若利箭離弦一般。但長跑不僅是身體上的考驗，也是心理上的考驗。一圈過去了，運動員們都喘著粗氣，但她們都堅持著，因為踏上跑道，是一種選擇；離開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利。運動之美就是耐力與毅力的表現。
運動員們在賽場上拼搏，我在一旁安靜地寫著通訊稿，為運動員加油助威。雖然我沒有參加比賽，但我的心卻緊緊地牽著比賽，隨著比賽的起伏，我的心也久久不能平靜。
時間過得真快，不知不覺已經到了下午，在場的我們都領略了體育的魅力與風采，展現出的是青春的活力與激情。運動員們也帶給了我們一個汗水浸濕的微笑，激動澎湃的心情久久不能平靜。
水的作文 篇9
潑水節是傣族的傳統節日。傣族人起先是用枝條沾一點水潑在別人身上是表示對別人的祝福。后來，幾個青年男子覺得很不盡興，直接把整盆水潑到別人身上，幾個人看了很爽就學了起來，于是，后來的潑水節就用整盆水潑到別人身上就算祝福。
有一次，我們去傣族玩，有幸參加了潑水節，我換上傣族的.服飾，去一起參加潑水節。我拿了一個剛買的臉盆，放滿水，朝人海潑去。這時，有人在我背后拿起水，朝我倒過來，嚇得我趕緊逃回媽媽身邊去了。忽然，一盆水朝我的頭上直沖下來，我立刻變成了“落湯雞”。我一回頭，原來姐姐也換好了衣服來參加了呢!我生氣了，姐姐過來哄我，我拿起一盆水，朝姐姐和媽媽潑了過去。我笑得前仰后俯，姐姐和媽媽的樣子太好笑了，大家都玩得不易樂乎。
不一會，來了一輛車，上面坐著傣族的少男少女們，他們拿著水盆往下潑，不管認識不認識隨便潑。從上往下，從下往上，大家潑著。我也被車上的人潑得不成樣子，我為了“報仇”拿起一盆水往車上的人潑過去，我樂了，車上的人被潑得不成樣子。我正張開嘴笑，一盆水從我頭上倒扣下來，原來是爸爸，我生氣地拿起水盆，連倒十幾下，把爸爸淋得渾身濕透，媽媽為爸爸“報仇”又給我來了一次澆灌。
水的作文 篇10
不知從何時起，我變成了一滴水。
我游覽了全世界，一路助人為樂。
一滴水——我，蹦蹦跳跳地隨著祖國邊疆滑呀滑，滑到小溪里，成為小溪中的一員，與同伴一起維護小溪的清潔，替小魚小蝦們擋住嚴寒，讓它們躲過了寒冷的冬天。
一滴水——我，開開心心地跟著大家來到田地邊，流到稻谷旁，從溪水中用力地躍起，盡力滋潤那一棵棵干枯的禾苗，幫他們看到豐收的希望，夢見了明年那豐收的情景。
一滴水——我，高高興興地尋著長輩們的`腳步聲，來到干旱的地區，讓長輩們飲用溪水，路邊又出現清澈的小溪流，我們齊心協力幫助居民，伸出溫暖之手解救村民。
慢慢地，慢慢地，小溪的身形越來越小……
“哎呀!”我猛地坐起來，原來是一場夢。
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