蜻蜓點水作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的蜻蜓點水作文8篇，歡迎大家分享。
蜻蜓點水作文 篇1
坐在課桌附近的椅子上，手里的照片已泛青黃，可是照片上的女人依舊那么溫婉美麗，仿佛她身邊的孩子都是被她的笑吸引而來。里面的孩子堆里有一個我，一個被她關心的我。
六月的天熱得讓人難以呼吸，我就像一只籠子里的猛獸一樣，躁動，煩悶，消毒水的怪味充溢著整個房間。是的，我住院了，因為胃病。可我根本不在乎自己的身體，因為到了九月一日我就要上小學了，不喜歡上學，所以用自己的身體作賭注。在學校里的老師肯定像電影中的老巫婆一樣，兇狠，那是在我見她之前見老師的定義。
正當我用床頭上的枕頭猛捶時，門被打開了，隨著一陣清風進來，讓這熱乎乎的病房頓時飄過一陣清涼，可我手中的枕頭像無頭蒼蠅那樣撞了過去，剛進門的她當然中了“頭獎”。我煩燥地看向打開門的.那個人，難道不知道我在發脾氣？是誰？看到她時我的怒氣更是沖昏了頭，一年級的班主任！帶著副大大的眼鏡，頭發半卷起來。她用手扶了扶剛才被我飛過來的枕頭打歪的眼鏡。我忍不住大吼：“出去！”她好像沒聽見似得走過來，放下手中的水果，自作主張的坐在我床邊的椅子上，看到我雙眼瞪著她的時候，竟然情不自禁的對我笑起來：“真是小孩子，真可愛！”一邊還不忘把手放到我頭上摸幾下，我不滿地躲開，心里對她的印象也不會好。看到我倔強地不讓她摸我的頭，她也就只好放下停在半空的手，轉眼間，她又笑著和我說著她認為的笑話，全程只有她在說，我也根本聽不進去，一心只希望她快點走。到后來，黃昏將近，西邊的太陽害羞的躲在大山的身后，只露出那微弱的光芒時，她才慢慢地起身離開。真煩！
早晨的陽光總是那么明媚，美好的一天又來了！這是件非常高興的事。可是門再次打開是，我那心血來潮的心情頓時破滅，閉著眼睛都知道，是她！每一次我醒后的幾分鐘，她會準時出現，提著熱騰騰的早晨，這是她聽說我不愛吃醫院里的飯菜時下的一個決定；一日三餐她全包。開始我的嘴是緊閉不開的，用她的話來說就是金口難開！但她總會有辦法讓我吃下豐富的早餐。她會唱歌，會講故事，會畫畫，她還看漫畫！真新潮！我不知道她是不是投其所好的專門去研究，但每次她帶著漫畫來時，我都會乖乖聽話，無論多熱多煩躁的心情，她帶來的漫畫總會讓我開懷。我期盼這樣的日子長久下去。
天下無不散的筵席。有一天，我醒來一個多小時了，都還沒見到她進門的身影，心里不禁怪她為什么今天那么遲，當門鎖轉動時，我馬上閉上了眼睛，心里不住的歡喜，她終于來了，今天來得這么遲，還害我餓肚子。我就理所應當的繼續裝睡，可聽到媽媽的聲音時，我猛地睜開眼睛，她呢？我隨口問道，媽媽告訴我，她去別的地方教書了，學校臨時做的決定。心如石頭壓住般難受，她不來了？她不在這里了？怎么會這樣？后來我一愣，什么時候我開始在乎她了？老師不是很多嗎，走了一個老師而已，可為什么我現在就開始想念她了？
因為她打開病房的那一瞬間便打開了我的心房，因為她帶著清風而來時便滋潤了我干燥的心田，她像蜻蜓點水般劃過我的心頭，卻在那里留下了刻骨銘心的印記！
蜻蜓點水作文 篇2
前幾天，我看了一幅名叫《蜻蜓點水》漫畫，圖上有舞蹈、音樂、美術等字樣，它們的下面是一汪深潭。有一個小女孩，被子爸爸媽媽用線拴著，在這舞蹈、音樂、美術等上面跳來跳去。在字下的水面上留下了幾道波紋，如同投下了小石。
你看那小孩子疲憊的樣子！父母剎費苦心的樣子！寓意十分深刻，讓人一目了然，它展現了普遍父母的心理：為了孩子考上好學校，就讓孩子去學習舞蹈、音樂、美術、寫作等。目的就是盼女成鳳。但不顧孩子們的心理，這么多內容，孩子又不是學習的機器，哪有這么多的精力去學習呢？最終一樣也學不精，這不正如蜻蜓點水一樣嗎？
現在許多家長都一樣，不管孩子的愛與厭，給孩子增加許多課外的學習量。孩子失去了自由，被爸爸媽媽約束著，可爸爸媽媽卻一無所知。當孩子給爸爸媽媽提出來的時候，他們不以為然，說：“我們花錢給你們報了那么多補習班，都是為了你們一個美好的未來，你卻生在福中不知福。”他們并沒有考慮孩子們的心中所想的，而是在拔苗助長。這樣不僅不能讓孩子學到知識，反而把孩子變成了書呆子，失去了生活的快樂。
家長不能只讓孩子學書本知識，還要多學學課外知識，勞逸結合。做作業做累了就帶孩子出去郊游，了解社會。或讓孩子想做什么就做什么，培養孩子動手適應生活的能力，孩子就不會成為一個書呆子，而且每門功課學得很膚淺。
別讓蜻蜓點水流行，這樣下去，它會阻礙孩子們的成長。
蜻蜓點水作文 篇3
有一天上午我隨著姥爺、姥姥到月季公園游玩，我們走了很久感到非常累，就在一個大亭子下休息。我觀察著這個亭子感到很有趣，在這個亭子里有一棵很大的樹，它枝葉稠密生長茂盛，工人們把它修剪得像一把大傘正好籠罩著亭子，我們坐在下邊感到很陰涼。
我正在觀察著這棵神奇的大樹，突然姥爺大聲地叫我：“瀟瀟快過來，這里有許多蜻蜓在水面上點水！”我趕快跑了過去，原來在亭子旁邊有一條小河溝，水面上有不少蜻蜓飛來飛去，它們還不停地沖向水面上點一下，水面上馬上出現一個小小的水圈慢慢地向周圍擴大。原來這就是大人們常說的蜻蜓點水呀，我還是第一次看到這樣的現象那。其實蜻蜓點水是在往水中產卵呢。
這時我最先觀察到的是一只黑里還透著白點的小蜻蜓，他一會兒在水面上飛一會兒又落在干枯的小樹枝上。 后來飛來了一只藍顏色的大蜻蜓和它追來追去，不知它們是在嬉鬧還是在打架。它們用翅膀相互觸碰還發出‘沙沙’的聲音。過了一會又過來一只紅色的蜻蜓在水面上不停地盤旋，我估計它也該表演‘點水’的節目啦就用目光追隨著它。果然它開始表演了，只見它慢慢地降落在接近水面的時候用尾巴在水中輕輕地一點然后馬上又飛了起來，每次整個過程不到一秒鐘。
這時姥爺對我說，有一個成語就叫‘蜻蜓點水’，就是通過這種現象比喻做事膚淺不深入認真。
這蜻蜓點水真有意思，今天看到這些蜻蜓也學到了不少見識。
蜻蜓點水作文 篇4
一天，我和媽媽去公園玩，路過大池塘時，我發現一些蜻蜓在點水，我以為那些池塘只不過是在玩耍而已，可當我和媽媽回來時，我卻發現那些蜻蜓只不過是在玩水而已，可當我和媽媽回來時，我卻發現那些蜻蜓還在點水，這時，我腦子里就有了許多的問好。
一回到家，我立馬上網查找，原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中，可它們的幼蟲卻要生活中，于是它們就用尾巴點水的方法把受精卵排到水中，卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆，在水中生活一段時間后，邊沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
有趣的是，雌蜻蜓在點水時，雄蜻蜓惟恐妻子失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產卵，所以，有人稱雄蜻蜓為助產士。
看到這，我不禁呼喚：大自然可真奇妙啊！
蜻蜓點水作文 篇5
夏天時，我經常看見一些蜻蜓在水面用尾巴點水。我很好奇，想捉一只探究。
我拿來一個捉蝴蝶的網，左一撲，右一打，費了好大力氣，蜻蜓不是飛走，就是從網后逃走，根本捉不到。這時，天色已晚，我只好回家問爸媽。
我問爸爸，他說不知道，去問媽媽，還是搖頭。要去問我那個六歲的小弟弟嗎？算了吧，他肯定一問三不知。
沒辦法，我請出了我的小老師——《百科全書》。“十五頁……十九頁……三十頁……”我一頁一頁地數著，終于找到了！蜻蜓之所以很難被捕捉到，是因為它的視覺非常靈敏，頭部大部分都被一對大復眼占據了。每個復眼由許多小眼組成，數目由10至3萬個不等。
更令我詫異的是蜻蜓點水是為了產卵。蜻蜓的卵生活在水里，卵到了水里就會自動抓住水草。不久，卵就孵化成幼蟲，幼蟲下唇帶著鉤，能捕食微生物。幼蟲可是游泳專家呢，它采用的是噴射式前進法，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，速度極快。幼蟲長大后上岸，就化作蜻蜓，飛翔在空中，捕食害蟲，繁殖后代。
我明白了這個道理，把它告訴了爸媽，他們都說我很愛探究學習呢！嘿！這件事令我感到很高興，我不僅明白了蜻蜓點水的原因，還明白了一個道理——處處留心皆學問！
蜻蜓點水作文 篇6
人越來越大，心思也會越發細膩，也會有許多自己的見解。從初一一來，我深刻發現了交朋友如蜻蜓點水般會更高興。
為什么呢？如果你了解朋友一直到很深一層，你會發覺你和朋友地性格一點都不不符合，而且她有些缺點會令人討厭。
我這里就有一親身體驗過的例子。
我有一個小學同學，她和我是鄰居，現在在同一個學校上課，但是可惜地不是在一個班。她，是一個成績不是很好，但是是一個很好溝通的人。上初中，我們倆每天早晚一起去上學和回家。晚上，又要去她家寫作業，料一些女孩子的心事。漸漸地，我覺得這個好朋友好啰唆，寫作業慢吞吞地，一直和我說話，致使我的腦袋停止思考，只好聽她夸夸其談地講，每天晚上，作業都會做到很晚，第二天上課無精打采。因為一次考試分數地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高興的罵我“哼，不講就不講，誰西漢，白癡。”我聽了這話后逮住了，又不是罵她，只是很溫和的向她提議寫作業不要講話，還像是我欠她的。抄了一長假后，我們之前的感情數淡了。過了好幾天，去他家時，我們又像無事人一樣聊起來。但是，這次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起來。
從那次，我就習慣了交朋友如蜻蜓點水，也不想再有知心朋友，這樣會讓我覺得更給高興，其實這樣也蠻好的。
蜻蜓點水作文 篇7
美麗有清澈的小湖平靜地躺在陽光下面，在微風的吹拂下，微微地笑著。
蜻蜓在湖面上飛，得意的扇動這翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常悠閑自在。他逢人邊說：我真愛這個美麗的湖呀，世界上還有誰比我更了解這個胡呢？只有我才知道這個湖水有多深，有多冷。
蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來飛去，不時用尾巴在湖面上點一下，湖面上立即就出現了一個小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾開來，散了，不見了。
蜻蜓滿意地說：請看，這就是我的成績。
湖邊的青蛙聽見了，不覺哈哈大笑。青蛙說：要花很大功夫去探測，要花許多時間去體驗，才能知道這個湖水有多深，有多冷，像你這樣用尾巴點點水，能知道些什么？朋友，別夸夸其談了，還是深入實際做點工作吧！
蜻蜓聽了，雖然臉紅了，但還是不以為然地扇動著翅膀飛走了。
蜻蜓點水作文 篇8
今天，我跟爸爸去老家玩，因為我暈車所以一下車我就在湖邊轉悠，突然，我發現蜻蜓飛的低低的，而且每飛一會兒，尾尖就碰一下水面。這是怎么回事呢?我心中起了一個大大的問號。吃飯時，爸爸看我心不在焉的就問：”怎么啦，吃飯跟丟了魂一樣，難道不合胃口，可是全是你喜歡吃的呀!“我回答道：不是，只是剛才看見蜻蜓在點水，想不明白而已。對了，這是什么原因呀?”我們時常會看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說的蜻蜓點水。其實，蜻蜓點水是雌蜻蜓產卵時的動作。 蜻蜓的一生可分為卵、幼蟲、成蟲三個階段。雌蜻蜓把卵產在水里，卵在水里孵化，幼蟲也生長在水里。蜻蜓的幼蟲名叫"水蠆"，它還沒有翅膀，只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼蟲。等到水蠆長成了成蟲，它就會從水中爬出來，蛻掉皮，成為真正的蜻蜓。懂了嗎?“爸爸認真的跟我說，我點了點頭說：”哦，原來是這么個回事，我怎么沒想到呢!“
經過這次，讓我明白了，生活中有許多有趣的東西，如果你不去觀察，這些東西都會離你而去，所以大家要做到細心，認真哦!
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