節水作文

時間：2022-04-29 09:56:24 水我要投稿

實用的節水作文集合七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的節水作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的節水作文集合七篇

節水作文篇1

　　節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜在生活中有很多人不會節約用水。

　　以前，我和哥哥就不會節約用水。有時候，沖涼的時候我就把水開得很大，而且洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，哥哥也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭關掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

　　現在，我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動，同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學們浪費水，我都會主動體醒他們：水很珍貴！

　　我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

　　現在，我們全家已經不好像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。

節水作文篇2

　　你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細節，你就會在不經意之間節約水資源。

　　有一次，我發現衛生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什么盆里放這么多洗過衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來，爸爸媽媽接這么多水是干這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節約用水。

　　從那以后，我在校園里打掃衛生的時候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方，洗拖布再也不把水開那么大了。有時，我發現一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭，這時，我飛快地跑過去把水關了。

　　聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的污水處理費。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千里而來，這一路經過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動，真是來之不易呀！咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此，所以我們更要節約生活中的每一滴水。節約用水，讓我們從身邊開始吧！

節水作文篇3

　　水是人們不可缺少的一樣東西，它甚至比三餐更加重要。這個道理我原先并不太清楚。

　　我總是認為，每天用的水并沒有什么了不起的。所以一點兒也不愛惜它：每次洗手時，總是把水籠頭開到最大，自來水“嘩嘩嘩”濺得到處都是，也不以為然，而且洗完手后還經常不把水籠頭關緊；每次從飲水機里取水時，都裝滿滿一杯的水，有時才喝幾口就覺得喝不下了，就干脆把剩下的全部倒掉……

　　后來有一天，姥姥（南方“外婆”的意思）看到我這樣浪費水，就細細地向我講述了水的重要。姥姥一開始就開門見山：“你這么浪費水可不好，知不知道世界上有多少人想喝水都喝不上啊？知不知道每天有多少人因為喝不上水而死去？”我小聲嘀咕到：“那和我有什么關系啊，反正我又不會因為缺水渴死。”姥姥一聽就有些急了，大聲說道：“和你沒關系？想沒想過，如果有一天，我們家垮了，我們也會像那些缺水的人們一樣，連水都喝不起了。到那時怎么辦？你還會說出這種話嗎？”我自知理氣不足、說不過姥姥，便不再說什么了。后來想了一想，覺得姥姥說的話一點也不錯。在用水時想想那些連水都喝不上、喝不起的人們，就會不覺地認識到水的重要性。可是現在的孩子不一定都能想到這些。他們認為父母不會讓他們餓著、渴著或累著，所以就總是自認為高枕無憂的隨意亂來。大多數人們都沒有對貧窮的認識，往往要等到真正嘗到貧窮的滋味后才會明白窮人的不容易。更何況，水源真的是不可缺少的，沒有了水，也就沒有了我們，沒有了這個美麗的城市，更沒有了這個多姿多彩的世界。

　　通過這么長的時間，我才真真切切的了解到水的寶貴。所以，我希望每一個人都能夠養成節約用水的習慣，哪怕一點也好，讓我們的這個城市變得更和諧，更美好。

節水作文篇4

　　20xx年2月10日是今年雪后第一個春光明媚的日子，沈子博、許嘉鑫、俞芷恒、丁黃磊四個小伙伴組建的“飛龍假日小隊”在隊長沈子博同學帶領下開始了尋夢之旅。他們懷著喜悅而好奇的心情去采訪身邊的追夢人――江干區第十三屆、十四屆人大代表、城市建設與環境保護委員會委員劉正國教授。劉教授提出的“五水共治”的方案受到江干區區委、區政府的高度重視，被列為20xx年江干區兩會重點議案。劉教授的夢想是什么呢？帶著這個疑問四個小伙伴來到劉教授的辦公室。

　　劉教授的和藹可親、平易近人的學者風度令他們的尋訪過程變得輕松而愉快。劉教授向他們講述了他的夢想----兒時外婆家門前潺潺流過的小溪，梧桐樹上唱歌的知了，灘林樹蔭底下溫暖發燙的鵝卵石，涼風掠過送來青草花香那令人心醉的場景是劉教授心中的天堂，他的夢想就是找回兒時記憶里的天堂。“五水共治”這個方案是他實現夢想的歷程中走出的堅實的一步。同學們分別提出了四個問題：“什么是五水共治？”、“為什么要實行五水共治？”、“五水共治的我們能做什么？”、“五水共治對我們有什么好處？”劉教授都一一做了詳細的解答。四位同學都聽得很認真，記得也十分仔細。劉教授的講解讓同學們認識到了五水共治是當前最重要環境保護措施。采訪即將結束時劉教授為飛龍小隊的隊員們送上了“讓天更藍水更綠”的美好的祝福語，鼓勵同學們增強環保意識，從小培養環保習慣，從生活中節約一滴水開始，立志做一名環保少年！

　　讓“天更藍水更綠”成為“飛龍假日小隊”追尋夢想的起點，創建美麗的家園，讓“美麗中國”夢成為現實，是當代人義不容辭的責任，為實現過幸福快樂的生活每一個人需要做的還很多……

節水作文篇5

　　一直以來，我家都有節水妙法：那就把水籠頭擰開一點點，讓水一滴一滴漏下來，水表當然不轉，那么水費不用那么多錢。不過，這種家家都用的節水方法，其實不節水，而是在浪費水。前一段時間，深圳晚報上還說，這樣滴法，一個水籠頭一個月就要浪費1.5噸水。從那以后，我家才真正人人參與節水行動。

　　一個星期后，爸爸、媽媽和我都在家庭主生活會上，交流了自己的節水妙法。

　　媽媽首先發言：“我在廚房里放了一個大水桶，洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里，用來澆花，每天能節水三四桶。”大家鼓掌！

　　爸爸不甘落后地說：“每天晚上，我用洗衣機脫出來的水洗汽車，每天就能節水五六桶。”大家熱烈鼓掌！

　　爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說：“我有一天上午參加了節水行動。”爸爸生氣地說：“節水是長期的事，能么只做一天就算了呢？”媽媽安慰我說：“玲玲還小，志在參與嘛。”我反駁他們說：“我在抽水馬桶的水箱里，放了一排紅磚，水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶，我節水的多少就靠大家啦！”家里哄堂大笑，掌聲經久不息！

節水作文篇6

　　爸爸媽媽一直戲稱我是“浪費大戶”，當然我這個稱號可不是浪得虛名，比如我吃一頓飯能用掉一堆餐巾紙，洗一次澡用的水足夠兩個大人用的量。爸爸媽媽時常因為這些事對我有意見，不過我卻并不把這當成一回事，甚至還覺得爸爸媽媽太摳門了，不就是多用了一點水，犯得著這么認真嗎？爸爸媽媽沒辦法，于是就送了我一頂“大戶”的帽子。

　　對于爸爸媽媽的“奉承”，我一直持無所謂的態度。直到有一天，當我在電視中看見云南干旱地區孩子們那干裂的嘴唇時，我被驚呆了，原來缺水的后果是那么的可怕！當他們領到一瓶礦泉水后竟流下了眼淚，于是我的眼淚也跟著流了下來，他們和我年齡相仿，卻飽受著干旱的折磨啊！再接下來的鏡頭更令我震驚，那名領到水的孩子不愿自己一個人喝，他要把這瓶水帶回去和家人一起喝。看到這里，我開始對自己以往的行為感到深深的后悔，于是我下定決心要改掉這些浪費的壞習慣。

　　這是一次沒有聲明也沒有口號的行動，我決定先觀察一下爸爸媽媽的.用水習慣，并把這種習慣轉變成自己的習慣。嘿！真是不看不知道，一看真奇妙，原來爸爸媽媽節水的竅門還真不少呢！媽媽洗碗的時候水流開得很細，只有筷子那么粗，見我在一旁細看，媽媽就有意識地教我，“水流開細些同樣可以把碗洗凈，而且要節省得多，水還不容易濺到衣服上。”嘿！多棒的主意啊。媽媽的絕招還遠不止這一點，當冼衣機要排水時，肯定有—只大水盆等在旁邊，媽媽又不失時機地介紹說：“你看這些水多清啊，就這么倒掉太可惜了，把這些水存起來可以擦洗地板、洗抹布、最后還能用來沖馬桶呢。”原來冼衣機用剩下的水還能派這么多用場，真是妙不可言啊！媽媽節水的絕招還有淘米水澆花、洗過菜的水再洗廚房抹布……

　　有一天我問媽媽，“你節水的竅門這么多，爸爸好像就沒你內行了。”媽媽笑著說：“你爸爸家務做得少，但不代表他就不節水啊，不相信你就看他是怎么洗臉的。”“怎么洗臉？總不會是干洗吧。”我帶著好奇悄悄地觀察著，嗬！原來爸爸洗臉不用那個漂亮的洗臉臺盆，他總是找一只塑料盆接水，冼完臉后再把水倒進廢水桶。見我在一旁觀察，爸爸得意地說：“雖然是小動作，意義可不小呢。早晚洗臉就算用十斤水吧，一年就是三千六百多斤呢。”可不是嘛，平時我一直用洗臉臺盆裝水洗臉，洗完臉就放掉了，看來我要學習的地方還太多了。爸爸的這段話還讓我明白了一個道理，那就是積少成多、聚沙成塔。

　　通過一段時間的觀察、學習，現在的我已經改掉了以前那種大手大腳用水的壞毛病，因為那個握著礦泉水瓶哭泣的小男孩一直深深地印在了我心里。寫到這里我想起一句公益廣告，“珍惜地球上的每一滴水，否則地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。”