【精華】節(jié)約水作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的節(jié)約水作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約水作文 篇1
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
去年，在我國(guó)吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠的爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購(gòu)一空！可見(jiàn)水對(duì)于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費(fèi)水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97％的水是海洋的咸水，淡水僅占3％，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5％。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盆水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì)消亡，沒(méi)有水，人類無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇2
人們的生活離不開(kāi)水，無(wú)論是什么時(shí)候，水都是人類必不可少的東西。一個(gè)人一天不喝水，他的喉嚨就會(huì)渴得火燒火燎的`，試想：如果沒(méi)有水，植物枯死，鳥(niǎo)類死亡，人類也會(huì)被滅絕的……這美麗的地球?qū)?huì)成為一片廢墟！瞧，現(xiàn)在地球的表面上已大面積的出現(xiàn)了黃色，再加上各種工業(yè)的污染、水資源的浪費(fèi)等，可見(jiàn)，世界上的水資源有多么貧乏。人們常說(shuō)：“太湖美，美就美在太湖水。”可原本清澈見(jiàn)底的太湖，經(jīng)人類“改造”目前已是慘不忍睹了。這就必須讓我們?nèi)祟愄岣吖?jié)水意識(shí)，從點(diǎn)滴做起吧！
也許很多家庭也和我家一樣：熱水器老舊了，安裝也不科學(xué)。打開(kāi)熱水時(shí)，先出來(lái)冷水，好久才逐漸變熱。一天，我學(xué)習(xí)學(xué)得很晚，媽媽怕浪費(fèi)我的時(shí)間，就趕緊幫我放熱水洗臉。我無(wú)意間看到媽媽把那些冷水都放掉，然后把熱水接到臉盆里。我一想到老師經(jīng)常說(shuō)的要節(jié)約用水，連忙大聲叫了起來(lái)：“媽媽，不能把冷水白白沖走！”媽媽疑惑不解地問(wèn)：“為什么，這些是冷水啊。”“不，有用！”我提高音量說(shuō)：“只要把這些冷水一點(diǎn)一點(diǎn)聚集起來(lái)，以后還可以澆花、洗手、沖廁所，水多么寶貴呀！就這樣浪費(fèi)實(shí)在太可惜了！”媽媽看了看我，責(zé)怪道：“一點(diǎn)點(diǎn)水，放掉算了，你凈浪費(fèi)時(shí)間。”“媽媽，你這樣做不對(duì)，書(shū)上、報(bào)紙、電視上都經(jīng)常倡導(dǎo)我們大家要節(jié)約用水。”媽媽轉(zhuǎn)而一笑，說(shuō)：“哦！是嗎？你很有環(huán)保精神了？”我辯解道：“我今天剛看過(guò)一篇文章，假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸呢！雖然你放掉的只是一點(diǎn)點(diǎn)，可也會(huì)積少成多的呀！”媽媽連聲說(shuō)：“好！好！好！馬上就叫你爸爸把這個(gè)費(fèi)錢(qián)費(fèi)水的熱水器換掉。你說(shuō)的對(duì)，我們是得要節(jié)約用水。媽媽這就把這洗臉?biāo)脕?lái)沖馬桶去。”
是呀！如果要認(rèn)真地去計(jì)算一下，我們不經(jīng)意浪費(fèi)的每一滴水，會(huì)匯集成這么大的一個(gè)數(shù)字，那又會(huì)有誰(shuí)不去珍惜水、不去節(jié)約水呢？
在節(jié)約水的方面我是特別的認(rèn)真，平時(shí)處處關(guān)心水的節(jié)約行為的。記得去年夏天的一個(gè)雙休日，我們一家去世紀(jì)廣場(chǎng)溜冰。我穿著溜冰鞋興奮地在廣場(chǎng)上飛躍著，忽然聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲。我滑過(guò)去一看，原來(lái)有一群小孩子正拿著水槍在打水仗，他們從水池里吸上水，然后就往對(duì)方噴射，地上到處濕漉漉一片，就連頭上、衣服上都沒(méi)有一處是干的。可他們依舊還在開(kāi)心地玩著玩著，打起水仗真是沒(méi)完沒(méi)了。看著那灑滿一地的水，我心里真不是滋味，心想：真是太浪費(fèi)水資源了！為什么要打水仗呢！這主意是誰(shuí)出的？難道他們的家長(zhǎng)都不制止嗎？再說(shuō)這里不是寫(xiě)著“禁止玩水”嗎！怎么沒(méi)有管理人員呢？我又望著這些正在玩斗的小朋友，多么想一個(gè)箭步?jīng)_上去制止，告訴他們：請(qǐng)不要浪費(fèi)這些水了。可他們會(huì)聽(tīng)我的話嗎？我把這件事告訴了爸爸，經(jīng)過(guò)爸爸的幫助我們找到了管理人員。管理人員聽(tīng)了我們的解釋，立刻去教育了這些孩子，并表?yè)P(yáng)了我：你做得很對(duì)，如果每個(gè)公園、廣場(chǎng)都像今天這樣去浪費(fèi)水資源，那某年某月某日，這些生命之水很快就會(huì)用完，消失得無(wú)影無(wú)蹤，人類就會(huì)無(wú)法生存的，所以我們要珍惜每一滴水。
水！對(duì)我們整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是非常重要，不可或缺。生活里隨處可見(jiàn)到水，比如：礦泉水、自來(lái)水等等。可是有多少人節(jié)約水資源呢？每次看到公共廁所里的水龍頭在不斷地滴水，隨手把還沒(méi)喝完的礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，這些看起來(lái)像芝麻大點(diǎn)的事，人們總是不理不踩，可如果要認(rèn)真地計(jì)算，結(jié)果一定讓你驚訝得目瞪口呆。希望大家從今天開(kāi)始默默地對(duì)自己說(shuō)：“從前我浪費(fèi)水，昨天我浪費(fèi)過(guò)，但從今天起，我也要加入‘節(jié)約用水’的隊(duì)伍中去了！”
節(jié)約水作文 篇3
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但現(xiàn)在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1·92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)。枯死的河蚌隨處可見(jiàn)，一些庫(kù)底開(kāi)始沙化，昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
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