浪費水作文

時間：2022-04-01 10:54:44 水我要投稿

浪費水作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的浪費水作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

浪費水作文合集六篇

浪費水作文篇1

　　“江南水鄉(xiāng)”是對我們家鄉(xiāng)的概括。沒錯，中國的八成水資源都南方。廣東人想用多少誰就用多少水，可我們想過一些問題嗎？

　　南方人口占全國的54%，水占了全國的81%。這個信息讓我們廣東人更有理由用水了。難道不是嗎？如果你不信，我們看個片段吧：

　　“一個班級剛上完體育課，同學(xué)們爭先恐后的來到了洗手臺。“嘩啦嘩啦”的水聲響徹教學(xué)樓。同學(xué)們洗了手、洗了頭，可這似乎還是消除不了炎熱。“不如我們來打水仗吧”一位學(xué)生提議到，沒有環(huán)包意識同學(xué)都滿口答應(yīng)了。水越開越大，學(xué)生越玩越開心。瞧，同學(xué)們你潑我，我潑你。一點也沒有發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)滲到滿地都是了。同學(xué)們笑了，可水卻哭。”

　　看完這個片段，你就可能笑不出來了。你或許就是片段的主人公，甚至提議人。我也試過這么做，為什么我又改了呢？別急，聽完我的講述，你就懂了。

　　南方的水多，但卻污染大。南方地區(qū)由于不注意污水的處理，把未經(jīng)處理的污水大量排到天然河道，污染了水體，影響了水資源的有效性，造成有水不能用，形成了水質(zhì)性缺水的嚴重狀況。不是嗎？我們上街時，經(jīng)過一條小河，都會看到一幅畫面：水黑黑的，上面漂浮著一些塑料袋、一些飯菜和生活用品。不是還冒出幾條死魚。而且臭氣沖天。行人都捂著鼻子走。

　　我們不僅污染了水，用水也逐年增長。1949～20xx年，全國總用水量增加了4000多億立方米，大約每10年增加1000億立方米，年平均增加約100億立方米。1980年以后，全國總用水量的增長幅度略有下降，但年平均增長量仍有62億立方米左右。我省用水量排行第一。

　　同學(xué)們初中，南方水也告急了。讓我們一起保護水資源吧！

浪費水作文篇2

　　我們國家的水資源已經(jīng)很少了，可是我們身邊的小朋友以及大人們都喜歡浪費水。

　　那天早晨，我早早地起床，吃了早飯就走路去學(xué)校。在路上，我看見一位老婆婆在洗衣服，洗完衣服后忘關(guān)水龍頭了。自來水“嘩嘩”地流著，浪費了許多。我走上前說：“老婆婆，你忘關(guān)水龍頭了。”老婆婆生氣地說：“這是我家的事，不用你小子管！”我耐心地解釋說：“老婆婆，地球上的水已經(jīng)不多了，您再浪費水，可能以后就沒水用了。”老婆婆二話沒說，直接把我趕了出去，我非常傷心。

　　來到學(xué)校，去上廁所的時候，我看見兩位大哥哥在那里玩水，看上去是年級的。我又走上去說：“我們玩關(guān)你什么事，你再不走別怪我們不客氣！”我當(dāng)時有點害怕，但還是說：“打就打，只要你們不要浪費水就行了。”“想的到美，要不我打你三下，我們就不玩水了？”這時，來了一位老師，我讓他評評理，那位老師就問那兩位大哥哥：“幾班的？”“五六班的。”兩名大哥哥老實地說。

　　那位老師把他們兩個人抓到了辦公室，老師問他們怎么回事，他們說：“我們只是浪費了一點兒水而已。”“你們覺得浪費的是一點水，可如果地球上每人都浪費這么一點水，那地球上還有水嗎？”老師嚴厲地說。

　　放學(xué)后，我回到家里，看見媽媽在洗菜。原本以為媽媽會少用一點，可是萬萬沒有想到媽媽比那些人還浪費，把看起來挺干凈的水都倒掉。我不滿地說：“媽媽，你就不能少用點水嗎？我們這里的水是很多，可是有一些地方的水卻非常少。媽媽聽了，不但沒有罵我，反而高興地表揚我，說：“好孩子，謝謝你的提醒，以后我會注意的。”

　　最后，我想對大家說，每一滴水都是有生命的，我們要好好的保護水源，不能浪費一滴水。

浪費水作文篇3

　　星期天，我在院子里做游戲，玩得滿頭大汗，正要擦汗，聞到自己的手帕有一股酸酸的氣味，手帕中的小白兔都變成了小灰兔了。

　　我決定把它洗一洗。我先打來一盆清水，倒入洗衣粉，把手帕搓一搓，滿盆的肥皂泡在陽光的照射下，五顏六色的非常漂亮。清水也一下子變臟了，我再打來一盆清水，把手帕放進水里漂洗，小灰兔一下子變成了小白兔，那鮮紅的眼睛更加亮了。小白兔好像在說：“小主人，你真好！謝謝你讓我變得這樣美麗。”

　　我剛要把水倒掉，突然，聽見人喊到：“請不要浪費水。”我轉(zhuǎn)身一看，原來是鄰居家的姐姐，她走過來對我說：“你看那棵小樹苗被太陽曬得都快要干枯了，我們要合理利用水。”這使我想到了電視里的一個廣告的一句話“如果我們不珍惜水資源的.話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。”我這才明白，水是珍貴的，不能浪費。

　　我和姐姐一起抬著水給小樹澆水。小樹苗好像高興地說：“謝謝你們”。

浪費水作文篇4

　　中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關(guān)注。“舌尖上的浪費”有民間的，更有官場的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店；同時，公款吃喝之風(fēng)盛行，大行其道。

　　節(jié)慶時節(jié)，聚會增多，請人吃飯一定要多點菜，不然覺得丟面子。往往造成請客的點得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半會被浪費。

　　有調(diào)查顯示，一個人每天至少消耗糧食一公斤，而一個中等規(guī)模以上城市一天就要浪費掉64000公斤飯菜，64000公斤飯菜能至少滿足6萬人一天的口糧。

　　多數(shù)人認為，在餐廳就餐把吃不完的飯菜打包回家，是一種當(dāng)下所提倡的節(jié)約行為，他們表示會把吃不完的剩菜打包回家。而部分人則認為，打包剩菜得視情況而定，都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常，但生冷菜品是否會變質(zhì)，與不熟的人共同用餐，對他人的身體健康狀況不熟悉，又沒有使用公筷，這樣的情況不會選擇打包。部分市民會因“菜沒剩多少”、“嫌麻煩”、“礙于面子”，很少把剩飯菜打包帶走。

　　我認為人們這樣做是不對的，因為有一首古詩這樣寫道：

　　“鋤禾日當(dāng)午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦。”

　　有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呢？是啊！我們每天都吃著又香又甜的大米飯，碗里吃不了就倒了，一點兒都不覺得在浪費，真是無所謂，難道真的不知道“粒粒皆辛苦”的詩意嗎？現(xiàn)在我們不妨想想農(nóng)民是怎樣在地里為莊稼除草松土的。一位農(nóng)民正在地里鏟除草已經(jīng)忙到中午，熱汗滴到了苗下泥土里的情景。我們就這樣浪費地倒掉了，一點也不珍惜農(nóng)民的勞動成果。

　　所以我呼吁從現(xiàn)在開始大家要珍惜糧食，愛護。尊重農(nóng)民的勞動成果！

浪費水作文篇5

　　在學(xué)校里，有的同學(xué)用了水，龍頭也不關(guān)就若無其事地走了。旁邊的同學(xué)提醒他：“請把水龍頭關(guān)了。”可他卻說：“我沒有時間管這些。”說完，便頭也不回地走了。還有一些同學(xué)用完水故意不把水龍頭關(guān)緊，任龍頭“細水長流”。

　　這是我在學(xué)校最看不慣的現(xiàn)象——浪費水。

　　請浪費水的同學(xué)仔細想一想，你浪費的每一滴水，都是地球上寶貴的資源。地球上如果沒有了水，花兒就會凋謝、小草就會枯萎、動物就會死亡。地球上如果沒有了水，海洋生物會像恐龍一樣滅絕。地球上如果沒有了水，美麗的景色就會消失很多很多。

　　請浪費水的同學(xué)仔細想一想，如果不節(jié)約用水，如果世界上所有的人都像你一樣浪費水，地球上的水就會越來越少，地球這個星球就不能再居住人類了。

　　請浪費水的同學(xué)仔細想一想，如果不節(jié)約用水，地球最后一滴水將成為人類最后的一滴眼淚！

浪費水作文篇6

　　雖然每天都很累，沒有足夠的睡眠，黑眼圈有瘋了一樣的長勢，卻是有足夠的寫不完的字，但我沒抱怨誰，也是沒資格抱怨誰，我還是得挺直腰板，卯足精神學(xué)習(xí)。

　　但不停的學(xué)習(xí)文化知識也不是最終的目的，與此同時，還要注重提高素質(zhì)。英語已經(jīng)不知不覺的講到了11模塊，這是關(guān)于水資源的問題。一幅對將來水資源發(fā)展設(shè)想圖把我給震驚了，將來100人中大約只有58人有充足的水用，有24人得節(jié)省的用，有18人得嚴重缺乏水。這真是一個令人覺得可怕的數(shù)字。作為中國同胞，怎么可以在將來有的有水用，而有的卻要因為缺水而死呢？當(dāng)然不行，我多么希望老師能借著這個教學(xué)，呼吁一下節(jié)約水資源的問題，但老師卻對此只字不提，我很失望。教師只有傳授知識給學(xué)生的責(zé)任而已嗎？不，不僅如此。

　　現(xiàn)代社會中，有多少人是缺乏這種節(jié)水意識，就像我的鄰居，他的水池的水每天晚上都因過多而流掉，每次聽到這個嘩嘩拉的聲音，我內(nèi)心就有股悲憤，為什么不關(guān)了呢？白白讓他這樣浪費掉，我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為，然而他們根本不把我這個孩子說的話當(dāng)話聽，繼續(xù)為虎作倀，對此麻木不仁。而政府部門也沒有嚴加管理，沒有進行必要的懲治，這個社會該怎么繼續(xù)進行下去呢？

　　我們現(xiàn)在只能把希望寄托在下一代的身上，但是學(xué)校這方面卻沒有作好工作，難道，真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎？

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