水，我要水······-小學(xué)議論文作文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家一定都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的水，我要水······-小學(xué)議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界上有這么一個(gè)國家，淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大、居世界第四位，但人均水資源只有2200立方米，僅為全球的'1/4，美國的1/5，在世界名列121位，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。看到這里，我想你們已經(jīng)知道了這個(gè)國家，這就是我們的祖國——中國！
在全國655個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，其中約200個(gè)城市嚴(yán)重缺水。由此可見，水是多么的重要，多么的珍貴呀！所以，保護(hù)水資源的念頭必須灌輸?shù)矫恳粋�(gè)人的自我意識(shí)當(dāng)中，并且行動(dòng)起來，共同保護(hù)水資源，我們身邊就有一些這樣的人。早晨，一批志愿者左手拿這垃圾袋，右手拿著鏟子，到河邊清掃河中的垃圾物，他們很快熱火朝天地工作起來，汗水浸濕了他們的衣服，污垢沾滿了他們的雙手，我好奇地對(duì)一位老爺爺說："老爺爺，您這么大歲數(shù)了，還出來做環(huán)保工作，為什么呀，您不覺得辛苦嗎？辛苦？
呵呵一點(diǎn)也不覺得，至于做環(huán)保工作嗎，就當(dāng)是為社會(huì)盡一份力，更何況還能倡導(dǎo)人們保護(hù)水資源呢，這不是一舉兩得嗎？那位老爺爺和藹的說道。是呀，保護(hù)水資源不是要發(fā)明什么先進(jìn)的科技產(chǎn)品，而是從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起，學(xué)會(huì)利用水資源，如：洗臉的水可以用來洗腳，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地······保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人的職責(zé)。難道我們不應(yīng)該宣揚(yáng)這種精神嗎？難道我們不應(yīng)該想這些志愿者學(xué)習(xí)嗎？難道我們還要繼續(xù)做哪些無視鋪張浪費(fèi)的事情嗎？
在今天這個(gè)社會(huì)中，僅靠一人之力來保護(hù)水資源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，共同保護(hù)水資源，才能起到真正的作用。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，共同保護(hù)水資源，讓中國從全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一變成全球人均水資源最富有的國家吧！