節水作文

時間：2021-11-26 16:03:22 水我要投稿

【精選】節水作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的節水作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】節水作文合集9篇

節水作文篇1

　　猶記得孩提時住的小鎮上有一條長長的河流。那時，清澈的河水終日靜靜地流淌著，像母親的手緩緩地拂過河床，流著流著，流向不知名地遠方。

　　那天回到小鎮，再想感受一下兒時的溫馨，然我被眼前的一切驚呆了：停留不前的河水依然發綠，卻伴隨著絲絲臭氣，河面上漂浮著塑料袋，泡沫、生活垃圾，再也沒有清澈了，再也不能飲用河中的水了，甚至河中的魚都不能在享用了！對于飲用水資源，人類如此糟蹋，看來“保護水源，節約用水”迫在眉睫啊！我不禁想到了那件事。

　　那時我上五年級，一日，我們五年級八個班的學生，乘坐著幾輛大巴士，浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實踐活動中心，開始了令人興奮的軍訓之旅。由于條件有限，我們大家只能拿上盆子，來到樓下的大水池邊洗臉刷牙。

　　一日，我站在樓下，排隊等著用水，忽然發現了一個水池的下方，不斷地有水涌出。我抬頭一望，只見有一個人離去之后，那個水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了，不由得眉頭一皺，踏開了大步，來到了水龍頭前，想把那個水龍頭擰緊。

　　擰緊水龍頭，簡單，可誰知我一擰，那龍頭竟來了個360度旋轉。壞了嗎？我見此便開始用肉眼去觀察那把手。

　　看著看著，我突然發現，有一小股水流從把手的連接處流了下來，我見此，便把手放在把手上，往下按，發現原先那勢不可擋的口水變成了很小的一個溪流，我見此心中恍然，原來把手脫落松了下來。怎么辦呢？找老師？可水流著？自己修吧，可沒有工具，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　我左顧右盼，看見旁邊有一塑料袋，“嘿，有了！”我撿起塑料袋，套上水龍頭螺旋處，裹了幾圈，然后扭進連接口，“糟了，厚了。”退出來，撤掉一層，再試，使勁扭，慢慢擰，終于擰進去了。水收住了，可沒有完全收住，沒辦法，只能先這樣了，我再去找老師吧。此時我的心也舒暢了。

　　“好臭，媽媽，好臭！”一句童音拉回我的思緒，是啊，太臭了，節約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊，你的良心何在？人類啊，你的危機感可在啊？難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護水資源嗎？

　　讓我們即可行動起來吧！保護水資源，節約用水！

節水作文篇2

　　本刊駐浙江嵊州市小記者邢云哲鄭重其事地報道：媽媽拿出一張繳費通知單，說：“我們家上個月水費是72.6元，這用水量怎么這么大？看來，我們必須好好找找原因，能節約的地方絕不浪費。”我和爸爸十分贊成：“對對對，我們不僅要找找節水的竅門，還要改變不良的生活習慣！”

　　找源頭：

　　我們開始反省，經過反復分析，得出一家三口都有浪費水的結論。

　　媽媽：1.洗碗時長時間沖水，碰到油污較多的餐具反復沖洗。2.反復洗菜、淘米，用水過多。3.拖地板后用清水沖洗拖把。4.喜歡將需解凍食物浸在冷水中，并反復換水。

　　爸爸：1.洗臉、刷牙時習慣開著水。2.愛用清水澆花草。注：爸爸家務做得少，浪費水量自然少。

　　我：1.喜歡邊洗澡邊玩水。2.喜歡反復沖馬桶，認為這樣更能保持馬桶清潔。

　　經過以上反省和分析，我們一致認為，要形成家庭節水條約，改變不良生活習慣迫在眉睫，具體做法如下。

　　1.洗澡用沐浴露搓洗時關好水。2.刷牙、洗臉、洗碗、洗菜、淘米等，禁止開著水。3.洗衣機最后兩次沖洗衣物的水用來拖地。4.需解凍的食物提早放在冰箱冷藏室里。5.對油污較多的餐具，先用二次餐紙擦一擦，再用一小滴洗潔精洗，最后用清水沖洗干凈。6.解小便只沖一次馬桶。

　　我們還可以怎樣重復利用水呢？經過討論，我們找到了幾個節水小竅門。

　　不用洗滌劑的：

　　1.將蔬菜、瓜果放在淘米水或加鹽的水中浸泡幾分鐘，只用清水沖洗一次就干凈。這樣不僅節約水，而且能有效清除蔬果上的殘存農藥，有益于健康。另外，淘米水能有效去除油污，用來洗碗筷，可節水及減少清潔劑污染。2.用養魚的水、洗菜水、淘米水等來澆花。3.空調滴水可利用。空調降溫過程中會產生滴水，儲存在盆里用來沖馬桶正合適。4.晚上洗臉用盆洗，洗完臉后再用于洗腳，洗腳水又可用于沖馬桶，做到一水多用。

　　用過洗滌劑的：

　　1.洗衣水和洗澡水等可以用桶收集用來沖馬桶或是擦地板，可減少清潔劑的污染。2.收集洗衣機最后的衣物脫水用于拖地板，能有效節約水。

　　現在，我家用水量終于降下來了，這個月的水費也就36.7元。看來，我們生活方式的改變還是挺管用的，“創粉”不妨試試！

節水作文篇3

　　聽了專業人員的講解和觀看“節約用水”的ＰＰＴ，我了解到生活中不可缺少的水是如何收集、處理、凈化，然后源源不斷地輸送到千家萬戶的。讓我印象最深刻的是地球表面９７．５％是咸水，只有２．５％是我們能飲用的淡水。歷史上，我國也是一個水資源短缺、旱災頻發的國家。雖然我國水資源總量居世界第四位，但由于人口眾多，若按人均水資源量計算，人均占有量不足世界人均水量的１／４，在世界排第１２１位，已經被聯合國列為全球１３個貧水國之一。這些殘酷的現實都時刻提醒人們：保護地球水資源、節約用水是一件刻不容緩的大事！

節水作文篇4

　　20xx年4月4日，在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災，節水環保”為主題采訪，在1個多小時的時間里，我收獲頗豐。

　　我們9：30到達新大明湖后，首先采訪到了兩位志愿者，是山東師范大學的學生，她們也是來為災區人民做義賣的，這是學校組織的，很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，游呀游——游到旱災地區，能為他們解決一時之難。在捐款現場，我親眼看到男女老少，來自各行各業的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災區，為奪取抗旱救災的勝利貢獻微薄之力！在那里我還見到了濟南電視臺有么說么社區記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災，那您對“旱”這個字有什么感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很干，如果人的生活沒有水的話，不知道有多么的難受，我真替旱災人民著急呀，不過只要從點滴做起，節約用水，一水多用，就一定能克服困難！”

　　10點30分左右我采訪了一位山東教育學院的學生，她也了解旱災地區的情況，她想那里很缺水，希望那下場雨，她已經從自身做起，節約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶，把最后一遍干凈的水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災是多么的重要！

　　最好我們還采訪了一位大明湖風景區的導游，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區卻滴水不下，最后她還跟我輕聲說作為導游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。

　　其實我們采訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經感受到了什么是真正的“抗旱救災，節水環保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節約用水，保護環境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發起“節約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災支援行動”。

　　通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，我想旱災無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區的同胞共同努力、共渡難關！

　　在采訪一開始，我也拿出一元錢為旱區同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那么的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區人民早日度過艱難。伙伴們，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！

　　少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區盡情的流，讓水在旱區盡情的淌！

節水作文篇5

　　皎口水庫，是鄞州區首座大型水庫，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區，成為鄞州一個美麗的自然人文景觀。“水庫大壩建在章水鎮蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫控制上游四明山區２５９平方公里的集雨面積，總庫容１．１９８億立方米，相應水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫之一，也是鄞州區第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發電的綜合效益。上世紀８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區供水達０．５億立方米以上。”聽著工作人員的講解，我對皎口水庫有了更深一步的了解。

　　寧波原水集團還為我們小記者頒發了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會時刻把保護水環境的意識裝在心中，并讓親水理念走進我的學校、走進我們家庭，讓我們在碧水寧波中幸福快樂地成長。

節水作文篇6

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”每當朗誦這篇詩歌時，都會陶醉于那字里行間透露的美。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”置身于水環繞的地方，人的內心充滿了寧靜舒暢的情結。

　　古人喜歡水，今人也是如此。

　　水是多么美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔凈、滋潤，趙萬里寫到了：“無邊無際廣闊的海水，波動時如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時如姑娘般溫柔深邃。”可是，有多少人真的愛水呢？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤，有誰是真的珍惜呢？

　　水是多么重要。有了它，才構成了這蔚藍的星球、有了它，整個世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。

　　人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。

　　水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

　　水更是多么寶貴而稀缺。據不完全統計，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數字，怎能不令人觸目驚心呢？據水文地理學家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀50年代以后，全球人口急劇增長，工業發展迅速，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！水資源危機帶來的生態系統惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。

　　3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭；刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。

　　相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

　　我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息；有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。

　　古人常說“飲水需思源”，而今節水也需思源，我們每個人都需樹立節水的意識。從意識源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節水的紀念日活動。

　　愿每個人都成為滋養人類文明的一滴水。

節水作文篇7

　　今天，學校組織我們參觀了污水處理廠，很榮幸我能參加這次活動。

　　一路上，我們興奮又激動，在車上討論著各自的觀點，通過老師的介紹，我們知道了，隨著人們的生活水平提高，生活污水排放越來越多。到了污水工廠之后，我發現那里的`污水比我想象的要干凈得多，原來這是已經處理過的污水。

　　在廠里工程師的介紹下，我們對污水處理廠的情況有了一個大概的了解。接著，我們參觀了各種處理污水的設備，經過工作人員和老師的耐心細致的講解和不厭其煩答疑解惑，我對污水處理廠的情況有了更深的了解：污水進入集水井，經過格柵的過濾后進入污水磊房，再被提升至格柵和曝氣沉砂池。整個處理過程產生的污泥在污泥脫吹機房內被壓制成泥餅送出廠房。再運至磚廠燒制成地磚，實現廢物再利用避免了二次污染。

　　他們還給我們介紹了一些節約用水的方法，如：洗衣機存滿衣服的時候再洗；洗臉刷牙要用容器，不要讓水龍頭一直嘩啦啦地流；用淘米水洗碗快或澆花。

　　經過今天的參觀與學習，我的感觸很深，節約用水，從我做起，愛護我們的環境。

節水作文篇8

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。

　　“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。

　　可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”

　　小男孩低著頭回答：“是······是的。”

　　小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊啊！”

　　小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。

　　等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節約用水，才能做一個合格的少先隊員啊！”

　　小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了。”

節水作文篇9

　　水，是生命之源，它的清澈象征著純潔，它的甘甜象征著美好，它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。

　　人們常說地球是一個美麗的“藍色水球”。的確，在浩瀚無垠的宇宙中，只有那蔚藍如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了無數的生命，使無數的生物直到現在都一直生生不息。

　　俗話說：“多看事實，少聽虛言”，現在的地球雖然有著一望無垠的海洋，但實際可利用的淡水資源只占其中的2.53%，人類創造了無數高科技成就，而水卻是無法創造的不可再生[來源]的資源之一，可以想像，如果當全世界失去了水，地球上的土地將全部沙漠化，所有生命將消失得一干二凈，包括人類。地球也將失去曾經的輝煌。

　　最近，我國西南地區發生了百年不遇的特大旱災，河流干涸，土地裂開的縫隙足以裝得下一個人，莊稼顆料無收，這給我國的經濟帶來了巨大損失，也給那里居民的生產、生活帶來巨大的困難。我看到了災區許多圖片，其中有一張畫面給我感觸最深：許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆，他們的臉上已經變成了古桐色，因為沒有水，他們的嘴唇如這里的土地一樣，干裂著，看著那一雙清澈卻又無助的眼睛，真讓人感到心生憐愛，我的心靈受到了深深的震撼，我自問：“我能為他們做點什么呢？”

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