世界水日作文

時(shí)間：2021-08-14 12:11:42 水我要投稿

世界水日作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的世界水日作文，希望能夠幫助到大家。

世界水日作文(通用15篇)

世界水日作文1

　　3月22 日上午，我和許多小記者一起參加了“世界水日”體驗(yàn)活動(dòng)。

　　剛到馬陵公園門口，就看到很多人圍在水務(wù)局設(shè)置的宣傳臺(tái)邊。在老師帶領(lǐng)下，我們開始發(fā)放關(guān)于水的宣傳單。市民們領(lǐng)到后，都專心致志地閱讀，可見，人們都很關(guān)注水的問(wèn)題。

　　離開馬陵公園，我們又來(lái)到位于駱馬湖邊的宿遷第二水廠取水口參觀。講解員周叔叔告訴我們，過(guò)去我們喝的水是運(yùn)河水，現(xiàn)在我們喝的是取自駱馬湖中的水了。因?yàn)檫\(yùn)河水受到了污染，達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)。第二水廠取水工程是20xx年市政府投入5600萬(wàn)元建設(shè)的，每天供水30萬(wàn)噸。我還了解到，我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，不過(guò)，宿遷擁有“兩河兩湖”的豐富水資源，但是我們依然要珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，讓我們喝的水更甜。

　　我們還去了洋河灘閘和宿遷第一大、江蘇第二大的嶂山閘參觀，它們?cè)诜篮椤⒐喔取⒑竭\(yùn)等方面都發(fā)揮了巨大作用。

　　今天的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白了水很重要，因?yàn)槿巳绻x開水，就不能生存。我們要從我做起，珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水。

世界水日作文2

　　“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ睢⑸虡I(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　在我國(guó)600多個(gè)城市中，目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重的缺水城市有110個(gè)，城市年缺水總量達(dá)60億立方米。

　　所以，我們應(yīng)該更加節(jié)約用水，保護(hù)好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，不要浪費(fèi)水，因?yàn)樵谖覈?guó)北方的一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過(guò)臉的水沖廁所......

　　讓我們一起來(lái)好好保護(hù)水資源，不要在浪費(fèi)水了，不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí)，我們?cè)俸蠡诳删蛠?lái)不及了，到時(shí)候，無(wú)論什么辦法也是無(wú)濟(jì)于事了啊！

世界水日作文3

　　你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。

　　在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對(duì)水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀!水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場(chǎng)世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長(zhǎng)期開采，這些深層水也越來(lái)越少，甚至沒有。

　　現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

　　水，是生命的搖籃;水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉。

世界水日作文4

　　站在壩上望水庫(kù)，眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的。可是通過(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源，可飲用的淡水只占全世界水量的２．5％！我們不禁面面相覷，不覺握緊了手中的水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀，而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河！想到這兒，我更覺得慚愧了，心情久久不能平靜。我們能做些什么呢？現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護(hù)它！

　　下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上，我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽，綠草如茵，一眼小泉從草下靜靜地流過(guò)，一切都是這樣完美自然。可是人們亂扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下，我們就如同放飛的小鳥傾巢而出，爭(zhēng)著收集每一片垃圾……

世界水日作文5

　　“節(jié)約用水”，人人有責(zé)，這是一種社會(huì)公德，隨著世界水日的到來(lái)，我才知道我國(guó)的水資源竟然這樣缺乏，我的心里不禁一顫，“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流。可是，在我們的生活中為什么會(huì)有那么多人不懂得去珍惜、去節(jié)約這少得可憐的水呢？而要白白浪費(fèi)呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴(yán)重的污染，這真令人百思不得其解。

　　水，是維持人類生命的源泉；水，可以為人們服務(wù)，但由于人口的迅猛增長(zhǎng)，人類對(duì)于水的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越弱，由于開采過(guò)度和嚴(yán)重污染，使得淡水資源越來(lái)越少。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡，甚至在某些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

　　水，一點(diǎn)一滴都十分可貴，如果浪費(fèi)了這一點(diǎn)一滴，那么水會(huì)像時(shí)間一樣流逝，但時(shí)間是永久，而水卻會(huì)永遠(yuǎn)的消失。

　　現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家，盡管我國(guó)在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，保持水資源和節(jié)約用水，這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會(huì)是人類的眼淚！

世界水日作文6

　　3月22日是世界水日你知道嗎?就在今天，我們顓橋中心小學(xué)開展了“讓我們一起為了水”的活動(dòng)，我還有幸被選上去宣傳保護(hù)水資源。

　　我們是走著到宣傳點(diǎn)那兒的。到了那兒，我們要向人們發(fā)放環(huán)保宣傳書簽、調(diào)查問(wèn)卷，作節(jié)水宣傳。于是我便和田進(jìn)一組一起去發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，告訴他們一個(gè)節(jié)約水資源的小妙招。可是一開始沒有人愿意配合我們做個(gè)小調(diào)查，但我們并不灰心，仍然耐心的向人們做著宣傳和解釋，忙乎了大半天，我們才調(diào)查了五個(gè)人，這時(shí)，我們的腿又酸又疼，額頭上也開始冒汗了。我們見路人太少，于是就去“進(jìn)攻”肯德基。那里的人很多，我們一下子就只發(fā)剩了10張問(wèn)卷了。這時(shí)，店里進(jìn)來(lái)幾位客人，我們就跑過(guò)去向他們宣傳。我們走出了肯德基店，現(xiàn)在只剩下幾張問(wèn)卷了，我們便一鼓作氣把剩下的發(fā)完了。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我也了解了一些知識(shí)：雖然地球儲(chǔ)水量豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，和人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。所以，我們要節(jié)約用水，水是生命之源！節(jié)約用水，人人有責(zé)！

世界水日作文7

　　在我國(guó)600多個(gè)城市中，目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重缺水的有城市有110個(gè)，城市年缺水總量達(dá)60億立方米。

　　所以，我們應(yīng)該更加節(jié)約用水，保護(hù)好水資源。每天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，不要浪費(fèi)水，因?yàn)樵谖覈?guó)北方的一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過(guò)臉的水沖廁所......

　　水是生命之源。大家知道地球之所以擁有生命，就是因?yàn)樗鼡碛兴础Ｗ屛覀円黄饋?lái)好好保護(hù)水資源，不要在浪費(fèi)水了，不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí)，我們?cè)俸蠡诳删蛠?lái)不及了，到時(shí)候，無(wú)論什么辦法也是無(wú)濟(jì)于事了啊！“一人珍惜一滴水，世界將更加美好”水是生命之源，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它，珍惜它。

世界水日作文8

　　水就是世界萬(wàn)物都需要的東西，可就是在人們無(wú)止境的浪費(fèi)下，水資源在不斷的減少，萬(wàn)物生命垂危，目前已經(jīng)有好幾座城市嚴(yán)重缺水，今天就讓我們一起調(diào)查水就是怎么被浪費(fèi)的吧。

　　在家里，人們總就是把洗米、洗菜的水直接倒掉，總就是在洗手時(shí)，把水龍頭開得大大的洗手，你可曾設(shè)想過(guò)，這些水還可以再利用嗎?這些看似不可以再利用的水，其實(shí)，還可以拿去沖馬桶或澆花、種菜。這些事看上去毫不起眼，但就是這些不起眼的事大家都這么去做了，就等于給世界萬(wàn)物節(jié)省了不少的水資源。

　　在學(xué)校里，浪費(fèi)水的事更就是屢屢發(fā)生，比如說(shuō)：有的同學(xué)在上好廁所洗完手后，卻不把水龍頭的開關(guān)關(guān)上，使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學(xué)還會(huì)結(jié)伴跑進(jìn)廁所，在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學(xué)看見水管破裂，水像噴泉似的四處飛濺也無(wú)動(dòng)于衷。水，就就是這樣被浪費(fèi)的，我相信，當(dāng)你看見這世界上最珍貴的水源，被這樣白白的浪費(fèi)時(shí)，也會(huì)非常心痛的。

　　世界萬(wàn)物的生存離不開水，水也同樣就是世界萬(wàn)物的母親，跟大地一起養(yǎng)育世界萬(wàn)物，可就是水資源并不就是無(wú)限的，所以，我們從現(xiàn)在開始要一起節(jié)約用水，這樣，我們千秋萬(wàn)代的生活才會(huì)有保障。

世界水日作文9

　　“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥！”小朋友們你們知道什么是光榮，什么是可恥嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　昨天，媽媽從圖書館里買來(lái)了一本書叫《水》我看著書面，越看越喜歡，便拿起書走進(jìn)了房間津津有味地看了起來(lái)，仿佛走進(jìn)了書里。

　　我讀了《水》這篇文章，生有感想。《水》是馬朝虎寫的一篇散文，講述的是自己出生在一個(gè)缺水的地區(qū)，他和他的家人是如何珍惜水的'一件事情。其中，有一句是這樣寫的“記得那時(shí)候，村里人喝水都要到十幾里以外的一處小小的泉眼里去挑，每天都要排上一個(gè)小時(shí)多的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)水回家。”呀！他們一家有六個(gè)人，每天只喝一擔(dān)水，可見水是多么珍貴呀，以及他們一家有多么得珍惜水。這就是光榮。

　　可現(xiàn)在的人們都特別的浪費(fèi)，不知道利用水干些別的事，比如：他們洗完菜之后就直接倒掉，還不如來(lái)沖馬桶……更可恨的是那些工廠里的工人，他們把排出來(lái)的污水都流到了小溪里，使小溪一片渾濁，連魚兒都無(wú)法生存下去，這就是可恥。

　　水是生命之源，如果地球沒有了水，那我們就無(wú)法生存下去，所以我們大家要好好地珍惜水，不要浪費(fèi)，要做一個(gè)光榮的人。

世界水日作文10

　　在暑假里，有一天我做閱讀時(shí)，看到了一篇文章，名字是世界水日。這篇文章是講現(xiàn)在隨著世界人口的迅猛增長(zhǎng)，，人類過(guò)度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)、工業(yè)污染等，使得淡水資源越來(lái)越短缺。由于缺水，一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜斷水，甚至在一些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)了水戰(zhàn)。要通過(guò)“世界水日”來(lái)呼吁地球兒女節(jié)約每一滴水。我讀完這篇文章之后，心里久久不能平靜。是啊，現(xiàn)在我國(guó)已被列入世界貧水名單中了。這個(gè)消息意味著。這個(gè)消息意味著什么呢？這意味著我們更要節(jié)約每一滴水，因?yàn)槲覀冸S時(shí)都要恭候著“水戰(zhàn)”的來(lái)臨啊。要做到節(jié)約每一滴水，首先我們要從身邊的小事做起，我們首先要做到一水兩用。

　　我們可以把洗完米的水拿去澆花，這既做到了一水兩用又使花得到了更好的營(yíng)養(yǎng)。我們還可以把洗完臉的水拿去沖廁所這樣就不會(huì)憑白無(wú)故的把水用掉了。看完這篇文章，我想起了許多我自己平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象，比如說(shuō)，我自己在平時(shí)喝水時(shí)，經(jīng)常喝不了了，就把剩下的倒掉了。而且平時(shí)用水時(shí)都沒有用到一水兩用，現(xiàn)在自己真覺得自愧不如啊。全世界的地球兒女們，我們現(xiàn)在就要從身邊的每一件小事做起，節(jié)約每一滴水，讓“水戰(zhàn)”永遠(yuǎn)不要發(fā)生！

世界水日作文11

　　皎口水庫(kù)，是鄞州區(qū)首座大型水庫(kù)，它猶如一塊翠綠的寶石鑲嵌在層巒疊嶂的四明山區(qū)，成為鄞州一個(gè)美麗的自然人文景觀。“水庫(kù)大壩建在章水鎮(zhèn)蜜巖村大皎、小皎兩溪匯合處。水庫(kù)控制上游四明山區(qū)２５９平方公里的集雨面積，總庫(kù)容１．１９８億立方米，相應(yīng)水位７９．０４米。它是奉化江上游三大骨干水庫(kù)之一，也是鄞州區(qū)第一座大型水利樞紐工程，具有防洪、灌溉、供水、發(fā)電的綜合效益。上世紀(jì)８０年代后又成為城市供水的重要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上。”聽著工作人員的講解，我對(duì)皎口水庫(kù)有了更深一步的了解。

　　寧波原水集團(tuán)還為我們小記者頒發(fā)了“親水小使者”證書，以后我就是一名小小親水使者了，我會(huì)時(shí)刻把保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)裝在心中，并讓親水理念走進(jìn)我的學(xué)校、走進(jìn)我們家庭，讓我們?cè)诒趟畬幉ㄖ行腋？鞓返爻砷L(zhǎng)。

世界水日作文12

　　站在皎口水庫(kù)大壩上往下看，只見藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè)，水面波光粼粼。

　　我知道，當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候，皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的“蛟龍”；當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候，水庫(kù)又像一位慷慨的母親，用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí)，水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶，照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們，皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源，每年向市區(qū)供水達(dá)０．５億立方米以上。我想：說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢！

　　在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著：“馴服大小蛟，佳水潤(rùn)明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫(kù)，真是造福我們子孫后代啊！

世界水日作文13

　　今天，是世界節(jié)日水，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。

　　題目是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國(guó)每天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學(xué)的小朋友。

　　看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊!我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢?

　　我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000÷1000=1300000(滴)，1300000×200=260000000(克)，260000000克=260噸。

　　真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。

世界水日作文14

世界水日作文15

　　水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

　　為了喚起公眾的水意識(shí)，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)制定的《21世紀(jì)行動(dòng)議程》中提出的建議，通過(guò)了第193號(hào)決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動(dòng)對(duì)水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。讓我們節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!

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