霜葉紅于二月花作文

時間：2022-09-20 16:15:55 霜我要投稿

霜葉紅于二月花作文（通用17篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的霜葉紅于二月花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

霜葉紅于二月花作文（通用17篇）

　　霜葉紅于二月花作文篇1

　　“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，詩人杜牧把紅葉寫得勝于二月花，這一點兒也不過分。春天里的紅花雖然鮮艷，卻不像秋天里的紅葉那樣深沉、透徹。那么，楓葉為什么會變紅呢？

　　這首先要從樹葉的變色說起，原來樹葉的顏色都是由它所含的色素決定的。正常生長的樹葉中含有大量的綠色色素，稱為葉綠素。還有一些黃色或橙色的類胡蘿卜素，以及紅色的花青素，但后兩者的含量很少，平時不易顯現出來。葉綠素本身很不穩定，容易被光和酸破壞。因此，需要不斷的產生新的葉綠素來取代被破壞的葉綠素。在夏天里葉子之所以綠油油的，主要是由于水分充足氣候適宜，葉子不斷生產新的葉綠素的結果。可一旦到了秋天，氣溫降低，水分也不那么充足了，有些樹的葉子經受不住這種“考驗”，生產新的葉綠素的速度大大下降，而老的葉綠素仍遭到破壞。于是，樹葉中的葉綠素含量越來越少，居于含量第二位的類胡蘿卜素就相對增多了，樹葉就由綠變黃。

　　那么，為什么風也能由綠變紅呢？這是含量最少的紅色花青素在“作怪”。秋天氣溫很低，不利于葉綠素的產生，卻有利于花青素的形成。在葉子凋落前半個月，紅色花青素大量增多。葉子就變紅了。葉子產生花青素的能力與它周圍環境的變化程度有關，如寒流霜凍的侵襲，有利于形成較多的花青素，所以稱“霜葉紅于二月花”。

　　美麗鮮艷的紅花對人們有很大的吸引力，紅葉也不遜色，它給人們以賞心悅目的感覺。百花凋零的秋天，紅葉如盛開的的花朵，一枝獨秀，傲然不群，似乎在鼓勵人們要勇敢地同即將來臨的嚴寒做斗爭！

　　霜葉紅于二月花作文篇2

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”對于成才，古人早就有了對這個概念的體會與領悟。

　　金秋時節，果子成熟，稻浪翻騰，菊花爭艷。而給人記憶最深刻的，莫過于那鮮紅似血，未紅似火的楓葉。人們漫步楓葉林間，一邊觀賞一邊不住贊嘆的同時，不禁要問：是什么造就了它比二月間的花兒還要紅的身體？是夏日烈日的照射，是秋季無情的霜打。

　　成才是一種堅持。放眼古今，一個又一個鮮活生動的事例向我們詮釋了這樣一個真理。司馬遷因李陵之禍飽受摧殘，但依然不忘自己家族的使命，堅持寫作、意志堅定，創作出被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》；在一陣痛苦失意中，李白并沒有喪失信心，仍然相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，留下了一首又一首膾炙人口的詩詞，被后人尊稱為“詩仙”；當代著名輕量級世界拳王梅威瑟，從小就被同班同學欺負，他立誓要成為世界拳王，于是他日復一日、年復一年地訓練，原本瘦弱矮小的身體逐漸健壯，創造了一個個拳壇神話。堅持就是勝利！這是古往今來亙古不變的人生真理。

　　正如李白所說的那樣，我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。只要堅持自己的信念，加上持之以恒的努力與磨煉，就能做到“霜葉紅于二月花”，邁向更遠的未來，登上更高的頂點，看到更美的風景，創造人生的輝煌。

　　霜葉紅于二月花作文篇3

　　杜牧——山行遠上寒山寒石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。——題記

　　山石小路遠上山巔彎彎又斜斜，白云飄處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉紅艷艷勝過二月的花。

　　這是最熟悉不過的名句，我帶著這首詩意及詩人的情操邊走邊思索，突然看到這一熟悉而又陌生的景象秋天的街道上，一片金黃，毫無多余渲染的筆墨。城市中車水馬龍，行人匆匆的趕著路，而我的目光，卻被一片不起眼的楓葉所吸引。那是一種不可抗拒的魅力，由心形為基礎向旁邊延伸出五個巴掌大的葉片，而在每個葉片的周圍又鑲嵌著一層厚厚的銀色的齒紋般的絨毛，在葉面上那片葉子仿佛布滿了歲月的痕跡，又好似一位老婦人的臉頰，布滿了皺紋和歷經滄桑。而它所展現出來的是一種與生俱來的傲氣。全身金黃而又呈橘色的色彩裝點了原本枯燥的行人，也點綴了這個凄涼的秋季。

　　在充滿生機煥發的二月，我欣賞的是山茶花。它耐冬，品種多，不愧為是“世界名貴花木之一”它光環照耀，它嬌艷欲滴。相對于普通大眾化的楓葉來說，多了一種與生俱來的優越。但是，它平凡質樸無華好不炫耀。正如《滿庭芳》中寫道：“質樸高潔誰曉，無恨怨，枯葉獨憐。云遮淚，風促憔悴，水泣訴悲難。”默默奉獻，無私不求回報。

　　我又反復默讀：“霜葉紅于二月花。”似乎又悟懂了什么。連忙匆匆趕路，卻忘了在我如同那些形形色色的路人一樣匆匆時，一片楓葉無聲無息的落到我的腳邊，被風吹到樹根下。

　　霜葉紅于二月花作文篇4

　　臘梅抵過隆冬的鞭骨寒風，才開出朵朵妖艷，在漫天風雪中更顯得盈盈動人；蒼鷹抵過幽谷的狹黯，日夜啄食殘羽，才搏擊長空發出顫人的鷹唳，翱于蒼穹；而我們掙脫風霜的束縛，才能擊響生命之鼓，在人生長廊中留下陣陣回響。

　　“下個禮拜就要比賽了，你看看你彈得成什么樣子。”老師摔門離開，我坐在椅子上，眼淚啪噠啪噠落在琴鍵上，手緊緊攥著衣角，喉嚨中涌上一股酸澀，酸澀中摻著些委屈，或許還有幾分不甘。選的曲很難，但如果考不過去我之前的努力就全白費了。我看了看琴譜上復雜的音符，抹了把臉上的眼淚決心要把它練會練熟。天不遂人愿，總有幾小節的大跨度我始終越不過去，指法也是亂的。我深呼一口氣，壓下心里的急躁，按照著譜子彈出斷斷續續的聲音。一次，兩次，數不清多少次，汗珠順著后脖頸流下浸濕后背的衣服。漸漸的，一個個小節逐漸被攻克的自豪感讓我慢慢地忘記了手指的酸痛。就這樣三個小時過去了，琴房中原本斷斷續續的聲音被串在了一起，我的手在黑白之間來回滑動，飄出的旋律溢滿屋子，也像絲絲星火般躍進我心中，燃起稀有的火焰，我的失落委屈也隨之被燃盡。

　　曲子彈完了，周邊空氣似被烘干，陽光透過窗簾邊緣灑在琴鍵上，映著點點躍動的流光在琴鍵間舞動奔跑。比賽開始那天，我揣著這份光芒上臺，琴鍵按動，大廳中流動著動人的旋律。我才懂得，那考驗與挫折使這曲子更悠揚動人，攜著熠熠光亮，照亮所有聽者，豐盈我內心的勇氣。

　　我尊重那風霜，感激那考驗，它們為我生命添上一道道絢麗的痕跡，人生因這些風雨而精彩，因這些風雨而動人。人確確實實是應該把這些挫折小心地裝進人生的行囊中，背著它們走過一座座山丘，跨越一條條河流。它們在心中滋長，一半開出花，一半做泥沙，裝點著青春年華，伴著心跳與呼吸，填補人生的信仰。等光陰將你我催白了頭發，回看這些被收藏起的風雪，心中的花朵自會綻放，生命也如琥珀般包裹這嬌艷的美麗在黑夜中驀然發光。

　　霜葉紅于二月花作文篇5

　　秋天來了，世界從綠色變成金黃色，我是千萬葉子中的一員。

　　我變成了金黃色，朋友們從樹上落了下來，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的樹上猶如結了金黃色的小金子，所有的綠色在眼前。漸漸地，漸漸地變成了黃色的天地，微風輕輕地吹拂著，我們在樹上跳舞，樹爺爺也跟著搖擺。整個世界成了葉的海洋，金黃的世界。蘋果紅紅的，好像為世界增加了喜慶的色彩；麥子成熟了，也跟著我們一起在風中舞蹈，微風把麥子吹成了黃黃的；桃子粉粉的，好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆，變得更加可愛了。

　　我請風婆婆把我吹到遠方去看看世界，風婆婆一吹，我飄在了空中。啊！潔白的云朵如雪花一樣白，如彩虹一樣美麗。透過幾片樹林從天空中看見了那美麗又清澈的湖水，湖水靜靜的，仿佛一面小鏡子。湛藍的天空映在湖面上，使湖水變的碧藍碧藍……我落在了草叢里，草叢上還有幾顆露珠，它們把草當作滑滑梯，順著滑了下來，如一顆珍珠，似一顆寶石，像一顆琥珀。露珠透過了陽光，它如一面鏡子，將陽光灑向大地，成了金色的海洋。小鳥從天空中飛過，展翅飛翔，像一名英勇的戰士，去保家衛國。

　　我聞了聞，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，讓我陶醉，讓我如癡如醉……

　　嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨來了，嘩嘩嘩，啊！雨水可真美啊，給我洗了個澡。雨灑向了大地，大地濕潤起來，清涼起來，萬物生光輝，一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵；小花兒更加干凈了；大樹如同個小孩子，搖搖身子，淋了場雨。雖然身體打濕了，但是心情卻好了許多。

　　大自然可真是奇妙無比，蘊含著許多奧秘，我多么希望，時間就這樣暫停下來，一直暫停在這個美好的時刻，暫停在這個最溫馨的時刻，暫停在這個最幸福的時刻，讓我看看這個美麗的世界。

　　霜葉紅于二月花作文篇6

　　九月的風霜抖落出一個紅彤彤的秋天，秋天并不是蕭條的代名詞，枯黃也不是秋天的主色調。紅同樣是秋天的色彩，楊萬里在他的《秋山》中寫道：“梧葉新黃柿葉紅，更兼烏桕與丹楓。只言山色秋蕭索，繡出西湖三四峰。”楊萬里看到的秋天，和春天一樣斑斕絢麗。

　　紅是大多數中國人眼里的吉祥顏色，紅象征著勃勃生機，顯示昂揚向上的生命活力。“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”這是春天的紅；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是夏天的紅。杜牧在他的《山行》里寫出了秋天的紅。“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在杜牧眼里，秋天的紅更勝過春天。那是因為秋天的紅是歷經風霜洗練出來的，是頑強不屈的生命色彩。“霜葉紅于二月花”，這才是真正意義中的秋色。

　　文人把秋天的紅葉當作一種精神象征，用來寓意經風雨而不凋的精神品格。

　　經霜的紅葉，象征著一種歷久彌堅的精神，因此常被用來作為傳遞情誼的信物。舊時文人筆記中頗多“紅葉題詩”的故事。晚唐范攄的《題紅怨》中，說到唐宣宗時舍人盧渥偶臨御溝，得一紅葉，上題絕句云：“流水何太急，深宮盡日閑，殷勤謝紅葉，好去到人間。”盧渥將此紅葉歸藏于箱。后來宮中放出宮女擇配，盧渥喜得佳偶。洞房之夜方知該女竟是當年題葉之人，正所謂“一聯佳句題流水，十載幽思滿素懷。今日卻成鸞鳳友，方知紅葉是良媒。”

　　晚唐孟棨的《本事詩》中也有一則與之類似的故事，說的是中唐詩人顧況在洛陽期間，曾與一二詩友游于苑中。流水漂來一片紅葉，上有題詩“一入深宮里，年年不見春。聊題一片葉，寄與有情人。”顧況隨即和了一首，亦題葉上，泛于波中。詩曰：“愁見鶯啼柳絮飛，上陽宮女斷腸時。君恩不禁東流水，葉上題詩寄與誰。”后十日余，有客來苑中尋春，又于葉上得一詩，詩曰：“一葉題詩出禁城，誰人愁和獨含情。自嗟不及波中葉，蕩漾乘風取次行。”可惜顧況沒有盧渥的運氣，更無法解開“葉上題詩寄與誰”的心中謎團。

　　秋天的紅葉，與漸見凋零的枯枝敗草形成強烈的視覺反差，很容易觸動被壓抑的奔騰情感。許渾在他的《謝亭送別》詩中寫道：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。”詩人目送行舟穿行于夾岸青山的江面上，燦爛如火的紅葉，奔騰而下的激流，鉤起了他起伏跌宕的離愁別緒。滿天風雨中的青山紅葉，使人聯想起那些飽經風霜后依然煥發出勃勃生機的頑強生命。秋色不僅醉人，而且能使人有所啟迪有所醒悟。

　　一場秋雨過后，遠山近水都被籠在水霧之中，朦朧中的景色，婉約淡然中倍添清韻。經霜的紅葉，帶著季節的哀怨，在秋風中飄落，秋天也是一個容易引人傷感的季節。歲月的風霜，年復一年，染紅了楓葉，染白雙鬢。

　　秋少了夏日的噪動，夜涼如水，人在靜謐中感念蒼生。春去秋來，歲月悠悠，窗外的風吹落了樹梢的紅葉，想起了它們曾經的欣欣向榮，卻終歸逃脫不了零落成泥的歸宿。不禁心生嘆惜：落紅湮滅秋光里，捐卻殘軀為護花。

　　霜葉紅于二月花作文篇7

　　我剛轉學到有我唯一親人——奶奶的城市，我的心已經死了。一場大火，把什么都燒光了。我的心，也被燒成灰了。我不知道我該怎樣，也不知道我會怎樣。奶奶害怕失去她唯一的，也是最后一個親人，就硬把我接到她那里去了。她做得的確很對。要不，也許哪一天，我也會不見了。我已經什么也無所謂了，沒有任何的眷戀。只是沒有目的的活著，沒有方向地走著，漫游在這個喧囂的世界。只是有時候回無意識地想到豬兒——這個我從小最最好的朋友會怎樣了。

　　以前，我一直以為，我是全世界最最幸福快樂的孩子——我有一個人人羨慕的家庭，被親愛的爸爸媽媽寵著，他們的細心呵護讓我感到好溫暖！不僅如此，我還有一個溫柔賢淑的姐姐，她也十分地疼愛我，什么都不和我爭，什么都讓著我。我也很愛我的家人。我朋友也很多，整天。我都被親情和友情濃濃地包圍著。豬兒和我最好，她什么都護著我，我就象溫室里一朵嬌艷欲滴的小花。

　　可是！一場大火！就是那場大火！什么都沒有了！一切的一切，都沒有了。我老是做一個同樣的夢，可怕的噩夢！當天所有的事！特別是消防員來的時候，爸爸頂著快要到下的柱子，眼淚汪汪的看著被熏暈的媽媽，叫我和姐姐先走，他說過的！他說，我馬上就能出來，燕燕你和姐姐先走。我會把媽媽一起抬出來的，不用擔心。可是！可是！爸爸卻第一次騙了我！為什么？！為什么！？我一直很乖啊，我也一直很聽話啊！為什么要騙我？姐姐也在半路被熏得暈了過去，她說的最后一句話是：“燕燕乖姐姐走不動了，休息一下就出來。”可是，她也再也出不來了！早知道，早知道！我就不出來了！出來有什么意思？！我忽然覺得好冷，就好象溫室突然消失不見了……我不想在回憶，可我卻怎么也忘不了！我現在就象是秋天的最后一片葉子掛在枝頭，等待著霜雪來臨的那一刻，我就可以隨風飄落了。我走在街頭，我沒有方向，我根本就無家可歸！

　　雪輕悄悄地落下了，就象姐姐溫柔的手撫摩著我。風呼呼地吹我卻十分地溫暖。我想，就讓它將我帶走把，我要去找我最親最愛的人了。我一定會比以前更快樂的'！不知不覺中，我睡了。的確，我真的累了……

　　霜葉紅于二月花作文篇8

　　我喜歡收集樹葉，風也是我最喜歡的，即使落下后，楓樹葉依然這么迷人。

　　我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的"好朋友"。楓葉中還散發出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

　　楓葉近看像龍爪，遠看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話，就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

　　楓葉的形狀極其獨特，葉子像是五根手指頭，它的顏色有：朱紅色的、暗紅色的；我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令我喜悅。看著看著，我忽然想起一句名垂千古的佳句："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"！

　　我細細地看著楓葉，心里有說不出的高興。我又站在楓樹下，秋風中，一簇又一簇的楓葉輕輕搖動著，好似一團團燃燒的火焰，讓人感到溫馨。原來綠瑩瑩的楓葉到底為什么會在秋季的時候變紅呢？于是我便去電腦上查閱：春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色；一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數樹葉中的黃素呈現了出來，所以葉子變成了黃色。

　　而楓葉與眾不同，則是花青素顯現了出來，所以會變成朱紅色、暗紅色的。

　　霜葉紅于二月花作文篇9

　　秋，沒有春天的柔情似水嫵媚動人；秋，沒有夏天的枝繁葉茂綠意盎然；秋，亦沒有冬天的銀裝素裹瑞雪紛飛。然，秋有著獨特的靜謐，斷腸的蕭索，催淚的離別及嶄新的希望。

　　“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”每每入秋，總是喜歡在周末空閑之余獨自穿過公園。秋攜帶著盈滿涼意的風半緩半促地拂過人們的面頰。近黃昏的時候，走過兩旁栽著楓樹的小路，踏著還薄薄一層的落葉，聆聽若有似無的蟲鳴鳥叫，心底就會被秋的寂靜所感染，腦袋里空空的，沒有過多繁雜的瑣事，心下澄凈空明，安然自得。有時，秋風會急急掠過樹葉枝杈，黃褐色的、深紅色的樹葉便伴隨著“沙沙”作響的自然之音，緩緩落下。葉子擁抱大地母親的喜與葉子離開樹木的悲交織在一起，為這安靜更添一種美。秋的靜謐是四季中最為安詳卻充滿苦澀的。

　　“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。”從古至今，詩人作家無不例外地將秋天作為抒發慨嘆，傷感之情的背景。從杜牧“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”的傷秋，到徐志摩“催催催！是車輪還是光陰？催老了秋容，催老了人生！”對人生歲月一去不返的感慨，無不充斥著秋日凄涼的蕭索。漫漫秋日之中，盛開的不是朝氣萬分的迎春，不是“出淤泥而不染的”蓮，不是傲雪怒放的梅，而是令人傷神，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”的孤寂的秋菊。秋的蕭索是四季中特有的悲涼。

　　“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”文人墨客之間的離別總是在秋天的襯托下顯得更為凄涼。颯颯的秋風若有似無的將你我之間的不舍之情漸漸擴大，裹挾著濃濃的思念寄向遠方的彼此。沉重的相思又將無言的分別傷感分散到這有著濃郁愁苦的秋天里，使得那黯然神傷的心緒又增加幾許深沉。正如“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”的悲戚，與“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”的惆悵。秋的離別，充斥著不溶的思念。

　　也許，我們已經形成了一個思維定式：秋天就是代表分離、凄苦。其實不然，秋天亦昭示著嶄新的希望。九月初秋，我們便迎來了新的學期，將會有新的目標，新的向往，新的夢想，新的拼搏。如果說春天是一切生命的開始，那么秋天就一定是這些新生命成長的開始。無論是農田里豐盈的碩果，還是大雁的喬遷這都意味著一個嶄新的開始，嶄新的希望。正如現在正努力奮斗著的我們，從這充盈著新氣象的秋天，開始我們的旅程，向前出發。

　　我獨愛秋的靜謐，秋的蕭索，秋的離別及秋的希望。“霜葉紅于二月花。”縱使秋日沒有春天百花齊放的艷美，我依舊熱愛這個別樣的季節。

　　霜葉紅于二月花作文篇10

　　夏去秋來，原先夏哥哥給樹葉娃娃們穿上了一件件深綠色的衣裳，使它們顯得美麗極了。三個月以后，秋姐姐邁著她那婀娜多姿的步伐姍姍而來，給銀杏、冬青等披上了黃色的衣服，給楓葉等換上了紅色的衣服，它們看見了新衣服，高興得跳了起來，這使它們變得五彩繽紛、絢麗多彩。

　　夏天，樹葉全部都是綠蔭蔭的。現在，秋姐姐的到來讓大地變得像是鋪了一層的金子，讓人恍惚間覺得像是來到了世外桃源一樣。躺在樹葉上面，感覺到軟綿綿的，愜意極了，可以使人忘記一天所有的煩惱和憂愁。

　　今天，我漫步在樹叢中，咦，原本樹葉都是長在樹上的，怎么都跑到地上來了呢？原來，樹葉娃娃很淘氣，它們看膩了天上的景色，想到大地上來玩耍。于是，它們悄悄地帶上各自的降落傘，從樹上蜂擁而來。有一些落在水里，和浪花一起游泳；有一些飄在地上，與昆蟲談心里話；還有一些被風娃娃帶上了天空，如同一架架小飛機在空中自由自在地飛翔。

　　我隨手撿的這些樹葉中，有大有小、有長有短。它們形狀各異。仔細一看，樹葉上還有葉脈：主脈和分脈。銀杏樹葉如同一把把小扇子，它扇走了夏天的悶熱，帶來了秋天的涼爽----真是霜葉紅于二月花。

　　我愛這秋天的樹葉。

　　霜葉紅于二月花作文篇11

　　血紅色的夕陽，是我孤獨的感傷。褐苦澀的落葉，品嘗我心中的凄涼。冰涼的淚水，想我心中凝成的血。誰明白誰知道我心中的無奈。

　　眼淚，很甜。我是一個幸福的孩子，我能感受到陽光與快樂，上帝給予了我最美的光澤。于是，在我正值青春年少，他給了我華美的相貌，給了我矯健的身軀，給了我溫暖的家庭，給了我真摯的友誼，給了我絲絲的才氣……我感到我是世界上最快樂的孩子，我擁有最美的明天。我并不在意別人的明天會怎樣，看別人我只看昨天，看自己我只看明天。其實，我是一個沒有金錢欲望的人，就算在最落魄的時候，我也不會感到悲涼。我也會讓自己看起來堅強，即使我知道那是我最脆弱的時候。我很少為自己而哭泣，我愛笑，我喜歡開心的樣子，所以我的眼淚很甜，因為我的淚水是幸福的啊。

　　眼淚，很苦。我承認，我不是一個好孩子。我經常使父母感到憂愁，他們因為我的理科不好曾在一夜之間多了幾絲銀屢。他們也常常為我的健康憂愁，因為六歲以前我曾經發過幾次高燒，他們曾在一夜之間多了幾道歲月的痕跡。他們，哦，我偉大的父母，曾經陪在我身邊直到深夜，他們默默看我走過十幾個春秋，我知道，不管到了什么時候，我的父母依然會陪在我身邊，直到永遠。

　　眼淚，很咸。我不想哭，可惜天生錯骨，偏偏是一個優柔寡斷的人，我，眉宇之間，舉手投足，一顰一笑，無不散發著憂傷的氣息，連我從心中泄露的文章，字里行間，一股淡淡憂傷的泉水也會流入那片文學的土地。我真的不能看感人的小說，否則真的不能自拔，我會淚流滿面，一邊啜泣，一邊品讀著紙上的墨香，記得看完《幻城》那天，我簡直哭的不能說話了，淚水些許沾滿書卷，有的淚水順著憂愁灌進了嘴里，誒呀，真咸。當看見卡索與櫻空釋的手足情我哭了，當看到卡索孤獨的活在世上卻一次次失去了自由時候我哭了，當看到卡索的朋友一個個死在卡索的腳下，為情或為正義而死的時候，我又哭了。在《幻城》中我看見了人性的毀滅，也看到了人性的善良。我喜愛感傷，尤其是為別人感傷，因為我發現哭泣也是美麗的，哭泣后的天空是藍色的，我愛咸咸的眼淚，那是我心中最溫柔的美。

　　眼淚，很澀。我在人生的十字路口徘徊，我相信生活，我相信這個世界，可是偏偏有一些東西真的不能夠相信，所以我傷心，傷心地在這個虛假的世界上孤獨的行走，在別人眼中，我是一個異類，他們排斥我，因為我善良，沒有欲望，他們叫我慵懶的人。僅僅因為我沒有金錢的欲望。我哭泣，我為人性的虛假所哭，我希望大家能夠重新建立這種淡泊名利的心，求你們了！“噫，微斯人，吾誰與歸？”

　　我喜歡委屈后哭泣，我喜歡在挫折后哭泣，我喜歡在感傷后哭泣，我喜歡在感動中哭泣，我喜歡在幸福中哭泣……我會學會堅強，一邊微笑一邊潑灑下淚水，抬起頭看血紅的夕陽，淚染霜葉，任冰涼的淚水滾落，遠處的風景依舊燦爛輝煌。

　　霜葉紅于二月花作文篇12

　　風輕輕地遮住了夏的輝煌，雨慢慢地熄滅了烈焰的蒸騰，而霜則慢慢地染遍了這一切，一切……

　　——題記

　　那是一堵多年的紅磚墻，不知何時筑立于此，面對周圍的人事變遷始終是默默的，同時它也是多情的，緣于攀爬于它的爬山虎。

　　早春時節，在依然冷峭的北方，那一墻枯藤似乎已開始涌動了，天氣轉暖間暗藤透出一縷青色，接著冒出一兩片嬰兒手腳般鮮嫩青綠的葉子，進而是許多，但每年都是突然間發現，爬滿了。這春天的葉子看去很是單薄，翠綠翠綠在明亮的日光下幾近透明，邊緣處還有不斷伸出的細小的手腳，小小的吸盤，卷曲的小藤，一片盎然！

　　盛夏，抵不住的熱浪從地表面向上蔓延開來，在一切都變得燥熱慵懶時，自然卻將一抹清涼給予這一墻爬山虎。在烈日的照射下，那葉子變得肥厚，油綠，似乎熱風掠過墻面都會變得清爽。遠遠看去，那墻面不時會發出一兩點閃爍的光，是那風偶時掀起的葉子反射的陽光吧。純凈的綠色像一汪平靜的小潭，手指點觸到清涼的同時也漾起層層漣漪。

　　數年的四季更迭中，我自覺秋季是最別致的。北方的秋是意味十足的，天氣突然轉涼很是勁道，景象的色調遞轉也風味十足。

　　從淡淡寒意襲來的那一刻起，濃綠就開始隱退，暗黃開始從葉的邊緣渲染過來，要是都變成黃，這面墻便溶于秋天慣常的色彩中了，但它是如此的特別，在黃色還未進入視野的霎那，紅已滲出了葉脈，在這明烈的色差中，紅色像是在自信地宣稱，我們才是真正的顏色。開始的紅是和黃雜著的橙黃，橙紅，好似在這萬物凋敝的季節，它也要隱去，可就在一個下霜的早晨，在其它生物都宣布沉默之后，真正的紅，純烈的紅，剛勁的紅才猛地占領了那面墻，添涂了每一片葉子。是霜，是霜以它的冰涼，以它的刺骨，以它的冷漠激發了那爬山虎的熱情，爬山虎就是這么倔強，你越是高大，我就是越要爬到頂峰把你征服，你越是寒冷，我就越要以厚重的熱烈向你挑戰。是的，百花盛開時的紅只是艷麗，而凜冽寒風中的紅才是勇毅。風依舊掀動著那面墻，這次不是閃爍的光點，是暗沉的寂靜。那面墻像是經歷了許多，沒有年幼時的青稚，沒有青年時的沖動，取而代之的是一種厚重一種深沉，那深紅在色彩單調的冬季里尤為特別，但不牽強，不突兀，像是貫有的，又是必有的。

　　黃昏，靜靜地我佇立在那面墻前，近些，再近些，讓這一片紅浸滿自己的眼眶，昏黃的光斜打在這一片爬山虎上，前一層葉遮住了后一層，使這本就沉抑的光變得愈加暗寂。面對它，隨著它葉浪的波動，隨著它色彩的明暗，它教給你一份深沉，放下浮動在空氣中的塵埃，把自己的思想，情感如同那紅色沉淀下來，在歷史的進程中默默地沉淀下來，無需張揚……

　　在深冬，葉子帶著它一年來的風霜流逝了，留下交錯攀爬的一墻枯藤，還是紅色，但這是紅磚墻的顏色，像是爬山虎在秋季熱烈奔放后，留給墻，留給人們的一抹印跡，一段記憶。

　　在冬日的黃昏里，最后幾只螞蟻爬上那面墻，駐足，又散去……

　　霜葉紅于二月花作文篇13

　　一個人在五十歲的時候，還不愿承認自己是老了，到了六十歲的時候，老，就是一個不能回避，必須面對的問題了。人到這個時候，方發現自己似乎站在了一個新的平臺上。

　　以前為之忙碌，孜孜以求的，現在可以泰然釋之了。以前曾經擁有(或許是占有)并引以為豪的，現在看來，并不能增加一份額外的幸福。以前缺乏的，如果現在擁有一份健康，那么一切都補上了，一切足矣！以前，我們有太多的欲望：吃的欲望，喝的欲望，穿的欲望，爭名的欲望，謀利的欲望，甚至打擊、排擠、報復，也成了一種欲望。這些欲望帶給我們的不是快樂，而是苦惱，不是欣慰，而是焦躁。很多人老了，觀照內心，忽然發現自己變得善良了，對別人，對自己忽然有了許多慈悲和憐憫了，那是他沒有了很多欲望了。其實，人并不是很壞的東西，很壞的是欲望！老年，這是上帝賜給人的一種財富——一段安靜的時間。這段時間，經過過濾，排除了雜質，變得透明和純粹，就像一片湖泊，除去了狂風，留下的是漣漪的細浪;就像是一塊天空，除去了烏云，留下的是明凈的陽光。人到老年，顯赫的，歸于平常，輝煌的，歸于黯淡，滿臉的皺紋，遮住了昔日的美貌，蹣跚的腳步，代替了昔日的瀟灑，但卻有了昔日不曾有的淡定、坦然和從容。

　　人到了老年，可以放慢那種曾經催促自己，逼迫自己，擊打自己命運的節奏。放慢節奏，這是何等的從容啊：路可以慢慢地行，景物可以慢慢地欣賞，茶可以慢慢地品，事可以慢慢地想。但對那以種一瞬即逝的東西——時間，你一定要緊緊地抓住，它是你的生命。就像是霜葉，雖然不是花朵，卻在秋天紅了。

　　霜葉紅于二月花作文篇14

　　在唐詩中的《山行》一句詩句讓人疑問：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉為何會紅于二月花呢？這的確是個讓人費解的問題。

　　我來告訴你吧：我們從外表來看，植物的葉子一般是綠色的，這是因為綠色植物中存在著一顆顆綠色的小顆粒，人們稱它為葉綠體。在一般的情況下，葉綠體中是決定占上上的優勢，把以是其他色素給掩蓋了。但是說來非常的怪，葉綠體對綠光卻不吸收，只吸收紅光和藍光較多，還要把他反射出來。因此，我們看到的植物葉子，在一般情況下呈綠色。但是，當秋天來臨時，帶來一陣寒風，綠葉中的葉綠素抵擋不住低溫的影響，變得呆滯起來，新的綠葉素很難生成，原有的葉綠素又被寒氣破壞了，而葉黃素這時很難形成，沒有被遭壞。兩相比之下，綠色減退，黃色加濃，大部分植物的綠色衣衫換成了黃色。

　　楓葉、烏柏樹等葉子，為什么又變成了紅色呢？原來，這是它們在做過冬準備，冬天來了，為了御寒，把復雜有機物化成糖分。細胞液里糖分增多后，細胞空隙里的溶液不易結冰，增加了抗寒能力。當糖分增多后，植物葉子里的花青素卻容易形成了。而花青素正是使植物葉子變化的主要成份。

　　所以楓樹在秋天里葉子里的花青素有很多，便出現了楓葉紅于二月花的自然景象，同學們，現在知道為什么霜葉紅于二月花的道理了吧？

　　霜葉紅于二月花作文篇15

　　那么到了秋天，楓葉為什么會變成紅色呢？原來楓葉的顏色是由它所含有的各種色素決定的。正常生長的楓葉中含有大量葉綠素，其他色素的含量少，其他顏色完全被綠色掩蓋住了。于是，葉子就顯現出綠色來。

　　到了秋季，葉子經不住低溫的影響，產生新葉綠素的能力逐漸下降，葉綠素在葉子里分解、消失得很快，而葉子里面的糖分大量地轉變成紅色的花青素，于是楓葉就變紅了。葉子產生花青素的能力與氣候急驟變化的程度有關。如寒流的侵襲、霜凍的降臨等，都有利于形成較多的花青素。一到深秋，漫山遍野的紅葉，比二月的花還要紅艷，煞是好看，所以稱“霜葉紅于二月花”。

　　霜葉紅于二月花作文篇16

　　清朝愛國將領林則徐，在一次宴會上用嘴吹冰淇淋上冒出的“熱氣”，而被洋人嘲笑。他靈機一動，上了一道外表看似冰冷，而內部卻是奇燙的“方塊菜”，燙得洋人有口難言。這道為國人挽回面子的“冷食”，便是俗稱的“拔絲地瓜”。

　　當然，洋人被燙除了他們自以為是而外，主要是不懂吃法。實際上，“拔絲地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的風味名菜。下面，我就簡單地介紹一下它的做法。

　　第一步是準備原料，即準備好去皮后切成塊狀的地瓜、花生油、砂糖、水等。

　　第二步是炸地瓜塊。首先，往鍋中注入花生油。注油前，鍋必須干燥，否則，加熱后會因為有水而使花生油四處飛濺。加入的花生油以能淹沒地瓜塊為好。待油燒至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油煙)時，將地瓜塊倒入鍋中。等地瓜塊炸成金黃色時，用漏勺將地瓜塊撈出。

　　第三步是熬糖。這一步很關鍵，它直接影響這道菜的口味，也影響這道菜的形象，即是否拔得出“絲”。先往鍋中倒入少量花生油，等油燒到七成熟左右，加入砂糖，并不斷攪拌。如因油過熱而使砂糖燒燃，可加入少量水，但一定要不停地攪拌，直到成為均勻的汁狀為止。

　　最后-步就是拼盤澆汁。將地瓜塊均勻地排放在盤中，然后澆上糖汁。再準備一碗涼開水，放在旁邊。這樣，一道可口的“拔絲地瓜”便做好了。順便提醒一句，吃前可要放在涼開水中浸一下喲，不然，又該鬧出“洋人被燙”的笑話了。

　　分析：這篇程序事理說明文寫得很有特色。特色之一：作者把“拔絲地瓜”的具體做法歸納為四步程序，對于每一步程序．包括一些注意事項，作者解說得非常清楚明白，語言也相當準確，讀后令人產生躍躍欲試的感覺。特色之二：開頭引用的小故事生動有趣，既激發了讀者的閱讀興趣，又引出了說明對象--“拔絲地瓜”的具體做法。結尾看似閑筆的一句提醒，既順便介紹了“拔絲地瓜”的吃法，又回應了開頭的小故事。語言幽默風趣，給人以輕松愉快的感覺。

　　霜葉紅于二月花作文篇17

　　書是由一個小小的方塊體組成的，但它卻讓我得到了不止那大小的知識。今夏所讀的這本書的名字叫《霜葉紅似二月花》。

　　我發現了一片楓林，而這一片楓林其實大多是書中是霜葉而不是紅花的主人公們。我認為作者將那些偽革命者比喻成了紅花，認為霜葉比真的二月花還要紅些，可然而終究還是冒充的，并且書名也有夠咬文嚼字的，書名用的是“似”而非真的是紅于二月花，寒冬來臨就要凋謝；假革命者就像霜葉雖然暫時火紅占了上風，但他們得勢的時間不會太長。于是，作者把“霜葉紅于二月花”改成“霜葉紅似二月花”，以此作為書名。

　　我十分喜一愛一這本書，不是說它有什么華麗的語言與一精一密的布局，可能只是喜一愛一吧。它與我走遍了這個暑假的時光，它見證了我在這個暑假的變化和成長。

　　可能發現了這一片楓林可能是一場意外，但這是我的榮幸。它讓我沿著歲月長河順流求索，而我只是為了尋找那些沉浸在長河中那些沉沙般深邃的思想和金石般閃耀的文字。

　　也許同時我也接受了上天給我的恩澤。它讓我看到了楓林與紅花一起開放的美景，我看到了那奪人眼目的紅，是用鮮血染紅的嗎？那紅色是多么美麗，但楓林可能永遠比不上那紅花。因為再紅、再美、再多么奪人眼目的終究還是冒充的吧，永遠比不過，永遠……

　　不知何時起我想去看看那霜葉落的景象，看看那紅似二月花的霜葉。

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