向你推薦一本書(shū)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的向你推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
向你推薦一本書(shū)作文1
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧？那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生......今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的`一戶農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
向你推薦一本書(shū)作文2
在我家，有很多書(shū)，如：《童年》、《愛(ài)的教育》、《復(fù)活》、《三個(gè)火槍手》、《昆蟲(chóng)記》、《名人傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……但是，我今天要向大家推薦的書(shū)是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的作者是海倫.凱勒，她是一個(gè)又盲又啞又聾的普通人，她是十九個(gè)月大時(shí)雙目失明，雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣快樂(lè)、自由地生活，只能生活在一個(gè)黑暗、寂寞的世界里。但經(jīng)過(guò)沙莉文小姐的細(xì)心照顧，她克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力，演繹出了不平凡的.人生。
本書(shū)分為三個(gè)部分：回憶往事、寫(xiě)信和假如給我三天光明。
第一部分寫(xiě)了作者本身生活在一個(gè)幸福的家庭里。后來(lái)，因?yàn)榘l(fā)了一次高燒，而變成了一個(gè)盲聾啞人。
第二部分寫(xiě)了莎莉文小姐怎么幫助她，教她認(rèn)字；父母帶作者找醫(yī)治方法和作者的小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)生活是什么樣的。
第三部分寫(xiě)了如果作者可以得到三天的光明、會(huì)做什么事情、要到哪里去。
我讀完這本書(shū)后，很感動(dòng)。在作者的心里，她只想要光明，哪怕三天也好：看看細(xì)心看護(hù)、幫助她學(xué)會(huì)說(shuō)話的家庭老師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日；看看美國(guó)博物館的一切……
一個(gè)殘疾人，面對(duì)生活的不公，并沒(méi)有放棄，而是選擇繼續(xù)開(kāi)心、幸福、樂(lè)觀地生活下去，這需要多么大的勇氣啊！這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在此，我希望大家都能看看這本書(shū)，看看海倫.凱勒的這種渴望得到光明的心愿以及堅(jiān)韌不拔的意志。
向你推薦一本書(shū)作文3
一章的作者是莎士比亞，他出生在英國(guó)華利克州，一個(gè)叫做斯特勒佛的小鎮(zhèn)上。他的祖母是一位羊毛商人，在他13歲的時(shí)候，父親事業(yè)遭到挫折。被迫大仲馬因此被迫中途退學(xué)。1586年莎士比亞來(lái)到前往英國(guó)的首都倫敦，兩年后，才在一個(gè)戲院里，找出最低級(jí)的職務(wù)。可是，他仍然刻苦耐勞，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，漸漸能夠自己撰寫(xiě)劇本的詩(shī)文等，同時(shí)他還露臉演出，到1592年已經(jīng)成為眾人注目的出色演員了。三是比亞35歲的時(shí)候組成了一個(gè)叫做“地球座的戲院”，專門演出自己編寫(xiě)的劇本，并在1630年詹姆士1696年4月23日，他以52歲的年齡逝世，奇怪的是這一天也正好是他的剛好生日。
《王子復(fù)仇記》所記丹麥往日的故事，一個(gè)叫做哈姆萊特的王子，為了父王之位，手刃叔父克勞狄斯，自己也喪命在壽劍之下的悲劇。
讓我喜怒哀樂(lè)最深刻的是，王子為了替父王報(bào)仇，竟然假裝瘋狂，想要探明真相，在摯友霍拉旭的幫助下讓，成功為父王報(bào)仇。但他也不幸死去，最終，丹麥王國(guó)又恢復(fù)楊開(kāi)第了往日的光明，脫離了奧古斯都斯國(guó)王的`陰暗統(tǒng)治，恢復(fù)了往日的平靜。
哈姆雷特英雄人物并不是英雄豪杰這一類人，他和我們一樣，是個(gè)普通而平凡的大學(xué)生，但他又不平凡，又不普通，他敢愛(ài)敢恨，有魄力，有堅(jiān)強(qiáng)意志，忍辱負(fù)重，不達(dá)目的，不放棄有機(jī)智頭腦，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然，王子復(fù)仇小王子成功也有摯友霍拉旭的功勞，他對(duì)朋友忠誠(chéng)，不拋棄、不放棄，憂國(guó)憂民，設(shè)身處地為國(guó)家、國(guó)民著想，且不追求名利，這即便是他們教會(huì)我們的。
謝謝你們，謝謝你——莎士比亞！
向你推薦一本書(shū)作文4
嗨，大家好！我今天來(lái)向你們推薦一本書(shū)，你們知道這本書(shū)是什么嗎？哈哈，我來(lái)告訴你們，這本書(shū)就是《冰心經(jīng)典作品選》。
這本書(shū)是我的老師送給我的。那天我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，它包裝精美，厚度適中，于是我迫不及待地看了起來(lái)，看完后，我發(fā)現(xiàn)真是愛(ài)不釋手啊！。
這本書(shū)主要編選了冰心先生一些比較有代表性的散文和小說(shuō)作品。里面有《寄小讀者》、《事與憶》、《人與情》等文章。但這些作品都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)。
今天我就主要來(lái)講一講《寄小讀者》中《通訊二》的一個(gè)情節(jié)。那個(gè)情節(jié)是一只小老鼠初次出來(lái)覓食，因?yàn)樗膼鹤鲃。鴮?dǎo)致被小狗吞食的故事，作者覺(jué)得愧疚。她便向好友訴說(shuō)，而好友卻覺(jué)得這是件“針尖大的事”，不值得一說(shuō)。可能在生活中很多人也覺(jué)得這件事不值一提，可作者卻因此感到傷心懺悔，甚至認(rèn)為自己有罪，而這也恰恰表明了作者愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和熱愛(ài)生命的品質(zhì)。記得我曾經(jīng)也傷害過(guò)一只小螞蟻的性命，可我卻沒(méi)有絲毫的后悔難過(guò)。現(xiàn)在我看了冰心奶奶的.這篇文章，覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。
我開(kāi)始變得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，同時(shí)也因?yàn)樵谶@本書(shū)中多次地感受到愛(ài)，而對(duì)這本書(shū)十分地喜歡。“大愛(ài)“在冰心奶奶的筆下，猶如一朵美麗的花，猶如一片堪藍(lán)的天空，猶如一陣溫暖的春雨。我還決定以后要跟冰心奶奶一樣，把所有的生命都視如珍寶。
這就是我今天要向你們推薦的一本書(shū)，——《冰心經(jīng)典作品》，你們喜歡嗎？喜歡的話也和我一起來(lái)看一看吧！
向你推薦一本書(shū)作文5
今天我向大家隆重推出一部精彩的故事書(shū)《故宮里的大怪獸》。故宮，大家一定都不陌生，但你們知道故宮屋頂上那一排怪獸都是誰(shuí)嗎？它們又都有哪些故事呢？快去書(shū)中尋找答案吧！
《故宮里的大怪獸》作者是常怡阿姨，是中國(guó)大百科全書(shū)出版社出版的，被曹文軒、沈石溪、畢淑敏等作者推薦，還被評(píng)為20xx年桂冠童書(shū)。
這本書(shū)主要講了11歲的女孩李小雨，上小學(xué)五年級(jí)，撿到了洞光寶石耳環(huán)，可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。在小貓梨花的帶領(lǐng)下，與在故宮里生活了幾百年的怪獸一起聊天，并經(jīng)歷了許多有趣而又驚險(xiǎn)的'故事。在故事中，人物形象十分鮮明，如天馬，它有著雪白的毛，古代神話中吉祥的化身，是故宮里跑得最快的怪獸，被其他怪獸稱為“天馬出租車”司機(jī)。這個(gè)想象力實(shí)在太豐富了，我看著這些神奇的故事，整個(gè)人都在想象的世界里不能自拔！
以前我不太喜歡閱讀，可自從看了《故宮里的大怪獸》之后，我愛(ài)上了閱讀，還對(duì)有著悠久歷史的故宮感興趣，迫不及待想著去看一看書(shū)中說(shuō)的怪獸真的是在那嗎？故宮博物館里真的有著美麗的《清明上河圖》嗎？以后我一定要親自瞧一瞧。此外，這本書(shū)還讓我懂得了許多道理，比如不可以一時(shí)沖動(dòng)就下決定，不然就會(huì)釀成大禍。書(shū)中，我最最喜歡的就是五年級(jí)的小學(xué)生李小雨了，她心地十分善良，經(jīng)常幫助怪獸解決問(wèn)題，得到了怪獸的信任，和怪獸們成為了好朋友。雖然、怪獸們看著很可怕，其實(shí)心是善良的，讓我懂得了不可以以貌取人。
《故宮里的大怪獸》想象力豐富，把原本在故宮不引人注目的怪獸寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，將故宮寫(xiě)成了一個(gè)神秘、而又充滿歡樂(lè)的地方，大家快來(lái)讀一讀吧！
向你推薦一本書(shū)作文6
《保衛(wèi)延安》，是現(xiàn)代作家杜鵬程在1954年發(fā)表的一部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)出了一幅真正動(dòng)人的革命戰(zhàn)爭(zhēng)的圖畫(huà)，成功地寫(xiě)出了人民如何戰(zhàn)勝了敵人的生動(dòng)歷史。小說(shuō)還第一次塑造了彭德懷將軍的形象。
當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇《保衛(wèi)延安》，被譽(yù)為“英雄史詩(shī)”。小說(shuō)以宏大的規(guī)模，磅礴的氣勢(shì)，出色地反映了解放戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn)，在我們眼前重現(xiàn)了真實(shí)、壯麗的人民戰(zhàn)爭(zhēng)歷史畫(huà)卷。
小說(shuō)圍繞西北戰(zhàn)場(chǎng)我軍正規(guī)部隊(duì)與千倍與我軍的敵人浴血奮戰(zhàn)，以我軍主力縱隊(duì)的一個(gè)連所參加的青化砭、蟠龍鎮(zhèn)、榆林、沙家店等戰(zhàn)役為主線，藝術(shù)地概括了我軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的`歷史性進(jìn)程。小說(shuō)所描寫(xiě)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，規(guī)模宏大，頭緒紛繁，從高級(jí)將領(lǐng)的重大決策到基層連隊(duì)的戰(zhàn)斗生活，大大小小戰(zhàn)斗的組織和進(jìn)行，以及根據(jù)地人民和游擊隊(duì)的斗爭(zhēng)，都有真實(shí)、正面的描寫(xiě)。小小說(shuō)沒(méi)有諱視當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì)，沒(méi)有回避敵強(qiáng)我弱下戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和空前絕后的殘酷，真實(shí)地反映出了戰(zhàn)爭(zhēng)的情形。
小說(shuō)還深刻地揭示了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之所以能取得勝利的跟本原因：黨中央，毛主席對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局的正確分析和英明決策，彭德懷司令員的正確部署和指揮，我軍將士從高級(jí)指揮員到普通戰(zhàn)士為誓死保衛(wèi)黨中央而浴血奮戰(zhàn)，因?yàn)橛辛诉@些，戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)勝利。
家喻戶曉的影視作品《保衛(wèi)延安》就是由這本同名小說(shuō)改編而成的。小說(shuō)由始至終都洋溢著熱情和高昂，能使讀者感受到人民戰(zhàn)爭(zhēng)有無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的巨大威力。這也是導(dǎo)演柴宏南為什么要選擇這個(gè)作品進(jìn)行拍攝的重要原因之一。
《保衛(wèi)延安》在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)作中達(dá)到了50年初期的最高水平，是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一件瑰寶。
向你推薦一本書(shū)作文7
小時(shí)候，我讀過(guò)很多的書(shū)，可令我最難忘的還是那本爸爸送給我的《伊索寓意》了。
這里面有許多的小故事，每個(gè)故事后都有一個(gè)道理，有些故事后還有圖畫(huà)。這本書(shū)引起了我對(duì)它巨大的.興趣。
《伊索寓言》里面的人物栩栩如生，如善良的農(nóng)夫，聰明的小鴨子，可惡的大灰狼和忘恩負(fù)義的蛇……
《農(nóng)夫與蛇》講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天，發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇，他覺(jué)得蛇太可憐了，便給它取暖。蛇蘇醒后，狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我真是活該呀，明明知道蛇是兇惡的，卻還要救它。”這個(gè)故事告訴我們：哪怕你對(duì)惡人再好，他也不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)害了你自己。
《狡猾的狐貍》告訴我們，做什么事一定要先想好做了這件事會(huì)有什么結(jié)果，不然就會(huì)像山羊一樣被困在井里出不來(lái)了。
《小鴨子與狼》，則告訴我們，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不能慌張，不然就會(huì)被壞人欺負(fù)。
《伊索寓言》中的每一個(gè)故事中的每一個(gè)道理，都來(lái)自生活中。所以，它能提醒我們保持清醒的頭腦，把我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的問(wèn)題解決好。
今天，我給你們推薦的書(shū)，希望你們也能去讀讀，不僅可以讀到很多有趣的故事，還可以懂得許多生活的哲理。希望你好好珍藏它，好好利用它，推薦給更多的人。
向你推薦一本書(shū)作文8
今天，我向你推薦一本書(shū)：《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)語(yǔ)言流暢，情節(jié)十分引人入勝，我已經(jīng)看了四、五遍了，一拿起就想讀下去，這本書(shū)還能提高我的寫(xiě)作水平呢！對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。不僅如此，這本書(shū)中還有很多精彩之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。像‘我嚇壞了。’我想到所有可能降臨在他頭上的危險(xiǎn)。
確實(shí)，他以前曾順著海草繩爬下去過(guò)，可是即使把最小的獨(dú)木舟推下巖去，他也很難辦到。就算他真的能讓一只獨(dú)木舟浮到水面，自己又沒(méi)磕傷撞壞，他是不是能劃槳繞過(guò)潮水湍急的沙坑呢？這里細(xì)微的心理描寫(xiě)就能體現(xiàn)出“她”的心情是什么樣的，這段不就是“她”心中的擔(dān)心嗎？不只這一段，還有很多讓人意猶未盡的呢！例如：圓圈中正是拉莫。他朝天躺著，喉嚨上面有很深的傷痕，他靜靜地躺著，我把他抱起來(lái)，這才知道他死了，他身上還有野狗咬過(guò)的牙齒印。他已經(jīng)死了很長(zhǎng)時(shí)間了。根據(jù)地上的腳印判斷，他根本沒(méi)有到達(dá)峭壁。這段中靜靜地能看出“她”失去弟弟后心中的傷痛，更能判斷出“他”沒(méi)有到峭壁。
像這樣的`精彩之處還有許多，在美國(guó)作家斯?臺(tái)爾的筆下，一個(gè)個(gè)精彩的情景都栩栩如生，他寫(xiě)出的文章也是妙語(yǔ)連珠。這本書(shū)不僅打動(dòng)了我，更可以提高我的寫(xiě)作水平，還讓我有了深刻的感受，在作家的筆下，每個(gè)人物被刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上，讓我還想再讀一遍。而且這本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這是一個(gè)不同尋常的，在我心中揮之不去的故事。這本書(shū)就是《藍(lán)色的海豚島》。
向你推薦一本書(shū)作文9
你現(xiàn)在是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)的小朋友了吧？那么你一定知道，大多數(shù)小朋友都會(huì)有十年以上在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，研究生……今天我向大家推薦一本書(shū)，就是發(fā)布制作《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記著一本書(shū)主要講了13種昆蟲(chóng)的習(xí)性及生活物質(zhì)需要，這本書(shū)是由法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以畢生的精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，和為生活繁衍種族所進(jìn)行的.斗爭(zhēng)六三然后以后以其觀察所得記錄記入詳細(xì)確切的筆記，最后變成昆蟲(chóng)記這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
法布爾，大家聽(tīng)這個(gè)名字是不是很耳熟，法布爾他是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家文學(xué)家，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，他出生于法國(guó)南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家因?yàn)閺男【拖矚g鄉(xiāng)間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲(chóng)畢業(yè)后開(kāi)始了教學(xué)生涯，曾先后在卡爾特拉科學(xué)家的，雅克肖的教授自然科學(xué)是，物理的。
這本書(shū)不僅是名人之作而且書(shū)中還包含著詞語(yǔ)積累，語(yǔ)意驛站，工具箱，我小心得，動(dòng)腦想一想，照樣寫(xiě)詞語(yǔ)等欄目文章叫生僻的詞語(yǔ)，重要語(yǔ)句，背景知識(shí)，中心要點(diǎn)等全方位解析確保小朋友們閱讀全程無(wú)障礙。在最后還像做試卷一樣來(lái)考你中，這樣不僅能增強(qiáng)們記憶里還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書(shū)。
讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)更主動(dòng)、更積極地讀，做到品味經(jīng)典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書(shū)中所表達(dá)的獨(dú)特情感、智慧和思想，從而結(jié)出屬于自己的果實(shí)來(lái)。
向你推薦一本書(shū)作文10
我讀過(guò)許多書(shū)，印象最深刻的可還是那一本橙子姐姐寫(xiě)的《我可以管住自己》。
書(shū)中的主角是一個(gè)非常活潑、愛(ài)玩的小男孩，叫陶小陶。他一開(kāi)始怎么也管不住自己，每做30分鐘作業(yè)就要玩10分鐘。一天，他的爸爸媽媽要到外地出差，他失控了。每天一回家就玩電腦，經(jīng)常玩到很晚才做作業(yè)。有幾次還邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴在家里一起玩電腦。最遭的是有一次玩爸爸的車時(shí)，不小心撞壞了人家的車。
媽媽知道這事之后，立馬趕了回來(lái)，并告訴他：“從今天開(kāi)始，我不再提醒你吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)、起床這些事情，你如果做不好這些事情，后果你自己負(fù)責(zé)!”
第二天早上，媽媽真的沒(méi)有叫醒他，于是他睡到了很晚才起床。一想到媽媽昨天對(duì)他說(shuō)的話，便迅速穿好了衣服，急急忙忙趕到餐廳，可還是晚了一步——媽媽已經(jīng)把飯菜給倒了。
于是陶小陶學(xué)會(huì)了管住自己，每天按時(shí)起床，睡覺(jué)和做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了，終于，他成功地管住了自己。
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己也和以前的'陶小陶一樣，管不住自己，所以，我打算學(xué)學(xué)他。媽媽不在家時(shí)，我回到家第一件事是做作業(yè)看書(shū)，而不是玩手機(jī)。每天按時(shí)睡覺(jué)，再也不是玩到很晚才休息。這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了。《我可以管住自己》是一本值得我們閱讀的書(shū)，希望管不住自己的小朋友也來(lái)閱讀吧。
向你推薦一本書(shū)作文11
我看過(guò)很多的書(shū)，有：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等。其中我最愛(ài)看的，也是我要向你推薦的一本書(shū)，就是四大名著中的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》里講的是劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，招兵買馬，鎮(zhèn)壓黃巾軍的故事。他們因?yàn)槭莿偵蠎?zhàn)場(chǎng)的兵，不懂策略和軍事，于是他們?nèi)櫭⿵]把諸葛亮請(qǐng)出了山，當(dāng)他們的軍師。諸葛亮這個(gè)人物，他可是神機(jī)妙算，上知天文、下知地理。在《三國(guó)演義》里面，他弄出的典故可不少，例如：借東風(fēng)、火燒赤壁、錦囊妙計(jì)、草船借箭等等。最后劉備病故，關(guān)羽戰(zhàn)死，張飛遭到暗殺。劉備臨死前吩咐諸葛亮一定要幫助他的兒子阿斗，統(tǒng)一天下。可這阿斗是扶不上墻的爛泥，整天不務(wù)正業(yè)，最后被敵軍抓走。
也許你會(huì)問(wèn)：這最后都去世的去世，抓走的抓走，那你向我推薦這本書(shū)干嗎？！別急，聽(tīng)我說(shuō)一句話：“我向你推薦的理由啊！是因?yàn)檫@里面的每一個(gè)人說(shuō)的每一句話，做的'每一件事，都值得細(xì)細(xì)品味。”例如：諸葛亮在草船借箭這件事上，顯示出了他的神機(jī)妙算，本來(lái)給他十天，他只要三天，這顯示出了他的聰明過(guò)人與臨危不懼的冷靜。在空城計(jì)里，也顯示出他的冷靜和機(jī)智。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡的話，那事不宜遲，趕緊去買一本品一品吧！
向你推薦一本書(shū)作文12
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞。今天我給大家推薦一本好書(shū)——《兔子坡》。
《兔子坡》作者是美國(guó)的羅伯特·羅素，是新蕾出版社出版的。它獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，美國(guó)教育協(xié)會(huì)評(píng)定的“教師推薦給孩子的100本最棒的書(shū)”。被《紐約時(shí)報(bào)》這樣評(píng)價(jià)“作者為孩子創(chuàng)造了一個(gè)新鮮生動(dòng)幽默的世界。”《學(xué)校圖書(shū)館雜志》評(píng)價(jià)它“技巧精湛的糅合了幽默與意念。透過(guò)精彩的畫(huà)作與生動(dòng)的'文字，作者賦予每個(gè)動(dòng)物以鮮明的人格，值得推薦給每位小讀者。”
《兔子坡》主要講了山坡上即將搬來(lái)一戶新人家，兔子坡上的小動(dòng)物們既興奮又不安，期待與暢想新人家可能是心腸善良的莊稼人，也有可能是心腸惡毒的壞人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察，兔子坡上的小動(dòng)物和新人家友好相處，開(kāi)心地生活在一起。
這本書(shū)內(nèi)容新奇有趣。“喬奇，還是你念給我聽(tīng)吧，我好像把眼鏡搞丟了。”小喬奇知道叔公根本沒(méi)有眼鏡，他根本不識(shí)字兒，但是這種禮貌上的虛偽還是要應(yīng)付的，這段話非常有趣引得我們哄堂大笑。
這本書(shū)情節(jié)曲折離奇，在找阿那達(dá)叔公時(shí)，小喬奇先被獵狗追逐，又用小小的身子跳過(guò)了五米多的死亡溪，翻了七個(gè)跟斗。
通過(guò)這本書(shū)我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，正如封面上的話：像小兔子喬奇那樣，把所有困難都拋在身后！
通過(guò)我的介紹，你們是不是也特別想看這本書(shū)呢？那就一起捧起這本名著《兔子坡》吧。
向你推薦一本書(shū)作文13
書(shū)是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)，心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的>故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的'機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊：“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對(duì)，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來(lái)，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ)，表達(dá)了真摯的感情，這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習(xí)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫(xiě)作水平，希望大家趕快買來(lái)一飽眼福吧！
向你推薦一本書(shū)作文14
今天我要推薦的書(shū)是《小王子》。本書(shū)的作者是圣埃克蘇佩里，是法國(guó)20世紀(jì)三四十年代的傳奇人物。他稱自己是一名飛行員，為飛機(jī)而生，為飛機(jī)而死。《小王子》是法國(guó)最著名的童話書(shū)，也是全世界最令人喜愛(ài)的一本小說(shuō)，被評(píng)為“20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)”，全球銷售量?jī)H次于《圣經(jīng)》。
本書(shū)以一位飛行員作為故事的敘述者，進(jìn)述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球過(guò)程中的各種歷險(xiǎn)。遙遠(yuǎn)星球上的小王子為了尋找快樂(lè)，與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走，在各星球漫游中，小王子遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、唯利是圖的商人、守時(shí)點(diǎn)燈的人，自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……
初讀小王子，只知道他馴養(yǎng)了一只狐貍，還有一支玫瑰。
書(shū)中的小王子，他孤獨(dú)地守著一個(gè)星球，生活在B612小行星上，喜歡看日落，還帶一點(diǎn)憂郁。不知從哪兒來(lái)了一顆種子在星球上發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株玫瑰花。小王子精心呵護(hù)這株玫瑰花，為她澆水、擋風(fēng)、除毛毛蟲(chóng)……他是一個(gè)經(jīng)歷了許多事情，仍然保持童真、純潔的小王子。
他喜歡自己看日落，在旅行前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他唯一的樂(lè)趣就是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候品味那漫天紅霞的'絢爛和溫柔，他是孤獨(dú)的。
我喜歡這本書(shū)就是因?yàn)闆](méi)有曲折離奇的情節(jié)和設(shè)計(jì)巧妙的對(duì)白，但每個(gè)人都能從中體會(huì)出生命的感動(dòng)。希望人們要珍惜友情，互相熱愛(ài)，相信美好，對(duì)生活心懷希望。同時(shí)這本書(shū)也讓我明白了偏見(jiàn)與成見(jiàn)帶來(lái)的危害，以及勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性！
向你推薦一本書(shū)作文15
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)，對(duì)我們有很多好處。今天，我要給大家推薦一本書(shū)——《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她是一位具有廣泛影響力的兒童文學(xué)作家，曾做過(guò)小學(xué)老師。這本書(shū)是出自浙江出版社，楊紅櫻從19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文80余種。楊紅櫻成長(zhǎng)小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》《笑貓日子》已發(fā)行800萬(wàn)冊(cè)。
這本書(shū)主要講新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開(kāi)紅色甲殼蟲(chóng)車、長(zhǎng)得像馬小跳媽媽的女人，沒(méi)想到她居然是他們學(xué)校的校長(zhǎng)。秦老師生病了，所以是新來(lái)的校長(zhǎng)給他們上課。因此，馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在開(kāi)家長(zhǎng)課堂的.時(shí)候，讓家長(zhǎng)們玩童年游戲，讓他們能夠以平等、寬容來(lái)對(duì)待孩子。
其中有一篇是馬小跳和同學(xué)們一起幫助一個(gè)女生的故事。并且讓她感受到了他們樂(lè)于助人的品質(zhì)，從這一點(diǎn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)這個(gè)品質(zhì)。還有一篇也讓我很感動(dòng)——馬小跳以前不喜歡秦老師，可是從秦老師住院那天起，馬小跳慢慢的開(kāi)始關(guān)心秦老師，瘋狂的打聽(tīng)她在哪一家醫(yī)院，讓我感受到馬小跳是懂得感恩的一個(gè)孩子。
馬小跳還有值得驕傲的地方，就是當(dāng)他們當(dāng)上紅旗手時(shí)，并沒(méi)有驕傲自滿，而是很謙虛。
看，這就是我喜歡的書(shū)，雖然馬小跳和他們哥幾個(gè)很調(diào)皮，但是也從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)，你們想不想看呀？
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