回鄉偶書作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的回鄉偶書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
湖邊楊柳依依，賀知章站在湖邊，不由地大聲贊嘆：“京城�。【┏�，我昨日經得皇上允許，今日終于可以告老還鄉咯！眼看離家已有56年了，不知現在的家鄉還是原來的那樣嗎？”
賀知章回到屋子，看著鏡子前面的自己，兩鬢毛發已變得花白稀疏，不再是年輕精力旺盛的樣子。
賀知章經過一路顛簸，終于到達了自己日思夜想的家鄉，賀知章下了馬車，抬起頭來，望著門前那棵柳樹，不由得想起了《詠柳》這首詩。賀知章拍了拍那棵樹，說道：“老朋友，你還記得我嗎？我是賀知章呀！”那柳樹枝兒輕輕擺了擺，好像在說：“記得，記得，你還拿我寫過一首詩呢！”賀知章又說：“我老了，你卻還年輕著！”
這時從西邊跑過來一群孩子，領頭的孩子說：“那位爺爺咱們不認識，好像是一位客人，走，咱們去問問！”這些孩子跑過去將賀知章圍住。一個眨著大眼睛的小男孩問賀知章：“老爺爺，您從哪里來呀？要到哪里去呀？”賀知章笑著答道：“我從京城來，目的地就是這里�！庇忠粋�小男孩跑上前，問：“老爺爺，您到這里來是要干什么呀？”“這里就是我的家鄉，”說到這里，賀知章的淚水已落了下來，“我年輕進京考了官，現在想回到家鄉養老！”第一個問話的小孩子說：“我爺爺說他有一個很好的朋友進京考了大官，您就是吧？”“是，我就是賀知章！你爺爺在哪里，我想見見他！”小孩子領著賀知章來到了他爺爺家，賀知章見到老友說得很開心！當晚就寫下了《回鄉偶書》一首。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
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