關于書的作文大全（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于書的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于書的作文1
一天中午，明明的媽媽把熱騰騰的飯菜端上了桌。爸爸也慢吞吞地腆著大肚子走了過來，他看到桌子上全是美味： 炸雞腿，炒豆芽，烤雞翅，荷包蛋——令人垂涎欲滴。這時，爸爸說：“怪了，今天小饞貓怎么沒有下來啊？平時不管做什么好吃的，他來得比誰都快，今天有這么多美味，都不見他動靜，在搞什么名堂呢？”媽媽說：“ 心動不如行動，你去把他叫下來吃飯吧。”
爸爸在家里是個名副其實的“氣管炎” ，接到命令后哪敢怠慢，趕緊向兒子的房間走去。只見明明正在津津有味地“啃”著一本書，還時不時地發出一陣笑聲，身子一動不動，真像一尊活雕塑。
爸爸看在眼里，喜在心頭。樂呵呵地對兒子說：“小書蟲，別再啃書了，你該去品嘗你媽媽做的`美味飯菜了。”但明明好像沒有聽見似的，仍然一動不動。爸爸又把聲音調高了分貝“臭小子，你聽到了沒有？” 這回明明倒是聽到了，但他仍然目不轉睛，心不在焉地說；“等一下，馬上就好！”可是，不論爸爸怎樣催促，明明就是不挪窩，無奈，爸爸只好強行把明明的書搶過來，才將他拽到房門外，。
爸爸想，兒子看什么書看得這么入迷？這本書一定很好看吧，我也來看看。機靈的明明見爸爸也沒有下來，就知道爸爸也想看這本書了，趕緊說：“別看我的書，別看我的書！”
爸爸這時已經看到第四頁，被書中的內容深深地吸引了，像他兒子一樣，像尊雕塑一樣一動不動地看著書。
明明見狀，十分不滿“哦，不許我看書，你倒是在這里看了起來！”可是爸爸實在是太胖了，又沒有辦法把他拽走。明明靈機一動，計上心頭，悄悄地從爸爸的身后騎到了爸爸的脖子上，和他爸爸一起看起了書。
這爺兒倆，就這樣如癡如醉地看著這本引人入勝的書，早把美味佳肴拋在腦后了。
關于書的作文2
如鮮花綻放，如幼苗發芽，每每回憶起讀書的樂趣，我的心就不禁愉悅地跳動。說起我和書是如何結下不解之緣的，這里面可有一個小故事呢！
小時候，總是媽媽抱著我，一字一句地給我讀繪本，直到上小學了，我還是不愿意自己獨立看書，總是依賴媽媽給我讀。有一天，我打開書柜，想要找一本筆記本時，一本封面精致的書吸引了我的目光，這是一本彩繪注音版的'《西游記》。被這幾個燙金大字吸引著，我迫不及待地翻開書讀了起來：第一回《靈根孕育源流出》、第四回《官封弼馬心何足》、第十七回《孫行者大鬧黑風山》……我如饑似渴地讀著這一個個高潮迭起，妙趣橫生的小故事，仿佛也置身于山中林間，跟著孫悟空一起上天入地，斬妖除魔！
從那以后，我不再纏著媽媽為我讀故事了，我發現自己閱讀更有樂趣，就像是和好朋友聊天，天南地北，談古論今，暢快之至！我最喜歡在每天寫完作業后，倒一杯牛奶，選一本好書，在臺燈下靜靜地閱讀，讀著讀著，我便會忘記時間、忘記自我。我仿佛乘著一葉小舟，在知識的海洋里遨游，在書的“王國”里穿梭：《封神演義》帶我走進了奇妙的神魔世界；《窗邊的小豆豆》領我進入了妙趣橫生的小學生活；《導盲犬迪克》讓我感受到了人類和動物之間同呼吸共命運的真摯情感；《老人與海》讓我懂得了即使面臨再大的困境也不能輕易放棄生存的希望……一本又一本的書帶我走進一個又一個的廣袤天地，讓我受啟發、明事理、學做人！
書猶藥也，善讀之可以醫愚。我已和書結下不解之緣，今后我仍要多讀書，多和這位良師益友促膝長談，借以使自己變得更加睿智而豁達。
關于書的作文3
《魔法誘惑》是一本關于介紹魔術方面的書籍，書中圖文并茂，給人以超視覺的享受，魔術師那不可思議的雙手，讓奇跡一次次在我們的眼前發生。
書中描述的魔術非常貼近我們的現實生活，無論是在教室還是在辦公室、宴會的餐桌上，隨時隨地都可以表演。該書共分為五個部分，分別介紹了可以給同學、長輩、朋友、異性以及初次見面的人來表演的`相關的魔術技巧。
魔術看似很難，其實也很簡單，可能就是一個眼神或者一個小小的動作，就完成了一件不可思議的事情。比如書中講到的“鞋中的飲料”：魔術師將鞋脫下后，竟然從中取出了一瓶飲料！這看起來似乎有些非常的神奇與不可思議，其實這個魔術的奧妙就在于魔術師采用了障眼法，魔術師用他那特有的眼神有意將觀眾的視線轉移，然后乘機將飲料迅速地塞進鞋里，這個魔術就表演成功了。魔術還離不開一雙靈巧的手，劉謙在央視春節聯歡晚會表演的“橡皮筋魔術”，在本書中也有詳細的介紹，就展現了他那雙無比靈巧的手。在這個魔術中他只是做了一個小小的動作：手往后拉橡皮筋的過程中，迅速地用右手中指壓住食指上的橡皮筋，使它脫離食指，然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋，這樣兩根橡皮筋就被徹底的分離了。這個魔術表演起來手指的動作一定要快速而且非常靈巧，才能達到視覺的效果。
我平時非常喜歡把所學的魔術表演給大家看，把快樂帶給大家的同時，讓自己也有了一種小小成就感。《魔法誘惑》講述的魔術非常通俗易懂，而且表演起來十分簡單，這讓我如獲至寶、愛不釋手。
魔術，讓自己的生活更加的多彩多姿，也為生命增添了不同的色彩。
關于書的作文4
古往今來，人們談到學習總是離不開“書”這個字，為的是讓我們知道要“會讀書，理解書”從而真正地讀好書。
今天，我就要來談一談“書”。
書，可以說是我們的精神食糧。就像高爾基所說的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上” 。書，滿足了我們的精神需求，也使我們從中體會到很多：
《和誠實交朋友》深刻反映了誠實是每個人必備的品德；屠格涅夫的《麻雀》深情贊頌了偉大的母愛；《生命的詩篇》生動形象地描繪出一個毅力堅強，熱愛生活，自信的人……
這些都是我們從書中所獲得的，所體會到的，而我們，也會變得更加形象化，全身心地投入到其中的人物，事情。這時，書是我們心靈的海洋，讓我們盡情遨游在書的世界中，體味無限快樂！
身為中學生的我們，面對浩如煙海的書，更應該執著追求。因為它是文化的使者；是教育事業的奠基者；是文化傳播的“和平鴿”；也可以這樣說，通過讀書，我們增長了知識，拓寬了視野，培養、陶冶了情操，彌補了不足，近一步使自己發展成為全面的人才，而這就是書對我們作出的巨大“貢獻”！
也許你會發覺，有時候，我們在讀書時，會為了研究一些詞或者一些句子而不惜花費許多時間，為的就是尋找一份“樂趣”，當我們經過思考并加以理解其中的含義時，就會獲得這種“趣味”——一種經過努力后成功的快樂，這就是書給“鉆探”的我們帶來的“趣味”，只要你努力了，就一定會體驗得到！
人們常常說要怎樣讀書，可究竟怎樣讀呢？在這里，就讓本人獻丑簡單介紹一下：讀書，應該先看開關和結尾，了解其中的`大概意思。再掃描中間的段落，抓住重點詞。最后再細讀文章，認真品味其中的一些好詞，好句的含義，體會其中的思想感情，再反復多讀幾遍文章，加深理解。這樣，“拿下”一篇文章基本上綽綽有余了！
說到這里，我不得不嘆息書的偉大之處，不得不為之所欽佩。在此，我號召所有學生“多讀書，好讀書，讀好書”！
關于書的作文5
書，把人引以正途。它猶良藥，彌補以人心靈之創傷。書猶朋友，無話不暢。它是一位無形的老師，賦予我們無窮的知識。其實，無聲更勝有聲，它用簡樸的文字，為我們記載了生命的華章！
當我牙牙學語時，媽媽便給我講了許多小故事，如：《龜兔賽跑》《孔融讓梨》……它教會了我做人的`道理，讓我知道孝順、乖巧、勇敢等的義釋，因此讓我立志做一個聽從父母、樂觀上進得人。漸漸地，媽媽每天睡前的一個小故事不再能滿足我的欲望。我開始認字、識字，自己也能讀一些小人書了。從《童年》中，我學會了關愛他人；從《魯濱孫漂流記》中，我學會要勇于面對、克服困難。從《十萬個為什么》中，我知道了天地之廣，蘊藏著萬物之迷……
上了小學，我讀了許許多多的書。每讀一本，便會在我腦海中留下一道深深的痕跡，畢生難忘。從中，我受益無窮。當我傷心、難過時，我都會捧起我的益友心靈雞湯》，為自己的心靈增添保護膜，治療上痛。有一次單元測試，我考了九十多分，我的心一下掉進了谷底。可當我看到林肯在失去家人、生意失敗、競選了幾次總統仍然失敗的困境面前，仍毫無不氣餒，堅持不懈時，心中不由澎湃起來：我只是一次失敗，就把自己弄得如此狼狽，與林肯相比，我顯得如此軟弱無能。于是，我再次充滿志氣，對人生充滿希望。盡管前進的路再困難，我也會勇于面對。記得《心靈雞湯》中有一句話，它讓我變得堅強、勇敢：人的一生本來就是坎坎坷坷，只有永不言敗、懷著不服輸的勁兒，走向成功的人才算成功……
讀書，讓我受益匪淺。人生快事，莫如讀書也。
關于書的作文6
新的一學期開始了，高興地來到學校，看見了“多年”未見的同學，還有依然不變的老師。房老師還是那副圓又可愛的樣子，楊老師還是那樣“皮笑嘴少笑，”曾老師也是那一頭“有思想”的發型，依然如舊。
新的一學期開始，意味著又一個開始，重新又站在起跑線上。放飛新的夢想的時候到了，向理想更進一步。而每一個新學期開始，都會有許多變化，而有一點一直不變，那就是領新書了。
現在回想起以前領新書的時候，還真有些好笑。無非就是看看書中的圖片，看見喜歡的就描一描，對著同桌說：“哈！看，這是我畫的，你會嗎？”然后擺出一副不得了的架子。而現在，同樣是要馬上翻開書去看，但卻是品析書中的文章，探索書中的知識了。
今年六年級的書與以前的不同之處有許多，雖是同樣的新書，卻是不一樣的單元，不一樣的精彩。首先，是封面，是最容易發現的。今年的封面是幾個不同民族的小同胞，手拿著一首詩，一首同樣的詩。雖是不同的地區，不同的民族，但有一點是相同的，那就是，他們都是——中華少年嗎，而這首詩歌，也在新課本中，就叫《中華少年》。
讓我發現，也讓我想懂的`就是第七組，第七組是有關動物的文章。動物是人類最好的朋友，并不是人類的工具，它們也是有靈性的。而《最后一頭戰象》這篇文章中，為什么是最后一頭呢？戰象，顧名思義就是用來戰爭的大象。要戰爭，無所謂，可大象們是無辜的呀！為什么要把大象的生命也搭進去？
希望這新的語文書可以教會我們更多的知識。
關于書的作文7
錢中書先生去世已經十年。這十年里，我常常緬懷著，也常與朋友講述他對我的關懷，可是一直沒有著筆寫下紀念他的文字，僅在一九九九年四月間寫了一篇千字短文，題為《錢中書先生的囑托》。寫作這篇短文也是不得已，所以我在短文中首先說明了我沉默與難以沉默的理由，這也是我今天寫作時需要說明的，因此，姑且把短文的前半節抄錄于下：
盡管我和錢中書先生有不少交往，但他去世之后，我還是盡可能避免說話。我知道錢先生的脾氣。在《圍城》中他就說過：“文人最喜歡有人死，可以有題目做哀悼的文章。棺材店和殯儀館只做新死人的生意，文人會向一年，幾年，幾十年，甚至幾百年的陳死人身上生發。”錢先生的逝世，也難免落入讓人生發的悲劇。不過，人生本就是一幕無可逃遁的悲劇，死后再充當一回悲劇角色也沒關系。我今天并非做悼念文章，而是要完成錢中書先生生前讓我告訴學術文化界年輕朋友的一句話。
這句話他對我說過多次，還在信中鄭重地寫過一次。第一次是在我擔任文學研究所所長之后不久，我受所里年青朋友的委托，請求他和所里的`研究生見一次面，但他謝絕了，不過，他讓我有機會應告訴年輕朋友，萬萬不要迷信任何人，最要緊的是自己下功夫做好研究，不要追求不實之名。一九八七年，我到廣東養病，他又來信囑托我：
請對年輕人說：錢某名不副實，萬萬不要迷信。這就是幫了我的大忙。不實之名，就像不義不財，會招來惡根的。
作為中國卓越學者的錢先生說自己“名不副實”，自然是謙虛，而說“萬萬不要迷信”包括對他的迷信則是真誠的告誡。迷信，不管是迷信什么人，都是一種陷阱，一種走向蒙昧的起始。錢先生生前不迷信任何權威，所以他走向高峰，死后他也不讓別人迷信他，因為他期待著新的峰巒。在不要迷信的告誡之后是不是虛名的更重要的告誡，我今天不能不鄭重地轉達給故國的年輕朋友。
關于書的作文8
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，我很小的時候就與書結上了緣。
在我家的相冊中，有一張我與書的合影，我趴在書的旁邊，腦袋向著書，眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我，這是我三個月大的時候拍的，那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候，是在小學三年級，書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。
我與書的故事很多，下面是我印象最深的兩件事。
有一次，我放學回家，拿起一本《故事會》，就津津有味的.看了起來。正當我看得入迷的時候，媽媽突然回來了，她非常生氣，一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我：“回到家第一件事先做什么？！”
“寫作業。”我小聲地說。
“那你在干什么？！”
“看書。”我說。
媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌，又說：“你只要先寫完作業，愛干啥干啥。”我心里很不服氣：“哼！不就是看個書嗎！”但為了應付媽媽，我只好去寫作業。媽媽后來告訴我：做事要有主次之分，讀書要有選擇的讀。
還有一次，我抱著一本《胡雪巖》進了衛生間，一個半小時都沒有出來，媽媽起了疑心，就問我：“兒子，你在衛生間里干什么呢？”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天，我寫作業寫煩了，就又拿上書去衛生間，為了不讓媽媽發現，就把書藏在了上衣里，穿過客廳的時候，媽媽一眼就發現了我藏書的秘密，問我：“你藏在上衣里的是什么東西？”我只好乖乖的把書交了出來，然后再去上廁所。現在，媽媽對我看書的癡迷感到頭痛，誰讓我這么小就是“四眼”了呢！
關于書的作文9
“書籍是人類進步的階梯。”這一句話是從著名作家高爾基爺爺的口中說出的。高爾基爺爺博學多才，才華橫溢，他這一生看過上千本書，或許正因為如此，所以他才能說出這么蘊涵哲理的話。但是為什么我不能也成為像他那樣博學多才的人呢？有人告訴我：你沒有他聰慧，辦不到的。也有人說：你太笨了，變不聰明的。我沒有把這些話放在心上，只是一個人在那兒默默地看書。
我慶幸自己來到實驗小學，因為在這里我不僅交了許多朋友，還交了另一位好朋友——書。她整天和我形影不離，我在哪兒，她就跟到哪兒，也正因為如此，我養成了愛好讀書的好習慣。每到夜晚，我都會從書柜里找出幾本書拿出來看，無論是在喧鬧的餐廳，還是在繁華的鬧市，我都能安安靜靜地看書。我認為雖然我沒有高爾基的'聰明才智，但是在看書這方面我是不會輸的，因為我喜歡我的“書友”，是她給我帶來了無窮的樂趣。
前幾個星期，我們學校舉辦了首屆“悅讀節，淘書樂”活動。這次活動是我一生都無法忘卻的，因為通過這次活動，我了解了什么才是真正的快樂，那就是讀書。讀書的樂趣在于吸取，許多寓言故事中都有著深刻的道理，這些道理都是在實際生活中可以用到的。我看書時從來都不會一目十行，而總是一點一點，一頁一頁地慢慢看，因為這樣才能將文章理解透徹。到目前為止，我想我讀的書也該有好幾百本了吧。在兒童小說作家中，我最喜獲看的還是張之路爺爺的作品。因為他的小說，每次都是一開始時沒什么，可是看到了中間的時候，你根本就不想、不舍得合起來。而且，每當你看完一本小說后，你就會感覺到心靈好像剛從一個擁擠的大城市里突然來到一片廣闊的草原，讓你感到舒暢、愉快！
書，我想說一句，她會幫我們走向成功的未來！
關于書的作文10
我喜歡讀書。為什么？當我把這個問題與一位朋友討論時。他竟會說：我喜歡讀書，是因為我喜歡寫作，我不禁愕然。
不，我絕不是為了寫什么才閱讀，也不是增加估算中的年歲，我愛讀書是因為在這個世界上，我只有一個生命，而一個生命對我來說是遠遠不夠的。一個生命不能把我全部的動因都激發出來，閱讀，不為別的可以給我比一個生命更多的生命，因為他從生命的深處增加了生命，盡管它并不能在歲限上延長他。你的思想是一個思想，你的感覺是一個感覺，你的想像是一個想像，如果你限制了自己的想像，但是你若借助一個思想與另一個思想相會，那么事情就不止于此了，你的思想變成了兩個思想，或者你的感覺變成了兩個感覺，你的想像變成了兩個想像。決不僅僅如此。由于這一相會你的思想變成了數百個有力度，有深度，有廣度的思想。
是對生命初始的一種研究，宗教哲學是對生命永恒的一種研究一個思想是一條被分開的小溪，但許多相會在一起的思想則是融匯全部溪流的大海，這二者的區別，正如廣闊的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區別。昆蟲的天性與宗教哲學有什么區別呢？宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什么區別呢？一個人的生平與一個民族的歷史有什么關系呢？從表面上看，許多事風馬牛不相及。但實際上他們都是一種生命的物質，都是從一眼泉中涌出的溪流，還要回歸到那里去。昆蟲的天性。抒情詩和諷刺詩是一個人的`生命在愛情和報復時燃燒的兩塊木炭，民族的復興和革命是千萬人心中生命波濤的洶涌澎湃，偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。
我喜歡讀書。并不知道自己在尋求這一切，也不知道這一愛好是從這一愿望中產生出來的，只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。并在讀書中發現了一切事物廣泛的聯系。從中快樂著。喜歡讀書的人是幸福的。
關于書的作文11
書是我們日常中不可或缺的一個知識，我們大部分的知識都是由書中得來，它能使我們悲傷的心情快樂，也能使我們充滿怒氣的心平息，它就如一個魔法師，有著各種充滿精奇及知識的驚喜。
有一次，我看到了大愛的片子，片中主角從一開始的運毒販到后來的改過自新全都歸功于一本書，名叫靜思語，他每天都會抄一小段文字，來不斷提醒自己改變，于是再經過不斷的努力下他終于出獄，并痛改前非徹底金盆洗手改過向善。我就是ˋ正因為如此，才想到一個人能因為此書而改變如此大，為何我不行？因為我的脾氣非常暴躁，即使是雞毛蒜皮的小事我都能雞蛋里挑骨頭，我這毛病已經使身邊的朋友離我越來越遠，于是我決定開始借這本靜思語來調整我的壞脾氣，于是我每天開始要求自己每天抄一篇，在邊抄邊背的同時，我再不知不覺中已漸漸改變，并開始了解其中的寶藏。
在每天抄一篇的同時，其實我的個性也開始改變，我遇到雞毛蒜皮事不再去挑毛病，再遇到其它事時，我也不再如同以前沖動，我會開始先想想若是我沖動了我會傷到誰？因為這本書，所以我開始矯正自己的壞習慣，我從書中學習到了遇到問題第一步不是沖，而是冷靜思考，我也學習到了，講話的.藝術，但最重要的還是處世道理，每個人的個性都不相同，不是每個人都能一同和睦相處，所以我們更該學回如何去接納、善待他人，并且學習包容。這本書的內容永遠是我們學習的典范可是要有很深的體會才能了解其中奧妙，但也因為如此我能學習到如此多的知識。
若是我們生活中缺少了書，想必現在的各位都將會是一位無思考能力之人，只知道動怒卻不知道息怒。書是我們日常生活中，不可或缺的重要角色。
關于書的作文12
我愛看書。在我家的書架上，你可以看到各種不同種類的書。這些書，有的給我帶來知識，有的培養我不怕困難和挫折的精神。無論是哪一本書，我都愛看，并且我也深受著書的影響。
記得在上初二的時候，我的.數學成績總不理想，一次數學考試僅僅得了62分。看著試卷上那一個個鮮紅的叉子，就好像一盆涼水潑到了我的頭上，使我的心一下子涼了半截。接下來，老師對試卷的講評，我一點也沒有聽進去，只覺得腦子里一片空白，不爭氣的眼淚也隨著爬上了臉頰。回到家，我無心寫作業，躺在床上，心想:“難道我真的就不能夠學好數學了嗎?”就在這時，我忽然看到了床頭上放著一本，《鋼鐵是怎樣煉成的》書，我拿起它，漫不經心地看起來，這時當我讀到書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍然堅持革命時，我心想:“保爾遇到了這么多的困難，都能夠堅持革命。而我呢?數學成績稍不理想便灰心喪氣，與他相比，我真是太渺小了。”就在這時，我忽然覺得有一種無窮的力量在不斷地鼓勵著我，使我振奮起來，努力學習。
在這本書鼓舞下，我又開始認真地學起數學來，而且每逢星期天，我都必到書店買一些關于數學的書籍，回到家，我便如獲至寶一般迫不及待地看起來。那一道道數學題引導我不斷地鉆研。就這樣，我的數學成績有了很大的提高。在兩次模擬試中竟得了滿分。我想:“這多虧了這些書，是這些書把我帶到了奇妙的數學殿堂中，讓我找到了打開數學大門的金鑰匙。”每當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》、《神曲》等書時，我便會同書中的人物一起去經受困難的洗禮，一同去戰勝困難，最后到達成功的彼岸。
啊!我愛書，它是我人生路上永遠的引路人。
關于書的作文13
書，這個東西很神奇，它可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓我們了解宇宙的奧秘……顏真卿說過“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，因此，我們要從小養成讀書的習慣。
在記憶中，我最早接觸的是名叫《古詩》的一本小書。小時候，媽媽經常拿出古詩來教我念，只要她一開口：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，我就興致勃勃的跟著念“夜來風雨聲，花落知多少”。
上了幼兒園之后，班里種種不同的故事書吸引了我。我整天抱著那些故事書津津有味的看著，幻想著自己也能成為《三國演義》中的曹操、《海的女兒》中的`小美人魚等。這樣精彩的故事經常引的我浮想聯翩，可是漸漸的，這樣的故事也不能使我滿足了。
一年級我去圖書館買字典的時候，無意間看到了一些科譜書籍，爸爸就給我買了一本。回到家里，我看了之后，又感悟到“原來宇宙還有這么多未知生物”！從那以后，我就經常去圖書館借閱此類的一些書，它讓我了解到了許多：宇宙的起源，地球的形成，動物植物的特性，飛機、火車、輪船的結構和原理等，大大增強了我對事物的認知能力。
暑假的時候，哥哥送給我了許多古典名著，如《西游記》、《三國演義》等。我閑著沒事的時候，就拿出來閱讀，書里面的許多傳奇人物我都記得清清楚楚。此外，文章里面的一些小詩，我也看的如醉如癡。
這些著名作家為什么能寫出一篇好的文章？我發現他們都有閱讀的好習慣，通過閱讀增強了自己的思維能力，日積月累，才能寫出今天我們看到的精彩文章。所以，我們大家平時就要多讀多背，養成閱讀的好習慣，給我們的成長過程中增加“養分”，最后結出豐碩的果實！
關于書的作文14
“轟隆隆”！雷聲夾雜著雨點向我弱小的身軀撲來，不體諒人的大風朝我猛吹，我艱難地向家里走去，凍書。突然，一個閃電伴著雷聲在我身旁不遠處出現，我一慌腳踩到小石子摔倒了。手里的雨傘飛出好遠，書包里心愛的課本掉了出來濕了，我撿起書摟在懷里失聲痛哭。
回到家里，媽媽見我一身狼狽，像只可憐的落水的雛鳥，還不停地抽泣著，問到：“夢夢你怎么了？”“我的課本，濕了 。”說著我更加傷心了，眼淚像掉了線的`珠子往下掉。媽媽安慰我說：“不要緊，用火烘一下就干了。”我一聽，哭得更兇了“不行，不行，烘干了書就變得皺巴巴的，難看死了。”“那該怎么辦呢？”媽媽好言相勸，叫我先換上干衣服再想辦法。我想也只好如此。
看著濕漉漉的書，我兩眼發紅心里像刀扎了一樣，“不行，我得想個兩全其美的辦法，讓書干了，又像原來的一樣平整。”“用火烘是行不通的，那怎么辦呢？”我閉上眼睛，讓腦筋像機器一樣高速運轉起來，“哈，有了！”媽媽著急地問：“你想到什么好辦法了？”我朝媽媽一眨眼，神秘兮兮地說：“你猜不著。”
我把弄濕的書先用水沖干凈，甩開一部分水，把紙弄平，再把它放到冰箱里。媽媽看我這么做，不知我搞什么玄虛。我告訴她：“不急，不急，凍一天就知道了。
好不容易過了天，我用顫抖的手打開冰箱門，拿出書一看。“啊！好啦好啦，我的書凍好啦。我高興得像一只脫韁的馬兒，出籠的喜鵲 媽媽見了“咦，真的好平整，夢夢你真聰明，想到了凍書這么絕的辦法。”我喜滋滋的答道：“知識源于生活嘛！好辦法生活中多著呢！”媽媽欣慰地笑了。
關于書的作文15
人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一聽這話我心里就高興的喜滋滋的，不用說你們也知道我就是一本書，在剛出印刷廠是我可是帥的不得了，再被搬進卡車里的時候，我心里想：“像我這樣的.書一定會被熱賣的。”可是事情卻和我想象的恰好相反，而且我開始了自己的噩夢的第一站——書店。
上了柜臺之后我被擺放在兒童文學一類，還沒過一會，一個小男孩就急忙奔跑過來，把我放在手里翻閱，我高興極了想“我的運氣真好，還沒有一會就遇到了知音。”不一會他就把書翻到了彩色畫頁，正但我認為他是在欣賞時，突然一陣刺痛傳遍全身，只聽小男孩興奮的說：“我的書就缺這一頁，現在好了我有了這一頁了。”
小男孩剛走不久，之后又有了一個男孩過來買下了我，回到家他興沖沖地把我翻開，不知過了多少分鐘他突然翻到了我被撕毀的一頁，他氣沖沖的把我摔的地上回房間玩電腦了。
待在地上的我不禁細細回想兒童文學的書賣的有多么艱難，首先我們一上柜就受到漫畫書的排擠，使我們的地位一降再降，而熱銷的通常是《阿衰》，《豌豆》這種沒有一點文化知識的小人書，我們早就與漫畫書發生過爭執，可無奈對方人多示眾，又有小朋友撐腰，我們只能慘敗。
正當我回憶時，主人把我從地上撿了起來，帶著我走出了房門，突然他來到了一個地方，和小伙伴們玩了起來，一會把我變成盾幫他擋住飛來的石子，一會把我變成劍向別人發起進攻，最后他贏了，我卻快散架了。
作為一本書我多么希望能有人愛護我，但我更希望把那些漫畫書和暴力書讓他們統統下柜，為未成年人減少一分侵害。
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