【精品】書(shū)的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的書(shū)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文 篇1
書(shū)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，又像一片蔚藍(lán)的天空，漸漸地我變的愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。
暑假里我正在讀一本書(shū)《愛(ài)的教育》，媽媽叫我吃飯我愣是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好像已經(jīng)迷上了看書(shū)。
書(shū)能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們一起與書(shū)交朋友吧，就像莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。愛(ài)學(xué)習(xí)的人就跟我一起做書(shū)的朋友吧，我永遠(yuǎn)愛(ài)書(shū)。
書(shū)的作文 篇2
品味一本書(shū)，就好像與一個(gè)“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書(shū)，要品好的書(shū)。畢淑敏的文字比較平實(shí)，貼近我們的生活；舒婷，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅(jiān)強(qiáng)……
他們都是近代的作家，寫(xiě)的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們；魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩(shī)是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識(shí)。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉，畢淑敏的散文是實(shí)在的……
我最喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》的，其中最使我感動(dòng)的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回首往事時(shí)，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而感到羞恥”在這，我品味到保爾？柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書(shū)我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書(shū)，是浪漫的。畢淑敏說(shuō)過(guò)：“閱讀是一種孤獨(dú)。”而我，卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書(shū)桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書(shū)。是多么有情趣的啊！
品書(shū)，是一種樂(lè)趣。別人說(shuō)：“品味著《孟子》我感到它的理趣，品味著《三國(guó)》我感到它的`智趣，品味著《水滸》我感到它的義趣，品味著《紅樓》我感到它的情趣，讓人蕩氣回腸；老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達(dá)，易安的細(xì)膩，讓人陶冶性情；浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強(qiáng)，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓，暢游在書(shū)海當(dāng)中，那是最愜意的時(shí)候；理清思路，品味著其中的語(yǔ)言，圈點(diǎn)、批注，積累運(yùn)用是最好的品書(shū)方法。”
寫(xiě)書(shū)的人都是富有經(jīng)驗(yàn)的老手。他們會(huì)從生活中品味出各種各樣的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一從他們的作品中體現(xiàn)出來(lái)。閱讀他們的作品，我們有如經(jīng)歷了一個(gè)人生。同樣地感受幾個(gè)不同的作家作品，我們有如經(jīng)歷了幾個(gè)人生。我們感受作家的思想，更可以從中悟出一些人生的道理，這些道理卻是會(huì)使我們感到如獲至寶的道理……
品味一本書(shū)，不一定是名家名作。一些青年在報(bào)紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫(xiě)得好是因?yàn)樗麄兌际菍?xiě)出自己的真情實(shí)感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫(xiě)得很平實(shí)，不浮夸，同時(shí)也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。
書(shū)，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
書(shū)的作文 篇3
生活在農(nóng)村的我，幼時(shí)幾乎沒(méi)有什么樂(lè)趣可尋,快樂(lè)都不知跑到哪里去了，每一天都是一樣單調(diào)的節(jié)奏，伴隨我的是無(wú)盡的無(wú)聊與孤獨(dú)，望著遠(yuǎn)處飄漂浮浮的云朵，多么希望它能賜予我一個(gè)好友啊……
五年前,我終于如愿以償，結(jié)識(shí)了一位不會(huì)不高興，只會(huì)默默為我付出的朋友，它就是書(shū)。
每當(dāng)我讀一本書(shū)，都有一種生活的感悟，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是它在我稚嫩的心田里撒下了希望的種子，為我插上了理想的翅膀。直至今日，我還常記起它——《一件還未織完的毛衣》，也就是它給了我第一次感悟，第一次讓我懂得了怎樣去尋找生活的真諦。從此以后我便與書(shū)“結(jié)識(shí)”了，相知了。
當(dāng)我讀到《童年》這本書(shū)時(shí)，看到主人公生活在周?chē)黄捌岷凇钡纳鐣?huì)中，我流下了同情的眼淚；當(dāng)讀到《天方夜潭》這本書(shū)時(shí)，讀出了當(dāng)時(shí)阿拉伯社會(huì)的光明與正義……
聽(tīng)，樹(shù)葉在做小動(dòng)作；看，屋外一片金黃。好一個(gè)金黃的秋季！你——書(shū)，又伴我走過(guò)春夏秋冬四季。
謝謝你，書(shū)，我永遠(yuǎn)的伙伴，永遠(yuǎn)的老師。
書(shū)的作文 篇4
我五歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)好多好多的拼音讀物：《賣(mài)火柴的小女孩》，《木偶奇遇記》……得到一本有趣的書(shū)，我就會(huì)心花怒放一整天。聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上我躺在床上還會(huì)自言自語(yǔ)：“書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你……”聽(tīng)爸爸說(shuō)，有時(shí)候夜里我還會(huì)夢(mèng)游書(shū)房去找書(shū)呢。
記得有一天晚上，我正趴在地板上聚精會(huì)神地看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；姐姐催我吃飯，我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“等一會(huì)兒吧。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸見(jiàn)我還沒(méi)下樓，就沖到我房間里，一把拎起我的耳朵，兇巴巴地說(shuō)：“你這個(gè)壞家伙！你倒好，我們著急，你卻一點(diǎn)也不著急，走！跟我吃飯去！”話音未落，我就被一只大手粗暴地拉走了。爸爸把書(shū)槍走了，還扔在了地板上。我想：“爸爸”和“殘酷”這兩個(gè)詞究竟有什么區(qū)別？
剛坐下，突然我發(fā)現(xiàn)飯桌邊上放著一本書(shū)。我眼睛一亮，立刻由掃興轉(zhuǎn)為高興，捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了，氣得七竅生煙，火冒三丈，一個(gè)勁兒地嚷嚷：“還看！還看！把書(shū)全賣(mài)了！”姐姐在一旁也隨口附和著。我忍不住大吼起來(lái)：“你們太可惡了，簡(jiǎn)直是在破壞我美好的童年！”頓時(shí)，家里你吼，我叫，他喊，鬧翻了天！
書(shū)，讓我的視力越來(lái)越差；書(shū)，卻讓我的知識(shí)越來(lái)越多。
書(shū)的作文 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。今天我們城南小學(xué)在操場(chǎng)上，舉行了淘書(shū)會(huì)活動(dòng)。
下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，操場(chǎng)上，一排排五顏六色、各種各樣的小書(shū)攤把操場(chǎng)裝扮得分外美麗。書(shū)攤里擺的書(shū)各式各樣，讓人看得眼花繚亂。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們把書(shū)攤前擠得水泄不通。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先去買(mǎi)書(shū)。我來(lái)到四（1）班書(shū)攤看了看，發(fā)現(xiàn)有一本我喜歡的書(shū)，我剛想買(mǎi)下它，就已經(jīng)被別人給買(mǎi)下了，我只好離開(kāi)，去其他地方看一看。我看了幾個(gè)地方都沒(méi)有我喜歡的書(shū)。最后，我終于在三（8）班的書(shū)攤上，找到了我喜歡的書(shū)——楊紅櫻寫(xiě)的《金瓜湯，銀瓜湯》，填了表格后，我付了八元錢(qián)，回到自己班上的書(shū)攤，開(kāi)始賣(mài)書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)拿起一本書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)呀？”我答道：“八元錢(qián)。”她又說(shuō)：“啊，八元錢(qián)，能不能便宜一點(diǎn)啊？”我說(shuō)：“不行，你看這本書(shū)又新又厚，在書(shū)店賣(mài)二十元呢，在這里只要八塊錢(qián)，物美價(jià)廉，很劃算的！”最后，她還是被我說(shuō)服了，從口袋里掏出了八元錢(qián)，填好了表格。
這真是一次愉快的淘書(shū)會(huì)呀，我們可以把自己閱讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)和其他同學(xué)一起閱讀，將知識(shí)分享是多么有意義啊！
書(shū)的作文 篇6
我們家“書(shū)山書(shū)海”，書(shū)架上擺買(mǎi)了書(shū)，自然不在話下；每個(gè)房間的抽屜里都塞買(mǎi)了書(shū)；還有茶幾上、電腦旁、床頭，隨處可見(jiàn)書(shū)的蹤影。
那是一個(gè)尋常的春日，從窗簾的縫隙間透進(jìn)的幾縷暖陽(yáng)，讓我不禁想起畢淑敏的那本《生活要有暖和光》，我還只翻了幾頁(yè)。趁著這點(diǎn)空，得找出來(lái)，好好品一品。我在書(shū)堆里埋頭尋了起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)柜的那扇門(mén)，便尋見(jiàn)一個(gè)顯眼的小紙盒。好奇心驅(qū)使著我，我不得不打開(kāi)去看個(gè)究竟：這里面裝的該是什么稀奇之物，為何包裝得如此謹(jǐn)慎？
輕輕打開(kāi)紙盒的蓋子——哪有什么稀罕之物，分明只是幾本小人書(shū)罷了！
我看，這幾本小人書(shū)存放得這么好，應(yīng)該是我們家重視的東西，理應(yīng)輕拿輕放。
我輕輕地伸入手指，又輕輕地將第一本抽了出來(lái)。仔細(xì)觀察，這小人書(shū)除了牛皮紙包著封面，并沒(méi)有什么特別的地方，連一點(diǎn)與眾不同的微妙特點(diǎn)也找不出來(lái)。亦是樸素。
摸著小人書(shū)的封面，粗糙又不失質(zhì)感。抬起手來(lái)，湊近一看，竟沒(méi)有沾上一絲灰塵，起碼沒(méi)有肉眼可見(jiàn)的灰塵罷。
翻開(kāi)幾頁(yè)，內(nèi)頁(yè)的紙張已經(jīng)微微泛黃，上面的文字已經(jīng)有些褪色，圖畫(huà)雖可以看出是“武松打虎”的畫(huà)面，但人物的臉已經(jīng)不是那么清晰了。我一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻著，不知不覺(jué)沉浸在了圖文并茂的小人書(shū)世界里。
不知過(guò)了多久，祖父已走進(jìn)書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“在看小人書(shū)呀！告訴你哦，這是你太爺爺看過(guò)的小人書(shū)，是太爺爺?shù)倪z物了，也是他的喜歡之物，一定要好好珍惜！”
聽(tīng)完祖父的的這番話，我格外小心地捧起小人書(shū)，把封面抹抹平，輕輕地放入盒子里，收拾得平平整整，再三端詳后，才蓋上蓋子，輕輕推入書(shū)柜。
祖父口中的太爺爺是個(gè)極其低調(diào)的魔術(shù)師和漫畫(huà)家，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，是淳樸低調(diào)守護(hù)了整個(gè)陳家。我們陳家不求雍容華貴，不求高官厚祿，只做平淡、淳樸的自己，這便是最好的……
那本泛黃的小人書(shū)，是樸素，是平淡，讓我也有了自己的方向……
書(shū)的作文 篇7
假如我是一本語(yǔ)文書(shū)，我每天會(huì)遇到開(kāi)心的事，也會(huì)遇到煩惱的事。
每次同學(xué)們開(kāi)學(xué)的時(shí)候我都會(huì)被一個(gè)同學(xué)發(fā)到另一個(gè)同學(xué)手中，發(fā)完以后我就會(huì)被這個(gè)同學(xué)帶回家，然后再穿上一件漂亮的新衣服，我還在書(shū)包里認(rèn)識(shí)了許多新朋友，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、筆盒…………每次下課，我們幾個(gè)都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠ｆ覒颍@就是我遇到開(kāi)心的事情。
我的小主人是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，只要一上課，他閑的沒(méi)事的時(shí)候就在我身上畫(huà)上一些奇奇怪怪的圖案，每次下課回來(lái)，他就用他那臟臟的手來(lái)抓我，沒(méi)過(guò)幾天我就被我的這個(gè)小主人弄的不僅皺巴巴的還臟臟的，再看看我小主人的同桌，每次拿書(shū)的時(shí)候都要先擦擦臟了的手，每次老師講到的重要知識(shí)的時(shí)候，她都記的整整齊齊、清清楚楚的，我真想換個(gè)小主人，一節(jié)課下來(lái)，我都遍體鱗傷的，我小主人的老師脾氣非常兇，每當(dāng)我小主人不聽(tīng)話的時(shí)候我就會(huì)被小主人的老師重重的摔在地上，多則要被摔五六次，少則要被摔一到二次，這就是我的煩惱。
假如我是一本語(yǔ)文書(shū)，這就是我的自白。
書(shū)的作文 篇8
從聿從曰，上古結(jié)細(xì)繩而治，後世圣人易之以書(shū)契。
——題記
“它”曾經(jīng)被高爾基稱為人類進(jìn)步的階梯；“它”被莎士比亞稱為全世界的營(yíng)養(yǎng)品；“它”被比林斯基稱為我們時(shí)代的生命；“它”就是書(shū)！
以前，我不喜歡看書(shū)，直到媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架， 讓我把門(mén)后面堆在那的那些書(shū)分類擺在書(shū)架上，接到任務(wù)我頭皮發(fā)麻愣了好一會(huì)，可是還得干啊。擺著擺著，我發(fā)現(xiàn)了一本有意思的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《白象家族》，我被這本書(shū)的題目給吸引了，大象還有家族嗎？我懷著好奇的心，看完了一篇，原來(lái)是沈石溪在一個(gè)雨夜撿到了一頭小象，后來(lái)他把小象放了，是因?yàn)槟赶蟮耐{，之后他在原始大森林里遇到了危險(xiǎn)，這時(shí)小象帶領(lǐng)白象家族來(lái)拯救了主人公。
在這不知不覺(jué)中一下午就過(guò)去了，去上班的媽媽回來(lái)做飯。看見(jiàn)我坐在床上看書(shū)，門(mén)后的書(shū)還是有那么多，而書(shū)架上的書(shū)寥寥無(wú)幾。她沒(méi)有說(shuō)什么“噔噔噔”的做飯去了。
聞到了媽媽的飯香味，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了一下午了，500多頁(yè)的書(shū)被我看完了400多頁(yè)。
我才發(fā)現(xiàn)了看書(shū)的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中，我從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，到哈利波特全集；從三十六計(jì)到孫子兵法；從吳姐姐講歷史故事到四大名著，我都略略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的妙處。
書(shū)的作文 篇9
每次寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì)想起那次“抄書(shū)”的經(jīng)歷。
那天是周末，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天寫(xiě)完作業(yè)，我?guī)闳タ措娪啊！蔽衣?tīng)了高興地在沙發(fā)上翻了個(gè)跟頭。
可能是因?yàn)槲姨吲d了，連寫(xiě)字的筆都在和紙賽跑了，不一會(huì)兒，筆就跑到了終點(diǎn)。我拿著作業(yè)興沖沖地跑到爸爸跟前：“爸爸，作業(yè)寫(xiě)完了，我們看電影去吧。”爸爸看著看著，本來(lái)很舒展的眉毛立刻擰得很緊，像打了結(jié)似的，眼睛似乎冒著“火花”，他提高了嗓門(mén)，說(shuō)道：“你這寫(xiě)的什么字啊？歪歪扭扭，東倒西歪，還有，這么簡(jiǎn)單的題都寫(xiě)錯(cuò)，擦了重寫(xiě)！”說(shuō)完，爸爸把我的作業(yè)本用力丟到桌子上。我嚇得趕緊拿起作業(yè)本跑回房間，用橡皮把答案擦了，認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍。
我忐忑不安地把作業(yè)交給爸爸檢查。爸爸看了一遍又一遍，擰緊的眉毛終于舒展開(kāi)了。我松了一口氣，剛想說(shuō)看電影的事，誰(shuí)知爸爸說(shuō)：“你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要好好懲罰你一次，你把語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，把前面10篇課文都抄一遍，抄完才能去看電影。”我驚呆了，抄書(shū)，我要抄到什么時(shí)候才能抄完啊！看著爸爸那嚴(yán)肅的表情，我委屈地哭了起來(lái)。
回到房間，我一邊抄書(shū)，一邊哭。不知什么時(shí)候，爸爸突然站在我身后，溫和地說(shuō)：“別寫(xiě)了，爸爸只是想讓你記住，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能馬虎。你要記住今天這個(gè)教訓(xùn)，走，我們看電影去。”看著爸爸，再看看我抄寫(xiě)的課文，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸讓我抄的不僅僅是書(shū)，而是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度。
書(shū)的作文 篇10
閱讀不但增加知識(shí)和想像力，而且還可以放松心情，也能增加作文能力，所以我對(duì)它深深著迷。
小時(shí)候，媽媽會(huì)讓我看巧連智，跟我互動(dòng)，可是那時(shí)候都是媽媽念給我聽(tīng)，在更大一點(diǎn)的時(shí)候，是阿姨與我共讀很多繪本，那時(shí)真是幸福。我真正開(kāi)始閱讀的時(shí)候是幼兒園，老師教我們認(rèn)字的時(shí)候，我才喜歡閱讀，我最喜歡在房間里墊著枕頭看書(shū)，只要我沉迷其中，最久會(huì)看一個(gè)小時(shí)呢!
我最喜歡看跟智力有關(guān)的書(shū)，一開(kāi)始，我很討厭數(shù)學(xué)，常讓我一個(gè)頭兩個(gè)大，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很有趣，有些題目所需一些小技巧就能輕松的把解答呢！這些都是在閱讀的過(guò)程中領(lǐng)悟到的想法。就像媽咪買(mǎi)給我的“百萬(wàn)小學(xué)堂”也教導(dǎo)很多的解題方式，讓我愈來(lái)愈樂(lè)在其中呢！我常幻想著自己是個(gè)數(shù)學(xué)家，常常研究有關(guān)數(shù)學(xué)的題目，每當(dāng)我解開(kāi)的時(shí)候，都非常開(kāi)心的笑“笑容就像一朵盛開(kāi)的花”，而且也相當(dāng)有成就感呢。
如果生活中缺少了書(shū)，我可能會(huì)得憂郁癥，因?yàn)樯詈軣o(wú)趣，好似天天都在下雨，不過(guò)還好爸媽很疼我，每天都讓我在家里挖寶，各式名樣的書(shū)籍家中的書(shū)柜可以找得到，然后在書(shū)香世界自游自在的優(yōu)游，真是快樂(lè)極了!
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