書的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
性格所致，我的身邊沒有太多朋友，尤其到了周末，時間更顯得特別漫長，有種度日如年的感覺。這時，陪伴在我身旁的伙伴，便是書了。
閑來無事，讀書便成了習(xí)慣。隨便從書架上拿本書，不一會兒，我就會沉浸在書里，樂此不疲。常常連媽媽叫我吃飯都沒聽到。人們都說書是精神食糧，我看，書也可以作為我的“肉體糧食”了——人一天不吃飯，會餓，我一天不看書，會難受，總覺得少了什么東西。
讀書使我知識豐富。有一次，喜愛珠寶的媽媽又來到珠寶店。在媽媽的精挑細(xì)選下，看中了一條奶白色的手鏈，問店主是什么材質(zhì)做的。店主說：“是硨磲哦。”“什么是硨磲？”媽媽追問。“硨磲是最大的貝殼。”不等店主回答，我脫口而出。“呵呵，看來你女兒比你知道得多。”店主笑道。“你怎么知道的？”媽媽沒來得及接店主的話，反而扭過頭來疑惑地看著我。“我？當(dāng)然是看書學(xué)來的嘍！”說著，我還不由地挺了挺腰桿兒，頗為自豪地回答道。看著我驕傲的樣子，媽媽竟一反常態(tài)，不但沒批評我，反而欣慰地摸著我的頭，笑著說：“好樣的，書沒有白讀，媽媽的錢沒有白花！”
書，不僅開闊了我的視野，更讓我在學(xué)習(xí)上輕松不少。每每碰到寫近義詞，補充合適的詞語等，我總不費吹灰之力，為什么？這就是讀書的好處，在閱讀中，我積累了大量的詞匯，理解能力也得到了增強，所以，做起這些題來，毫不夸張地說，簡直就是小意思。理解能力的加強只是讀書給我?guī)淼暮锰幹唬矣X得最大的益處就是寫作能力了。在我身邊，經(jīng)常會聽到同學(xué)甚至家長的抱怨，說什么不會寫作文，不知道如何下筆等等，很多同學(xué)的作文離了家長或老師的輔導(dǎo)簡直寸步難行。說實話，這種情況我以前也有過，但隨著閱讀量的增加，我的作文水平也在與日俱增，現(xiàn)在很少需要媽媽來輔導(dǎo)我寫作了，為什么？看得多了，詞匯多了不說，腦子里的題材也相應(yīng)的多了，這可能就是人們說的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
讀書，不但讓我懂得了一個又一個新奇的知識，更讓我看到了一個大千世界的縮版，我會繼續(xù)暢游在書海中，與書為伍，是我最快樂的事情。
書的作文 篇2
《格林童話》是我最的一本書，里面的故事情節(jié)很曲折，很有趣，所以我對這本書的印象很深刻。像螞蟻、、狼、黑貓……都會說話！古堡、女巫、魔鬼、天使…居然都有，大家快來看看吧！
書中最著名的人物是的白雪公主，她最終過上了的。還有純樸的灰姑娘，她幸運地和王子在了一起。是的小紅帽，她用智慧打敗了大灰狼。《格林童話》告訴我們什么是美與丑，什么是善與惡，好人終有好報，壞人也會有應(yīng)得的下場，我們要平等待人，關(guān)愛他人，“天使”才會來到我們身邊。
我記憶最深刻的是《灰姑娘》，灰姑娘的媽媽去世了，因此招來兩個壞和一個更壞的繼母，她們每天逼灰姑娘打掃衛(wèi)生，做家務(wù)，還只讓她睡廚房的地上，天使同情了她，給灰姑娘一個機會，讓她參加了王子的舞會，但舞會沒有結(jié)束灰姑娘就得走了，王子的部下找到了她，最后王子和灰姑娘結(jié)婚了，而她的兩個壞姐姐和壞繼母過上了不得安寧的生活。
童話故事非常有趣，特別是《格林童話》，讓我百看不厭！
書的作文 篇3
我喜歡的書有很多很多，其中最喜歡的是《科學(xué)實驗王》。
《科學(xué)實驗王》是一套科學(xué)漫畫書，它講的是黎明小學(xué)開了個實驗社，實驗社的同學(xué)們是如何在一系列的比賽中打進全國科學(xué)實驗大賽前四強的故事。這本書最大的特點就是在講故事中引出一個科學(xué)實驗。每本書講的內(nèi)容都不一樣：第一本是關(guān)于酸性和堿性的物質(zhì)；第二本是講慣性定律和重力、摩擦力等其它一些力學(xué)的定律；第三本是關(guān)于光的折射和反射，第四本是……
每本書有一、兩個用漫畫的形式做的實驗，從那里你可以學(xué)到科學(xué)知識。你也可以照著做做實驗，真實體會一下做實驗的樂趣。
我最想做的是DNA實驗，它需要冰的乙醇、25%的洗滌劑等，可是我的材料不夠，就完成不了。我真想看看我的DNA長什么樣子啊！
每本書每一章的`后面有時會設(shè)計一個有趣的科學(xué)小實驗，并且詳細(xì)講解了這個實驗的原理；有時是著名科學(xué)家的簡介，如牛頓、居里夫人、愛因斯坦、愛迪生……；有時還有一個小小的科學(xué)漫畫。看完每一章的后，都有一個驚喜在等著你，因為你無法知道這一章會以什么內(nèi)容結(jié)束。
《科學(xué)實驗王》教給了我很多科學(xué)知識。聽我講了那么多，你知道我喜歡他的原因了么？你對它感興趣嗎？
書的作文 篇4
書，是知識的海洋，而我就是在水里游行的小魚；書，是寬闊的天空，而我就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥；書，更是我形影不離的好朋友。
每天清晨，我都會拿起書本朗讀，瑯瑯的讀書聲便是我和這位好朋友清晨問候。
閑暇時光，我時常會牽著這位好朋友的“雙手”，跟隨他走進千奇百怪的動物世界、植物世界，跟隨他漫游世界各地游賞各地風(fēng)情，跟隨他走近古今名人，和他們對話交流……有他的陪伴，我一點都不寂寞，時而開懷大笑，時而點頭稱贊，時而陷入沉思……
自從有了書朋友，我再也不害怕一個人睡覺了，也不再纏著媽媽給我講睡前故事了。我喜歡坐在被窩里，輕輕捧著他，或低吟或默讀，享受有他陪伴的愉快睡前時光。直到夜深人靜，才依依不舍告別這位好朋友，讓他靜靜躺在我枕邊陪伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里我又會和他相遇，盡情地遨游……
其中，我最喜歡的“朋友”可就是《唐詩三百首》和《宋詞三百首》了，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”使我明白了自古以來事物并非十全十美，我應(yīng)該查漏補缺，改正自己的缺點。《長歌行》中的“少壯不努力，老大徒傷悲”，時時刻刻提醒我少年健壯的時候如果不努力學(xué)習(xí)，那么等老了再后悔也沒有用了。李白《將進酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，在成長的道路上時常激勵著我，讓我自信地面對困難挫折。
啊，書，你靜靜陪伴卻讓我增長見識，你默默無語卻讓我領(lǐng)悟人生哲理，我愛我的好朋友——書！
書的作文 篇5
今天，在語文課上，姚老師給我們講了個有趣的故事，名字叫《米小圈上學(xué)記》。
故事講了一個叫米小圈的小朋友，因為淘氣在學(xué)校里發(fā)生的好多滑稽的事。姚老師講得很生動，大家都聽入迷了，不時地有人發(fā)出哈哈的笑聲。我最喜歡米小圈想當(dāng)旗手偷偷升國旗被校長逮到的那一段，等老師講完以后，我很想看看這本書。但我的動作慢了點，書被別的小朋友借走了。沒辦法，希望他們看快一點，這樣我就能早點看到這本書了。
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