我看的一本書作文

時間：2022-08-08 20:17:29 書我要投稿

我看的一本書作文（通用23篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我看的一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我看的一本書作文（通用23篇）

　　我看的一本書作文篇1

　　最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢？

　　“班長”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、音樂好，什么都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最后靠著真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長，以身作則、幫助同學、協助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。

　　故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架，老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很惡心，所以，同學因為這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！

　　另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為，鼓勵良好的行為，當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。

　　當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！

　　我看的一本書作文篇2

　　我看的一本書名字是《那個黑色的下午》，那是講一個地震的事情。書里的人物有搜救隊員、小非洲、兩條搜救犬（黑騎士和公爵），還有一個年輕的軍官、鄭美麗、二鴨、轅哥和馬小跳的奶奶等等，就是這些了。下課的時候，鄭美麗帶著小非洲和全班小朋友興高采烈地沖出了教室門，玩起了老鷹捉小雞的游戲。小非洲當老鷹，鄭美麗當母雞，后面幾十個小朋友當小雞。上課鈴響了，大家戀戀不舍地回到了教室。山川凝固了，我的心也凝固了。忽然劇烈地搖晃，教室樓被劈開了，我和老師、同學們慌忙地逃出了教室門，就剩下燕燕和小非洲了。

　　我聞到了一種熟悉的花香，那不就是鄭老師陪我們玩老鷹捉小雞的裙子嗎？我和燕燕尋著這花香去尋找鄭老師，我們就憑這花香來尋找鄭老師。走呀走，終于找到了鄭老師了。找到鄭老師的時候好幾塊天花板壓著她，鄭老師已經鮮血直流，快死了。我背起來鄭老師底下的牛壯壯，我背起牛壯壯以后，鄭老師猛的把手一推，在她推我的那一刻，幾塊天花板又落了下來，正好砸在了她的頭上，鄭老師已經永遠地閉上了眼睛，這時鄭老師的手表指針停在了兩點二十八分，這場驚人的大地震讓我銘記在心。鄭老師死后我很傷心，我們哭了好幾個小時才不哭了。

　　我看完這本書后我哭了，我從心里流出了淚水。我真想對那些死去的人說，如果你不在人類世界，那你就在另一個世界安息吧！

　　我看的一本書作文篇3

　　我最近在看一本書叫《貓武士》我們班有很多人在看，我哥哥都看完了，我現在在看第二本，我還是將重點的。

　　貓武士里面一共有六本（是第一冊）第一本叫呼喚野性，第二本教寒冰烈火，里面有很多人（貓）物，里面有拉斯特，變成了雷族學徒：“火爪”，后來變成了武士：“火心”，最后變成了雷族族長：“火星”，這是主人（貓）公，還有烏爪、黃牙、紅尾、獅心、藍星、虎掌、塵爪、灰爪……

　　這本書適合男孩子看，我給大家講一個故事中的情節吧！有一次火爪差點把斷心（影族族長）殺了，但是有九條命，你們知道為什么差點殺掉斷心嗎？因為他身上有很多傷口……對吧，還有一個很好笑開始黃牙還沒有加入雷族，有一次火爪把黃牙撞得頭昏眼花，被撞到的時候連舌頭都伸出來了，看來黃牙很慘。

　　但可不要打打殺殺（打架）的，因為這樣對大家不好。

　　我聽說有血族，虎子哥哥告訴我血族在垃圾場里面，它們帶著狗牙項鏈，咦～好可怕，可是最后火星（火爪）把血族族長干掉了，這下我就安心了。

　　后來黃牙為了雷族兄第被煙熏死了，那時候雷族著火了，黃牙為了救人（貓）就被熏死了，應該說是犧牲了，黃牙是應該的，為了種族而犧牲，我覺得很值得，我要向黃牙學習，為了種族犧牲。

　　這本書我要向大家隆重推薦，這本書非常好看，最后面一個小讀者說這個故事太好看了，看得我都忘了吃飯，那位小讀者都忘了吃飯，你們說好不好看？！

　　我看的一本書作文篇4

　　我最喜歡看的一本書是《我要做好孩子》。這本書的作者是黃蓓佳，她還寫過《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》等等，可謂數不勝數。

　　這本書的主人公是金鈴，她是一個六年級的學生，但她每次想當好孩子的時候，總是在分數上失敗了。為了使金鈴考高分，姥姥每次在金鈴考試前都會送豬腦子給金鈴吃，但金鈴分數仍然很差勁，這時姥姥就會說：“這不是一個好孩子嗎？為什么只考了那么點分？”

　　我喜歡這本書的原因是這本書講述了一個六年級的小學生想成為好學生的經過，跟我們的學習生活很相似，還描寫了很多細節，比如：描寫、比喻、擬人等等，五花八門。

　　是呀！我們都想成為好學生，讓我們一起努力吧！

　　我看的一本書作文篇5

　　我讀了很多經典的小故事后，覺得《小故事大道理》這本書，所闡述的道理簡單實用，對指導我們待人處世的意義也很大。

　　書中有一個木桶法則的故事，說的是老國王給他的兩個兒子一些長短不同的要木板，讓他們各做一個木桶，誰的木桶裝的水多，誰就可以繼承王位。大兒了把桶做大，在最后一條檔板時沒有木材了。而小兒子使用長度均勻的木材，做出了一個看上去不高的木桶，結果裝的水卻最多，最終得到了王位。

　　這個故事告訴我們，好多時候，我們的事情做得好與壞，恰恰取決于那塊短木板，所以，我們應該時刻注意取長補短，把缺點轉變為優點。在我們的生活和學習中，要多發現和改正自己的缺點，并變成好習慣和優勢。

　　所以，《小故事大道理》是我最喜歡的一本書。

　　我看的一本書作文篇6

　　記得一次，我和同學利蔚雯一起玩。然后，利蔚雯拿出一本書--《感恩父母》。

　　我一開始沒怎么注意，看著看著就覺得很有意思。我和她看得入了迷，連眼睛都不眨一下！

　　哇！好好看哪！最好看的是“純凈水”這一篇文章，讀完這篇文章，我懂得：一，窮不是錯，富也不是對，窮富都是一種過法；二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才可憐；三，再窮，人也得看得起自己。要是看不起自己，心就窮了。不過還有一篇文章，讓我淚流滿面。這篇文章是“我和我的啞巴父親”。讀完這篇文章，我知道了：不管父親怎么樣，他都是愛我們的。我們不要無視父親，不然父親會很難過的。

　　《感恩父母》讓我懂得了：感恩是做人的基本要求。感恩，是每一個都應該做的事情。

　　啊！一本書，是一個老師。它可以教我們很多很多的知識，讓我們懂得很多很多的道理。

　　我對《感恩父母》愛不釋手，可是上課了，只好跟它依依道別。

　　我看的一本書作文篇7

　　有一天早上，我回到座位上，準備拿出課外書來看，這時候，我發現旁邊的甘達瑩同學正皺著眉，沒精打采的，我忙問她：“甘達瑩，你怎么了?不舒服嗎？”達瑩搖搖頭。

　　“那是沒帶作業吧？”

　　“不是，人人都有書看，我就沒有了！”

　　“哦！我知道了，你沒帶課外書。”

　　“是呀，可能昨天晚上看完沒收拾好，漏在家里了。”達瑩為難地說。

　　“不要緊，我有，我們一起看吧!”我笑著跟她說。

　　“謝謝!”

　　這下她那笑容又來了,于是，我們一起拿出一本作文書，翻了兩下，我看到有一篇題目叫《美麗的小月亮》。我很想知道這“小月亮”為啥要叫“小”呢？于是我就建議甘達瑩一起看這篇文章，可達瑩對我說：“這一篇文章的內容好像很難，要不我們看其他吧！”我說：“只要認真，仔細地看，你就會覺得很容易理解它的內容了。”達瑩聽了點點頭，可能覺得我說的也有道理。于是我們一起認真，仔細地看這篇文章。看完一遍。我們大概理解了。原來《美麗的小月亮》說的是月亮媽媽叫裁縫風阿姨做一條圍巾，因為這圍巾很漂亮，所以小月亮很喜歡了，它每天都戴著，可是過了幾天小月亮根本就戴不上了，小月亮很傷心，四處詢問別人，這是為什么。后來從裁縫阿姨那才知道，原來是自己長胖了，這圍巾太小了，后來小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我和達瑩看著看著不禁也笑起來了，覺得這小月亮真可愛。真像個可愛的娃娃。怪不得管它叫“小月亮”。本想和達瑩再看多一篇，可時間不允許了，下課了。

　　今天和甘達瑩一起看書可真有意思，邊看邊討論，比起一個人看更有意思。這書這的可以拉近人們的關系的，令人們更友好，這說的沒錯。

　　我看的一本書作文篇8

　　今天，我回到學校，把書包放好，找了找書包里面，找不到課外書，糟了可能漏在家里了，剛好何子熙已經回到學校了，何子熙親切地問我：“甘達瑩你怎么啦？愁眉苦臉的是不是沒有帶課外書呀？”我說：“是呀，漏在家里了!”何子熙又說：“我有,要不我們一起看吧！”我說：“好啊！謝謝你。”我和何子熙有說有笑的，我們一直看到了39頁，題目叫《美麗的小月亮》。我對何子熙說：“這一篇文章的內容好像很難，要不我們看其他吧！”何子熙說：“只要認真，仔細地看，你就會很容易理解這一篇文章的內容了。”我聽了，覺得說的也有道理。于是我認真，仔細地看這篇文章。原來，《美麗的小月亮》的內容是這樣子的，說的是月亮媽媽叫裁縫風阿姨做一條圍巾，這圍巾很漂亮，小月亮可喜歡了，它每天都用著，可是過了幾天小月亮根本就圍不上了，小月亮很傷心，四處詢問，這是為什么。后來才知道，原來是小月亮長胖了，后來小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我們一邊看著一邊議論著，這小月亮真可愛。覺得它的問題還要解決得這么麻煩。連這也沒想到。真像個可愛的娃娃。

　　我覺得看書是一件能讓人感到快樂的事情，小朋友們記住了，以后要常常看課外書喔。其實跟同學一起看書也蠻有有意思的，一起討論，一起研究。挺有趣的。不防試試看。

　　我看的一本書作文篇9

　　你有一本最愛看的書嗎？我就有一本這樣的書。這本書的名字叫《小笑話大道理》，其中有一篇《小氣父子》給我留下了深刻印象：有一家的父子倆，父親小氣，兒子也小氣。因此人們稱他們“小氣父子”。一天，小氣兒子吃飯時，煮了一個咸鴨蛋。煮好后，他在鴨蛋中間穿了一根細線，系在房梁上。他每吃一口飯，就把線拽過來，用舌頭舔一下，每舔完一口他自己心里都很得意。他父親看見了，嫌他浪費，罵了他一頓。最后小氣父親把鴨蛋吊到房梁上，每吃一口飯就抬頭看一眼。

　　又有一回，小氣父親出門，讓兒子看家。不一會兒，來了一位客人找他父親有事，干等也不見人回來，客人又饑又渴。小氣兒子便拿來一只空水杯請客人喝茶，又用雙手在空中比劃了一張餅，請客人吃了充饑。客人一氣之下甩手而去。父親回來后，兒子把如何請客人喝茶，如何請客人吃餅的事告訴了他。沒想到父親聽后卻勃然大怒。揚起手給了兒子一個大嘴巴，罵道：“為什么不比劃半張餅給他吃？真是混蛋！”看到這里我真是又好氣又好笑。

　　我想，世上難道真有這樣小氣的人嗎？要知道這可是變味的“節儉”呀。可見，世上任何事、任何人的觀念都是有“度”的，超過了這個“度”，可要貽笑大方了。

　　我看的一本書作文篇10

　　我看過眾多書籍，有《十萬個為什么》、《格林童話》、《笑話樂園》、《唐詩三百首》……但是我最喜歡看的書是《少年萬事通》，因為它是我學習中最完整的參考書。

　　我記得有一次寫地理作業時，其中有一道題是“萬里長城有多長，起點和終點分別在什么地方”這道題一下子就把我難住了，我真像一個悶葫蘆——找不著頭緒，怎么也想不出來。我問爸媽，可他們都對這道題很陌生，當時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，就在這時，我突然想到了看過的《少年萬事通》。我在388頁上找到了答案，原來萬里長城，長12700公里，起點是嘉谷關，終點是山海關，這下我高興得一蹦三尺高，滿頭的大汗瞬間即逝。

　　從此我更愛看這本書，它也是我學習上形影不離的好伙伴。在這本書上面有政治、文化、藝術、歷史、地理、名勝古跡……它無所不知，因有盡有，它就是我最喜歡看的一本書，也是我課外無聲的一位好老師。有了它的幫助，從此以后一般的難題我再也不怕了。

　　呀！《少年萬事通》，你真是我的好朋友，我永遠不會忘記你，我的好成績也有你的一半功勞。

　　我看的一本書作文篇11

　　這本書中有很多故事，其中我最喜歡看《快樂王子》這個故事。因為這個故事很感人。它講了在一座城市中央，有一座雕像，這座雕像叫快樂王子。他渾身上下披著薄薄的金片，全身金光閃閃。一天，一只路過的小鳥來到雕像上休息，發現快樂王子在哭，小鳥就問他為什么哭，快樂王子說"這個城市中有很多窮人都生病了，還沒錢買藥吃，結果都病死了。"快樂王子讓小鳥把他身上的金片摘下來一一送給窮人，最后快樂王子身上暗淡無色，那只小鳥非常感動，它說"我不走了，我要永遠陪著你。"

　　我被他那舍己為人的精神而感動。

　　我看的一本書作文篇12

　　人離開了書如同離開了空氣一樣不能生活。這是克洛廖夫寫的一句名言。對，這篇就是寫書的，想知道我為什么喜歡那本書嗎?那就接著往下看吧!我最喜歡看的書是《動物百科》，它讓我知道許多許多知識，比如七小類，分別是界、門、綱、目、科、屬、種。比如兩大類，無脊椎動物和脊椎動物。比如哪些有毒哪些無毒和警報色。再比如動物的語言、習性……這本書能帶我進入知識的海洋，讓我了解許許多多動物知識。讓我沉浸在動物的世界里，遨游知識的海洋。

　　我一定要把這本書讀的能背下來，我太愛這本書了。

　　我看的一本書作文篇13

　　你知道我最喜歡的一本書是哪本嗎?那就是--《課堂內外.創新作文》。那你知道我為什么我這么喜歡這本書嗎?

　　我的原因是：這本書里有很多欄目。其中，"吹牛大王"是我最喜歡的欄目。而且，這本書讓我的作文水平提高了很多。

　　每個月的`月初，我都盼望著新一期的《課堂內外.創新作文》。每次我們經過書攤，我都要問一問有沒有這本書，如果有，我就讓家人買。到了家，我就一屁股坐在床上，津津有味的翻著書頁。看到好看、好笑的話，我就旁若無人的哈哈大笑。

　　這不，我寫完了這篇作文，又要去書攤問老板："書到了沒有?書到了沒有?"

　　瞧!我心急的樣子，你們說，我是不是很喜歡這本書呢?

　　我看的一本書作文篇14

　　我最喜歡看的一本書名叫《淘氣包馬小跳》，這本書詼諧幽默、好玩有趣，主要是講一群調皮孩子快樂的生活以及他們的家長、老師、同學的好玩故事。其中我最喜歡看的一個故事名叫《四個調皮蛋》，這四個孩子都有自己不同的性格，一個是貪吃，一個是很調皮，一個是說話結結巴巴，還有一個是廢話大王。他們都是相親相愛的鐵哥們，有時候斗嘴打架，但是遇到困難的時候他們都會團結一致，互相幫助戰勝一切。

　　你會覺得他們既調皮又可愛，特別是他們的語言非常幽默和生動，讓我學到許多豐富的語言和成語。我和同學們還經常交流故事中感人有趣的情節，讓我學到了他們幾個好朋友團結友愛和互相幫助的精神。這本書讓我收獲非淺，不但學到了知識，爸爸媽媽還夸我表達能力比以前強多了。

　　我看的一本書作文篇15

　　書，是人類知識的源頭；是我們的朋友；也是一位不求任何報酬的良師。我曾經讀過很多的書，書的類型也是五花八門：有科幻、有知識、有故事……其中，我看的第一本書就像老師一樣，讓我懂得了許多道理。

　　回顧我上學前班的時候，我媽媽看見別的小朋友在訂書，幫我訂了一學期的書，那時我非常討厭看書，就為了這件事我還跟我媽媽吵了一架。那幾天我的心情很不好，連一點都不想去看那本書。但后來我看見我們班大部分的同學都在看這種一月一刊的“世界兒童”，我看這本書的欲望燃燒起來了，也忍不住想看一下“世界兒童”這本書到底是怎樣的一本書，我為了找到正確的答案，翻開書一看：“哇！”一聲，我立刻被書中精彩的內容深深的吸引了，這本書里面有教我們科學知識的“科學小博士”，有讓我們笑掉大牙的漫畫，還有精彩的動人的故事。里面的場面，簡直就是一本匯集了全面知識的卡通書！我看完了這一本書，就想看看下個月的。從此我從不喜歡看書變成了非常喜歡看書的人。

　　這一本書，讓我站在了知識比較豐富的臺階上，使我比其他不愛看書的人拉開了差距。如果你不愛看書的話，你人生的第一步就輸給了別人，所以我勸那些不愛看書的人，一定要多看書喲！

　　我看的一本書作文篇16

　　我最喜歡看的一本書是《魯濱遜漂流記》，這本書主要講一個人坐船遇難，被困在孤島上，之后他好幾次被獲救，但又好幾次遇難，真搞不懂，下面我就來詳細的介紹一下吧。

　　一開始，魯濱遜想去航海，但卻遭到爸爸的強烈反對，但最后還是偷偷逃走了。中途遇到海盜的襲擊，而被抓走，逃脫之后，到一個國度，經營種植為了補充莊園勞力，他蹬上了去非洲的船，但中途遇到大風暴的襲擊，被困在孤島上，但他又上了被遺棄的那艘船上，把能用的東西全部都搬上了小島，在島上安居樂業，他還救過一個野人，收下當仆人，一直到地28個年頭，一艘英國的船，最后重反家鄉，寫本書已經是59歲了。

　　魯濱遜在孤島上，以山洞為家，曾經好幾次由于洞頂倒塌不得不重修，但他缺少工具，他廢了九牛二虎之力才做出了工具，但重修山洞就更加困難了，但是經過魯濱遜的不瀉努力，最后，山洞終于被修好了。

　　他還曾經打死過一只母羊，然后那只小羊就一直跟著他，他把它養大，后來又養了幾只小鳥，但長大后就飛走了，我想是因為魯濱遜沒有好好飼養，沒有跟那幾只小鳥產生友情，所以那幾只鳥才會飛走的。

　　好了，我就介紹到這里，如果有興趣的話就可以來向戒。

　　我看的一本書作文篇17

　　書是人類進步的階梯，書是我們時代的生命，書是人類的良師益友，書是巨大的力量, 書是營養面包，我愛看書。我閱讀過許許多多的書：《王子與貧兒》，《列那狐的故事》，《紅樓夢》，《金銀島》，《老人與海》，《子夜》……多的不計其數。其中，我最喜歡看的是《影響孩子一生的100個名著故事》。每當我做完作業，總愛拿起這本書，坐在窗前，細細地“品嘗”它，如饑似渴地在書的海洋里遨游。

　　當我第一次見到這本書時，我就被它的書名吸引了，我心想：“影響孩子一生的100個故事”會影響我一生的故事，看來我該好好看看了。我打開書，一頁一頁地、認認真真地看了起來，這一看就不可收拾，我深深地喜歡上了這本書，達到了廢寢忘食的地步。

　　這本書給我們講述了許多名人的故事，《為國爭光的畫家徐悲鴻》給我們講述了徐悲鴻愛國的故事，激發了我的愛國之心;《挑戰命運的強者海倫房勒》給我們介紹了海倫房勒勇于挑戰命運的故事，讓我知道了 “在困難面前不要低頭”的道理;《王安石改詩》給我們敘述了王安石改詩的故事，告訴了我做事要堅持不懈……

　　讓我印象最深的是《高爾基的圣誕夜》這個故事，它主要向我們講述了在一個圣誕夜里，小高爾基的外公家里，大家都在慶祝這個美好的圣誕之夜，直到深夜準備休息時，才發現小外孫高爾基竟然沒有和大家一起歡度圣誕夜。最后，細心的外婆在頂樓的那間放雜物的房間里發現了正趴在燭光下讀書的小高爾基。當我讀完這篇文章時，我被小高爾基那愛讀書的感情所感動，小高爾基愛讀書愛到沒有和大家一起歡度如此重要的圣誕夜。我想，我一定要向小高爾基學習，認認真真讀書，完全融入書的世界!

　　這就是我最喜歡看的一本書，你們感覺如何?

　　我看的一本書作文篇18

　　讀書是一件很享受的事。于茶余飯后，捧一本好書，找一處僻靜的地方，讀上一段。一抬頭，就能看看很深很深的天空，藍色的底子，零星點綴的幾朵白云；側耳就能聽見風的低吟，抬頭即是飛鳥的足跡；閉上眼，是沁人的裊裊香氣……時間或像停滯，或回到過去，或穿越未來，感受不到此刻的流逝，感受不到年華的追逐，一切都是安靜的、祥和的。

　　最喜歡看的書就要數曹雪芹的《紅樓夢》了，所以跟著爸爸媽媽去北京旅游的時候我強烈要求去大觀園逛一逛。剛穿過菜戶營橋，“北京大觀園”五個大字便映人眼簾，沿街直走大約兩百米，便可見右手邊懸著的“黛玉閣”，這里是大觀園西門，往左走幾步便是售票處，隨即買了票，進了園子。

　　正對西門的街道右邊有各種民間藝人擺的攤：人物速寫、名字作畫、吹糖人、各色吊墜等。只見那位大師將材料在手里來回團搓一番，拉出一根長長的管子，幾下便捏出猴樣來，大師一邊做糖人一邊還講起吹糖人的文化來，而手上的動作不停，幾分鐘后小猴子便栩栩如生了！

　　往前走，一抬頭便見到“凹晶溪館”四個大字，湘黛中秋夜曾在此聯詩，只不知凸碧山莊在何處？順著路標左拐沒幾步就到了怡紅院，門前一株西府海棠、一棵芭蕉，iH是蕉棠兩植。怡紅院果然以紅綠為主，房內四面皆是鏤空的玲瓏木板，“或有貯書處，或有設鼎處，或安置筆硯處，或供設花瓶，或安放盆景。其形各式各樣，或天圓地方，或葵花蕉葉，或連環半壁，剔透玲瓏”。左手邊是寶玉的臥室，床上掛著大紅撒金蚊帳，合了主人的旨趣。臥室外邊是寶玉主仆三人的蠟像，圍著團桌子站在那里。

　　全文以小作者游覽大觀園的足跡為線索展開，因游覽途中的所見所聞聯想到了書中各人物的命運，構思新穎，結構緊密。文中的人景融為一體，觀察入微，文筆靈動。夢系紅樓，心系玉人，小作者用心去讀紅樓，去品紅樓，品一縷思緒，引出那金雕玉鏤的世界，個中滋味，只有真正賞紅樓的人才能明白，可見小作者對《紅樓夢》是真心喜愛，才能如此用心。

　　我看的一本書作文篇19

　　在暑假里，我看了一本名叫《思路決定出路》的書。里面的故事震撼人心，其中最令我難忘的還屬那篇“動物園里的袋鼠”了。

　　一個新西蘭的動物園來了兩只袋鼠，園長對工作人員們叮嚀道：“我們耗資做的圍場，的周圍的籬笆不夠高，袋鼠的跳躍力很強，把籬笆的高度加高成1米。”于是工作人員一五一十地干了起來。奇怪的是，第二天早上，動物管理員發現兩只袋鼠在圍場外悠閑地吃草，園長心想：肯定是籬笆太低了。所以，工作人員又讓高度增加了0.5米。但是，同樣的事情隔天又發生了。園長建議將籬笆加高到2米，等工作人員干好了，管理員才安下心來，心想：這下沒有問題了吧！但讓園長大吃一驚的是，袋鼠仍舊不在圍場內，而是在草坪上進食。大家都百思不得其解了，隔壁的長頸鹿忍不住問其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的籬笆的？”“我不懂他們為什么一直加高籬笆的高度，事實上，我從未跳出去而是走出去，他們忘記關圍場的門了！”袋鼠笑著回答。

　　原本關上門就可以解決的問題的事情卻被搞得如此復雜，我們往往都不敢去想最簡單的答案——那會使自己看起來很愚蠢。因此，我明白一個道理：在問題面前，有時只需“關上一扇門”，就可以獲得成功！

　　我看的一本書作文篇20

　　小魚喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動人的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。我喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊含著一個深刻的道理。假如你真的要問我喜歡什么書，我就會毫不猶豫的告訴你：《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》為我的生活打開了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。

　　故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機會，都會讓給別人。就這樣，他們一起生活，一起長大，讓村里的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年，命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。

　　她，一個懂事乖巧、善解人意的女孩——葵花。

　　他，一個不會說話、愛護妹妹的男孩——青銅。

　　他們兄妹兩個情同手足，形影不離，在大麥地這個充滿著善良、樸實的地方快樂的生活著，無憂無慮，演繹著一幕一幕讓人潸然淚下的活劇……

　　青銅，葵花。

　　葵花，青銅。

　　最讓我感動的是青銅陪葵花去稻香渡看馬戲表演的那一段。他們到了那里，看馬戲表演的已是人山人海，青銅為了讓妹妹葵花能看到馬戲表演，為了一塊石頭和比自己高大的一群男孩打了起來，自己被打倒在地。最后又讓葵花坐在他的肩上看馬戲，自己卻累得像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃得站不住。讀到這里，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停的流著，留在我的臉上，流進我小小的心靈。他們雖不是親兄妹，但他們的兄妹情卻感天動地。

　　比比青銅，我真的好慚愧，有時為了一點好吃的和五歲的妹妹爭來爭去，有時和妹妹鬧別扭，媽媽多批評了我幾句，我就會抹眼淚鬧情緒。以后，生活中我會以青銅為榜樣，時時處處關心妹妹，愛護妹妹。做妹妹的好姐姐。

　　讀了這個故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論貧窮還是富有，只要一家人和和睦睦、開開心心，這就是幸福，以后我也要像青銅做一個懂事、善良、關心他人的好孩子。

　　我看的一本書作文篇21

　　寒假里，哥哥借給我一本他最愛看的書——《愛的教育》，我特別喜歡。

　　愛到底是什么？小學四年級的學生安利柯帶著我一起探尋這個答案。文章講述了各種愛：對老師的愛、對同學的愛、對父母的愛、對祖國的愛……

　　安利柯上學的第一天向我們講述了他的新老師，老師和藹可親，她說：“你們就是我的孩子，我的安慰，我的驕傲，我愛你們，請你們也喜歡我！我不愿責罰你們中的任何一個。”她說到做到，面對調皮的孩子犯了錯誤，她沒有辱罵，而是親了親他的額頭。這位老師的真誠深深打動了我，她很像我們的曹老師，有時和我們玩成一片像朋友一樣，有時像爸爸一樣嚴厲，我們都很服她。

　　還讓我感動的故事是打掃煙囪的小男孩，里面說了一個男孩子在打掃煙囪時口袋破了一個，三十個銅幣全掉了，他發現以后又哭又鬧，有個女孩經過，問他怎么了，男孩把事情經過告訴了她，女孩就給了他錢，后來來了更多人，大家伸出援手，沒多久將三十個銅幣就湊齊了。女孩打動了我的心，大家積少成多的愛匯成了大愛。在我們國家有許多貧窮的山村，需要我們的幫助，像這些小女孩一樣伸出雙手來幫助那些需要我們的人吧！

　　看過的書中我最愛看這一本，它帶我了許多美好的感覺，我要像他們一樣——學習、生活和學會去愛護別人。

　　我看的一本書作文篇22

　　因為動畫片《海底小縱隊》的吸引，我開始喜歡上了海洋的世界。周日，我和媽媽一起去書店買了一本《海底世界》，從此，這本書便成了我的寶貝，我對它愛不釋手。

　　我最大的夢想就是親自去海底看看那些神秘的動植物。俗話說：“書中自有黃金屋”。現在，就讓我帶領大家一起走進神奇的海底世界吧！

　　海洋里的“一霸”叫章魚。它有八只像帶子一樣長的腳，所以又被稱為“八爪魚”。同時章魚還是海洋中的變色魚，這是我第一次知道除了變色龍之外還有會變色的魚。它可以隨時變換自己皮膚的顏色，用來保護自己。

　　那你們知道，在海洋里，最厲害的動物是什么嗎？千萬不要以為是鯊魚哦，其實最厲害的是虎鯨。虎鯨被稱為海中霸王，但有一點大家要知道，虎鯨從來都不吃人的。

　　對了，請大家猜一下，珊瑚屬于動物還是植物？我想，好多小朋友都以為是植物吧。其實它是動物，是由許多珊瑚蟲的骨骼形成的。科學家研究發現，一座珊瑚礁的形成需要幾千年的時間，所以我們不要輕易地去毀滅它們哦。

　　《海底世界》這本書里，不僅介紹了上述幾種動物，還有鯊魚、金槍魚、獅子魚、小丑魚、海兔等等。同學們看一眼，肯定會立刻喜歡上這本書和書里的動物的。

　　藍色的大海，那么神奇；海底的動物，那么神秘！

　　我看的一本書作文篇23

　　禮拜六，我跟爸爸媽媽來游新華書店剛入書店，爾即時被一本質彩嬌艷、拔繪豐盛、內容乏味名替《神奇的仿生學》的書給呼引了，就鳴爸爸媽媽購了歸去。

　　一回到野面，我立即急不可待地望了伏來。這實是一利有趣的書呀！通功這原書，我曉得了我們的日常生活中原來有那么多的仿生學常識。比方鐵絲網是仿照荊棘制制出來的，輪胎是依據貓爪軟墊的原理造造的，澀翔機是以翅子瓜種子為模型制作沒來的，飛機是模擬鳥種、應用空氣差的本理飛上地的，等等。為了讓我弄清楚飛機升空的原理，媽媽和我還照著書干了一個小實驗：咱們裁了一張長紙條，我使勁晨紙面吹氣，成果紙條并不像我設想的這樣會朝下飛，而是向上飄了起來而且越用力吹，紙條向上飄的幅度越大。書上說，本來是空氣沿著紙條名義敏捷固定，紙條表面的氣壓就變小了，而紙條下面的壓力大，紙條表點的低壓就像是一種吸力，把紙條向上吸了訖來。我感到這個小試驗很有意念。

　　媽媽告知我，仿生學就是以天然界中的生物為原型，仿制它們的本事倒退的一門新技巧。從然界中有許多神奇的動物、動物，我們己類能從中學到良多貨色。通過這本書我知講了當前我們要酷愛大做作、維護大天然，取大自然和平相處、協調相處。

【我看的一本書作文】相關文章：