書魂的作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的書魂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書魂的作文1
是你嗎？朋友？
是你在柔聲低吟林黛玉葬花時的悲涼嗎？
是你在高聲訴說三國時曹操的壯志豪情嗎？
是你嗎？朋友？
哦！是你！你是書！
他是朋友，帶給我辛酸讓我流淚；帶給我快樂讓我歡笑。我眼中的讀書，其實(shí)是在讀人生。許許多多的不同的人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂，有偉人的靈魂讓我們敬仰，有小人的靈魂讓我們鄙視，也有平常卻有獨(dú)特的靈魂讓我們歌頌。善于讀書，樂于讀書，其實(shí)是在借助書中的人物而深深地翻閱自己。
我最愛的作家便是張愛玲了，她的文字簡單而又直接，猶如黑色的膠質(zhì)影帶，在昔日舊上海的風(fēng)塵中，在她灰色的文字里沉淀，沉淀，最終凝固在欣賞者的心頁，揮之不去。在她的書中，陰暗的文字背后，總是藏著許多鮮活的靈魂，讀她的文章，就像是經(jīng)歷了一場人生，跟著主人公一起在書中游歷著。
望著天，雨好咸，是否有淚在里邊？風(fēng)兒吹，落葉飛，有誰知道我是誰？謝謝你陪我度過的那些天，我會把這記憶鎖在心里面。有些話，說不說都不再重要。有些事，想忘卻忘不掉。
這是我最愛的一段文字，平淡，沒有華麗庸俗的文字，只是一個字一個字的深入人心，像她自己一樣，簡單，執(zhí)著，而多情。
她的愛情也是讓她的書極具有靈氣的原因，她的愛突兀而來，悄然而去。繁花散盡。看不見規(guī)律，觸不到細(xì)節(jié)。好似四季的輪換，我們無法阻止，也無法復(fù)制。她的寂寞如無邊的沙漠一樣空曠、荒涼。張愛玲靈筆生花，張馳有度，把愛的真相，恨的纏綿，命運(yùn)的多舜，演繹得淋漓盡致。
書似花，淡若煙羅的書香似有若無的飄蕩在空中，而我就只想貪婪的聞著……
書魂的作文2
朋友，當(dāng)你靜靜地捧起一本書時，當(dāng)你已經(jīng)完全融入書的時候，當(dāng)你一遍又一遍地揣摩書中的內(nèi)容時，你的靈魂便已和書魂和成一體，這時的你，已到了讀書的最高境界了。
每一本書都有自己的靈魂，只是你不知道而已。書魂，它在書中含笑，等著和讀者的靈魂一起升華。并不是一本書只有一個書魂，只要你用真心去看它，就算它已經(jīng)被千百萬人品讀，也一樣能得到它的書魂。一個人獲得的書魂越多，那么他走向成功之門的機(jī)率就越大。只因書魂如純凈的清水，幫你洗去心靈的塵埃；只因書魂如甘甜的雨露，為你滋潤心靈的幼苗；只因書魂如燦爛的陽光，溫暖你那冰冷的身軀。只因游樂那千千萬萬的書魂，才使你從無知走向睿智，從幼稚走向成熟，讓你的生命成就輝煌。
隨意翻閱明白不了書魂，心浮氣燥接觸不了書魂，半途而廢更不能獲得書魂。
讀書如彈琴，只有靜下心來，忘卻一切，拋開時間，讓自己完全沉浸在書的世界，讓書魂從字里行間飄出來，領(lǐng)著你遨游知識的海洋，讓那些原本沒有生命的文字活躍起來。曾經(jīng)讀到這樣一個故事：一個商人拿出自己全部的積蓄來投資一種當(dāng)時很流行的產(chǎn)業(yè)，但由于生產(chǎn)商一夜之間破產(chǎn)，他的親人離他而去。他幾乎絕望，迷茫得就像一只在無邊無際的大海里尋找燈塔的獨(dú)木舟一樣。在他快放棄生命時，他看到了一本名為《自信》的書。正是這本極其平常的書，挽救了一個激將逝去的生命。是啊，僅僅是一本書，卻有如此大的魔力！
讀書司空見慣，而獲得書魂卻不那么簡單，會讀書之人，書魂相伴左右，靈氣四射。讓那純潔的書魂伴隨我們走過人生之路，讓我們的生命從此沒有遺憾！
書魂的作文3
輕輕的我睡了，請不要哭泣，那樣會吵醒我。
一個人躺在床上，安靜的聽著《夜的鋼琴曲》，任由自己沉溺在傷感中無法自拔。靜靜的就這樣睡去，讓音樂帶我飛向那一片色彩斑斕的夢境。
如若不在醒來，誰會知道我面容最后的一絲微笑為何如此安詳；誰能體會我眼角殘留的那一滴淚凝結(jié)了多少心酸。如果可以，真的就想這樣長睡不再醒來，在音樂中飛舞，在夢里讓自己重生，誰說死不是一種解脫呢！誰說死不是一種幸福。
很遺憾，不是每個人都有解脫的權(quán)利。不管有多么的不情愿，最終還是要讓自己醒來，打起精神，帶上微笑的面具，對每一個人愛我的人去盡一份責(zé)任。做那個父母心中最懂事孝順的女兒，給那個和我血肉相連的孩子一個快樂的童年，給那個和我相濡以沫的男人一個幸福的家，去做那個讓所有人羨慕的小女人。
即使這一切都不是我想要的，即便我那么強(qiáng)烈的想為自己活一次。可是我仍在笑，笑的很甜，那些隱藏的淚只有自己才看得見，其實(shí)有時候人活著是一種很大的犧牲。
總是在快樂的瞬間被憂傷忽然侵蝕，總是被那么沉重的負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣。活著真的好累，有那么多不如意的事，那么多的無奈，那么多不可言喻的痛，可是我仍然要活著；對自己殘忍的活著，就算精神上，我已經(jīng)是個死人！我還是活著！
讓靈魂在安妮絲仙境中暢游。
書魂的作文4
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我?guī)У胶棋奶斓亍]有一匹神奇的駿馬……”是的，書是一個樂園，是一個知識的的樂園，是一個智慧的樂園。一本書也許只要幾元，幾十元，但是它里面蘊(yùn)含的知識和智慧卻是無價之寶！它，難道不是一個供我們在里面盡情馳騁的樂園嗎？
書給我了精神，給了我純潔的靈魂。讀了《愛的教育》，我明白了，什么是愛；讀了《鋼鐵是怎么樣煉成的》，我明白了，什么是堅強(qiáng)的意志，什么是頑強(qiáng)的拼搏；讀了《貝多芬傳》，我明白了，什么是“扼住命運(yùn)的咽喉”；讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了，什么是勇往直前，什么是百折不撓。諸葛亮，讓我明白要審時度勢，要有一顆清醒的頭腦；張飛，讓我明白要忠心耿耿，要有一顆忠實(shí)的心。書，讓我明白了許多的道理。
書給了我知識，給了我廣闊的視野。雖然我沒有丈量過，但我知道世界第一長河——尼羅河；雖然我沒有攀登過，但我知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然我沒有去過埃及，但埃及金字塔的故事我了如指掌；雖然我沒有去過北京，但北京的景點(diǎn)我能一一道來。雖然我不是歷史學(xué)家，但我對中華和世界上下五千年發(fā)生的事件如數(shù)家珍；雖然我不是物理學(xué)家，但我了解“E=mc2”等著名物理公式；雖然我不是化學(xué)家，但我知道物質(zhì)最基本的東西是“夸克”、“粒子”、“原子”、“分子”……是書，讓我眼觀六路；是書，讓我耳聽八方；是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今。書，讓我懂了許多的知識。
為了看書，我像擠牛奶一樣擠出了許許多多的時間。有一次，我和媽媽一起去新華書店去買一本作文書。我一口氣跑上了三樓。我并不是去找作文書，而是去看一些新書。看著看者，我浮想聯(lián)翩，似乎走進(jìn)了這本《圖說世界歷史》。直到媽媽上來了，我才停止看書，去找作文書。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品。”我則說：“書，是人類的一個靈魂、精神、心靈的樂園。”
書魂的作文5
“我愛書，但用的是奇異的愛情。”
那些有著色彩鮮艷的封面，豐富多樣內(nèi)容的，我覺得應(yīng)該叫做“雜志”，而不是書。
真正的書，想來應(yīng)是這樣的：它靜靜地躺在那兒，封面是淡淡的樸素的藍(lán)，右上角用正規(guī)的楷書寫著名字——《魯迅全集》抑或是《唐宋古詩詞》之類；書頁微微地泛著黃，用棉線仔仔細(xì)細(xì)地裝訂著，拿在手里很厚實(shí)，并且，沉甸甸地，好似手里拿的已不再是普通的書。若是輕輕打開，那書脊便如一座久未開啟的大門，“吱呀……”地響一聲；頃刻，一股油墨的馨香幽幽地散出來，絲絲縷縷地將你纏繞，周圍的空氣也閃著淡淡的藍(lán)，姑且將你與外界的喧囂阻隔，暫不去想它。
這時，書中的文字，一撇一捺，都強(qiáng)有力地挑著那縛住思維的線，穿越時空，去探索古老的傳說，或是飛向那廣袤無垠的未來。
這就是我喜歡書的原因，一讀起來，就會為它發(fā)癡，為它癲狂。
它就像一曲高山流水，悠遠(yuǎn)、寧靜，使我們駐足、停歇；或者是一掛大瀑布，激烈、勇猛，給我們前進(jìn)的動力；或者是一個小頑童，調(diào)皮、可愛，讓我們褪去世故圓滑，返璞歸真；又或者，是一位老將士，堅毅、果敢，指揮我們征戰(zhàn)人生……
我愛書，因?yàn)椋曳置骺匆姀闹袊拇竺校U裊走出一個又一個人來，他們那迷離的故事都如磁石一般，緊緊吸引著我。
我愛書，因?yàn)椋矣X得它們都是有靈魂有生命的，不然，怎能那樣地引人入勝？
我愛書，因?yàn)椋恳槐緯际亲髡呷杖找挂沟男难c崇高品德的結(jié)晶，它們?nèi)缤艘话悖兄约旱乃枷肱c尊嚴(yán)。所以，每當(dāng)拿起一本書時，我都懷著異常的崇敬之情。
我愛書，但用的是奇異的愛情，深深地，從靈魂深處……
書魂的作文6
曾幾何時，我的人生被書的囚籠緊緊地束縛著。開始我掙扎，我哭泣……但最終還是墜入了那個奇妙的世界中。那里有新的知識文化，它們時刻的在為我的靈魂進(jìn)行洗禮。
不久，一股陌生的力量侵占了我身體里面的空殼。充實(shí)、知識、方向頓時變成我唯一的需求。漸漸地，我感受到躲藏在書中的生命的氣息。于是，我盡情地徜徉在書的靈魂中，汲取我生活中所需要的養(yǎng)料……
在書的靈魂中，我讀懂了歷史的滄桑。新文化運(yùn)動喚醒了沉睡在人們心底的求知欲。一篇《狂人日記》痛訴了黑暗的封建王朝，他憤怒地拿起自己柔弱而猛烈的武器，向著封建，向著黑暗發(fā)起了咆哮。將一渠跳躍著的活水灑向枯竭的心魂，給予災(zāi)難中的人們新的希望和新的信念。
在書中密密麻麻的文字里，我結(jié)識了剛正不阿的于謙，“烈火焚燒全不怕，要留清白在人間。”這是他的信念，他身上那股凜然正氣使我深深折服。圖畫中的春天，不禁使我浮想聯(lián)翩：那翩翩起舞的蝴蝶或許隱藏著梁祝的身影，走過坦坷的愛情不正是比翼雙飛嗎？
書有著一張冰冷的面孔，往往會使初入茅廬的學(xué)子迷茫于這片冰冷之中。當(dāng)我們撕下這張冰冷的表皮，你會發(fā)現(xiàn)留在靈魂中的不僅僅是一張張白紙，還有思想、生命、抱負(fù)……作者將自己的一切都奉獻(xiàn)給文學(xué)，在他們的作品之中，蘊(yùn)涵著自己對生活對世界獨(dú)特的看法與體驗(yàn)。而這一切傾注著心血的文字卻常常招來不理解的唾棄與鄙夷……
如果讓我來評價，我會在歷史的篇章下劃下這樣一筆：書是思想文化傳播的橋梁，它的本質(zhì)是思想，知識，方向。它的魅力在于它有生命的氣息，給予我們希望和生氣，它的靈魂不容許任何人隨意踐踏，因?yàn)樗亲髡邍I心瀝血的結(jié)晶，它賦含著辛勤的汗水。或許有人會駁斥，但我仍堅信書魂是永遠(yuǎn)不會消逝的。
書魂的作文7
書是我心靈的一部分。書可以讓我足不出戶，便可游歷千山萬水；素不相時，也可下坐促膝談心。從兒時最愛的童話到年紀(jì)稍大時優(yōu)美的散文；從無知的漫畫到開闊視野的歷史；從幼稚的繪圖本到生動的小說……書從未走遠(yuǎn)，它已伴我走過來4745個日日夜夜！
那時，我才不到一周歲，媽媽天天給我講故事。月朗星稀的晚上，我們母子兩躺在床上，媽媽關(guān)上燈，借著輕柔的月光，給我講起那耳熟能詳?shù)耐挕冻笮▲啞罚弧赌粗腹媚铩罚弧顿u火柴的小女孩》……一邊講，一邊還不時給我看書中的插圖，我也聽得津津有味，似乎這個世界上只留下我與媽媽了。日日如此，直到我學(xué)會說話。那段美好的時光里，我常坐在大青石上，盼著夕日低沉，聽媽媽講故事。
長大些，上了幼兒院，我也愛上了漫畫。每每放學(xué)時，我總焦急地等待著媽媽。啊！那熟悉的身影近了！這時，媽媽總會帶上一本漫畫。那時我會坐在自行車上，津津有味地看起來。車顛簸在鄉(xiāng)間的小路上母子兩不時甜甜的談上幾句，夕陽把我們的影子拉得很長很長……那也是一段不可磨滅的讀書時的美好光陰。
上了一年級，繪圖本走入了我的精神世界。那一本本注了拼音的書籍，雖故事十分簡短，讀起來十分吃力，一本往往要讀上半個月，可我還是愿意不惜時間地讀，因?yàn)樗鼈冇幸环N無形的力量，把我深深的吸引在上面。三四年級時，小說走入了我的生活，小說里那生動形象的人物，環(huán)環(huán)相扣的，動人心魄的故事情節(jié)……書，讓我愛不釋手！年級升高了，散文和歷史集成我主要的精神食糧，散文讓我的心靈得到了充實(shí)，得到了熏陶，文學(xué)水平得到了提高；歷史集則讓我的視野得到了擴(kuò)展，也讓更加了解我的祖國，我也深深地愛上了我的祖國
我也真心的感謝那些著書立說的作家。是他們手中的筆凈化了一個又一個幼稚的靈魂，是他們帶我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂！現(xiàn)在，我的精神世界中，書以成為必不可少的一部分了。我愛書！
書魂的作文8
“人是一枝有思考的蘆葦。”法國思想家帕斯卡說。
人是一個有思想的靈魂，所以他的生命是高貴的。
當(dāng)一個人的追求超越了他的生命的時候是高尚的。
當(dāng)一個人珍愛他的靈魂勝于一切的時候，這就達(dá)到了做人的最高境界。
當(dāng)我們的生命真的離開我們的身體的時候，當(dāng)我們的靈魂真的要遠(yuǎn)離我們而去的時候，也許在那彌留之際的時候，你會說：“我來過，我也沒有白活。”
沒有白活是生命價值的體現(xiàn)，是對生活充滿希望的追求，是拒絕平庸向苦難的命運(yùn)大喊一聲“不”的怒吼！
在這個人生的舞臺上，在這紛繁復(fù)雜的社會上，生活其中的我們變得越來越現(xiàn)實(shí)，也越來越追求現(xiàn)實(shí)社會中的繁華，我們?nèi)绾螖[正心態(tài)，做一個有靈魂高度的人，那就讓我們走進(jìn)書本吧！閱讀書籍吧！只有讀書，才能讓你空虛寂寞的心靈得到少許安慰，讓你那不現(xiàn)實(shí)的癡狂美夢隨風(fēng)而逝，讓你那充滿銅臭的思想隨水而凈。
古人曾言：“萬般皆下品，唯有讀書高。”
讀書吧！多讀些好書，你就會發(fā)現(xiàn)書中那么多令你神往的東西，多讀些好書吧，你會變成一個洗盡物欲鉛華與眾不同的人；多讀些好書吧，舉手投足間，你會成為一個令人尊敬，風(fēng)流典雅的人，多讀些好書，你的內(nèi)心會呈現(xiàn)出五彩斑斕的世界！
在這個經(jīng)濟(jì)分蘇發(fā)展的時代，書似乎已遠(yuǎn)離了我們，而我們卻在盡情地享受著知識帶給我們的快樂。
書魂的作文9
我欲用“久仰大名”來表達(dá)未曾造訪天一閣前的景仰之情。對于我這等慵懶頑劣之徒，所有的書院、經(jīng)樓都是那么肅穆、高大，但又遙遠(yuǎn)而不可及；敬畏中更摻雜著惶恐：害怕學(xué)識淺薄而受先賢們的問責(zé)。
但到了寧波，月湖邊，天一閣近在咫尺，憧憬之情便油然而生，象有只無形的.手把我牽引至這中國第一的藏書樓。它靜默地藏在湖邊的深巷中，在經(jīng)歷了數(shù)朝百代的風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏后，這位遲暮的老者仍安詳?shù)匾倭⒂诜妒侠险裕欣现魅说倪z愿，護(hù)衛(wèi)著數(shù)十萬卷的古籍珍本。
天色晦暗，壓抑得我的心也跟著沉重了，不禁悼念起在動蕩年代中遺失毀損的眾多珍品孤本；朦朧中似乎能感受到范老長噓短唉的悲切之情和閣老無限悔恨懊惱的失書之痛。這究竟不是他們或范氏后人所能左右或是去改變的；防得了天地五行，防得了君子，卻防不了無恥的小人和卑鄙的掠奪者。他們無視于文化知識的尊貴，無視于民族國家的利益；恣意地去盜賣那些范老辛辛苦苦數(shù)十載從各處收集來、其后人又兢兢業(yè)業(yè)地小心看護(hù)了三四百年的歷史文化瑰寶；甚幸的是尚有不少文化人暗中關(guān)注，保護(hù)了一部分遺失在外的書籍古本，并在書閣重新整修時歸還或捐獻(xiàn)出自己的珍藏圖書，天一閣才能有今日的藏書規(guī)模。
嘆哉！慶哉！悲哉！喜哉！只是遭毀的書籍，那永遠(yuǎn)的損失是無法彌補(bǔ)的——失去的不僅僅是書，還是“文化”和“歷史”；這又豈是那些以“棗核”來換書的無知盜書者所能理解的。不禁回憶起余秋雨先生在《文化苦旅》中所蓄含的無法單純用言語來表達(dá)的苦澀之感及《風(fēng)雨天一閣》中以“悲愴”一詞來形容天一閣所遭受的浩劫；內(nèi)心裝滿了憤慨和悲痛，郁積成沉重的鉛塊，堵塞在心口，無法自制地任由淚水從眼眶中涌出。仰望閣頂，悲悼遭受劫難的書籍；祈禱上蒼護(hù)佑這座數(shù)百年的文化古物，莫再經(jīng)受劫難。
書魂的作文10
小時候，因?yàn)橥挼呐惆椋乙恢毕Ｍ约耗艽┥匣夜媚锏乃哌M(jìn)屬于自己的童話王國。想要滿足我幼小的心靈和對美好憧憬的需求，我只能求助于知識和童話的源泉――書！
每當(dāng)朝陽微透云層，我靠著花海中唯一的一棵樹木，捧著一本心愛的書，靜靜地看著，聞著花香和泥土的清香，遠(yuǎn)離喧鬧的街道，風(fēng)一吹，枝葉沙沙的響聲，靜靜地享受閱讀的滋味。書中的聲音簡直比風(fēng)鈴還清脆，書里的味道要比喝了蜜還甜！以書為友，可以讓我們穿越時空去邂逅；去見識李白的詩情畫意，去采摘王安石的梅花，去看看楊萬里的荷花，還可以和那牧童一起行走在瀟瀟春雨中……
兒時，我什么樣的書都會看，精彩有趣的故事書，畫面豐富的漫畫書和富有哲理的科技書……有一次因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)都有一部書的連載，讓我的虛榮心爆發(fā)了，回家后我就對媽媽軟磨硬泡，要叫媽媽給我買書，媽媽只好答應(yīng)了，還對我說：“小年紀(jì)，就知道看書了，不用去買，我這有幾本好書呢！”說話間，媽媽從書柜時精挑細(xì)選出了幾本厚厚的書，我一看，哇！好厚啊！我馬上選了本《雪下的憧憬》，當(dāng)我翻開一看，原來是一個個真實(shí)的勵志故事，看了一頁，就覺得故事既寫的真情實(shí)際，又感動人心，讓我看的如癡如醉……
后來我又愛看上了意林《鳥欲高飛先振翅》，其中我最愛的故事是《如果下降兩厘米》和《駝鹿花紋的秘密》等等。
書就像跳躍的音符，只要和著它的節(jié)拍，就會演奏出一首動聽婉轉(zhuǎn)的歌；書就像一艘船，帶我們跨越知識的海洋，駛進(jìn)幸福的彼岸，最后登上成功的巔峰。
老師點(diǎn)評：
文章清逸婉麗、流暢連貫，特別是鏡頭特寫細(xì)致入微，情趣盎然，充滿童心童趣，讀來倍感親切。文章第三段寫自己兒時的經(jīng)歷時，個別字詞句需要好好斟酌思考，如果能加上細(xì)節(jié)描寫，文章會更出彩！
書魂的作文11
書，是靈魂的化身，是智慧的寶庫。一本好書，猶如一支在黑暗中燃起的蠟燭，一把在雨中向你移來的花傘，一件在寒冷中向你遞來的棉襖，是那么的珍貴。
生活在物欲橫流的社會里，穿梭于為名利而奔波的人群中，你在身心疲憊的時候，置身于書的天地中無疑是一種放松與休息。每一個人，能認(rèn)識周圍的事物是有限的，能接觸的世界也極其有限的/知識的海洋博大精深，浩如煙海。或許在某個平靜的夜晚，當(dāng)你翻開手中的書頁時，你會驚嘆原來需要的力量就蘊(yùn)含在這小小的書本里。它在一年四季里陪伴著人的煩惱、歡樂、等待和希望，所以，好書應(yīng)該一生留在身邊。
從小，我就被那厚重的，散發(fā)著墨香的四四方方的塊頭兒吸引，我知道，那東西叫書。從小就接觸書，與書打交道，由此我逐漸走上了藏書的路。一直到現(xiàn)在。我那不大的陋室里排放著成柜的圖書，他們就像我最親密的好朋友，默默地分享我的喜怒哀樂，陪伴了我十幾個春秋，它們是我的財富。
書是給予我力量和知識的忠實(shí)朋友。“從開滿蝴蝶花的草叢中，從千百條鄉(xiāng)間道路的塵埃中，常有關(guān)不住歌聲飛出來。”從中我讀懂了一些人，一些感情，一些故事。從《呼嘯山莊》中，我為主人翁那與生倶來的渴望與至高的情感所折服；《我要活下去》教我領(lǐng)會了女性高尚的自信；從《窮爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的價值。在我失意時，我認(rèn)識了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白；在我傷感的時候，我認(rèn)識了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的蘇軾；在我孤獨(dú)的時候，我認(rèn)識了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的高適……。每一個故事，都是對自己生命的寬慰。在心靈強(qiáng)烈吶喊時，我跑到書海中博浪，讓那寫睿智的力量把我的眼眸洗亮。當(dāng)置身于思想?yún)擦謺r，我總能在陣陣墨香中得到感悟，感悟生命曾經(jīng)隱忍的悸動。
書魂的作文12
書，有著超強(qiáng)的魔力與吸引力，他跳動的靈魂時時刻刻勾人心弦。我時常在書海中遨游，與書中的靈魂進(jìn)行著一次又一次的心靈碰撞，現(xiàn)在就讓我分享一下書中那形態(tài)萬千的靈魂吧。
堅韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅韌不屈的性格。作文像海倫·凱勒面對悲慘命運(yùn)的不屈服，對生活的熱愛；魯濱遜面對寥寥荒島的不放棄，對求生的渴望；保爾面對革命困難的不妥協(xié)，對理想的堅定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時，書中的靈魂如同走進(jìn)了內(nèi)心深處，諄諄教導(dǎo)著：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰(zhàn)勝困難挫折的方法，更有了無比堅韌的內(nèi)心！書，既是益友，亦是良師，在無形當(dāng)中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的堅韌之魂，讓我擁有了強(qiáng)大的力量。
美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來的美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實(shí)如此，那些躍然紙上的優(yōu)美語句、美妙字詞，都好似一首悠揚(yáng)動聽的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當(dāng)中。小王子的天真無邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時光里，沐浴著微風(fēng)，手捧一本好書，進(jìn)行一場美麗的心靈之旅，體會著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進(jìn)行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領(lǐng)略到世界的美麗風(fēng)光。沒有書，世界必將會混沌不堪，人的心靈也不會有棲息之所，我實(shí)在無法想象沒有書的生活！敞開心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！
書的世界是浩瀚永無邊際的。走進(jìn)書的世界，與書之魂進(jìn)行交談，你將會有意想不到的收獲……
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