初中收獲作文

時間：2025-03-23 08:39:19 收獲我要投稿

關于初中收獲作文集合九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的初中收獲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于初中收獲作文集合九篇

初中收獲作文篇1

　　一學期近60節體育課在不知不覺中很快的過去了，20xx年的秋期體育學習和鍛煉，讓我進步了不少，收獲了很多。

　　由于我長得很胖，和別人相比，我沒有他們跑得快、更沒有他們跳得高和遠，幾乎所有的體育項目和他們比都自愧不如，但是我知道，對于我來說，在體育方面我最大的敵人是我自己，戰勝自己，超越自我，那怕就那么一點點，那也是進步，也是成功，是會得到老師、同學的認可和贊許。為此，在每一次體育課和課外體育鍛煉中，我總是默默的堅持著，我相信只要我做到了堅持，成功是屬于我的。

　　先說400米跑的練習吧，雖說每次我總是拖全班的后腿，跑在最后，但每次我都盡了自己最大的努力，跑完的全程。看著他們幾下就跑完了而且還意猶未盡的樣子，我又何曾不想呢？！為了提高我的速度和耐力，我按照自己的制定的健身計劃，利用早、晚的'課余時間，在我們家的園子里來來回回不知跑了多圈。每次耐力練習時，我總是盡自己最大的努力，使自己不要離隊伍太遠，每次當我滿臉是汗、氣喘噓噓的跑過終點時，看到張老師贊許的目光、聽到同學們的掌聲時，我總是無比的欣慰，疲憊的身軀好象是被充了電一樣，一下子就又精神百倍。功夫不負有心人，雖然我每次400米跑的成績都是兩分多鐘，但我最后次考試的成績是兩分零六秒，和第一次測試的成績相比，我進步了近二十秒鐘，為此我真的很滿足！

　　再說跳繩這個練習、考核的項目吧，看著那些一分鐘能跳200多下的同學，我真是羨慕死了，多少次在夢中我一分鐘跳了200多次，我高興得大吼大叫，可那畢竟是夢啊！如果夢能成為現實那該多好啊！第一次一分鐘跳繩考試，我拼盡了全力才只跳了86次，累得我幾乎要倒在地上，當時我覺得自己很不好，看到其他同學個個成績優異，我恨自己為什么會長這么胖，恨自己為什么這么不爭氣……是張老師再次給了我動力和希望：“何冕，你只要這學期跳繩考試一分鐘能突破100次，這個項目張老師就可以給你評優秀”。從此以后，我總覺得身后有一雙明亮的眼睛在注視著我，特別在我實在是跳不動時，它總給我力量，讓我不斷的堅持、再堅持……很快又到了第二次考試了，在這次的考試中我一分鐘竟跳了110多次，那時我真自豪！“千萬別驕傲，還有第三次考試，只許進步不許落后。我相信何冕你一定能再次取得進步。”張老師的叮囑回蕩在我的耳邊，這既是一份要求，更重要的是一份信任。成功和信任再次給了我力量，在不斷堅持練習的過程中，我跳繩的能力日漸增強，在最后一次考試中，我取得了連我自己也不相信的成績，一分鐘跳繩135次，這對于其他同學來說可能是太小兒科的事情了，可對于我來說可真是夢寐以求的啊！張老師對我的期望是最后能突破100次的大關，我竟然超過了30多個，感覺真是太棒，我知道，這不是運氣，是我努力鍛煉的結果，感謝張老師對我信任、感謝同學對我的鼓勵！

　　一份耕耘、一份收獲，上課時認真聽講，課后認真練習。每個成功的背后，都有一份艱辛，但是，當幸福的彩虹出現時，你會忘掉不切艱辛，留下的只有那心慰的笑……我就是這樣取得進步的。在克服自身困難、堅持鍛煉的過程中，我成績一次又一次的取得了進步，張老師笑了，同學們笑了，我更是樂開了花，我相信在不久的將來，我會被別人所羨慕！而不會去仰視別人，這一天不會太晚！

　　在體育鍛煉中我能做到堅持，平時又團結同學，在考核中一次又一次的取得進步，很榮幸在這個學期，我的體育綜合評定得到了5，這是老師對我的信任和鼓勵。我相信老師的選擇是沒錯的，因為我在成長、在進步！明天是美好的！

初中收獲作文篇2

　　春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動者，是在等待收獲……收獲對萬物都是一種幸福，填滿心靈。

　　我同樣為我曾經、現在、將來的收獲，感到快樂。

　　每份收獲都需要辛勤的付出，而當時的我并沒有深切的體會。大概每個孩子都對領導別人感興趣，我也不例外，熱衷于當班干部。成為班干部是要競選的，我覺得我肯定能勝任，連準備都沒有。看著講臺上的`同學神態自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的說了只字片語就放棄了。時候，我哭著去找老師。老師沒有安慰我，而是直截了當地說：“你根本沒有為這件事努力過，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無言，連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會給我這個機會。我一直把這件事惦記在心里，知道新學期再次競選，我才將準備了一個學期的說辭展現在大家面前。終于，我如愿以償了，就像是撒下我汗水的麥田結出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個職位，是我學會了得到收獲的方法。

　　盡管只有幾年，我卻成長了許多，我所期望的收獲也不再是一個班干部的職位、一句贊揚的話語，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過年的時候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶。“媽，今天不是很冷，我們出門吧！”我要著媽媽的手，傳達著我的要求。媽媽被我晃著，不停咳嗽，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開了。傍晚我從房間出來，看見媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽，我們就出去吧！”她沒有回答我，沉默的切著菜。“好不好嘛？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開始流血，鮮紅的血流進水池。媽媽帶著怒意沖我說：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時清醒。媽媽在生病，我幫不上忙還在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進了自己的屋子。

　　之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺得踏實了、安心了。果然，收獲了成熟，滿心都是暖暖的責任感。

　　未來還有很長，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點得芳香四溢，能讓我在收獲中體會那些充實的感受。

初中收獲作文篇3

　　讀書，就是收獲，就是收獲快樂！

　　讀書時一件非常快樂的事，他能讓我們獲得知識，更能讓我們從中獲取做人的道理。書籍是一樣非常奇妙的東西，它能讓人們嘗盡人世間的酸甜苦辣。書中有悲傷痛苦的事情，它能讓我痛哭流涕；書中有快樂愉快的事情，他能讓我捧腹大笑；書中有跌宕起伏的`事情，它能讓我深入其中，不可自拔。

　　書里有許許多多的好詞好句，它不僅能豐富我們的詞匯量，更是能幫助我們寫好作文這一個“大難題”，使作文變得越加生動，越加美妙。書籍還可以靈活我們的大腦，讓我們在閱讀書籍的時候，能感受到書籍帶來的快樂，使我們無限向往書的世界。

　　書，就是一個“世界”。因為我們可以足不出戶就了解天下事，還是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》，能讓我們了解到古時候哪戰火紛飛的殘酷戰爭場面；讀《紅樓夢》、《西廂記》，能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛恨情仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，能讓我明白國外名人成長的艱辛歷程……各種各樣的書籍當中有許許多多的故事讓人感動，還會讓人氣憤，讓人開心。

　　書籍讓我慢慢的成長起來，從小時候的懵懂無知到現在的知書達理。但是還是有一條很長的成長之路在前面等著我，而書籍就在這條成長之路的兩側樹立著，使我不斷的去收獲。書籍里有很多的道理讓我們去親身體會，就比如《西游記》這本書，我從中收獲做人要尊師重道，要善惡分明；又比如《岳飛傳》，做人要做精忠岳飛，要精忠報國，至死不渝！

　　書籍，就是讓我們收獲書籍，就是讓我們收獲知識，就是讓我們收獲快樂！

初中收獲作文篇4

　　人的一生總是要經歷許多事，每次的經歷都會讓人有所感觸和收獲。它好比是一條彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭，轉彎之后，或許是一個春天。

　　我從小就很膽小，做事總是半途而廢，不是因為某種原因就是因為膽小，生怕自己做得不夠好，而導致的結果讓人無法讓人接受。

　　暑假的某一天下午，天氣非常炎熱，太陽光照耀在大地上，大地熱得讓人受不了。我來到了外婆家，外婆住在一個小平樓里，在這樓的后面有塊農地。那曾是我兒時那樣到處跑。我走進去時，里面并無一人，后來我來到后面那塊農田時，發現外婆在那勞作。她帶了一瓶水，頭上頂著草帽，雙手握住耙，她那黝黑的臉上有著豆般大的'汗珠。她做了一會，便停下來，看了一下四周，看見我在那看著，便走了過來。我問她在那干什么。她說她在那松松土，后來我跟外婆說：“您那么辛苦，我來幫你。”起初外婆不肯，說我力氣太小，干不了這活。可我還是硬要去，最終外婆還是讓我去。到田里，我也戴著一頂草帽，拿著鋤頭，學著外婆的樣子，在那往地上鋤。過了一會，外婆來我這邊看了一下，說：“哎呀！你把這農作物給鋤到了。可不能這樣鋤！”這時我不敢再鋤下去，怕自己在幫倒忙。不過在外婆的指導下，我做得比之前好了許多，外婆也因此夸我。

　　這次的經歷讓我不再害怕做事做得不夠好，讓我學會做事要堅持，只有堅持，并不懈努力就會成功！

初中收獲作文篇5

　　在這個世界上，有一種東西，它一直是我們向往的，同時也是我一直在尋找的，從小到大一直追尋的東西，而在這個十月，我終于收獲了它，它就是“快樂”。

　　曾經，有人問我：你快樂嗎？我只是猶豫了半天才開了口：快樂吧？

　　小時候，我的數學成績不好，媽媽給我報了好幾個補習班，一到周末，我就要奔波于各個補習班中，漸漸地，我感覺仿佛丟失了什么東西，在我的內心深處，好像真的缺少了什么一樣，我只是一天天感覺，媽媽的嘆氣聲越來越多，而我臉上的笑容也越來越少，為了不讓媽媽為我操心，我每天都很努力的學習，我心中始終堅信著，總要那么一天，我的數學成績會好上去！

　　十月的某天下午，太陽很明媚，照的我的臉頰癢癢的，不過感覺很舒服，因為我又一次聞到陽光的味道，好久不見這么明媚的陽光，我真要去補習班，忽然媽媽從廚房出來，：“小琴，最近學習很辛苦吧，來，帶上這個。”說著朝我書包里塞了兩個熱氣騰騰的雞蛋，我的心此刻變得更加溫暖，那種久違的`感覺仿佛又襲上心頭，我只是感覺到了快樂，那一刻，我覺得我的辛苦沒有白費，我這么多天的學習都么白費，盡管我的數學不好，但是我還有很多東西，有些東西，是比數學更珍貴的，我有個愛我的媽媽，我感覺我是世界上最幸福的人。

　　現在的我還是過著補習班家庭的生活，盡管有時會對自己感到失望，但是只要一想起我還有那么多珍貴的東西，我就會感到其實這些一切的一切都不算什么，畢竟，生活中必須要有些磨難，那才能夠叫做生活，你們說是不是呢？

　　如今又到十月國慶節，我還是回想起以前那個害怕數學的丫頭，那個一直不敢直面正視自己有點小自卑的丫頭，從沒想過，自己會走出迷茫，如今卻早已收獲快樂。

　　其實快樂它很簡單，想要收獲它你就要跟著我學，甘于受生活中的各種苦頭，有一顆樂觀向上的心，善于發現生活中的美，相信不過多久，你也會收獲快樂！

初中收獲作文篇6

　　在人生的點點滴滴中，你會收獲到高興的樂趣、成功的喜悅……然而，在我的人生中，也收獲了信心。

　　在我幼小的時候，我特別想學一個東西，你能猜到是什么嗎？對了，就是騎“自行車”。

　　那是一個星期六，天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。

　　我到了1樓，爸爸叫我騎上車說：“眼看前方，腳踏踏板，手扶龍頭。”我就連忙這樣做了，我先有點害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車，我就這樣騎著走了，心想學騎自行車并不難，太不好。這時，爸爸忽然放開了手，我就摔了下來。我生氣的說：“我不想學騎自行車了，不學了！”這時爸爸說：“晶晶，做什么事都不能半途而廢，要加油。”我聽了爸爸的話點點頭又站了起來。

　　最后經過我不斷摔下去又站起來，這樣反反復復，我終于學會了騎自行車。我高興極了。回到了家，我告訴了媽媽，媽媽說：“看吧，我的女兒是最棒的`，只要堅持就會成功的。”我聽了甭提多高興了。

　　啊，收獲的季節，我也有收獲，我收獲了自信，原來堅持就會成功！

初中收獲作文篇7

　　每個人都有過挫折，有一些人選擇放棄，有一些人則堅強，不被挫折所折服。努力這個字眼，被很多人忘記，而那些人注定在人生中失敗的。要努力，在人生中總會有失敗的。要努力，在人生中代表你加油過。要努力，在人生中你一定付出過的。

　　你不努力，不加油，不付出，你的字典里永遠都不會有成功兩字的，你的人生中永遠都不會有非凡的事情。那是永遠，永遠。努力，加油，付出，雖然苦役點，但你有成功，你就代表著你的人生中會精彩，會快樂。

　　有一首歌詞寫得好，不經歷風雨，怎能見彩虹。是啊，你不經歷過，一生都是平躺的，沒有磕磕碰碰，那，你沒有完整的人生，沒有精彩的故事，沒有幸福的微笑。那，你，是注定的.失敗者，你，是不可能成功，你，不會有快樂的人生，你，注定要有遺憾。你只要在一場暴風雨里，不退縮，去迎接那暴風雨，大聲告訴它，我不怕你，我要快樂的去迎接你，我一定要戰勝你，我會成功，我會加油的。一陣暴風雨過后，你還在原地努力，那，你已經成功，你已經戰勝了它。彩虹會出來向你微笑，它會說：“你成功了，你戰勝了它，你是我們的英雄。”而你也為自己而高興，會已自己為驕傲。

　　每個人都離成功只有一步，可是你不去跨過這一步，而一直這樣洋洋的，你永遠永遠不會成功，因為，你不愿跨出這一步，你認為這一步可以不要走了，你認為你已經成功了，那，你大錯特錯了，那一步就是關鍵，那一步只要你加油，只要你努力，只要你付出，你就是那個成功者，你就是那個勝利者，你就會有一絲絲的滿足，一點點的快樂。

　　我只要一句話說：

　　努力！加油！付出！才會成功。

　　要對自己有信心。

初中收獲作文篇8

　　那年寒假期末考試后，天空一直陰沉沉的，幾天里間或的下了幾陣小雨，到校領試卷的時候竟然飄起了雪花，朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飛揚。

　　其實考試的時候就知道考不好，自己這一段時間只想著如何對付阿福了，沒有心思認真學習，果然只考過了及格線。阿福躡手躡腳的從我背后看到我的分數后，趾高氣揚唯恐別人不知的大聲說：“笨蛋，才考這么點分，村里誰考上大學，你也考不上。”同桌二洋眼光潑過來，附和著笑了，周圍人的眼光一霎時潑過來，然后好像都笑了，聽著那笑聲，心中滋味苦澀異常。

　　教室很是喧鬧，可我確覺得很空曠，放學后我拎起書包，孤獨的走出教室。天空的雪花轉進脖子里涼涼的，很是舒坦，我索性解開棉襖最上邊的三個紐扣，讓自己的整個脖頸暴露在風雪中，冰涼過后竟然是生生頓頓的疼，那疼具有很強的遞增性和持續性，我心里暢快了許多。我面部猙獰的走進家門，母親一臉驚訝，面對驚訝，我指著自己的鼻尖說：“我考的很差……將來如果村里有考上一個大學的，就是我。”

　　也許沒有人原意和笨蛋做朋友，我只能孤獨的前行，孤獨的日子最大的好處就是有大把大把的時間，在這樣的時間里有著無邊無際的寂寞，怎么走出著寂寞的沙漠又能讓阿福閉嘴呢？這個問題像個巨大的石頭壓在心頭，心中滋味痛苦難耐。母親看我心思重重于是就問一問，我老老實實的給她說了，她聽后撫摸著我的頭說：“也許成績好了，你就不煩了。”

　　為不讓自己孤獨寂寞，我做數學卷子第一遍寫在草稿紙上，第二遍工工整整的寫在卷子上，發現第二遍竟然比第一遍快十二分鐘；我學語文課文，每篇都會背誦，標點符號都要記住；我讀借來的書時，可以幾個小時一動不動……在那看似枯燥的`日子里，我居然找到了一種快樂，那是一種瘋狂的攫取、肆意的饕餮、靈魂的奔放。很快樂就會把日子過得專注執著。十幾年的學習時光，就是在這樣點點滴滴中從指縫間溜走。拿著村里的第一張大學錄取通知書回家時，路過阿福的家門，此時的他已經不上學多時，正在他父親開的小賣部忙活，看見我時仍大聲粗氣戲謔的說：“戴眼鏡的大學生回來了，手里拿的什么。”我拿出帶有喜鵲報喜畫面的通知書給他看，不知怎么的也許是燙了他的眼吧，他竟然一臉驚訝。倒是母親看后除了高興，從她的眼神中看不出一絲的驚訝。

　　每當我勞累的想放縱自己時，我總會想起那個冬季飄雪的日子。真的，學習的結果不重要，盡管它讓我的生活不同于父母，并且阿福的眼里很光鮮。其實這些并不重要，重要的是在品嘗收獲的滋味之前的狀態，那是一種面對迷惘的無所畏懼，失去自我的專注執著，樂而忘卻的幸福充實，因為這狀態在收獲的滋味才格外豐富、甜蜜。

初中收獲作文篇9

　　提起游泳，相信小伙伴們會跟我一樣非常地嗨，那可是我最喜歡的一項運動，今年暑假時，媽媽拗不過我，答應帶我去游泳

　　在一個炎熱的下午，媽媽帶我來到了游泳的地方，我懷著激動的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。

　　就在接觸水面的那一瞬間，我的腿一下子收了回來——冰涼的水向我襲來，好冷啊！看到媽媽都下水，我的好勝心被激發了，一下子跳入水中，雖然嗆了點水，但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣，潛下了水，這時我才發現在岸上做起來十分簡單的.動作，在水里做卻十分麻木，原來在水里的感受，并不像魚兒那樣是無憂無慮的。而是會不由自主的慌了起來，身子立即失去了平衡，我四腳朝天地仰翻在水里，我心里恐懼極了，媽媽看見了，立馬把我抱到岸上，對我說：“蛙泳一定要注意手腳配合！”說完，媽媽就示范給我看：兩只手撥開水面，腿再用力一蹬，連續兩次后，頭鉆出水面，深吸一口氣。我抓住了這些要領后，在水里小心翼翼地游了起來，當掌握了這些訣竅，似乎我開始游得有模有樣起來，就這樣，一次，兩次，我的游泳技術也更加嫻熟了……現在的我一提起游泳：甭提有多開心了！

　　只要認真努力去學一件事情，慢慢地堅持下去，成功就離我們不遠。

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