收獲的作文

時間：2025-01-18 11:10:23 收獲我要投稿

收獲的作文錦集[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文錦集[9篇]

收獲的作文篇1

　　快樂的五一小假期今天就要結(jié)束了，媽媽說：“兒子，盤點一下我們的五一小假期吧。”我被媽媽的“盤點”一詞說的有點兒愣，第一次聽說這個詞啊。于是我去問媽媽，可是媽媽讓我去查字典，可是字典上說“盤點就是清點。”可是清點又是什么意思呢？哎，只好又去問媽媽，媽媽說：“盤點就是清點，清點就是清理，清理就是整理，點就是點點數(shù)！然后你自己給盤點清點下個定義吧。”媽媽總是給我制造難題。我想啊想，于是給盤點清點下了一個這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個。————這個算是我這個五一小假期的又一小收獲吧，溫習(xí)了查字典，還學(xué)會了下定義！

　　好了，我們下面說說我這三天里豐富多彩的收獲吧！

　　收獲一：親近了大自然，更加熱愛大自然。

　　爸爸媽媽帶我參加了一個有特色的小小旅行團(tuán)。呵呵，說它有特色，是因為這可不是一般的旅行團(tuán)噢，是我們班幾個同學(xué)“全家總動員”，結(jié)伴去了一次太行大峽谷。

　　我們一行共７家２１口人，開了四輛車。出發(fā)前媽媽對我說：“現(xiàn)在我們２１口人組成了一個新的大家庭，這個大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個人都要愛護(hù)這個大家庭，相親相愛，互諒互讓。”

　　一路上我都非常激動，不停地問東問西。可是和我同車的聰聰就沒有我的話多，不過我還是能知道他和我一樣激動，因為聰媽媽說：“聰聰激動的昨晚都沒有睡好呢！”媽媽說看來聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。

　　大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹很茂盛，好多好多的槐花兒都開了，特別的香。還有山楂樹，柿子樹，核桃樹，還有好多叫不上名字的樹。山上有很多的養(yǎng)蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來飛去的忙著采蜜的蜜蜂。山上還開著好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢。可是我們男孩子最喜歡的是下河里捉蝌蚪，每個小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著它們游來游去的樣子真可愛。

　　我熱愛美麗的大自然，我要做一個愛護(hù)自然的環(huán)保小衛(wèi)士！

　　爬山的時候我們都很興奮，跑的有點快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點兒也不覺得累，玩的特別興奮。

　　下面一段是媽媽的感受：

　　進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個溝壑都?xì)鈩莅蹴纭⒚總€峰巒都突兀峻拔；說它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動的野花兒。山里不時能看到一個又一個小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無限的生機(jī)與靈氣。

　　剛進(jìn)入山里時，最讓人眼前一亮的還是迎面而來的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來的花香，頓時就讓人沉醉迷蒙起來，每個人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來來往往的游覽的人們就像一個個精靈，也為這山增加無盡的活力。

　　從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚淺潭里的蝌蚪活潑地游來游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。

　　當(dāng)你為這山為這水為這樹為這花而感嘆它們的美不勝收時，你終究會按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時你就會覺得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹或是這花，就會在不知不覺中讓笑容蕩漾起來，骨骼硬朗起來，思想開闊起來，精神歷揚起來，心靈純凈起來……

　　收獲二：互敬互愛、文明交友。

　　這次出游還沒開始，媽媽就千叮嚀萬囑咐讓我：“要尊敬和包容這個大家庭里的每一個人。”我當(dāng)時真的是記住了，一路上我都想千萬不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的`也很開心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點和鋮鋮打了起來，要不是爸爸們及時發(fā)現(xiàn)，我真的控制不住自己了。其實想想也是很小的事情：我們都圍著一個農(nóng)家門口的池子看魚，結(jié)果一條大魚一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚，沒想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來就惱了。

　　事后爸爸媽媽嚴(yán)厲批評了我。媽媽說：“你做的不夠大度，小心眼子。沒有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰對誰錯，讓一下就什么事兒也沒有了。”爸爸說：“都是你的好勝心惹事生非，不會主動謙讓，什么事都想爭風(fēng)頭搶第一，這樣不好。”

　　我也知道我當(dāng)時錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓，文明交朋友！

　　雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過我和鋮鋮沒一會兒就和好了。

　　所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識。

　　下面這一段是媽媽的：

　　如何看待兒子的打架行為，我是觀察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點表現(xiàn)在從來不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長短，也不和女孩子一爭長短，這一點還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時，就有一種“得理不讓人，沒理也要占三分”的樣子了，有時近乎是霸道，而且還常常有點主動攻擊的意思，無論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點是我尤為頭疼的。當(dāng)我問他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時，他回答：“男人嘛，就要尊老愛幼，女士優(yōu)先。”可是當(dāng)我問他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他。”兒子的這種認(rèn)為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無措，不知如何處置。

　　看來，只能以后多相處，多交流了。

　　收獲三：出門在外，安全第一。

　　第一個要注意的安全就是：玩耍的時候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過天梯的時候要排著隊過，可是人好多，排了好長的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結(jié)果排隊的人等的時間更長了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個家里的21口人都沒有插隊，我覺得我們是一個文明的大家庭。

　　第二個要注意的安全是：不能逗兇猛的動物。我們住的那個農(nóng)家養(yǎng)了一條大狗，我們剛?cè)サ臅r候它在籠子里，所以我們不害怕，結(jié)果我們幾個小男生去逗狗了。可是沒有想到，第二天早起的時候，主人喂它早飯的時候它被放出來了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來媽媽說：“狗是有靈性的，所有的動物都有靈性，你對它好它也對你好。肯定是你們昨天逗它，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬不能再逗狗了。”我想媽媽說的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。

　　以后，我再也不去逗兇猛的動物了。

　　收獲四：按時完成了假期作業(yè)。

　　我從大峽谷玩了兩天回來，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節(jié)架子鼓課。

　　媽媽說：“只有按時完成作業(yè)，你才會更輕松。不然，你會緊張會害怕老師的懲罰。”媽媽說的很對，所以我一回來，就認(rèn)真寫完了作業(yè)。

　　收獲五：為我們的新家添置了東西。

　　五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門和各個屋里的吊燈，收獲好大啊！

　　這個五一小假期，我們?nèi)叶己芸鞓罚斋@也好多！媽媽說：“這個假期沒有白過！”哈哈！

收獲的作文篇2

　　在一個寧靜的晚上，我翻開了《城市的眼睛》這本書饒有興趣地讀了起來。書中的故事情節(jié)深深地吸引了我，使我愛不釋手。當(dāng)我一口氣讀完這本書時，已經(jīng)夜深人靜了。

　　我輕輕地把書合上，腦子里卻依然浮現(xiàn)故事中的情景。屋外已經(jīng)沒有燈光了，寫字臺上的燈就像一只失眠的眼睛，獨自閃耀著，這讓我又想起了書中的人物朱迪、盧晶晶、沙鵬、毛威還有小狗小黑，你們還好嗎？

　　這是一本讓人回味的書：樸實善良的朱迪，因為家庭的不幸，過早地失去了父愛。在和媽媽的共同努力下，終于開始了新的生活。讀到這，我真為朱迪和他媽媽感到高興。而盧晶晶，一個天真的小姑娘，因為爸爸拋棄了她和媽媽，而媽媽又遠(yuǎn)走國外，只能被寄養(yǎng)在別人家里。經(jīng)歷了種種磨難，她終于和她媽媽在一起了，又和媽媽去了澳大利亞，見到了日夜思念的爸爸。我在心里祝福晶晶，祝你幸福安康。毛威和朱迪一樣也是來自鄉(xiāng)下的孩子，一開始來到城里讀書，和朱迪他們格格不入。后來因為一次偶然的事情，跟一些壞小子打了一架，毛威和其他小伙伴成了好朋友。我想：這里是他收獲友誼的地方。

　　我愛上了這本書，我仿佛不是一位讀者，而是他們故事中的某一位，我也成了他們的好朋友。在家里，爸爸和媽媽都很愛我；在學(xué)校，我有親切的老師和熱情的.同學(xué)。比起朱迪、晶晶他們，我覺得很幸福，我要珍惜現(xiàn)在的生活。

　　今后，如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，我要像朱迪、毛威他們一樣，勇于面對現(xiàn)實，積極努力克服困難；在生活中我要用一顆真摯、善良的心去和別人相處，相信收獲的一定是別人的微笑。

　　讀了《城市的眼睛》，使我更加熱愛今天的生活。

收獲的作文篇3

　　放寒假了，這天，媽媽對我說：“我天天做飯，你呢?挑三揀四，今天你來做飯。”“啊?可是我不會啊。”我說。“那我不管，你自己看著辦。”媽媽頭也不回地走了。

　　好吧，我也不是一點也不會，試著做做看。可是沒過一會兒，一個大問題難倒了我：做什么呢?我左思右想，做米飯?還要思考燒什么菜。做餃子?這個比較簡單，可是我也不會呀……最后，經(jīng)過我的“精挑細(xì)選”，我終于決定，做面條!

　　為了方便，我又決定只放雞蛋和青菜。終于開始做飯了。我煮了一鍋水，在等水開的時候，我就去切菜。水開了，我連忙把菜和面條放進(jìn)了鍋里。

　　終于，松了一口氣，可我還是感覺怪怪的，好像少放了什么。對了，是雞蛋!還好，雞蛋要最后放。蛋打好了，馬上下鍋，等了一會兒，面條就煮好了。

　　由于我沒有加鹽，所以面太淡了，還有雞蛋下鍋的時間早了，所以有點糊。但總體味道還是“不錯”的'。

　　這次寒假“趣”事，讓我體會到做飯的不容易，我一定要多幫媽媽干活。

收獲的作文篇4

　　在這個學(xué)期里，我的收獲可真不少。我在美術(shù)課里學(xué)會了畫畫的技巧和作手工；在語文課里學(xué)會了寫作文，許多課文；還在數(shù)學(xué)課里學(xué)會了計算……但這些都不重要，重要的是我叫到了一個好朋友——葉泳萱。有一次，美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。當(dāng)時我很著急。突然，我靈機(jī)一動，我轉(zhuǎn)過頭來望了望后面的`葉泳萱，悄悄地問：“葉泳萱，你能借我水彩筆嗎？”“可以呀！”葉泳萱說。我心想：葉泳萱借我筆，我要認(rèn)真畫畫了。

　　美術(shù)課上完了，我對葉泳萱說：“謝謝你！如果不是你，我都不知道該怎么辦呢！”“別客氣！這是我應(yīng)該做的。”因此，我們成為了好朋友。

　　除了這個，我還有很多收獲呢！例如：我測驗?zāi)昧艘话俜郑蠋煴頁P我；有時候我上課的時候說話，老師批評我，使我明白了老師的教導(dǎo)，是為了幫助我改正缺點，以后專心聽講……

　　這個學(xué)期我的收獲可真多呀！

收獲的作文篇5

　　小時候，我不明白什么是收獲。

　　一次我去電子琴考級。我沒有多大的把握，只是抱著試一試的想法—如果考得上，那很不錯；如果沒通過，下次再努力。

　　一個個小伙伴歡天喜地地從考級室里走出來，有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了，我感到壓力越來越大，緊張得喘不過氣來。

　　排在我前面的是同一個培訓(xùn)班的同學(xué)。他看起來沒有一點信心，反而還有些恐懼。按照平常練習(xí)時的'水平，他是絕對可以考上的。但這次他大失水準(zhǔn)，在考級室中彈出來的曲子如同一串噪音，節(jié)奏混亂，和弦也沒加上。一會兒，他垂頭喪氣地走出來，顯然，他沒考上。為什么他會通不過？那是因為太緊張了！我要把自己想象成一個高水平的鍵盤手，用輕松的心態(tài)來面對考試。

　　終于輪到我了。我深吸一口氣，靜下心來。這次，我十分放松，彈出來的樂曲格外動聽，感覺比在家練習(xí)時好得多。我越彈越有信心，當(dāng)兩首練習(xí)曲結(jié)束時，我確信自己通過了。

　　現(xiàn)在我明白了什么是收獲。

　　秋天麥子成熟了，是物質(zhì)上的收獲；課堂中學(xué)到了新知識，是知識上的收獲；通過生活經(jīng)歷明白道理，是精神上的收獲，這是最可貴的收獲。通過考級的經(jīng)歷，我收獲了自信。

收獲的作文篇6

　　與你相別，已過經(jīng)年，那時你剛從大學(xué)畢業(yè)，意氣風(fēng)發(fā)，一心想在職場上打拼，繼續(xù)深造的概念在你心中是那么地遙遠(yuǎn)而模糊。誰料到，數(shù)年后我終究還是回到了校園里和你對話。人生，真是充滿了XYZ，變量太多，誰也計算不出其中究竟有多少快樂和憂愁。大學(xué)畢業(yè)以后，經(jīng)歷的世事或繁花似錦，或芳草萋萋，但對我影響最大的卻是考研一事。很難想象吧？當(dāng)年在班上全民皆考的氛圍中，你堅決與之劃清界限，一心一意地找工作，沒想到，有一天我還是把大學(xué)里的這種瘋狂缺失給補上了。

　　其實我明白你那時候也不是完全沒有想過深造的問題，只不過在你頭腦中深造的內(nèi)容和方式還很模糊，你想在社會鍛煉中找到真正的興趣之后再去充電。現(xiàn)在可以很高興地告訴你，我找到了，不過經(jīng)歷了許多傷痛。

　　現(xiàn)如今，工作之后考研的人選擇跨專業(yè)報考的比例很大，這是因為社會和學(xué)校是兩面截然不同的鏡子：環(huán)境單純的校園往往只能照出學(xué)習(xí)能力這一面，而且慣性比較大，其他潛質(zhì)和缺陷則需要在融入社會之后逐漸發(fā)現(xiàn)和了解。許多人在與社會磨合的過程中找到了自己的所缺和所愛，此時去深造，方向感會更強，目的會更明確，動力也就更大。

　　不過，分清學(xué)術(shù)興趣和通俗興趣也并非易事。以前我就常常將這兩者混淆了，所以在尋找真正的學(xué)術(shù)興趣的過程中付出了高昂的機(jī)會成本。不幸中的萬幸是我找到了，總算沒有辜負(fù)之前的尋尋覓覓。我現(xiàn)在說這些，你肯定不會明白，要不然大學(xué)四年你就不至于近乎虛度，浪費了那么好的環(huán)境和資源，還浪費了自己最好的青春年華和頭腦智慧。知道為你心疼和惋惜，也是后來我考研遇到各種瓶頸和困難后才懂得的，如果當(dāng)時你能早點醒悟、早點行動去尋找自己真正的興趣所在，可能我就不至于花那么多時間去走那么長的彎路了。不過，青春本來就是拿來折騰的嘛，用時間換真知，總的來看還是值得的。

　　我們既然久別重逢，就不要太傷感了，我來告訴你考研以后我的一些變化和感悟吧。

　　考研復(fù)習(xí)給我影響最大的是英語。以前記單詞是線性思維，只注意單詞的基本義，所以詞匯量很小，也不會靈活運用，考研復(fù)習(xí)之后才知道注意各種單詞的深義和延伸義，單詞的立體容量一下子就大了很多，閱讀專業(yè)文章不再感到那么吃力，許多單詞也不再對我露冷臉，復(fù)習(xí)過程還是很有成就感的。

　　考研記單詞時我還有過一個困惑，因為知道考研英語主要是為各專業(yè)的研究生看外文資料做準(zhǔn)備的，所以當(dāng)遇到一些看似與研究無關(guān)的生僻單詞時，我就常常懷疑考研詞匯表編得不科學(xué)。但讀研之后這個誤解就逐漸消失了，考研時記憶的很多單詞后來都用得著，那些曾經(jīng)被我“質(zhì)疑”過的無辜單詞都是有用武之地的。可以說，如果不經(jīng)過考研復(fù)習(xí)階段，很多資料我閱讀起來會相當(dāng)困難。對了，以前你在大學(xué)里考六級總是沒考過，因為那時你只有四級的底子，又不肯下功夫去記單詞做練習(xí)，但經(jīng)過考研的積淀，我上研之后也沒做什么準(zhǔn)備，就一次性把六級考過了，這真是讓我感慨萬千。

　　還記得上高中時你有多么抵觸政治課嗎？其他科目的成績總是名列前茅，偏偏政治老是倒數(shù)，以至于高考的時候被政治拖了后腿，差點名落孫山。可是考研時，我卻著著實實喜歡上了政治課，有一次在家聽政治課錄音聽得興致盎然，居然忘記了吃飯睡覺，變化實在太大了。究其原因，我想并不是政治本身空虛乏味，而是在于我們有沒有挖掘出政治的深意，能否體悟到那些理論的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。當(dāng)運用政治理論能分析解決一些實際問題時，你就會感到政治是鮮活的。很大程度上，你以前對政治課的成見是因為你沒有遇到優(yōu)秀的領(lǐng)路人。幸運的是，考研時我遇到了，那幾位充滿魅力的政治老師為我?guī)砹藢W(xué)習(xí)上的無窮樂趣。有時候其他科目復(fù)習(xí)累了，我還會通過聽他們的錄音來放松、調(diào)節(jié)一下。考研之后，我對政治的恐懼感一掃而光，這真是不可思議的變化！如果變化來得早一點，你說我的人生會是什么樣的呢？

　　考研和讀研，確實消除了往日的諸多誤會。以前你總覺得考研科目太“崇洋媚外”，居然棄國語而考英語，現(xiàn)在我能夠理解這樣做的初衷了，雖然還是覺得研究生的語文能力有待提高，但作為研究人員，更迫切的是要掌握一門與世界接軌的溝通工具，在國際學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行充分交流，盡快、盡可能多地吸收國外的先進(jìn)成果，提高我們自己的科研水平，并且將我們的成果放到更加國際化的平臺上，爭取更廣泛的認(rèn)可和支持。其實考研就是立在房門的正衣鏡，它提醒你什么樣的人可以走進(jìn)那些做研究的房子，并有所成就。

　　以前我也不明白，在研究生的培養(yǎng)方案上，課程開得并不多，每個授課老師也只是一兩個研究方向上的專家，這樣怎么可以保證學(xué)生能學(xué)到全面的專業(yè)基礎(chǔ)知識呢？后來我才領(lǐng)悟到，研究生課堂不能類比于以傳授知識為主的中學(xué)基礎(chǔ)教育，在研究生層次的教學(xué)中，老師傳授給學(xué)生的更多的是科研方法——做研究的思維方式和批判精神，查找文獻(xiàn)、閱讀文獻(xiàn)的方法，挖掘問題、分析問題、解決問題的方法，以及學(xué)術(shù)論文寫作的方法等。做學(xué)問的'方法都是相通的，但為師之道各有不同，所以需要不同領(lǐng)域的老師和我們進(jìn)行交流。其實，研究生打基礎(chǔ)主要還是靠自己，所開課程主要還是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”的授之以漁。如果沒有在課堂上學(xué)到科研方法，而只是機(jī)械被動地吸收一些知識片段，這樣的學(xué)習(xí)基本上是失敗的。其實，這些科研方法的作用并不只局限于專業(yè)學(xué)習(xí)本身，如果懂得舉一反三，對生活的其他領(lǐng)域也是有影響的。現(xiàn)在我感覺自己對人生的思考和感悟跟以前大相徑庭，以前我會跟著一些浮躁的想法樂不思蜀，而現(xiàn)在看著許多熱鬧的節(jié)目都覺得缺乏深度和嚴(yán)謹(jǐn)性，慢慢地敬而遠(yuǎn)之了。

　　從社會回到學(xué)校讀書，無形中就有了不小的年齡壓力，這是我始料未及的。有時候很想怪你當(dāng)初沒有一鼓作氣讀下去，好讓我能減少幾分壓力，多一些選擇余地，起碼能更安心地做學(xué)問，不必考慮太多現(xiàn)實的問題，也不用為許多生活瑣事手忙腳亂。不過我明白，這不能怪你，要怪就只能怪社會沒有營造出更寬松、更靈活的人才觀念和成才氛圍。在許多人眼里，研究生階段就是本科學(xué)習(xí)的自然延續(xù)，不需要社會經(jīng)驗來拓展研究和思考的深度和廣度，甚至也不需要這些經(jīng)驗來為人生做更成熟、更理性的判斷和選擇。于是，一氣呵成的深造是理所當(dāng)然的，而工作之后再回爐則是不可思議的，有時候他們甚至沒有想過有人會這樣做，如果你選擇攻讀的是冷門專業(yè)，更會讓他們大吃一驚——這種吃驚同樣讓我驚訝不已，我真沒想到社會經(jīng)驗對研究工作的影響會受到人們?nèi)绱藝?yán)重的輕視，換個角度來看，也許他們根本就沒有意識到這個世界應(yīng)該擁有怎樣豐富多彩的生活形態(tài)和人生規(guī)劃，而不是一成不變的千人一面。所以，從根本上我不怪你，也不怪他們，在享受著社會閱歷為我的研究和思考帶來的好處時，我會暗自慶幸自己看到了更多精彩的風(fēng)景，悟到了更多深刻的道理。這些無形的收獲，從長遠(yuǎn)來看得大于失，我沒有理由不去感謝生活教給我的一切。

收獲的作文篇7

　　今天早晨7點，我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場晨跑。

　　我是住在院子里的，所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺，兩旁各有一塊小草地，正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

　　我們就只能繞著操場的邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著，跑著，心里默默地在喊：加油！加油！突然，我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看，唉，原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”，它的烏龜殼上的皮都掉光了，爬行的速度很慢，體形也是非常的大，幾乎都呆在一個非常引人注目的地方，動也不動。

　　我心想：這只烏龜好可憐啊，我把它帶回家吧，在這里他只會被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶，或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個名字叫做“神父”，接著，就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃。看著“神父”吃的這么開心，我也感到非常的.開心。

　　這時，媽媽走過來對我說：“月月（我的小名），我非常高興你又長大了，變得更有愛心了，但我希望你的學(xué)習(xí)成績也一樣很棒，你行嗎？”我回答：“我行的媽媽，我會把學(xué)習(xí)成績提高的！”我心想。

收獲的作文篇8

　　“噼哩啪啦，噼哩啪啦”一陣陣鞭炮聲震耳欲聾，一道道煙花美麗綻放，我們迎來了期盼已久的春節(jié)。大年三十晚上，吃過年夜飯，我便迫不及待地下樓，因為我和小區(qū)里的小伙伴們相約一起放煙花。

　　我很喜歡觀看形態(tài)各異的煙花，可要說打算自己動手放還是第一次。我先是躲在小伙伴們后面看，雖然心里癢癢的，可害怕大于心動，原本下定的決心又有些動搖了。正在猶豫不決時，一旁的王峰叫了起來：“沈劼，不用害怕，你來試試。”他教我右手拿煙花柄，左手拿一根已點燃的香，然后用香去點著煙花，當(dāng)煙花第一波綻放時，將它扔在地上，隨后，第二波、第三波……美麗的煙花飛向夜空，先像一束五彩繽紛的'菊花競相開放，接著像流星雨從天空中落下，隨后又像航空導(dǎo)彈返回夜空，再接著又呈現(xiàn)出花團(tuán)錦簇的迷人景象……我真是差異，一個煙花，竟能帶來如此變化多端的景象。伴隨著煙花綻放的響聲，還有我們的歡快的說話聲、笑聲。

　　新年，我收獲了快樂、收獲了友誼、收獲了勇敢……

收獲的作文篇9

　　星期天，我和妹妹在陽臺玩耍。妹妹從書房里把我的鋼筆偷偷的拿走了，還淘氣地把鋼筆扔到了一盆清水里。我真拿她沒辦法，正想去把鋼筆拿上來，卻被那水盆里的水吸引住了。只見黑色的墨水從鋼筆尖里吐出來，漸漸地向四周擴(kuò)散，一種奇怪的念頭在我的腦海產(chǎn)生：沒有人去攪拌它，為什么會使整盆水變黑呢？難道墨水會動？這種好奇心讓我尋根究底，我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬個為什么》，可是查不到，我只好跑去問媽媽，“媽媽，是不是墨水會跑？”我奇怪的問。媽媽說：“物質(zhì)是由分子組成的，分子在不斷地運動。墨水能使整盆水變黑，是因為碳分子在不斷運動的`結(jié)果。”

　　原來，這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理，所以我們要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，才能不斷增長知識。

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