收獲的作文(經典10篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
轉眼間，小學六年的生活即將過去。在這多姿多彩的六年時間里，老師讓我懂得了很多人生道理，班里的兄弟姐妹讓我感到快樂。我最大的收獲，就是老師的關懷和同學間珍貴的友情。
記得剛上小學的時候，我的寫得不是太好，而語文老師總是鼓勵我，修改時一個錯別字她都會檢查出來，是多么的細心啊!每當上出現(xiàn)精彩的詞句，她會用紅筆圈出來，在我看來，這猶如在本上盛開的朵朵紅花。看到在我本上盛開的花兒越來越多，我心里充滿了喜悅，充滿了自信，而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵下有了提高。老師，如果我能將從您這兒獲得的知識、收獲的自信變成鮮花，我愿意獻給你。
與我朝夕相處的同學讓我收獲了同學間親如兄弟姐妹的.關心和友愛。記得一次校運動會上，我生病了，胃里翻江倒海般的難受，實在不行了，“哇——”的一下吐了，我又難受又不好意思。同學看到我吐了，都關心地圍攏過來，誰都沒嫌臟，去教室拿拖把，幫忙打掃。看到同學們都那么關心我，我心里感覺熱乎乎的。我感到班集體猶如一個大家庭，生活在中間無比的溫暖。
時間如同流水，還有一個學期就要升入初中了，難忘的小學生活給我留下了美好的回憶，給了我人生最初最美好的收獲 。
收獲的作文 篇2
人的一生中會遇到很多困難，有的時候是數學題不會做，有的時候是身體生病感到難受，還有的`是爸爸媽媽硬要求學習彈琴。
今天我就遇到了一件“困難事',事情 是這樣的:這天是我的生日，媽媽送我一雙滑冰鞋并帶我去滑冰，到了滑冰場，我穿好滑冰鞋和保護設備，便高興的走上冰場。但是剛一踏上冰面，我就滑到了，我努力地站起來，剛挪腳，又滑到在地。就這樣反復幾次，我回到了場邊，坐到了椅子上，準備脫下滑冰鞋。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，怎么不滑了？”。我垂頭喪氣的說：”媽媽，我不練了，我老是摔跤，屁股都摔疼了“。媽媽卻說：”孩子，要努力呀，沒有堅持不懈，任何事都做不成，你沒有聽說過"只要功夫深，鐵杵磨成針"這句話么“。聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，我又走上了冰面，學著別人的樣子，勇敢地走著。盡管又摔了幾跤，我卻滑得越來越遠。
后來我終于 學會了滑冰。這個故事讓我收獲很大，只要堅持不懈，就一定會成功。
簡評：很多事情第一眼看上去很困難，但是只要你堅持不懈，就像溜冰一樣，最后肯定能過獲得成功的，加油！
收獲的作文 篇3
人生，瞬息萬變，人生，妙不可言，人生，就如同一份甘甜的美酒，令人慢慢的品味它的滋味，可有一些人，他們的人生都是同一種顏色，單調，乏味，就像一杯灌了白開水的酒，和水沒有什么區(qū)別，但也有人的人生是精彩的，就如同一道劃過天邊的彩虹，五顏六色，五彩繽紛，就如同一道好菜，色香味俱全，他們自由自在的活在這個世界上，就如天邊的小鳥，無憂無慮，他們不畏任何艱難，勇往直前，跌倒了，再來一次，無所畏懼，而那些膽小怕事的人，往往都是第一類人，在他們眼里，天空在任何時候都是一種顏色沒有任何區(qū)別，他們已經習慣了看別人的眼色行事，他們已經失去了自己的夢想，成功的`大門已經向他們永遠關閉，他們活得很卑賤，但他們已經習慣了卑賤，不想再去做任何努力，應為他們認為這一切都是徒勞的，收獲一份精彩的人生。
我就屬于第二類人，我無論在何時，都是6個字：堅持堅持再堅持。我不喜歡別人對我喚來喚去，因為那樣我會認為別人在侮辱我，我承認，我是有一點張狂，但！我就是我，我是獨一無二的！只要你去做，你敢做，你就能成功。這就是我的性格，讓我們一起收獲精彩的人生吧！
收獲的作文 篇4
本周星期二，老師帶我們去華南植物園山茶園參觀游覽。這次外出參觀游覽，我收獲不小。
茶花又名山茶，屬山茶科。性喜溫暖、溫潤的環(huán)境。山茶花原產于中國，是我國十大名花之一，為常綠闊葉灌木、小喬木或喬木。山茶品種繁多、花色豐富、花期長、每年11月至翌年5月為開放期。品種有：茶梅、十八學士、明天、粉牡丹、五寶茶、金盤荔枝、白雪塔、越南抱莖茶、金花茶等。山茶花次第綻放，絢麗多彩。次外，金花茶還是我國一級保護植物，全世界只有中國擁有，現(xiàn)存活的金山茶不到100株，被稱為植物界的“大熊貓”。
山茶花的種子含有不飽和脂肪油，可以經過提煉，煉取天然的.植物油，用來食用會使菜肴美味可口，健康有益。
山茶花在保護環(huán)境方面也有很大的貢獻。它具有很強的吸收二氧化碳的功效。對于空氣中的煙霧、氯氣等有害氣體可以淡化、凈化。山茶花還有保健作用，如：曬干后做香囊、泡茶喝，干茶花可以煮水泡澡等等。
我驚嘆于山茶花的功效多多，為山茶花的美麗而很想擁有山茶園，為山茶花的寶貴而想去保護它。
收獲的作文 篇5
今天我收獲了很多，因為老師給我們教了三句名言：1、水滴石穿，繩鋸木斷。2、欲得真學問，須下苦功夫。3、少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。
水滴石穿，繩鋸木斷的意思是：柔軟的'水滴能把堅硬的石頭滴穿，繩子能把木頭鋸斷，告訴我們：做事情一定要堅持到底，不能放棄。
欲得真學問，須下苦功夫的意思是：想要得到更多的知識，必須要下功夫，才能成功。
少年不知勤學早，白首方悔讀書遲的意思是：小的時候不知道學習的重要性，不好好學習，等到老了才知道后悔，可是已經晚了。告訴我們：從小就要好好學習，打下堅實的基礎，長大了才能有所成就。
收獲的作文 篇6
暑假中，身為學校鼓號隊的一員，我們天天都要排練。我?guī)Я艘黄克蛑鴮W校的操場走去。烈日當空，我們站在無遮無掩的足球場上，老師安排我們如何走隊形，如何打節(jié)拍。我們一個個帶著自己的樂器，累得汗流浹背，連說話的力氣也沒有。大家肯定都想問為什么要訓練呢？由于去年我們的表演，為學校爭取到去香港參加鼓樂節(jié)的機會。這個比賽，中國大陸只有兩所學校去，很幸運，我們是其中之一。為了賽出好成績，我們都天天訓練，都希望獲得那亮閃閃的金獎杯。
不知不覺，我們的香港之旅就要啟程了，我們拎著大包小包飛往香港。三天的游玩，讓我們放松心情。而比賽讓我們十分緊張。我們穿著比賽服，戴著高高的`帽子，披著斗篷，別提有多酷了。賽前在后場時，老師鼓勵，給我們很大的信心。
到我們了，我們一個個雄糾糾氣昂昂，面帶微笑地走進了會場，指揮的棒子一動，我們開始了我們的表演，當我們演奏到歌唱祖國時，全場都起立，用手打著節(jié)拍。這讓原來十分緊張的我們松了一口氣，我們隊形隨著節(jié)奏變成了米字形，又變成了回字形。我們一個個都時刻保持著微笑，直到我們離場。
主持人宣布這次金獎的獲得者時，我們十分希望一會宣布的是中國南京梅山我們祈禱著。當主持宣布是我們時，我們歡呼、大叫。
指揮上了領獎臺，接過金獎杯，舉在了頭頂。
而這一金獎杯就是我們辛苦訓練的最好的證明。
收獲的作文 篇7
人生就像一場旅行，我們執(zhí)著于前方，即使前方不是美景，我們也會有美的收獲，因為我們在進行過程中感悟到了人生哲理，體驗到了美的真諦。
周末，我們幾個伙伴相邀去爬遠處的一座山，聽說從山頂往下看，會看到意想不到的美景。
于是我們懷著美好的向往向遠山進發(fā)了。一路上我們討論著山頂的美景，是綠樹成蔭，還是怪石嶙峋？從山頂向下看，是云霧繚繞，還是房屋盡顯？
終于到了山腳下，我們懷著期待的心情向山頂進發(fā)了。一路拾級而上，不時還被亂樹枝掛到。一路走來，我們沒有看到一株像樣的綠色植物，有的只是雜亂的蓬草和灰蒙蒙的石頭。我不禁懷疑：山頂是不是真的有美景？
越往上走，植被越少，最后連草也沒有了，只剩下了光禿禿的石頭。等我們爬到山頂，果真被我猜到了：山頂什么也沒有，只有光禿禿的大石塊和那惱人的秋風。我的心情失望極了，這與我心中的美景相差太遠了！
伙伴好像看出了我的不悅，他告訴我說：“其實，你何必太在乎這里的風景，我們爬山是為了放松心情，緩解緊張壓力。你試著用愉悅的心情看這里的一切，你就會發(fā)現(xiàn)其實這里的景色也不差。”
于是我改變心態(tài)，去嘗試發(fā)現(xiàn)這里的美。果真我發(fā)現(xiàn)了，山頂的石頭千奇百怪，同一個石頭，不同的角度會看出不同的造型。沿著山坡向下看，有一條干涸的溪流，里面的鵝卵石也是各有姿態(tài)。
回到山腳，我好像明白了許多。我們對遠方的美景抱有太大的希望，遠方的.景色就會讓我們失望；如果我們用美的眼睛去看遠方，我們就會發(fā)現(xiàn)遠方其實很美麗。原來，事物的美丑不在于事物的本身，關鍵在于我們的發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)。這就是美的真諦。
人生何嘗不是這樣。我們對未來充滿希望，用積極的人生態(tài)度對待周圍的人和事，我們的生活就會變得很美。即使未來會遇到挫折，只要我們積極面對，我們就會發(fā)現(xiàn)，未來是美好的，前方是美麗的。
收獲的作文 篇8
大家都是認為收獲是收獲果實，是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收獲并不是果實，不是實物，而是做人的道理，是精神食糧，想知道的話就跟隨我住下看吧！
記得那年的我才六歲，什么事都不太懂，那天我高高興興地到同學家去玩。剛踏時同學家，就東看看，西睢睢。“咦，人呢？哦！原來都在書房里下棋呢！”我看著他們那棋子在棋盤上東移西跳，看起來好像很有意思。當時心中一個念頭油然而生，我也要學會下棋。
于是，我蹲在旁邊很認真地觀看他們下棋。此時見叔叔下錯一步，馬上又伸要把棋子撤回來。而我同學卻說：“爸爸，起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢？”叔叔聽了自己兒子的話。趕緊又把棋子移回了原位，而且馬上給兒子道歉。
接著，他們又繼續(xù)往下下。看著他們跳“馬”移“車”開殺起來。只見同學的“車”對叔叔的“馬”緊追不放，趁同學不注意叔叔把“援兵”“炮”給搬來了。同學像沒發(fā)現(xiàn)似的，直接把叔叔的“馬”給吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同學的.“車”。這下叔叔就要大發(fā)威了，他的兩輛“車”像兩架戰(zhàn)斗機似的在60平方厘米的棋盤上橫沖直撞，所向披靡。同學也不甘示弱，用了三十六計中的調虎離山之計。用“車”引叔叔的“象”，趁機把叔叔最后一個防守的“兵”給隔空翻了。“將軍”。叔叔也看呆了，這場棋賽到此結束。
我把同學的棋藝佩服得五體投地。同學卻笑著對我說：”沒什么，只要多多練習，不怕失敗就能成功。
這場棋賽讓我明白了下棋不只要有棋藝，也要有棋品。
收獲的作文 篇9
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學期的音樂考試。
一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎么練習，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊！我唱的是那最難唱的.聲部，這回徹底完了！
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準備唱歌。
音樂響起來了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會馬上叫我下去的，我靜下心來，認真地聽著音樂，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開嘴巴，我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎？怎么后來就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。
收獲的作文 篇10
國慶假期的一天，我們全家三口一大早就回老家，幫奶奶、爺爺收秋。
我們來到田地里，首先映入眼簾的是一片片金燦燦的玉米，還有開滿了枝頭的棉花，高粱也笑紅了臉，還向我們點頭呢！你聽，田地里時時傳來一陣陣笑聲，人們正談論著自家的好收成，秋播的新打算……
幾臺聯(lián)合收割機在田間忙碌地奔走著。總算輪到我們家了，只見聯(lián)合收割機向前一走，一大片玉米桿就被它前面的三角形鐵齒截斷，隨后，一個個穿著衣服的玉米棰就順著傳送帶被送入了糧倉，不一會兒，糧倉里就裝滿了玉米，爸爸把施拉機開過去，停在糧倉下面。只見糧倉微微打開，倉體開始傾斜，玉米一個個爭先恐后的涌出了糧倉，拖拉機斗里，爸爸把玉米運回來，僅僅用了一個多小時的時間。十多畝玉米全部收割完畢。
回家后，我們用扒皮機把玉米皮剝掉。我們忙了大半天，終于干完了。我對爺爺說：“等我長大了，一定要研制出一臺讓爺爺在家就能收玉米的`新型聯(lián)合收割機……”爺爺點點頭說：“那你現(xiàn)在要好好學習喲！”我說：“一定的。”我和爺爺都笑了。
滿院子金燦燦的玉米訴說著豐收的年景，整個上午，我們一家人都沉浸在收獲的喜悅。
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