勞動的收獲作文

時間：2024-11-18 18:24:30 收獲我要投稿

【精華】勞動的收獲作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的勞動的收獲作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勞動的收獲作文4篇

勞動的收獲作文篇1

　　每個人都收獲了一些東西。比如快樂；比如勇氣；比如在一次得了一百分時的喜悅心情。而我，在一次勞動后的成果中收獲了快樂。

　　一天，我在外面玩游戲，忽然。媽媽給我打電話，我當時玩得太開心了，沒有聽到，但十秒后，電話自動接了，我這才聽到，我梳理了一下自己的`喉嚨，說：媽媽，什么事情呀？原來是媽媽讓我回家收拾房間？我依依不舍地回家了，回到家，我很不情愿地走到房間，慢吞吞地收拾起來。

　　我才剛收拾，就不想收拾了，心想：這么多，怎樣才能收拾完呢？如果要收拾完，那就是要猴年馬月了。正當我低聲嘆氣時，傳來了一個聲音，加油，我一定行的，我不能被困難打倒，我要加油！聽了這句話，我頓時感覺有一股力量在推送我前進，這時，我的手情不自禁地動了起來，我開始全神貫注，認認真真地打掃，勤快得簡直張一只小蜜蜂。我掃了一個小時，終于打掃完了。

　　夕陽已經照到陽臺上，秋風吹進來，暖暖的，我收獲了勞動的成果，同時我也收獲了快樂。

勞動的收獲作文篇2

　　轉眼間，時間過的真快，數一年如一日。又到了秋高氣爽的秋季，到處開滿的鮮艷芬芳的花兒也都謝了，只有那些金菊還在毅然開放；還有那些鳥兒也哼著小曲——小鳥也回歸到了屬于自己的家，唯獨那金黃的玉米在那高高的站立著。

　　今天我帶著熱情滿懷的心情來到金色的田野里，只見玉米歪著大穗子，粒兒突破包殼的束縛，向人們炫耀。有的玉米的葉子是暗綠、枯黃和鐵紅色相夾雜，棒子正熟，纓纓子成了黑紅色。還有的玉米全掛纓子，淡黃的、紫紅的、粉白的，遠遠望去就像一排排挺立著的梭膘。那鼓鼓的玉米來得那么的生機勃勃。不是我在吹牛，這些玉米大約有黃瓜的兩三倍長，這生機勃勃的玉米，怎能會忘記那些農民伯伯的辛勤和汗水呢？

　　想到這一點兒我眼前仿佛出現當時勞動人民種植玉米的情景，他們使用了五步曲：一春天來了，人民們用犁耙把田里的泥土翻松，為種植玉米準備舒服的家；二然后在田地上播灑種子，彎著腰把種子點進；三播灑完種子就開始往田里澆水，忙完一天，晚上一回到家都累的腰酸背痛，連腰桿都挺不直了；四漸漸地玉米不斷的開始長大，綠油油的一大片，農民伯伯又要辛苦地為玉苗除草、噴藥、施肥……

　　五到了秋收的季節，也是玉米成熟的季節，農民伯伯起早貪黑，收割玉米。把玉米在桿上摘完后還得用手板，把一顆顆像珍珠似的玉米粒板掉，農民伯伯的雙手都被磨出了水泡。你想一想一棵棵玉米，包含了農民伯伯多少辛勞和汗水呀！當然也包括天災。比如趕上蟲災，農民害怕把自己辛苦種的糧食被其它昆蟲咬掉，農民伯伯自然不是吃素的，拿起手中高科技配制的`殺蟲劑往上一噴，什么問題都給解決了，他們利用科學種植法，一定產量大增。是呀！在農業上農民伯伯都能用聰明的智慧來戰勝困難，哪我們在學習中，難道連努力和勤奮這四個字都做不到嗎？

　　通過他們的種植五步曲，我也對自己研究了我學習的五步曲：一“一年之計在于春，一日之計在于晨”。利用早上最好的朗誦背誦的時間，將英語單詞和重點句子一一搞定，語文要求背誦的課文當然要背熟；二為了提高閱讀能力，在家建立了圖書角，同學們紛紛來我家，比著看書，寫出自己的讀后感和心得。三為了上課能更好的掌握新的知識，就利用晚上先把第二天學的課程預習一遍，做到更好的充分準備。四提高寫作能力，堅持在校訊通博客里一星期最少要錄入一至兩篇的博文，多與博友們走訪交流；五多做一些題，檢驗自己的勞動成果。通過我的五步曲，只要堅持，我相信，自己一定也能像農民伯伯一樣取得豐碩的成果。

　　我要不斷告誡自己：“做任何一件事都要靠自己的辛勤勞動才能換來成功。而不能像拔苗助長那些人一樣，平時不勞而獲，到收莊稼時，卻想一拔而出，最后那些禾苗一個個被萎了。

　　所以，只有經過風雨的人，才會換來彩虹，才會收到意想不到的收獲。

勞動的收獲作文篇3

　　這是一個陽光明媚的早晨，我早早地起了床，因為今天我們要假日小隊活動，我們的“目的地”是美麗的浙江大學之江校區。

　　我們“心連心”小隊在早晨8點左右集合，到齊以后大家簡單地商議了一下，安排好拼車人員，就分別上了四輛車子，驅車前往“目的地”。和我們一車的是蘇啟玄和他媽媽，所以我們是帶路的頭車。一路上，我們一邊欣賞著窗外美麗的風景，一邊隨時關注后面的車是否跟上。隨著蘇啟玄媽媽的指引，我們四輛車子平安抵達了美麗的之江校區。

　　停好車，我們先跟導游——蘇啟玄媽媽去參觀已有百年歷史的美麗校園：上紅房、下紅房、圖書館……一座座充滿歷史文化滄桑感的優美建筑讓我們震憾，每一座房子都有著自己的故事。隨著蘇啟玄媽媽的講述，讓我們學到了很多知識，認識了很多曾與這座美麗校園結緣的名人。當然，我們也沒有忘記今天的任務，一路上采摘或撿拾一些美麗的.樹葉。

　　參觀完校園，我們來到了蘇啟玄媽媽幫我們安排好的地方，開始了我們今天的工作。首先，我們進行了分組。第一組，是爸爸媽媽組，他們幫我們先完成制作葉脈書簽的第一步：用藥水煮樹葉。第二組，就是我們小朋友們了。我們自由組合，一起制作樹葉貼畫。

　　等我們制作好各自的樹葉貼畫，爸爸媽媽組也完成了煮樹葉任務。于是，換我們上場開始按照媽媽教的方法，小心仔細地用牙刷一點點地刷掉葉肉。這是一項精細活，必須非常的小心，用力也要非常輕柔，否則很容易將葉脈刷斷。我們刷了好久，還沒刷好一片葉子，于是就有幾個同學不耐煩了，他們扔下牙刷跑出去玩了。只有我、鄭丹穎、張嘉樂還一直在堅持不停地刷著，終于，張嘉樂第一個完成了，很快，我和鄭丹穎也完成了。看著我刷好的葉脈，雖然有些地方被我刷斷了，可還是很漂亮，真是很有成就感。經過媽媽幫忙加工，他們更加漂亮了。

　　這些書簽我百看不厭，雖然它們沒有商店里的書簽那么精美，但這是我們辛苦勞動的果實，我覺得我的書簽是世上最美的！

勞動的收獲作文篇4

　　秋天，又是一個收獲的季節，我來到了家村老家．田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火紅的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈．那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望，等待著農民伯伯的收割呢．

　　那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的任務——掰包米！”話音剛落，”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧，小學生作文：我收獲了勞動的快樂。我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。

　　我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦干起來了。

　　也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學點兒技術。

　　只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的.肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。

　　通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！

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