收獲作文

時間：2024-11-14 12:09:58 收獲我要投稿

收獲作文[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的收獲作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲作文[精選]

收獲作文篇1

　　在這個普通的寒假里，我讀了一本不一般的書，讓我頓悟：原來善意比聰明更動人！

　　這本書里有很多文章，每篇文章都告訴了我一個道理，當讀完這本書時，我的腦袋里已經充滿了五顏六色的智慧的結晶。其中，我明白了，要想獲得成功，必須集中目標，全力以赴！

　　美國一位生物學家拍到一組精彩鏡頭：有一種麻雀大小的鳥兒準備覓食時，潛伏在沙地的蛇猛地躥出來。鳥兒用自己的爪子拍蛇的頭部上千次以后，蛇終于癱軟在地，再也動不起來了！這種鳥兒的'力量與蛇相比是懸殊的，它甚至沒有一只麻雀飛得高。鳥兒戰勝的結果，令我深深震撼住了！

　　生物學家唯一的解釋是，鳥兒在長期的經驗積累，得出了結論，只要不停地拍打蛇頭部的一點，蛇終有一時會倒下。于是，鳥兒的堅持不懈幫助了它，它成功了。由此看來，只要能把目標集中到一點，哪怕力量再微小，但只要堅持，就一定能創造奇跡。

　　是呀，可能我之前無數次的失敗，是因為沒有集中目標，我急于求成，沒有講求科學方法，辦事也好，準備比賽也好！我應該先準備近期的比賽，再準備后面的比賽。才不至于做事三心二意、虎頭蛇尾，導致比賽沒有獲得好成績。在新的一年里，我一定會集中目標，做好每一件事，我相信“一分耕耘一分收獲”！

　　這就是我讀的那本不一般的書——《善意比聰明更動人》，你也快來看看吧！

收獲作文篇2

　　每周我都有開心的事情，本周最開心的是什么呢？下面就由我分享給大家吧！

　　當我看到這一份由星海音樂學院頒發的藍色證書，一打開頁面我的一寸彩色相片赫然在目，相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號碼，再下面是我的名字，以及清晰考試成績。手握這份證書，我喜不自勝，抑制不住內心的喜悅。同時，也不由自主地想起了自己為之努力奮斗的歷程。

　　驀然回首，昨日的點滴瀝瀝在目。一年前，我第一次接觸上低音號。當我雙手接過沉甸甸的上低音號，面對這個又大又笨重的銅家伙，既歡喜又惶恐，不禁產生一種焦慮，心里沒底，不知道我的小嘴巴能不能把它吹響？在大雅樂盟宋老師的帶領下，我開始度過既漫長又無聊的一個多月，才勉強可以吹出并不動聽的音調。只是，我之前害怕吹不響的擔憂隨之煙消云散。

　　學習一門樂器，并不是一件簡單的事情。那些漫長又乏味的練習過程，記憶猶新。每次上課，我首先得把號嘴插進上低音號里，再單獨用嘴吹號，掌握氣息發出正確的響聲，再變成手和口結合，學習指法和音準，相互配合吹響音符。這些都是新的.挑戰，但是剛開始吹與按的不協調并沒有讓我退縮，反而是越挫越勇，特別是得到宋老師既耐心又專業的教導，給了我更大的信心。就這樣，秋去春來，一周兩節課，一次一個小時的練習，我很快能熟悉掌握了音階。學會了音階，我開始練習人生當中第一首曲子。這時，我又發現熟練的音階在曲子里，忽然變得沒有那么容易掌握了，但我熟記老師教的譜子，一個一個音節，一次一次練習，一句一句熟悉，鍥而不舍，因為音樂帶來的快樂，總能讓我忘記練習時艱辛。一個陽光明媚的周五，我在媽媽面前演奏起動聽的《小星星》，媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。

　　又是一年秋風吹，這是豐收的季節，我學會越來越多的曲子。恰巧年末考級臨近，我更需要勤加練習。為了順利過關，我放棄了玩耍、看電視、逛街的時間，捧著備考曲譜不斷反復練習，加深記憶。先由節拍器帶動節奏，由淺入深，從陌生到熟悉，最終沉著冷靜地站在考場，順利地通過考級，并且取得了更高標準“良好”評分。這份證書帶來的喜悅，凝聚著老師和我的每一滴汗水，考級讓我明白了聰明在于勤奮，天才在于積累的道理。

　　臨近期中考試，我不由自主地聯想到學習的進步，跟考級不也是一個道理嗎？一分耕耘一分收獲，我會為達成自己理想的成績而繼續努力，從未止步。

收獲作文篇3

　　有些東西，該放棄時就得放棄，不是因為它失去了擁有的價值，而是有許多種復雜的因素。也許你會不理解這句話，看完我的經歷后，你會覺得有時候放棄也是一種收獲。

　　我從小學2年級就開始參加羽毛球培訓，開始時，重復同樣的發球動作，讓我感到很不耐煩。每當寒假、暑假，看到別的孩子可以痛痛快快地玩，而我卻在羽毛球館里無聊地度過，重復練著那枯燥無味的擊球姿勢，覺得很委屈。學期中間，每天傍晚放學后，我不能像其他孩子一樣歡快地喊“解放嘍”，而是背著沉甸甸的書包和挎著與我差不多高的羽毛球拍急急忙忙地趕到羽毛球館，開始長達一個多小時的“體力勞動”。回家后還要面對一大堆的作業，“腦力勞動”也不是一件輕松的事，有時要做到晚上9點多，哪還有時間玩？所以總覺得我的童年是沒有歡樂的。

　　有一次，表妹來我家玩，正當我們玩在興頭上，媽媽走過來說：“去打羽毛球的時間到了，趕快準備一下。”她的一句話猶如一把箭，一下子擊碎了我的心。為什么？為什么每次都在放松的時候提起“打羽毛球”這幾個字？

　　在一個寒風呼嘯的下午，我正在暖烘烘的被窩里睡午覺，一陣急促的鬧鐘響了，我馬上意識到：又要上羽毛球課了，我苦悶，我氣憤，為什么連睡覺時間都沒有？我反反復復地想：每天這么辛苦是為了什么？有一天，我終于向媽媽提出抗議，我不去打羽毛球了。媽媽意味深長地對我說：“有付出才有收獲，將來你會明白的。”每當我覺得很累，堅持不去的時候，就會想起媽媽的話，堅持了一年、二年、三年……

　　我的付出終于有了回報。有一天，教練告訴我：“下周一參加全縣的羽毛球錦標賽，打好了說不定還能參加全市的比賽呢，好好努力！”聽到這一消息，我像注射了一支劑，感覺到勝利的曝光終于透過層層云霧照耀在我身上。在比賽中，我得了全縣第3名，取得了參加全市比賽的資格……這個成果，讓我終于明白，之前我放棄了大量的`休息時間，換來了是那令人驕傲的獎杯，難道這不是一種極大的收獲嗎？

　　教師放棄自己休息時間，換來的是莘莘學子的成就和教育事業的掘起；農民放棄的薄薄的收獲，換來的是來年更豐碩的成果。所以，放棄又有什么呢？請記住，有放棄，才有收獲。

收獲作文篇4

　　“要怎么收獲，先那么栽。”生活中，你是否常常想要守株待兔、不勞而獲呢？你是否常常想要貪圖名利、騙取功勞呢？你是否常常想要以少拿多，獲取最大利益呢？雖然偶爾，你確實能時來運轉，領取不應得到的回報，從天而降的禮物也確實能讓你高興一下；然而昧著良心獲取報酬，而不被別人察覺，這種偷偷摸摸的行為又能持續多久呢？

　　“要怎么收獲，先那么栽。”無論做什么事，這句話永遠是最腳踏實地的。不要認為一次僥倖成功，就視為理所當然。總有一天，你的無能，一定會被揭露的；你的好運，也一定會枯竭的。不要等到那時后悔莫及，為什么當初沒有勤奮工作，為什么當初沒努力充實自己，為什么當初沒克服一時貪念。“要怎么收獲，先那么栽。”的道理就是如此。

　　“要怎么收獲，先那么栽。”如果我們在學習中，想要拿到好的成績，吸收廣大無邊、浩瀚無盡的知識，那就必須認真讀書、上課專心聽講，持之以恒則目標指日可待。如果我們想擁有美好的人生，做人就要正大光明、毫不投機取巧，務務實實完成人生中每一項的'挑戰、縱使不是事事如愿，但我們若能了解成功果實的享用，并不是瞬間的甜美，而是開墾過程中，苦盡甘來的回味，那么成功也不一定在我。若能有如此體認，我們就會擁有完美無缺的人生。

　　“要怎么收獲，先那么栽。”扎扎實實的讀書，正正當當的工作，我們就不會后悔與擔心日后人生所遇到的困難與逆境，因為努力不懈的“栽”，這努力辛苦的“過程”，就是我們成功的“美果”

收獲作文篇5

　　我家后面有一個足球場，每天傍晚有好多的人在那里運動。

　　有一天我去那兒散步，正走著，遠遠望去，見到好多礦泉水瓶零星散落在地上，那都是來運動的人喝完水后隨手扔下的。“那些人怎么一點兒也不講衛生。”我心里暗暗想著。可這解決不了問題，怎么辦呢？我忽然想到了一個辦法，那就讓它們變廢為寶吧。

　　說干就干，一切都按我的想法進行。先召集人馬，哈哈，人多力量大嘛，很快，表弟和表妹成了我的得力助手。在家里的陽臺上，我挑了幾個大大的袋子，隨后我們出發了。到了球場，發現撿瓶子還真的不容易呢。球場上的`瓶子東一個、西一個，我們跑來跑去，累得夠嗆，才撿到十多個瓶子。有的瓶子散落在別人打球范圍的，不僅要時刻提防飛來的球，還難免挨踢球人的訓斥；有的瓶子身上沾滿了臟水，散發出一股難聞的惡臭；有的在垃圾箱旁邊，我們不得不捏住鼻子彎腰去撿；有的像是惡作劇，瓶子里爬滿了螞蟻，看來原先這瓶子是裝了含有糖分的飲料吧。干凈的瓶子沒有撿到幾個，更多的是角落的、墻縫里的臟臭瓶子。唉，真是做啥事都不容易呀。

　　經過大家的一番努力，最后我們把瓶子裝滿了好幾個大袋。看著差不多了，我們幾個拎著塑料瓶到附近的廢品收購站，瓶子五分錢一個，“一，二，三……”讀幼兒園的表妹搶著一口氣數完，一共有126個瓶子呢，賣了六元三角錢。

　　錢雖然不多，但我覺得撿瓶子是一件很有意義的事兒。不僅可以讓球場變干凈，讓運動的人在踢球時保持身心愉快，還可以讓我們賺點零花錢，以往我賺的零花錢是通過倒垃圾等家務活兒爸媽獎賞給我的，這次可是真正意義上自己賺來的錢。撿瓶子更使我明白了什么是收獲，雖然這次賺的錢數目不多，卻是我們幾個辛勤汗水的回報，讓我體驗到了勞動的辛苦，同時也有小小的快樂縈繞在心頭。

收獲作文篇6

　　“今天是個好日子啊,是我們兒童的好日子.”在來校的路上,我不停地唱著由自己改編而成的“好日子”.知道我為什么那么開心嗎,不僅僅是因為今天是兒童節,還因為今天我們要舉行 “紅領巾”書市活動.

　　我懷著好奇的心情踏進了學校的大門，學校里人來人往，有些同學正在操場上將桌子擺放整齊.怎么回事？正當我疑惑時,一位同學不經意的話提醒了我：“應該是為下午的活動準備的吧。”

　　大約將近兩點三十時,活動開始了,首先是謝校長宣讀活動規則,接著大家就分散開來交易了.瞧，一分散，大家就東走走，西瞧瞧。校園里立刻炸開了鍋，有“小攤”的叫賣聲，有討價還價聲，還有議論聲……

　　我帶的兩本書是《家有兒女》與《漫畫大王》，準備推銷給喜歡它的新主人。我在書攤邊等了足足有十分鐘，書還是無人問津，我沒辦法，只好扯著嗓子喊“賣《家有兒女》嘍，很便宜哦。”

　　我的叫賣聲大概是起了作用，已經有好幾位同學圍了過來，最后看中這本書的是劉潤雨，她小聲的問我“你的書多少錢一本，“九元五”，我脫口而出，看她面露難色，我知道她對這個價格有點不滿意，猶豫了一會，難得她也喜歡看，這樣想著，就咬著牙說：“最低價9元，你要嗎？她點了點頭。“我賣出去了，賣出去了……”我興奮的在心里歡呼道。之后,我對自己的下一本書的推銷充滿了信心。果然，不到半小時，這本書也找到了深愛它的主人。

　　“恩，我的`書賣出去了，它會有更多的知音了。我也要去尋找新的朋友了，該買什么書呢？對，我的作文水平還有待提高，我應該買一本作文書。”走遍了整個校園，我終于買到了一本我自認為對我有益的作文書。

　　回到家后，我無比高興，因為我通過努力的汗水為我的兩個好朋友找到了新主人，還得到了一本對我有益的書。“今天的收獲可真大。”我在心里暗暗說道。