(推薦)實用的收獲的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
因為我哥的小孩參加萌寶大賽，我在微信上幫他娃娃拉票，我把微信上的好友幾乎發(fā)遍了，他們也是大部分給予幫助的。
一直到下午五點，有一個初一的已經(jīng)輟學工作的同學楚楚告訴我她已經(jīng)幫我投票了，我當然很快表示感謝。這位同學初一后與我關系并不怎么好，我想很可能是因為初一快結束的時候另一位同學轉述我她在我背后說了我的壞話。那是一次大考過后，那時候我的成績還是在年級前五的位置，人嘛，站得高一點難免受到他人的議論，我們前十名的同學會被許多人認為有的是考試作弊得來的。我也是被別人這么認為議論的對象，轉述我的那個同學說：“楚楚說李子不會作弊，而周泫卻很可能是作弊的。”當年的我聽到別人這么在許多人面前說我，我按捺住了脾氣，但從那以后我?guī)缀鯖]有與那位同學有過交集。
不過很快我們初二分了班，她與我不同一個班，我們也就不需要有什么交集。或許我是有些小氣，但當年年少，沒有想太多寬宏大量，也因為我對人比較冷淡，所以我不理睬誰不會讓身邊的同學覺得奇怪。再接著，因為家庭原因她讀完初中就出外打工，即使有著不錯的中考成績。高二那樣子，她加了，我也同意，畢竟長大了些，對待以前的同學不能夠拒絕對方的添加，但也只是加了彼此的QQ而已，并沒有相互聊天。不過我看到她更新了動態(tài)我會順手點個贊，偶爾評論一句，也就那樣隱隱約約的我知道她的存在知道她在哪里工作假期去哪里玩，但我們沒有深入交流。
就在兩個月前那樣子，她添加了我的微信，我也是看著那備注沒有拒絕。在添加了微信之后，我們有過兩次聊天，剛添加的那一次以及今天投票這一次。我感覺她現(xiàn)在是一個十分陽光開朗的女孩，每天早起練瑜伽。這次聊天結束之前，我不知道為什么就那樣向她分享了《實習生》以及說了下載個“網(wǎng)易公開課”APP里面有許多不錯的`東西，她道謝然后很快給我分享了好些電影以及電視劇的鏈接，其中我看到《權利的游戲第六季》瞬間血液上升——興奮、驚喜！我毫無掩飾自己的喜悅。我們的聊天結束，我收獲了的不只是視頻的鏈接，收獲的還有一份我曾經(jīng)丟棄而重獲的友誼。
收獲的作文 篇2
今天我和小伙伴們一起玩“打跟斗”游戲。
我便把下身卷曲，向頭上放腳板，腳板剛好碰著我兩只前臂，但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來，把腳板提高，和前臂量了一次又一次，也是一樣！但我又想：可能只是我自己的一樣，別人不是吧？于是我叫伙伴也量一下，伙伴們都不愿意，陳強說：“你也太不夠哥們了吧？我們做，那你呢"我說："那我和你們一起做吧"。"好.我們一起做"，伙伴異口同聲地說。我們高興地蹦跳著。
今天，我發(fā)現(xiàn)腳板和前臂一樣長，這是我的收獲，我也從玩中獲得了快樂。
收獲的'作文 篇3
新年到了，我們學校組織我們參觀了首都博物館。我們做了一個多小時的車才到了那里。
我們游覽了三個大廳。先去了《古都北京－歷史文化》展廳，這里全都是從古時候流傳下來的文物。有古代的工具，還有裝飾品、古錢幣等。我們還去了關于京劇的一個廳，看到了古代時期人們的京劇劇本、服飾等。老師還讓我們看了一個關于京劇的視頻，很多很小的少年都偷溜出來看京劇，說明京劇多么吸引人啊！接下來我們又去了《飲水思源》廳。
一進到飲水思源廳，我就感覺里面一片藍色。這里是介紹南水北調在什么情況、什么環(huán)境下給我們運水的。我們在那里看到了全國水分布地區(qū)示意圖。令我驚訝的是，北京竟然是黃色的，極度缺水啊！很多人說，北京已經(jīng)不適合人們生存了！我們又看見了他們當時使用的工具，還看到了他們運水的模擬圖。南水北調分為三條渠道，中道是最重要的.，我們的水就是從中道運過來的。我們現(xiàn)在用的就是南水北調運過來的水。可知在這過程中，有多少人為我們而辛苦工作啊！我相信他們都有一個共同的愿望，希望北京人民珍惜寶貴的水資源，所以，我們在日常生活中一定要節(jié)約用水。
游覽完以后，我不禁想說，今天收獲真多啊！我知道了好多知識，還收獲了一個啟示，我們要節(jié)約用水，不辜負那些建設者們的一片苦心。
收獲的作文 篇4
這幾天我心情特別好，好像天更高地更闊鳥鳴更悅耳，自己像頓時高了一大截，揚眉吐氣了。原因嘛，還得從頭說起。
那天上課時我正認真聽講，章達在后面用手抓我的衣服，我用胳膊肘壓了他的手。我看了一下他的表情，像是等下課和我打一架的樣子。我想：“大不了打一架，也不能被你隨便冒犯。”下課后，他氣呼呼地把我叫到后面，先用手推了我一下，我立刻用力把他的`胳膊甩開了。他更生氣了，又踹了我一腳，我也毫不示弱地使勁踹了他一腳。我的大膽反擊讓他氣急敗壞，我們正打得不可開交，有同學叫住了王老師，給他說我們在教室后面打架。王老師制止了我們，帶我們上他屋里。王老師問清了事情的原因和經(jīng)過，先吵了章達好找事又沒涵養(yǎng)，又說我敢和章達打一架值得表揚是個男子漢的來頭。后來王老師先叫我回來了，回到教室后得知袁曉夢針對這件事寫了篇作文《柳子雨的轉變》，在文中竟然夸我是超越自己的英雄，要向我伸大拇指。剛被老師夸過，又被這個美女同學公然夸獎，一時間我有點不敢相信，激動、興奮和自豪充溢著心房，頓時陽光也燦爛了許多。
本來就是這么一件小事，為什么會引起老師和同學如此重視呢？只因我原來膽小怕事總息事寧人，這次勇敢反抗讓他們對我另眼相看。這是我一個多月來堅持鍛煉的結果。我覺得自己變強壯了，底氣足了，也有精氣神兒了，所以才決心反抗章達的擾亂。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，打一架并沒傷感情，我和章達成了好朋友。我不怕他，才能和他平等，才有資格與他做朋友。
我一定努力堅持下去，用堅強的毅力跑出一條屬于自己的路。我還要每天練習俯臥撐和仰臥起坐把身體鍛煉得更好。付出執(zhí)著和汗水，收獲自信、尊嚴快樂。同學們感興趣的，加入我們吧！
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