收獲的作文集合(6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學們在學校里生活的點點滴滴。是的，這一學期又快過去了，再過一年，我就五年級了，這證明了我又長大了。
回想往事，我總覺得我收獲了很多。那是一個夜晚，我從來沒有獨自回家過，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來。我不敢久留，風也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來歇一會兒，可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來，那次我收獲了勇氣。
我在一個撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍天。突然，臺階上的.石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來，我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄，不時地催促我上山，我生氣地說：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語重心長的說：“孩子，你是個男子漢，要堅強！”于是，那道傷使我收獲了堅強。
雨不斷地下著，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒淋到雨，轉(zhuǎn)頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星，都躲進了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開始了。
收獲的作文 篇2
一株株野草被拔掉，一框框雜草被運走，一雙雙小手被弄臟，你知道我們做了一件什么事嗎？你知道我有什么收獲嗎？
今天課間操，萬老師帶領我們?nèi)ヒ粋�偏僻的地方拔草。剛來到那里，我和同學們都驚呆了。因為那里雜草叢生，亂得“慘不忍睹”。萬老師看我們都在相互觀望，一句話都沒說，于是第一個走上前去，挽起袖子，蹲下身子開始拔起來。我們都受到了鼓舞，不約而同地加入了拔草的行列。
我剛彎下腰，就聞到了一陣陣刺鼻的怪味，這對從未參加野外勞動的我們，少了新奇，多了為難。這里的環(huán)境多臟呀！只見一株株草像瘋了一樣，這里一簇，那里一叢，雜亂無章。在秋天里仍展現(xiàn)出生命的綠色，盡管如此，但與我們校園周邊的環(huán)境格格不入，學校號召我們務必將它清除干凈。我學著萬老師的.樣子，強忍著怪味，忘了烈日烘烤，不一會我都汗流浹背了。正當我干得起勁時，萬老師派我去巡查。我巡查了一圈，看到大家都十分主動。可最主動、最顯眼的要數(shù)陳安琪了。陳安琪是我小學三年級同學，我印象中的她可是個文靜的小女生呢！可是今天，判若兩人。只見她皺著眉，咬著牙，正一株一株地使勁拽。雖說她是一個女生，卻勝過男生，不愧是我們班的“女漢子”。
半個小時后，我們終于完成了任務。走在回教室的路上我一直在想：今天我收獲了什么？從萬老師身上，我收獲了一個領頭人要以身作則；從女生陳安琪身上，我收獲了在集體活動中要吃苦在前、甘于奉獻；從自己身上，我收獲了只要不怕吃苦就能克服困難。
這次拔草勞動，真是讓我收獲不小。
收獲的作文 篇3
每個人都必須經(jīng)過漫長的歲月，每個人都有自己的成長收獲。
我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結(jié)果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會想方設法的逃避。不！我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對，因為“躲得過初一，躲不過十五。”你這次逃避了。你下次，下下次……呢？你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧！你要相信自己，相信自己能做到。永遠切記：失敗是成功之母！
在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽、智慧……還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯誤，就不去改正，讓這個惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護神。”是他控制著你，不讓你改正嗎？不！是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會遇到錯誤，不把你遇到錯誤，而是怕你被錯誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤，并且要改正錯誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深奧的知識，需要我們開動自己的.大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧！
收獲的作文 篇4
我一直是想用文字來審視一下自己的從前的，然而一抬筆，腦子里卻又閃現(xiàn)出大片大片的空白，以及一段段模糊不清的畫面。
從前，竟是可以被如此輕易的拋之腦后的。
然后一絲苦笑便爬上了嘴角，心也便跟著猛地抽搐了一下，很痛，但是又產(chǎn)生了那么一絲絲莫名的快感，伴著一塊塊記憶的碎片，不斷撕裂我這十七年的時光。
碎片上有二個字，我看不清，似乎是“遵從”，又或是“叛離”。
大概我的心，正是為遵從而痛，為叛離而樂，當然，抑或是相反。
拾起碎片：
記憶——叛離：
還記得自幼兒園起我就可以說是一個不折不扣的好學生。是那樣純潔無瑕的一個我，會在放學之后乖乖的做完作業(yè)，會在每個學期末不負眾望地捧回一朵大紅花，會在值日時大公無私的記下違紀同學的名字。
然而我知道，這一切，就像是一片兇惡的海域，表面上風平浪靜，而海底，卻是暗藏洶涌。
也不知自己是何時開始叛離的，然而我知道，我累了，那個在家長在老師在同學面前光芒四射的我，不是真正的我。
其實，我是很羨慕那些所謂的懷學生的，也許你會說他們沒有未來，但是在這個多變的社會，誰又會有真正的未來？也許你會說他們是在放縱，但是有時候放縱確是比理智還要理智。
于是開始所謂的“沉淪”，開始上網(wǎng)，開始逃課，開始不交作業(yè)，開始夜不歸宿……
但是我知道，這一切，終究不是我要走的路，因為它會讓我失去太多，包括純真，包括愛。
然而我知道，我必須要在這條路上走一段時間，因為我需要釋放，抑或是一種生命的歷練。
記憶——遵從：
中考失利后可謂是我最為灰暗的一段日子，因為我感到自己離夢想已越來越遠，而一切的鋒芒與叛逆，也便不知所蹤了。
但是我依然不愿干于平凡，不愿融入周圍我認為的不屬于我的一切。
但是現(xiàn)實往往與夢相反，由于我所在的學校只重成績，所以沒有比賽，沒有活動，沒有我們青春的張揚，有的，只是一個個甘于平凡的身影，以及一個個破碎的夢。
于是去參加學生會，帶來的，卻是無盡的失望，因為那里，沒有我夢想的舞臺。
于是去組織文學社，但卻發(fā)現(xiàn)自己竟是孤身一人，是那樣無力的吶喊。
于是一次又一次的掙扎，一次又一次的吶喊，一次又一次的.受挫，然后又一次一次的爬起，直到再也無力反抗。
然后趨于平靜。
于是開始懷疑，自己追求的不平凡，到底又是什么？
然而直到現(xiàn)在才明白，不平凡的價值卻遠遠不在于此，也許現(xiàn)在安于平凡地埋頭讀書，或許將來，才會真正得到自己追求的不平凡，即使你已經(jīng)失去了夢想，失去了棱角，失去了活力。
記憶——收獲：
回憶自己的這十七年，從遵從到叛離，再從叛離到遵從，卻真的好像是回到了起點，而收獲，也就無從談起了，反而，似乎一直都是在失去。
從遵從到叛離，我失去了純真，失去了品格，失去了人們的期望。
從叛離到遵從，我失去了夢想，失去了棱角，失去了自我的追尋。
直到現(xiàn)在，我依然在失去。
然而我想說的是，我這十七年的收獲，卻也正是我失去的一切，因為這失去的過程，見證著我成長的十七年，是這失去的曲折，給了我人生多彩的光芒。
我放下那些記憶的碎片，而那上面的字，又忽然變成了失去，抑或是收獲，也許有時候，叛離就是遵從，而失去，亦等于收獲吧！
收獲的作文 篇5
今天我到崇賢摘臍橙，一大早就出發(fā)了。
隨著“吱”地一聲剎車響 ，我一打開車門就迫不及待奔向臍橙基地。別人怎么用剪刀剪的，有什么技巧，怎樣挑選……這一切都被我看在眼里，記在心上。就這樣看了不久，我也躍躍欲試。說干就干，我隨手操起一把剪刀“咔嚓” 、“咔嚓”兩個色澤鮮艷的臍橙落入籃中。3個、4個……越來越多。裝不下了，我便端祥起這些臍橙來。橘黃色的皮，在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，這些金黃的個體在綠葉的襯托下顯得小巧極了。風一吹，臍橙——這些可愛的小精靈們仿佛在向我訴說著家鄉(xiāng)的輝煌：“新家村建設、三送”等政策讓農(nóng)民的生活方便多了，高樓大廈拔地而起，使興國跟上了時代的步伐；鄉(xiāng)村的人民知道了知識的重要性；不少農(nóng)民遠離了面朝黃土背朝天的生活；人們保護環(huán)境，使那些勁挺在半山腰的'縁樹風光無限，固住的流沙則無法動彈，還有很多很多……這些都是黃色小精靈向我訴說的故事。
當太陽將最后一抹余暉灑向大地時，我踏上了回家的路，在車 上，我的心情在笑容里綻放開來。媽媽問我怎么了，我笑而不答。我在心里默默地想著：今天我聞到的不僅僅是臍橙的清香，而是農(nóng)村與城市親密的氣息；看到的不僅僅是一個個鮮黃的臍橙，而是農(nóng)村為日益繁華做出努力而結(jié)出的沉甸甸的果實！
收獲的作文 篇6
在我們的校園里，有一個數(shù)字農(nóng)植園，里面養(yǎng)著一群可愛的小鴿子，它們在這里生兒育女，繁衍后代。
陽春三月，教我們科學的顧老師告訴我們達爾文社團成員一個振奮人心的消息，這個學期，我們要全程跟蹤觀察母鴿產(chǎn)蛋與孵化的情況。呵呵，有意思！一天課間，我走進農(nóng)植園，看到在一只白色的鴿子身下有兩只蛋。我想要接近鴿子，只見它沒有像往常那樣退縮，反而展開翅膀向我撲過來，我嚇了一跳。哦，它以為我要傷害它的小寶寶呢。眼看無恙，這只白鴿子又飛進籠里，安安穩(wěn)穩(wěn)地回到寶寶身邊。
芳菲四月，鴿蛋快成功孵化了，我本想一睹小鴿子的真容，卻聽到一個壞消息，如一道晴天霹靂，猛地擊在我的心上，仿佛把我打入了深淵。鴿蛋破了，怎么可能？一個籠里只有兩只鴿子。母親一直在小心翼翼地保護孩子，怎么可能會是她殺死孩子呢？難道是另一只鴿子，是那無良的“父親”嗎？我想對了，正是父親手刃了自己的孩子。原來，母鴿孵鴿蛋孵著孵著，感到累了，便吃了一口玉米，想增加一點能量。這時，“父親”走到巢邊，一不小心踩壞了鴿蛋，又迅速離開。整個過程不過幾秒鐘，卻使一條小生命離開了人世。我們?yōu)檫@件事而感到惋惜，如果能有人發(fā)現(xiàn)，這件事就可能不會發(fā)生了。
以后的日子里，好奇的我依然每天去數(shù)字農(nóng)植園看望鴿子，它們每天都在吃飯、睡覺或踱步，但看不到再有鴿蛋出現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼，半年過去了。
在這半年里，時間在消磨我的信心，但我始終都堅信，鴿蛋還是會產(chǎn)的，小鴿子總會降臨的！
也許，是上蒼聽到了我心中的吶喊，經(jīng)過科學的喂食，六個月后，母鴿又產(chǎn)出了幾枚可愛的鴿蛋，我心中又燃起了希望之火，失敗乃成功之母，這次一定可以孵出小鴿子的！又等了一個月，這漫長的一個月，我天天提心吊膽，生怕又發(fā)生什么意外。
鴿子終于孵出來了！但這鴿子的'樣子完全不是我們想的那樣，長著黃黃的羽毛，撲騰著翅膀，而是渾身血紅，艱難地爬著，沒有方向地爬著，能隱約地看見它的五臟六腑，血與皮膚之間仿佛只有一張皮那么薄。我將這只鴿子輕輕地捧起，又輕輕地把它放回巢中。
約莫一個月，當我再次走進數(shù)字農(nóng)植園時，我驚呆了！這只小鴿子長大了好多，它不僅比以前壯，而且長出了渾身黑亮的羽毛，在太陽光的照耀下顯得十分好看。還有它們那寶石一般玲瓏的眼睛，透著天真可愛；那天鵝一般高貴的頭顱，顯得莊嚴高雅；一對鋒利的爪子，讓想攻擊它的動物吃不了兜著走。
至此，我們達爾文社團的研究終于有了一點小小的成果。收獲在不經(jīng)意間，真好！
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