一分耕耘一份收獲作文

時間：2024-01-28 17:15:19 收獲我要投稿

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[必備]一分耕耘一份收獲作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一分耕耘一份收獲作文6篇，希望對大家有所幫助。

[必備]一分耕耘一份收獲作文

一分耕耘一份收獲作文篇1

　　三年級上半學期的時候，我們學校舉行了現場寫作文比賽。我們班的語文秦老師推薦了我參加比賽。聽到這個消息后我既開心又擔憂。開心的`是我能代表班級去參加這次比賽，擔憂的是我能不能為班級爭光！

　　放學回到家，我一進門就把這個消息告訴了媽媽，也把我心里的擔憂講給了媽媽聽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，你已經在課外寫作好幾年了，把你平時學到的一點一滴，積累的經驗，正常地發揮出自己的水平，盡一切力量就好了，心里別有任何負擔，友誼第一，比賽第二。”聽了媽媽的這番話后，我的心情一下子輕松了。

　　比賽的那天，我拿到了題目后，冷靜地思考了一會兒，很快就順順利利寫完了整篇作文。

　　幾天后，比賽的結果出來了，我獲得了本次作文比賽的三等獎，為班級爭了榮譽，我心里開心極了！

　　通過這次比賽，也讓我明白了一個道理，無論學習任何知識，是沒有任何捷徑的，“一分耕耘，一份收獲”。

一分耕耘一份收獲作文篇2

　　今天，我們舉行了期盼已久的詩詞朗誦大會。

　　來到教室，同學們顯得躁動不安。有的在竊竊私語；有的在稿子上寫寫畫畫，嘴里還在不住地叨念：“這個重讀，這里要停頓……”；還有的在不斷地擺弄紅領巾，努力使自己的形象達到完美。我很興奮，又有點小緊張。想大吼一聲，把心中的緊張都排出體外。我從桌洞里掏出稿子，輕輕哼唱起已經滾瓜爛熟的旋律。

　　哼著哼著，我的思緒又回到排練的時候……“姜艾伽，逄睿走調走的太厲害了，會把咱們都帶跑的.！”已經被我魔音穿耳的林鈺涵大聲尖叫。我不由得苦笑。但問題總是要解決的啊！最后，經過多方探討，“山有扶蘇”組合（包括我），一致決定，我上臺時只需對口型便可。可“看花容易繡花難”，對口型說著簡單，但真的練起來，難度卻不亞于古箏考級。于是，我不斷的練習，終于和范唱達到了“人聲合一”的境界。

　　“哎，想什么呢，走啦！”我的同桌輕輕地推了我一下。我從回憶中驚醒，隨著隊伍走出了教室。

　　到了錄播教室，我心中的一點緊張化成了一個緊張的泥潭，讓我在這泥潭中越陷越深，但我不斷的鼓勵自己：“加油！”也就從這泥潭里爬了出來。

　　吟誦開始了，我和同學一并走上臺，我深吸了一口氣，對著鏡頭展現了最出彩的一面。

　　直到下臺，我都都不敢相信我就這樣順利的完成吟誦。古人說的對：“只要功夫深，鐵杵磨成針”我認為我取得成功，與平時的練習時離不開的，沒有耕耘，怎能有收獲？

一分耕耘一份收獲作文篇3

　　我想大家都聽說過“一分耕耘，一份收獲”這句名人名言吧。這句活中蘊含了深厚的道理，意思是說你付出了多少勞動，就有多少回報。但是有些人不勞而獲，有些人不遵守，這在某種角度上就等于沒有尊嚴。什么是尊嚴呢？尊嚴就是自尊心，你不靠勞動而取得收獲，就等于在接受別人的施舍。生活中有不少這樣的例子，讓我們來找一找吧！

　　大家都知道，菜市場里不是買東西就是路過的，但大家不知道里面還有乞討的人吧，如果是殘疾的老年人還情有可原，但如果是年輕人或被趕出家門的人就太荒唐了，被人趕出了家門就失去了生存能力嗎？年輕人無論什么狀況也可以找份工作，上上班，也能吃口飯。但為什么他們要去乞討呢？你可知道，乞討是一件丟臉的事情，你做了就說明你沒有自尊心，厚臉皮，不怕難為情。當你跪著求過路人要一點兒錢，你得到的又是什么呢？別人的唾棄，別人的.施舍。假如你是一個有尊嚴的人，就不會干這么低等的事，俗話說得好“有志者事竟成”，你做這種事就有志氣、有骨氣嗎？這恰恰不可能，這從另一方面就表示了你懦弱、沒生存能力。這種事情是萬萬不可做的，除非你被迫、非不得已才出去流浪，否則你就失去上刀山下火海也不要做沒有尊嚴的事。

　　還有一部分是因為你欠了某個人很多錢，好幾年沒還過，債主找你要錢，是因為你欠的錢太多了，值一百萬元，而且是賭博賭出來的。你的債主這時找上門來是因為他現在要買房子，但他缺少錢。他問你要，你卻說沒有，于是債主讓你給他磕個頭，就算完事了否則就還雙倍的錢。你果真磕了。有一句話叫“男兒膝下是黃金”，更何況是磕頭呢。頭是在最上面的，你磕頭了不僅顯示出了你懦弱，還顯示出了你沒尊嚴。這種事到了你醒悟的時候就會覺得多么殘忍啊。以上講述的是尊嚴之類的人格，是我們必須做到的。我們都知道，一個人擁有尊嚴就可以改變人得一生。這句話多么值得這些沒有自尊的人深思啊！

一分耕耘一份收獲作文篇4

　　我在桃李園中度過了充實愉快的四年。與閨蜜在操場上嬉戲打鬧、與同學一起問老師題目、成績不理想時被安慰的情景仍歷歷在目。能考上理想的學校，離不開老師的耐心指導與同學的關心，在此我由衷地向老師和同學表達感謝之情。

　　接下來我會分享一些學習經驗，希望這些能對學弟學妹們有所幫助。

　　上課時認真聽講，注重課堂效率。在課堂上偶爾說笑一番活躍氣氛是很正常的，但一定不能時常開小差。

　　養成良好的學習習慣，建議升入初三的同學合理控制手機使用時間（可與家長和平協商），有效率地完成老師布置的作業。（從一模前就開始）平時多刷一些一模、二模的卷子。

　　主動問老師不會的題目，有不會的題目沒有什么不好意思的，在老師的協助下可以更好地理解相關知識點。

　　學有余力的同學可以多參加一些競賽，試一試也無妨，得獎了對推優等有幫助。想要自薦的同學可以在八年級開始學習有關知識。

　　初三考試的難度（尤其是理科）與之前的有明顯差異，考得不理想是很正常的事情，應該調整好自己的心態，繼續努力，不被一時的挫折打倒。

　　關于對于努力的定義，每個人都有不同的看法。在初三的后半段，成績優異的`同學在課堂課間都是“少說話，多做題”的狀態，每天基本上十一二點睡覺。當然，太緊張有時會適得其反，可以適當調整自己的作息。中考前一個星期主要以復習基礎知識為主，保持十點半左右入睡，以最好的狀態迎接中考。

　　態度問題真的是很重要的因素，到了初三，心思不能浮躁，建議學弟學妹們減少網絡聊天，及時放棄一些感情糾紛（因為真的影響學習），這樣的生活固然是無聊辛苦的，可只有心思都在學習上才有機會考到理想的學校。在拿到心儀學校錄取通知書的一刻，過往的艱辛在眼中都只是浮云，畢竟一分耕耘，一份收獲。

一分耕耘一份收獲作文篇5

　　今天是個美好的日子，瞧!太陽公公正笑著呢。小花小草正舞蹈呢，小樹正撐開涼傘呢。

　　下午，媽媽剛要做飯，我想："別的同學都會做飯，我也要學做飯。"想著想著我就去找媽媽："媽媽，我想學習做飯，您教教我吧?"

　　"好啊!"媽媽想了會兒說："這樣吧，你平時最愛吃土豆絲了，我就教你這個吧。""好噢!"我高興的一蹦三尺高，興沖沖的.去做準備了。

　　我來到廚房，拿了一個土豆，先用水把它洗干凈，再把土豆皮用掛刀刮掉，土豆上凹下去的地方好似一雙水汪汪的大眼睛，在可憐巴巴地望著我，仿佛在哀求我不要把它的"衣服"脫掉。接著，我拿來一把刀，先把土豆切成片，再切成絲，我小心翼翼地，生怕切到自己的手。

　　這下準備工作完成，到了我最不喜歡的部分---開火，因為我怕火會燒到衣服上，不過還是要面對的，我一下就把火開起來了，我這才知道生火其實并沒有那么可怕。我聽這媽媽的講解，把土豆絲放進鍋里翻炒，過了一會兒，土豆絲就熟了，我連忙加了一些佐料，頓時，我覺得這香味在室里外都能聞到了。

　　這時，爸爸聞到了香味，就湊過來，一嘗，連忙夸好。

　　啊!多么美好的日子，多么有趣的嘗試呀!

一分耕耘一份收獲作文篇6

　　風和日麗，陽光明媚，老師那衷心的表揚如春日暖陽，照亮我的心房，堅定了我在練習書法道路上前進的步伐。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，班主任老師捧起一堆作業本，踏進教室，拿起幾本作業放在手中，對我們說：“今天，我要祝賀幾位同學，他們的書法已有了很大的進步。”會表揚到我嗎？頓時我心中的緊張猶如蜘蛛肚子里吐出黏膩的絲，一圈一圈地纏繞在我的心上，直叫我慌亂。老師拿起了第一本，我的心里七上八下，似乎有一只白兔在四處亂撞：會不會是我的本子呢？我也練了三年了，寫的字會入了老師的表揚冊嗎？心中暗自揣測。

　　“第一本，丁睿槿的作業本！她的字已有練過書法的感覺了！祝賀她！”我受寵若驚，激動得漲紅了臉。開心的我心中好似有一束煙花驟然升起，徐徐炸開，炸得整個肺腑都發熱、發燙，感動、歡樂、喜悅，似無數百靈鳥為我唱著成功之歌。看見昔日的對手小L和小G對我投來贊許的目光，好友小S小X向我點頭又鼓掌，此時，一陣心酸不禁涌上心頭：臺上一分鐘，臺下十年功啊！大家都很羨慕我，可又有誰知道我辛勞的汗水呢？

　　鵝毛大雪漫天飛舞，天地間銀裝素裹的.一片，我還在溫暖的被窩里大睡，媽媽就一大早把我從床上揪起來練字。那時的我還不懂媽媽的良苦用心，鬧了好多不愉快。

　　烈日炎炎，風從地上卷起陣陣熱浪，太陽烤的大地奇燙無比，我還在涼爽的家里看電視，媽媽又拉我去練字，那時的我憤憤不平，為什么別人看電視，我卻要被拉去練字？

　　看著面前那一絲不茍的作業本，我終于明白了。愛因斯坦曾經說過：1分天才加99分汗水等于成功。練字是為了讓我的字更好，如果沒有我和媽媽當初的堅持，我怎么會有今天這樣的收獲？

　　窗外，風和日麗，陽光明媚，今天我收獲了成功的碩果，伴隨著同學們的掌聲，我用行動證明了一句話：一分耕耘，一分收獲。從今往后，我依然要繼續奮發向上，積極進取，爭取下次讓你們認識更好的我。

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