收獲的作文(共6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
這半年來，我覺得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。
我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時，我不敢回答問題，生怕說錯老師會訓我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來，我就會嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
媽媽和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對性地配合老師對我做了一些訓練。媽媽經常帶我去參加一些社交活動，有意識地讓老師多提問我，并用心理暗示法對我進行專門的訓練，讓我想著自己就是一個自信、勇敢、堅強的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來。慢慢地，我覺得自己比以前自信、勇敢、堅強了，我開始主動回答老師的問題，并敢于在老師面前為同學講話。
有一次，老師讓我們通過網絡上傳作文，有幾個女同學家里沒有電腦，讓我幫她們上傳。第二天，老師在念收到上傳作文的同學的名字時，沒念到我幫助過的王君君的名字，我擔心老師會批評王君君，就勇敢地站起來向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動感到高興，我不再那么害怕老師了。
還有一次，教室進來一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學們都怕被蟄著，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時，用空盒子罩住了它，同學們見我罩住了那只蜂，就趕過來幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺得自己很勇敢，我也有力量保護我的同學啦！
現在，我不再膽小，不會動不動就哭鼻子了，我已經是一個堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說這是不是我最大的收獲呢？
今年暑假里，媽媽教我騎自行車，在學騎自行車的過程中，我收獲了一個道理。
那一天上午，我趴在窗口賞花，無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車，我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應了，她把自行車從地下室推出來，先給我講了騎自行車的要領：“眼要看前方，手要掌握好車把的方向，身體要保持平衡。”我按照媽媽說的，騎上車子，媽媽在后面扶著，我用力地不停地蹬，車子竟穩穩地向前跑了起來。但是我還是很緊張，手心都出汗了，騎了一會兒，我感覺不那么害怕了，我扭頭想看看媽媽，可是媽媽卻沒有在后面扶，而是被我遠遠地拋在了后面。我剛放平的心又被提了上來，自行車好像不聽我的指揮，搖搖晃晃，像喝醉了酒一樣，只聽“咚”的`一聲，自行車摔倒了，我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不學了！這時，媽媽過來鼓勵我說：“學騎車子哪有不摔跤的？媽媽學騎車子也摔過跤。只要你努力，就一定會成功的。”
我聽了媽媽的話，用手擦干了眼淚，從地上爬起來，繼續練，我練了一遍又一遍，終于學會了騎自行車。啊，我成功了！當我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時，我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學會騎自行車的感覺，真爽！
學自行車，讓我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見彩虹？無論做什么事，只要不怕失敗，不斷努力，就一定能成功！”
收獲的作文 篇2
秋得滿目枯黃難免讓人失落，落葉在風中徐徐飄落，在蔚藍的天際，散發出最后的輝煌，他的生命已不再充滿活力，我會為他而惋惜，同情他生命如此短暫。
心底深處，總會因此而想到墻角的那些枯草，風中脆弱的身影，搖晃著他們不屈的堅毅的平凡。
我像一個迷路的孩子，站在分岔路口，不知所措，又或許我正坐在黑暗的小舟里，不知要飄向何方，腳下傳來的`“叮咚”的響聲,給著死一般的沉寂,添加了一點生氣,我的陽光你在哪里?我那通往陽光的出口呢?甚至我都不知道,我在什么里面,恐懼在顳取著我的心,雙手扶在胸口,還能感到心在跳動.
因為我比較胖,同學總拿我開玩笑,我每次都裝作不在意,可我的心里真的很難受,胖,并不是我想的,可是胖又有什么錯呢?
如果因為一個人胖就嘲笑人家，你有沒有想過自己，如果因為一個人胖就諷刺別人，那你的品質有多差。
那天，依舊如此，我坐在教室看書，幾個同學走過來找事，說我胖，該減得肥了，我白了他們一眼，繼續看書，他們沒有走的意思，還在繼續說著，這是，秋雨走了過來，推開了他們，而那男生翻身罵他，我看不下去，打了他們拉著秋雨就跑……
那一刻有著心驚膽戰；有著莫名心動，我一個人的力量能去闖，就算要飛躍海洋，也不能阻擋我對夢的渴望，謝謝有你讓我的世界不再孤單，我希望與你一起同行以后的日子。
世界上最重有的莫過于友情，就算親情，愛情也比不上它，有一天，友情碰見愛情，愛情問友情世上有了我，為什么還要有你的存在？友情笑著對愛情說，愛情會使人流淚，而友情是幫人們擦干眼淚的！
請珍惜來之不易的友情……
收獲的作文 篇3
哎，5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨，飄飄灑灑落滿校園的每一個角落。時節不時，我們也許都不愿意離去、不分別。
喜歡與朋友一起嬉戲時的歡悅的笑聲；喜歡與同學爭論文問題時的激烈場面；更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時的心境。
我愛這里，在這里我所收獲的是一種幸福的感覺……
拿著獲獎證書，難免掩飾不住心中的喜悅。“XX，你真棒！這幾個字聽得尤為真切，心中美滋滋的。雖沒有鮮花、掌聲，但我最愛傾聽那種心靈撞擊時感動的心聲，我要告訴世界我最幸福！
當一個人茫然徘徊于校園時，一句“怎么了，你？”便是那樣的珍貴，讓人回味。從一時的困苦失敗中品位出的不僅僅是失敗的代價，更多的是從失敗中油然而生的'一種心情，敗如清水一樣潔、如秋夜一樣美，是一種昂揚向上、頑強拼搏的精神，也是更多的人生真諦與啟迪，詮釋著更深刻的聲明的奧秘
我感覺，我很快樂；幸福，我收獲；我愛這種感覺；我收獲我快樂！
收獲的作文 篇4
緊張的軍訓結束后，我懂得了很多很多。
第一天，我們學會了站軍姿，我們一站就是一個多小時，站得我腿都酸了······我們吃飯的時候是要完全安靜的，不然的話就要站軍姿。我們那個寢室的人亂糟糟的，搞得宋阿姨都要發我們中午不準睡午覺，只能練站軍姿。可是，由于我們的過于聽話，所以宋阿姨便派我們先回去睡覺了。
第二天，我們體會到了團隊的力量。最讓我深有感觸的是“奧地利女王圈”和“動物樂園”。在“奧地利女王圈”這個游戲中，我體會到了只有團隊團結、努力，我們就一定會成功！在“領袖風采”這個游戲中，假如你的團隊輸了，任何責任都得你的領袖來承擔。輸一次10個俯臥撐，第二次20個，第三次40個······往后一直一直翻倍。我們班有個女孩子，叫任嘉，因為他們團隊輸了4次，前后共做了130個俯臥撐。當時我們班很多女生都在哭，為團隊哭，為友誼哭。我做10個都非常費力，何況一個做了130個的女生？我明白了一個領袖是那么重要。在人生中，不管你乖還是不乖，總會有幾個人會默默的幫你承擔任何痛苦。請你想一想，在你的`身邊，有多少人都在幫你承擔？是老師？是朋友？是父母？都是。當你細細回想你做過的傷害過身邊的人的事時，你是不是覺得，如果別人惹了你，你肯定會生氣。那么，是什么讓父母從來都沒責怪過你？是母愛與父愛和寬容。你有沒有經常抱怨自己從來都不受歡迎？不受關注？你有沒有試著當別人惹了你時，試著去寬容他們？當你回去寬容他們的同時，他們是不是覺得你很寬容別人，愿意和你玩？
第三天，我頭一次感覺到父母是愛我的。不管你調皮也好，不管你長大也好，在他們眼里，你永遠是他們的小心肝、小棉襖、乖孩子。那一天，是我童年最深有感觸的一天，那一天，我哭成了一個淚人，那一天，我忽然感覺到，他們對我的愛，那么的深。我一直以為，他們從來都不會理解我，從來都不會去安慰我，從來都不會讓我自由，可那一天，我想錯了。他們不是不理解我，他們不是不安慰我，他們不是不讓我自由，他們是找不到任何理由和我談心。我以為自己很明白父母的心，可我忽然發現，我可能真的不明白父母的良苦用心。父母讓我做這，我就做那，父母讓我端水，我就喝茶······我覺得，我可以讓父母不為我操心。
我忽然發現，人生就像呼吸，呼者，是為了出一口氣，吸者，是為了爭一口氣，當你懷著呼吸的態度去看待人生時，其實你的生活是最美好的。
收獲的作文 篇5
渴望……渴望竟是如此美妙，簡直讓我進入驚心動魄與思想的交接點……
曾經，曾經的我，為空虛而困惑，而憂郁如今，即使漫步滿園繽紛落花的世界，癡望無助的輕逸的枯葉，我會為其感動——那似羅蜜歐與朱麗葉的落英也會有五彩動人的故事……
我從小就不是一個堅強的人，但當我感受杰克·倫敦的心靈時，我震撼了我欽佩他，那個無所畏懼的淘金者。他的心中永遠筑立著友誼的橋梁，因為他寧愿孤苦漂泊也不愿背叛友情；他的靈魂似凌寒獨自開的傲梅，因為他敢與殘酷的野獸拼搏……從此，我想在我的生命里種下一園的灌木，或者為令人望而卻步的荊棘，是的，那是會有鮮血流淌的拼搏，但我寧愿如荊棘鳥一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代價似荊棘鳥一般，時間的逝去會逐漸隱去生命的痕跡
遐想是我的摯友，然而，倘若我從巴爾扎克手中得到驢皮，我不會因此迷失方向，生命的驢皮是奮斗的歷程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似魯濱孫海上遇難，那么海島的代價是你不能在終點臨近之時就丟棄了希望。
每當走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧藍的大海上與鯊魚搏斗的故事，雖然收獲的只是馬林魚的巨骨，但對他來說是一次思想的升華，收獲的是人生的經驗。我喜歡馳騁在海明威的思維意境之中。是的，思想的.復活如同歷經干旱的植物需求雨水，只有如此，才會成長。
生命的多彩讓我每時每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入魯迅，感受他的無限深奧與別具一格的思想。我希望去結識沈從文，從他的文字中感受地域文化的無限美好。我期待去走近泰戈爾，體味他無比細膩的心靈……
如果生命沒有了這些神話，誰來為我們譜上一曲別具匠心的音樂？誰來為我們的曲子添上美麗的歌詞？
無法等待，因為渴望的強烈……
收獲的作文 篇6
今天在浙江省人民大會堂，我們舉辦了一次別開生面的“希望之美——大型詩歌朗誦會”，我也有幸登上了浙江省人民大會堂的舞臺，這是我連做夢也想不到的事。
這次的氣氛可比上次在杭州大劇院那兒熱鬧多了，因為這次詩誦會是西湖區舉辦的，因此來得都是一些儀態端莊的領導人物，場面可壯觀了！舞臺上更是被“打扮”地富麗堂皇，別具一格。演員那就更不用說了，穿著花花綠綠的衣裳，打扮地五花八門，在臺上一站，整個人都精神飽滿、神采奕奕，所有人都信心十足。
我們演出的是第二篇章《中華行》，女生穿著粉紅色、黃色、綠色的`裙子，身上還點綴著幾朵白色小花，像一位從天庭降落的小仙女，被玉皇大帝派到了人間，來為我們杭州的領導演出。在強烈燈光的照射下，所有人的身上透射出一片奪目耀人的光芒，整個舞臺就像一快價值連城的黃，閃閃發光。男生則穿的像一個餐廳服務員，打扮的有模有樣。
演出正式開始了，一陣響徹云霄的掌聲雷鳴般地響起來了。大家都做好了充分地準備。我面帶微笑，邁著輕輕的腳步，踏上了這令我一直向往的舞臺。站在臺上，幾千雙眼睛齊刷刷地向我們看來，我時不時地有點緊張，但又很快恢復了平靜的心情。
一首首朗朗上口的詩在同學們的口中，更加體現出了詩中本有的韻律與情感，我認為這次的演出我們已經很不錯了，并且在此之前，我們也付出了許多辛勤的汗水，我覺得我們進步了！
這次的演出，也是因為有了老師在后面為我們支持加油，才會取得這樣好的成就，因此，我要對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
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