收獲的作文

收獲的作文4篇[精華]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　這次寒假，我到了中國北邊的城市——哈爾濱去玩。

　　到了哈爾濱時，肯定要先去滑雪了！我們來到了著名的亞布力滑雪場。媽媽給我請了個滑雪教練。要知道，我是第一次滑雪呀！教練帶著我從上坡滑到下坡，又在平地上練習滑行。風從耳邊刮過呼呼的響，感覺好極了！很快，我就掌握了滑雪技巧：在下坡時，腳要做成v字型，身體慢慢向前仰。

　　在亞布力滑雪場滑完雪后，我們來到了世界第一旱滑道。這條旱滑道是從海拔999。88米的山坡上滑下來的，共有四十多個彎道。我與媽媽的滑板時速忽快忽慢，生怕太快撞到前面，又怕慢了后面趕上。我控制車速時，媽媽說：“哎呀，快一點嗎，前面都走遠了！”一會兒又說：“慢一點，會撞上的！”我聽來聽去，有點不耐煩了：“說說說，你就知道說，你自己控制看看！”媽媽只好閉嘴。

　　第二天，我們開車到了中國雪鄉(xiāng)。那里的雪好深啊，幾乎都有一米了！我一腳踩下去，在那時，媽媽大叫：“綿密小心，別過去，會淹沒的！”不一會兒，我搬來許多雪，放在旁邊，說：“來來來，我們來玩打雪仗！”這時，導游說：“不要玩了，我們要向山上出發(fā)了！”我們坐著馬拉爬犁，來到了山上。我與伙伴金旋、雪妙合力堆了個雪人，還合了影！我們回去時，正逢下雪時期。那鵝毛般大雪，往我臉上撲！在這種季節(jié)，臉上撲雪是很冷的。我坐在前面，幾乎全身都是雪了！回到小旅館，我一下就往火炕上躺。火炕暖暖的，我不一會兒就睡著了。

　　前面過得都很爽，不過第三天，我們回到了市區(qū)，吃了頓火鍋。這當中發(fā)生的.事情，也是唯一一個美中不足的。那天，我們去吃火鍋。我的手被燙出了一個水泡，媽媽看了看，說：“你這個死腦筋，叫你小心點嗎，你看！”我吐了吐舌頭說：“沒關系了，不就抹點藥膏就好了！”媽媽說：“誰說的，要好久呢！”最后，我手上抹著藥，上了飛機，帶傷回家。

收獲的作文 篇2

　　晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個小伙伴一起去逛路，走到一個堰塘旁，看見一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當我正準備伸手的時候，看見池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。

　　我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂的時刻，于是，我就學著媽媽的樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個水漂都沒成功，我失落極了。就在這個時候，媽媽好像看出了我的不快樂，遞給我一瓶水，微笑著說：“兒子，我相信你會成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的。”媽媽的鼓勵讓我重新有了信心，我想，媽媽說得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？

　　媽媽看我在納悶，說“孩子，看好了我把打水漂的過程再演示一遍”我站在一邊看了一會兒媽媽打水漂的過程，似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢發(fā)現(xiàn)了點什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的.姿勢站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個水漂，我高興極了，一下來了勁，蹦跳著來到媽媽跟前，說我會打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂的氣氛下，連續(xù)打出了三個、四個水漂。經過多次練習，我一次也能打七八個水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽落山，才戀戀不舍地回家。

　　在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來之后，我又開始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學們，讓我們記住我成功的經驗吧！

收獲的作文 篇3

　　踩著前人的腳印，最佳成果也只能是亞軍。

　　這是中國著名國畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們：應該按照自己的想法做事，不要拘泥在前人的影子里，這樣才能超越前人的成就。

　　有一位我非常喜歡的荷蘭畫家，他的名字叫文森特?梵高，他是著名的后印象派代表人物。早期他受當時主流的學院派影響，繪畫風格以灰暗色系為主，三十多歲的時候結識了一些印象派畫家，在他們的影響下開始嘗試用明亮的色彩作畫，他的大膽嘗試使他的繪畫風格耳目一新。后來，他又對點彩這一繪畫技法一見傾心，用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸，創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經典作品，成為后印象派的代表人物。我覺得，梵高之所以能夠聞名于世，是因為他能夠不斷地創(chuàng)新和突破自我，如果他一直墨守成規(guī)的保持學院派畫風，或者一直模仿印象派畫家的風格，那我們怎么可能欣賞到后印象派的經典作品呢？這真的'是只有沖出別人的影子，踏出自己的足跡，才能摘得“冠軍”。

　　同樣在我們漫長的學習過程中，也應該堅持創(chuàng)新，只有這樣才能收獲更多的成功！

收獲的作文 篇4

　　我有時會吧媽媽切剩下的食物切碎了，趁媽媽不注意丟下鍋去燒。可這樣一點都不過癮，所以我想，要是我能親自燒菜該多好啊！我就問媽媽：“我能學燒菜嗎？”媽媽點了點頭，竟答應了。

　　到了晚上，我選了燒黃瓜炒雞蛋。我把黃瓜切好，打好了雞蛋。

　　我先點了火，把油倒入鍋里，油慢慢熱了。我把打好的雞蛋倒入油鍋，只聽“嗞嗞嗞”的聲音從鍋里傳了出來。哇！雞蛋的表面冒出了一個個泡泡。蛋液迅速散開，我趕緊抄了幾下，蛋開始收縮，蛋很快就熟了，媽媽催我趕緊把雞蛋盛出來。原來的泡泡沒了。聲音也消失了。我聞了聞雞蛋，真香啊！整盤雞蛋皺巴巴的，比百歲老人的臉還皺。

　　我把切好的黃瓜一把把放進油鍋，媽媽叫著：“快，快！都要焦了！”我趕緊把剩下的黃瓜放入油鍋，“嗞嗞嗞”的聲音又發(fā)出來了，我翻炒了幾下，我的天！黃瓜果然焦了！媽媽催我把蛋放回鍋里，然后讓我加點水，菜香氣撲鼻，饞得我口水直流。

　　最后，我嘗了嘗自己的'杰作，雖然有點焦，但口感還是不錯的。

　　我此時此刻感到很疲倦——原來燒菜沒我想象的這么容易，那媽媽天天燒菜一定非常累，我真該為她多分擔一些家務啊！

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