收獲作文

收獲作文優(yōu)選(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文4篇，歡迎大家分享。

收獲作文 篇1

　　無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰(zhàn)，過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執(zhí)著，迎接20xx，挾著未知，帶著期待…

　　有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠;你執(zhí)著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時間和空間之間有一層胎衣，無數(shù)的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現(xiàn)實的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執(zhí)著;學(xué)會放下，放下不可能的期待，放下沒有結(jié)果的執(zhí)著;什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當(dāng)下的快樂與幸福。 但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的20xx，一起迎接20xx，也請原諒我漸少去的`問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉(zhuǎn)身的距離……也許命運從那一刻開始改變。

　　告別20xx，迎接20xx。20xx，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標邁進，無論多么忙碌;無論我身在何地，心底一定要預(yù)留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我?guī)�來新的希望，新的機會。

　　迎接20xx，讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會是幸運的。因為，越努力，越幸運。

收獲作文 篇2

　　玉米：玉米的收獲適期在完熟期。此時果穗苞葉變白干枯，子粒灌漿停止，“乳線”消失，基部變硬，其含水量在30%左右。但目前生產(chǎn)上普遍存在著收獲偏早的現(xiàn)象，對于一些具有假熟性的玉米品種尤為如此，一般在苞葉變白或子粒頂端變硬時即開始收獲，實際距收獲適期還有7～10天，此時的子粒重只有適期收獲的90%左右。 高粱：高粱的收獲適期在蠟熟末期。此時穗子頂端到中下部的子粒已變硬，并呈現(xiàn)出固有的.色澤，穗子基部的子粒已凝固呈蠟狀，雖尚未變硬，但劃破表皮用手擠壓時已無汁液流出。

　　谷子：谷子的收獲適期在完熟期。此時的植株綠葉黃穗、穗垂稈黃，所有子粒都呈現(xiàn)出固有的色澤，子粒呈粉狀或角質(zhì)狀，比較堅硬，用指甲擠壓不易破碎。

　　水稻：水稻的收獲適期在黃熟后期，麥茬稻為了及時播種小麥，可提前到黃熟中期收割。

　　大豆大豆的收獲適期在黃熟末期。此時植株和豆莢全部變成黃褐色，葉片大部分脫落，豆莢內(nèi)子粒與莢皮脫離，手搖有響聲。

　　甘薯：甘薯的塊根是無性營養(yǎng)體，沒有明顯的成熟特征，只要條件適合，就能繼續(xù)生長。生產(chǎn)上，一般掌握在地溫18℃時開始收獲，留種的甘薯從10月中旬開始至霜降前收完。

　　花生：花生的收獲適期，一般應(yīng)根據(jù)植株長相和莢果成熟度來確定。從植株長相看，當(dāng)上部葉片變黃，中下部葉片由綠轉(zhuǎn)黃并逐步脫落，莖枝轉(zhuǎn)為黃綠色時即可收獲。從莢果發(fā)育看，當(dāng)果殼硬化，外果皮由黃褐色變青褐色，網(wǎng)紋清晰，內(nèi)果皮白色的海綿組織收縮破裂，并呈現(xiàn)帶金屬光澤的黑褐色，種仁飽滿、皮薄，并呈現(xiàn)本品種固有的顏色時即可收獲。有的地方完全以生育天數(shù)來確定收獲時期，不做具體觀察和分析，往往非早即晚，造成損失。

收獲作文 篇3

　　“怎樣才能讓自己收獲更多朋友呢？”我想這是很多人曾經(jīng)面臨過的問題吧。即使你是一個外向的人，你也一定會對這個問題束手無策，內(nèi)向的人就更不必說了，交友是一個較嚴肅的問題。你是否會因為自己從一個熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)到另一個陌生的環(huán)境而擔(dān)憂呢？是否會從一個已認識了許多朋友，同學(xué)的學(xué)校而轉(zhuǎn)到另一個新班級中面對著一群陌生人的歡聲笑語卻變的像一個聾啞人不知如何去于他們交流呢？因為你的害羞而導(dǎo)致這些種種原因阻擋你那般交友的熱情。

　　或許，有人會說“交個友而已，有那么難嗎？”交個朋友啦，怕什么，又不會很難，大膽一點啦！但交友真的很簡單嗎？其實說實話也不難，但也不簡單。

　　對于一些樂觀，開朗的人當(dāng)然很簡單，但總會有一些問題，例如：“發(fā)現(xiàn)幾個人聊天，又想上去插幾句，插幾句，卻又沒人理你。”那種無助感，怕是大數(shù)人都經(jīng)歷過的。更不用提內(nèi)向的人。

　　對于交友方面的問題，也有人會說“交友，一定要交那些真心的朋友。”沒錯，就是要交這種朋友。可也有人立即反駁道：“那真心朋友也不是這么好交的。”的確，想要交一個真心朋友是不太易容，畢竟是魚龍混雜的，但也不難。想要交一個真心朋友，就要靠你的主動能力了，交友一定要勇于克服自己的害羞心理，但也不要交那些物質(zhì)朋友，與那些行為習(xí)慣作風(fēng)不好的'人打交道，想交一個真心朋友，也就要用你的真心去和他做朋友，不要讓他把你當(dāng)一個酒肉朋友，多和他交流，交往，用你的真誠與熱心去感化他，多去和他互幫互助，有困難，多多去幫助他，安慰他，鼓勵他。

　　當(dāng)你交到真心的朋友時，你也會發(fā)現(xiàn)你的友誼也會更加豐富，朋友也會更多，勇于去交朋友，千萬不要因害羞阻擋了你交友的心。

收獲作文 篇4

　　11月5 -7日，在學(xué)校組織下，孩子和同學(xué)們一起，到鄭州市中小學(xué)生生產(chǎn)實踐教育基地，參加了為期三天的綜合實踐活動。7日晚，孩子回來之后，我過了一把采訪癮，和孩子聊起了這次活動。

　　我問：“這三天你們都進行了什么活動啊？”

　　孩子驕傲的說：“活動可多了，有拓展訓(xùn)練、生存體驗、感恩課程、聯(lián)歡晚會等，我們還去了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶進行調(diào)查活動，還吃了一頓真正的農(nóng)家飯。”

　　我接著問：“啊，活動挺豐富的，你能說說每個項目具體的內(nèi)容嗎？”

　　孩子給我解釋道：“拓展訓(xùn)練我們進行的是攀爬 ‘逃生墻’， ‘逃生墻’有4米多高，班上所有同學(xué)都過去才算成功，跟我們小學(xué)畢業(yè)時爬的‘畢業(yè)墻’一樣，不過這一次我們過得比小學(xué)時候順利多了。”

　　“哦，那是為什么？”

　　“因為我們都長高了呀，再說了，已經(jīng)爬過一次了，心理上不再那么害怕了，只有一個比較胖的男同學(xué)，怎么也爬不上去，都想放棄了，教官不斷地鼓勵他，同學(xué)們也為他喊加油，有的在下面推，有的在上面拉，他終于爬上去了，全班同學(xué)都為他鼓掌叫好。”

　　我繼續(xù)發(fā)問：“那你從中明白了什么道理呀？”

　　“那還用問，太小兒科了吧”，孩子還有點不屑，“團結(jié)就是力量，合作才會成功嗎！”

　　我又問：“生存體驗是怎么回事啊？”

　　“生存體驗我們進行的是12公里拉練，媽媽，你不知道，其中有一公里我們是蹲著走的，可難受了，到現(xiàn)在我腿肚子還疼呢！當(dāng)我們堅持不了時，教官就對我們說：同學(xué)們，考驗?zāi)銈兊臅r刻到了，我知道你們是勇敢、堅強、有毅力的中學(xué)生，你們一定能堅持到最后的。結(jié)果我們班沒有一個掉隊，全部走下來了。”

　　“哇，你和同學(xué)們真了不起！”我夸獎道。

　　“是啊，連我都沒想到自己能堅持下來，有了這一次的經(jīng)歷，以后跑什么1000米、20xx米的，都是小菜一碟了。”

　　“不只是跑步，當(dāng)你做別的事情，遇到困難時，也一樣會想起這次經(jīng)歷，堅持到底的。”我?guī)椭�孩子總結(jié)了一番。

　　“還有別的什么項目給你留下深刻印象嗎？”我繼續(xù)問。

　　“有啊。印象最深的就是‘走進農(nóng)家’了，我和十幾名同學(xué)一起去一位爺爺家，他們家的年輕人都出去打工了，只剩下爺爺和奶奶老兩口，為了接待我們，奶奶還專門去趕集買菜，給我們做飯，奶奶做的飯很香，是真正的農(nóng)家飯。”

　　“噢，那么什么是‘不真正的農(nóng)家飯’啊？”

　　“就是以前我們?nèi)サ氖裁崔r(nóng)家飯店里吃的飯啊，魚啊、肉啊全都有，我吃了奶奶做的'飯，才知道，真正的農(nóng)家飯不一定會有這些東西。奶奶說，他們平常很少吃肉，只有逢年過節(jié)或者外面打工的人回來才吃上一頓肉。”

　　“是啊，這些年農(nóng)民雖然比以前富裕了，但生活相對于城市居民來說，還是很艱辛的。你只有走近他們，了解他們，才會知道的。”

　　孩子點點頭，繼續(xù)說，“是的，我也明白，我在家里天天吃肉，真是幸福。”

　　聽到這里，我不禁稱贊起孩子的懂事來：“你能明白這一點，真不容易，那以后就應(yīng)該珍惜，可不要挑食啊，這不吃、那不吃的。”

　　“我不會的。”孩子說。

　　“媽媽，還有一件事，雖然不在活動項目中，我體會也挺深的。”

　　“什么事啊？”

　　“我們這次去基地，因為人數(shù)多，床位不夠，我和兩位男同學(xué)三個人睡在兩張床上，我睡邊上，那兩個同學(xué)怕把我擠下去，就側(cè)著身睡，還一直說‘你往里面躺躺，別掉下去’。”

　　“你的同學(xué)真好，同學(xué)們之間要相互關(guān)心，相互體貼，這種同學(xué)情誼很寶貴，你要珍惜。”

　　“當(dāng)然了，我們?nèi)齻�現(xiàn)在是鐵哥們了。”

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。這次活動，讓孩子開闊了視野，增進了與同學(xué)之間的友誼，認識了團隊力量的巨大，增強了克服困難的信心，明白了生活的艱辛與不易，這不正是學(xué)校組織這次活動的目的嗎？在孩子身上，我看到了這次活動是成功的，怎能不感謝學(xué)校，怎能不感謝教官？希望孩子以后能有機會參加更多類似的活動。

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