收獲的作文

收獲的作文4篇【必備】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的收獲的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　一學(xué)期就要結(jié)束了，這幾個(gè)月以來(lái)，我學(xué)習(xí)了很多課文，認(rèn)識(shí)了很多生字和詞語(yǔ)，又學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)，更懂得了不少做人做事的道理。現(xiàn)在，我可以自己閱讀比較淺顯的文章，看懂其中的大意，我看圖寫話的能力也有了很大的.提高。

　　通過這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓我對(duì)課外閱讀有了更大的興趣。這學(xué)期我讀了《螢火蟲，提燈籠》等好幾本課外書，我覺得收獲很大。

　　同時(shí)，我也明白了，學(xué)習(xí)不是一件容易的事兒，但是只要認(rèn)真思考，多多觀察，就會(huì)感受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂。

收獲的作文 篇2

　　終于要上品德課了，這可是我最期待的一門課。

　　上課鈴響過之后，品德羅老師走了進(jìn)來(lái)。她微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，我們先來(lái)做一個(gè)小測(cè)試，你自己的支出占家庭總支出的比例大概是多少？”

　　教室里的氣氛頓時(shí)熱烈起來(lái)。一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我想大概是25%吧。”老師沒有點(diǎn)頭或搖頭，只是繼續(xù)微笑著聽下一個(gè)同學(xué)的回答。我站起來(lái)遲遲疑疑地說(shuō)：“我認(rèn)為有50%。”老師笑了笑說(shuō)：“大家好像都認(rèn)為父母對(duì)自己所支出的費(fèi)用并不是很多，可是事實(shí)上父母在孩子成長(zhǎng)路上付出很多。”老師不再笑了，而是一臉的嚴(yán)肅。“你想不光是你吃飽穿暖的問題，還有娛樂、保險(xiǎn)方面，而且很多父母還要給孩子報(bào)各種各樣的興趣班，難道這些都是免費(fèi)的嗎？所以，你的支出起碼也占到家庭支出的50%以上。因此，你們應(yīng)該懂得感謝父母。”大家聽了都若有所思。的.確，父母在孩子的生活和教育上費(fèi)了很多心思。所以，我們不要對(duì)父母操心和嘮叨感到厭煩，應(yīng)該理解他們的苦心，真心感謝他們。

　　這堂課雖然沒有音樂課上的歡歌，沒有美術(shù)課上的色彩，沒有科學(xué)課上的奇妙，但是它卻像投向心湖的石子，濺出了美麗的水花，讓人難以忘懷。

收獲的作文 篇3

　　作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻，他曾寫道：生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，

　　我老想，不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了便覺天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)常昏昏然不能思想，就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。

　　這段話給了我巨大的震撼，引起我的思考。如果沒有疾病、沒有災(zāi)害、沒有苦難，我們是不是就體會(huì)不到幸福呢在沒有看到這段話之前，我沒有思考過什么是幸福，也沒有想過怎樣才能過得幸福，日復(fù)一日的重復(fù)著上課、下課、備課、聽課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的，我明白了，史鐵生先生話語(yǔ)的含義：平淡的、簡(jiǎn)單的'就是幸福。只是如果有了疾病、災(zāi)害，苦難，我們就更加懷戀平淡的日子，更加感覺到平淡中，幸福無(wú)處不在。

　　在我的生活上，父母身體健康，性格爽朗；妻子工作穩(wěn)定——每個(gè)人都有生活的目標(biāo)和方向，一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭，讓我的生活也安穩(wěn)愜意，解除了工作的后顧之憂。

　　在我的工作上，過去的幾年，是踏實(shí)的、快樂的。從一個(gè)初上講臺(tái)，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的嫩頭小子，成長(zhǎng)為一個(gè)精干的教師，中間的過程是曲折的，也是充實(shí)的，更是讓人欣喜和充滿希望的。幾年里，絕大部分時(shí)間都是和學(xué)生們一起度過的。日常課堂上，他們有精彩的課堂表現(xiàn)，為自己贏得掌聲；也有偶爾的任性和

　　張揚(yáng)，被我一番批評(píng)教育；考試失利后，他們有難以忍受的眼淚；考試進(jìn)步時(shí)，他們有燦爛的笑容；競(jìng)技舞臺(tái)上，他們有歡呼的掌聲，美麗的鮮花；高考戰(zhàn)場(chǎng)上，他們有失敗的懊惱，也有有成功的喜悅。和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑和眼淚，共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

　　幾年的教育路上，我是幸運(yùn)的，學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的信賴、學(xué)生的支持，是我工作的最大動(dòng)力。一直以來(lái)，與學(xué)生相處，與他們一同成長(zhǎng)、進(jìn)步，簡(jiǎn)單、融洽的相處，是教育工作最大的收獲。

　　在剛過去的端午節(jié)，收到了很多學(xué)生的祝福，寥寥幾字：老師，端午節(jié)快樂!非常簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，很平常的幾個(gè)字，卻讓我感覺到來(lái)自學(xué)生的暖暖的情誼。

　　平靜的工作，淡淡的幸福，畫出幸福的一條最淺的底線，讓我從最平常的教學(xué)、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

收獲的作文 篇4

　　在生活中常常會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生，在這些意想不到的事情中，有時(shí)還可能會(huì)有意想不到的收獲呢！我就曾經(jīng)有過這樣一次收獲。

　　那是在我過生日的時(shí)候。爸爸媽媽要帶我去洪山公園放風(fēng)箏，我一聽到這個(gè)好消息，高興的一蹦三尺高。晚上在床上翻來(lái)覆去，根本就睡不好覺。想著明天去洪山公園放風(fēng)箏的場(chǎng)景，心里比吃了蜜還甜。

　　好景不長(zhǎng)，老天爺偏偏要和我過不去，好像我欠他帳似的'。第二天，爸爸告訴了我一個(gè)壞消息：堵車了。我聽了這話，仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般，特別失落。跟昨天的我比，相差十萬(wàn)八千里。“唉！為什么老天總是那么不公平？”我喃喃自語(yǔ)著。

　　沒辦法，只好在家玩了。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“xx，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”我聽了，在沙發(fā)上發(fā)愣。媽媽急忙解釋道：“我覺得很無(wú)聊，想玩玩以前玩過的游戲。”我這才安下心來(lái)。

　　游戲開始了，先是爸爸當(dāng)鬼，我躲到陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里。只聽“哈！”一聲，我就知道，媽媽被抓到了。我得更加嚴(yán)密保守自己了。大約過了10多分鐘，爸爸還是沒有找到我。爸爸無(wú)奈，只好乖乖投降了。我大搖大擺的走了出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“怎么樣？我是不是很高明？”爸爸也像個(gè)徒弟樣的說(shuō)道：“小的無(wú)知！”“哈哈，連爸爸也投降了！”我心里美滋滋的。

　　這是我過的最開心的一個(gè)生日。在這個(gè)生日中，我有了一些意想不到的收獲。

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