（必備）我的收獲作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的收獲作文1
開學了，新學期里有新收獲。沒有想到的是，就在開學的第一天，我就有了一個開學收獲，我收獲了一個新朋友。
開學這天，我去報道的時候，剛好站在我面前的是一位陌生的同學。當時我就在想著，莫不是我們班迎來了一個新同學？接著，我看著這位新同學在班主任面前自我介紹了一番，報完到后正想著轉身離開。新同學可能沒有想到，她背后面還站著我，于是我們倆就直接撞了一個面，我和新同學被撞得都后退了好幾步了。
“對不起，我不知道你站在我后面。”回過神來的新同學朝著我道歉。我搖了搖手，畢竟這也不能怪她的。到是這個時候，班主任看著我們倆出聲道：“正好，你們倆可以認識一下，交個朋友。”
老師的話無疑是助勢，我與她也算是認識了。等到我在老師這個報完名后，我們倆就一起出了教室，鑒于新同學對校園不是很熟悉。于是這一天里，我就帶著我新交的這位新朋友逛起了校園。
我的校園有點大，操場、教學樓、食堂、辦公樓，還有宿舍等等。我一一為新朋友介紹著，順帶著我還講了講學校的歷史，新朋友聽得很認真，時不時的還會問我一些有關校園的問題，我也都一一解答著。漸漸地，我與她也就更相熟了，原本我們是在講學校，等到校園差不多逛完的時候，我們又接著講起了自己的興趣愛好，還有我們的'家鄉等等。在我們交流的過程中，我們也討論了一些事情，針對性的發表了自己見解與看法。在這一整天里，我們都很開心。通過這一些交流，我們對彼此也有了更深厚的認識。
這一個學期一開學，我就收獲了一個新朋友，我的開學收獲還真是讓我意外呢。
我的收獲作文2
在這一學期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語文的學習中，我收獲了不少的東西，比如說：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時社會的黑暗十分的不滿意，用《狼》這篇課文，來諷刺當時社會的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語文中學會了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的.，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學會了寫文章的技巧。還有，怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂自己。
我也從數學中，學到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來算。
我還明白了，小數點，千萬不能把小數點給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數點以弄錯，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還有英語，在這學期里，我懂得了，英語該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱，如：情態動詞，一般疑問句，特殊疑問句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學會了用英語單詞，來寫作文和短語。
總而言之，我在這個學期里，學到了很多東西。
我的收獲作文3
告別了漫長的暑假，終于開學了，我現在已經是三年級的學生了，新學期，我們班的班主任換了，是一位新來的老師，當時我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說話，沒想到這位老師既然是我班的班主任，經過一個月的相處，我感覺這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！
這位數學老師有好多教育我們學習方法，是他告訴我們不管學習哪門功課都要感興趣，如果沒有興趣，那么就要想辦法培養自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個人最好的老師！
我在班級成績不太好，但是我的老師幫助了我，他經常在空余的`時間里給我講數學故事，還經常讓學習成績好的同學幫助我，印象最深刻的是，我的數學老師既然讓我們每天堅持編一些在生活中出現的數學應用題，編應用題可快樂了，它可以讓我們找到樂趣，還讓我們懂得了數學與生活的關系！我每次編好多應用題，在班級經常被數學老師表揚，也得到了同學的贊同，我是從編應用題開始喜歡數學這門功課的，現在我對數學很感興趣。
我會提高我的學習成績的，有同學們和老師的鼓勵，我現在很自信，我是從編數學應用題開始懂得了數學課的樂趣；是從編應用題之后，老師和同學才給了我鼓勵；我愛編應用題，我更愛數學課和語文課！大家為我加油吧！希望編數學應用題不僅能給我收獲，更希望其它的同學們能夠向我學習，讓自己認知興趣，從興趣中感知樂趣！
我的收獲作文4
以狗為鑒，可獲為人之道。——題記
世上任何人，任何物，都可以成為我們學習的對象，讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經養過一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風范，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風喪膽，最令人稱道的是它那敏捷的`嗅覺。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個邪惡的念頭在我腦中一閃而過，于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最愛玩的球放進一個盒子里，再挑出許多空盒子，混在里面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進臥室，尋找著它的球，頓時，它傻眼了，但隨后便小步快跑，嗅嗅這個，聞聞那個，然后堅定地站在那個放有球的盒子面前，似乎在等著我把盒子打開，但我假裝沒看見，并呵斥了一聲：“你個狗仔，不是這個盒子！”小黑驚呆了，它耷拉著尾巴緩緩移動著腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛才的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺這么差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時，也在默默觀察我的表情，看到我表情在微微變化時，它突然停下，站在了那個空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續不斷，然而我卻不知道，這傷了它的自尊心。只見小黑眼里噙滿了淚水，頭也不回地跑出家門，再也沒回來！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終于明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成為我們的鏡子，讓我們收獲深刻的道理！
我的收獲作文5
大家好，我叫徐夢涵，是五年級的小學生，今年11歲。
記得有一次農歷九月初九，這是重陽節，我從睡夢中慢慢地醒來，就聽見有人在叫我。我睜大眼睛看了看，原來是媽媽用那親切的口吻對我說道：“大寶貝，快起來，媽媽帶你去薩爾圖。”我聽見了，立刻起了床，我想了想，既然今天是重陽節，我和家人們應該在一起，于是我和家人們一同去了薩爾圖。
可是這一路我都悶悶不樂的`，因為我看見了一位可憐的老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺的腿和腳都一起變成了一個圓柱形。頓時，我感到有一些心酸，我想今天不是重陽節嗎？不應該家人團聚嗎？為什么這位可憐的老爺爺不和家人團聚了？
我現在很糾結，所以我看媽媽正在那買蘋果，我就偷偷地來到了爺爺身邊，看見了老爺爺一身都是灰蒙蒙的。“爺爺你為什么在這里趴著呢？你為什么不回家呢？”爺爺說：“小朋友我不是不回家，只是我的兒女給我趕出了家門。”這時我非常氣憤，于是我找到了媽媽說：“媽媽你帶錢了嗎？”媽媽說：“我帶了，怎么了？”我說：“我想買點水和面包。”于是媽媽給我了50元，我迅速地跑到了食雜店，買了10個面包兩瓶水。我又回到了老爺爺的身邊說：“老爺爺我買了10片面包和兩瓶水給你，我這里還有10塊錢，這個也給你。”爺爺說說：“謝謝你小朋友。”我說：“不客氣了，爺爺我先走了，祝你好運。”
我想對每個人說，人生最大的快樂和幸福，不是你從別人那得到了什么，而是你能給予別人什么。
我的收獲作文6
夕陽依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍;沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經雨露洗禮。
小時侯，我們總拉著小手，蹦蹦跳跳的來到那片沙灘，然后拿著鏟子，提著小桶，找著貝殼，鏟著沙土，又將一個個美麗、漂亮的貝殼放進小桶，然后，比著貝殼。回家的路上，拿著貝殼，聽著貝殼里海的聲音，感覺詫異，貝殼里怎么會有大海呢?那時我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點，我們還是拉著手，拿著鏟子，提著小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著揉好的'沙蛋，你追我趕，扔來扔去。我收獲到了快樂、和天真。
現在，我們都長大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著手，也不再拿著鏟子，提著小桶，只是踩著沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著大海狂奔、呼嘯。太陽東升，落日西下，看著海上漁民歸家，看著他們如魚得水，知道日子一直在進行，明白生活要精彩，聽著海鷗的歌聲，踏著余輝，沙灘上留下我們成長的足跡，回頭看一看，原來，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長的快樂。
海風依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰、戰勝挑戰，收獲一份屬于我們的成功。
我的收獲作文7
大家都有過收獲，但每個人收獲的東西與過程是不一樣的。有的人很快樂的收獲自己的業績與美好，但是有的人確是在一場經歷中收獲了讓他一輩子也忘不了的東西。
就像我一樣，那一個故事讓我收獲了一個我一輩子也不會忘掉的道理！
那是20××年一個星期六，我像往常一樣，作業寫完了，我就拿起一本意林趴在書桌上看。但是看著看著一個故事卻把我深深地吸引了哪個故事的名字是“52米高臺上的母愛”。這個故事講述的是以為52歲的母親，她的女兒因為一場車禍得了癲癇性失憶癥。什么都不記得了，可是有一天他看的'了電視上的蹦極運動，立馬顯得很興奮。那時候，這位媽媽才知道去那高臺上挑戰一回自己，一直是女兒心底的愿望。
不知為什么，有一天他的女兒突然發病，并且沉睡過去沒有再次醒來。她用了很多方法最后都沒用，只剩下最后一個辦法——蹦極。他是一個52歲的媽媽，他心臟不好、血壓也高，還有致命的恐高癥。但她為了救回女兒，不惜犧牲自己的生命。
在蹦極的那一天，他站在高臺的邊緣向千里之外的病房喊道：“孩子，你看看媽媽，已經替你站在蹦極高臺上，讓媽媽來給你完成你的心愿，孩子，你聽到了嗎？”那一聲喊叫震撼了全世界，當然也包括我。我讀到哪的時候，眼里不知不覺的已經泛起了淚花。但是到了最后，即將跳下去的她，卻被主持人輕輕的推到了后面。并含著淚說：“就算她沒跳下去，她的女兒也會感到這份母愛的。
讀完了這個故事，我哭的稀里糊涂，書頁都濕透了。過了一會，媽媽回來了，我什么也沒說，立馬抱著媽媽對她說了聲：“謝謝你，媽媽，我愛你。”
這個故事讓我收獲了我一個一輩子也忘不掉的道理：“母愛的勇氣可以沖破天，創造奇跡。”
我的收獲作文8
“唉，又考砸了。”剛經歷過一次檢測的我，又一次被數學，這個“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無奈，也泛不出更多的漣漪。
考砸數學對我來說，現在已經成為家常便飯了。考好數學呢，大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程，我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒有訓我，嘴角帶著一點弧度，眼睛里卻藏著些許的無奈。她的聲音輕輕的，柔柔的，“你覺得你的問題在哪，哪一方面需要老師來幫助你的……看得出你是個很聽話的孩子，你先把xxx做一下……”唉，似乎每個老師的評價都是這樣，“乖乖女”從我上學到現在就沒變過，不太喜歡也沒那么厭煩。
“學習其實很簡單，就是把不會的揪出來，把它變成會的。”錯題都訂正了，老師說的也照做了，那接下來呢？我該怎們做？又不知道了。
帶著這樣的疑惑繼續開始新的學習生活，聽課，寫作業，休息。每天都按部就班的進行著。
有一天下午進辦公室，看見老師在找學生談話。正當我準備離開辦公室時，突然被老師的一句話給定住了，不是對我說的'，是對那個學生：“你連自己的目標是什么都不清楚，你怎樣去進步！”那一刻，感覺自己整個人都被這注入一種新的能量，密密的烏云被撥開了一角，投進了一束陽光，照進了心房，我找到了自己需要的東西。
這種感覺便是我最大的收獲。
我的收獲作文9
送走了熱氣逼人的夏天，迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節去奶奶家刨紅薯。
在路上，周圍一片豐收的景象：紅彤彤的高粱笑彎了腰；玉米露著一排牙齒，正微笑著給人們打招呼；黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐后等待人們去摘它們……無論到哪里，都會看到一派豐收的景象。
盼星星，盼月亮，終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬，我一開始拿著鐵鍬亂挖一通，可連一個小紅薯也沒找到，我氣憤地扔下鐵鍬說：“不刨了，根本刨不動。”爸爸這時走過來說：“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫，說明下面一定有紅薯，而且非常大。”我對爸爸的話半信半疑，于是我就找到一條裂縫，拿起鐵鍬朝著旁邊的.泥土挖呀挖，終于看到了一小段紅紅的東西，我心中一喜，又挖了起來，在挖的差不多的時候，用力一拔，一個紅薯就跳了出來。嗬，一個紅薯當中的“巨人”，我還不敢相信自己的眼睛。“哈哈哈！”我身邊傳來姐姐的笑聲，我扭頭一看，原來她挖到了一個巨大的紅薯，我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞，我士氣大振，連連挖到紅薯。不過，我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。
正當我們挖的熱火朝天時，媽媽像哥倫布發現新大陸一樣大叫：“看這里！”我們都轉過頭，發現了一個紅薯已經露出了半張臉，我迫不及待的跑到那里，努力地挖起來，等我挖出來一看，天吶，四個形狀相同的紅薯，被我一同拔了出來！我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。
天色越來越晚，我們依依不舍得告別了紅薯地，也告別了奶奶家。
我的收獲作文10
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。
那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的`也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。
第二天，學下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會有收獲的，有付出就會有收獲。
我的收獲作文11
“一二一，一二一”，隨著這鏗鏘有力的口號。我們全體五年級同學，滿懷著斗志，來到了上城區少年軍校。今天下午主要的內容是長途拉練，六個班要一起并肩作戰，走12公里的山路，這可是對我們的一個考驗，看誰能堅持到底，戰勝自己。
出發前，我們每位同學都發到了一個蘋果，同學們都非常奇怪，為什么還要發一個蘋果，難道是拿來吃的嗎？軍校的`楊校長給他起了一個名字，叫“蘋果的誘惑”，一聽這個名字，大家都知道了，原來這小小的蘋果是拿來誘惑我們的，不能吃的。
下午，教官帶領著我們，登上鳳凰山。中途，我們還做了一個有趣的游戲——找地雷。六個班的同學一起在山上的一塊空地上找紙片地雷，津津有味，好玩極了！我一共找到了10張，厲害吧！
登鳳凰山時，大家都筋疲力盡，我聽到好多同學說：“好累啊，我的腳酸死了。”我還聽到一位同學說：“再累也不能吃蘋果，一定要堅持到底。”我聽了以后想著：先有甜，再有苦。想著想著，我做出了一個奇怪的舉動：我把放在口袋里的蘋果拿了出來，聞了聞，又放回去。哈哈，其實我是想聞蘋果的香味，聞到這香味，肯定非常想吃了，我想讓蘋果成為我的動力。
最后，我們靠著自己的毅力，持到了最后，圓滿結束了任務，也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后，把蘋果吃了，真是先有苦，后有甜。
我的收獲作文12
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人增長見識，談吐不凡；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。愛讀書，可以使我們開闊視野，收獲更多的知識。
我愛讀書，因為它可以讓我得到心靈的寧靜，陶冶情操。閱歷我讀過的書，已經不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》，我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣，明白了遇到危險要有永不放棄的精神；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我認識到了我們應該要熱愛自己的祖國，要有奉獻精神；讀《昆蟲記》，讓我體會到了生命世界的生動和精彩，想要進一步探索大自然的奧秘……讀書，豐富了我的知識，給了我更多的啟示，還教給了我做人的.道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識，還提高了我的寫作水平。
記得那次作文比賽，題目是《那一刻，我——》，看到這個題目，我料想這定是一片不好寫的作文，準備“拼拼湊湊”，卻沒想到在寫的時候竟是如此輕松，不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時，我帶著一抹自信遞上了考卷，因為這篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎，給了我莫大的鼓勵。不過因為愛讀書，也讓我達到了書迷的境界，常常是廢寢忘食，帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書，因為書使我在精神上收獲很多很多。
書是鑰匙，為我打開智慧的大門；書是小船，帶我駛向成功的彼岸；書是階梯，助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多，我愛讀讀書。
我的收獲作文13
曬曬我的收獲，像陽光中的珍珠樣，美麗，非凡，但不缺乏價值；開心，快樂，但不缺乏斗志；難過傷心，但不缺乏自信。
這個假期發生了一件很特殊的事情，老爸又要搬家。那看起來并不特殊，特殊的在后面：我們要搬回的家不是什么豪華大氣上檔次的房子，而是不豪華大氣也不上檔次的老房，需要重修的.房子。爸爸沒有請什么人就他自己一個人干。爸爸是主工媽媽和我是小工。爸爸每天砌磚頭和水泥干得非常努力，而我們則打打下手：添水泥啦，拿磚頭啦……看著越砌越高的墻我們娘倆心里真是樂開了花兒。雖然有時會經歷割鋼筋、切磚頭的噪音和異味，但我從來沒厭煩。相反我很快樂、激動。我從爸爸身上感覺到了斗志。加油！老爸，干吧！星星之火，燃起。很開心，但是，恐怕下一件事和上次的心情就不太一樣了。
期末考試的成績讓我有些難過。英語一落千丈下降了10分，歷史才打72分。這樣的成績讓我汗顏。但是還有另外一方面，我政治突飛猛進進步了20分，數學進步3分，正是如此我才在排名上前進了。但是我認為我應該還有許多的進步空間，便又有了自信：加油！努力！你能行的！熊熊烈火迅速燃起！這是我的收獲，不是什么貴重物品，一片的珠光寶氣。而是生活中的點滴，需要用心去體會的。是一種精神上的鼓舞：開心，斗志與自信。說的對，物美價廉我們每個人都可以得到，觸手可得，卻需要你真正的用心。
我的收獲作文14
星期日的早上，陽光明媚，秋高氣爽，我第一次和媽媽去摘豆子。
到了菜園，里面的果菜真多呀！綠油油的青菜，嫩綠的絲瓜，黃瓜，各種豆子也爭先恐后地掛滿了枝頭。菜園的盡頭是果園，遠遠就能看到樹上一串串紫瑩瑩的葡萄，還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨……我跳到豆園里，迫不及待地摘了起來。我摘得很隨便，不管老的還是嫩的，我都摘了下來，摘了一會，手指就被藤扯得生痛。
媽媽看見了，走過來，親切地對我說：“老的要留下來做種子，嫩的還沒熟，要讓它繼續長。只要摘剛好成熟的`。而且摘的時候，用拇指和食指抓住豆子，輕輕地折一下就可以了。”媽媽邊說邊示范給我看，我照著媽媽的樣子試了一下，果然，感覺好輕松，而且手指也不疼了。一轉眼，我們就摘了一大籃豆子。媽媽笑瞇瞇地問我：“累嗎？還摘嗎？”我說：“不累，還要摘。”于是，我們又摘了一籃子。媽媽笑著說：“走吧，回家我給你做你喜歡吃的松籽玉米炒豆子。”我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽回家了。爸爸笑著說：“你們的收獲不少呀！”我開心地笑了，因為今天我不但收獲了兩籃子豆子，還明白了一個道理：無論做什么事，都不能太隨便，要講究方法。我們的學習也是一樣，只有方法對，提前預習，認真學習，課后復習鞏固，才能收到事半功倍的效果。
我的收獲作文15
今天，我和爸爸媽媽各騎一輛自行車去南部山區玩。大家悠閑地慢慢騎著，邊走邊欣賞路邊的美景，沒什么目的地，只是單純地散心，并享受一家人一起出玩的溫馨感。
大家走了大約有5公里后，看到一條拐到山上的路，老爸說：“大家去爬個小山吧。”我和老媽也都贊同，于是大家就從小路上了山。
到了山上，大家發現這兒的景色不但很美，還有許多“寶藏”，山上有很多山棗、柿子，草叢里還不時蹦出幾只螞蚱呢。有些山棗已經成熟了，紅紅的小山棗夾在綠葉中間，像綠綢布上點綴著許多紅寶石。我迫不及待地伸手就想去摘個嘗嘗鮮，爸爸提醒我：“注意上面的刺！”我仔細一看，山棗樹枝上到處都是長長的刺，要不是爸爸提醒的及時，我可就慘了。我小心翼翼地避開刺，摘了一個紅紅的山棗放進嘴里，呀，又酸又甜，太美味了！我和老媽高興地摘了起來，過一會抬頭一看：“唉，老爸呢？”原來老爸已沖到山頂“尋寶”去了！我也披荊斬棘，沖到了山頂，哇塞！山上的山棗又大又多，我迫不及待地摘了個放進嘴里，味道果然要好得多！
大家經過品嘗得出結論：太紅的'山棗皮發干，青的山棗又太生了，還是那種青中發紅的山棗最好吃：甜中帶酸，酸中帶脆。所以大家重點朝這種山棗“進攻”。大家邊吃邊摘，等吃得差不多了，兜也快滿了。
回去的路上，大家又摘了幾個柿子，順便捉了幾只螞蚱和一只螳螂帶了回去。今天收獲太多了，真是碩果累累！
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