精選意外的收獲作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的意外的收獲作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
意外的收獲作文 篇1
從三年級開始，我就擔任我們學校的升旗手，這幾年來，每當看到冉冉升起的國旗，我都心情既緊張又激動，特別有成就感。
5月23日——星期一的早晨，天氣晴朗，同學們都來到操場集合，準備參加每周一次的升旗儀式。
我們來到操場時，升旗班級五年二班的同學都已經(jīng)在操場上排好隊了，他們每個人都十分開心，笑容洋溢在他們的臉上。眼神中透露出一種神圣的感覺。看啊！他們個個都精神抖擻！意氣風發(fā)！真像正要出征的小勇士！
大隊輔導員宣布升旗儀式開始，第一項出旗，由五年二班全體同學和幾名護旗手出旗，五年二班全體同學踏著音樂的節(jié)拍，邁著整齊的步伐，伴著激昂的出旗曲走向國旗桿，隊伍像一幅美麗畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。出旗后又是一段激動人心的獻詞！使我震撼不已！
終于到了令人心潮澎湃的升旗環(huán)節(jié)了。升旗是由五年二班的兩位升旗手負責，但是讓我擔心的是，兩位升旗手并沒有來找我們訓練過，我非常擔心：“萬一哪個地方出差錯了怎么辦呀？”緊張得我手心都出汗了。可是升旗儀式已經(jīng)開始了，但愿一切順利吧！突然我擔心的事情發(fā)生了，旗桿上的鐵絲卡住了旗，旗升不上去了，老師讓我去幫助他們一下，我有點猶豫，心里有些緊張：如果他們不愿意讓我去幫助，那會不會發(fā)生爭執(zhí)？但是不上去幫他們?nèi)f一會不好呢？這時我的朋友，也就是另外一名旗手——小夏喊了一句：“別愣了，快走吧！”這時我一下回過神來，加快腳步跑了上去，我抓住旗繩，把別住的地用力拉動，這次旗桿鐵絲卡得十分嚴重，上面卡的地方居然紋絲不動，不行，我得把它弄開。我又用力拽，手勒紅了，我不放棄，依然用力拽旗繩，終于上面的扣打開了！幫他們把旗升上去，升旗儀式又井然有序的進行著！我們共同把這次升旗儀式完成了！這時我才長吁一口氣，放下心來！
升旗儀式結(jié)束，老師表揚了我們，給我們發(fā)了星，并鼓勵我要向小夏那樣，遇事要勇敢面對。這次升旗的經(jīng)歷對我來說十分難忘。它讓我知道我性格中的弱點，做事過于膽小，媽媽說我不像男子漢。我以后做事要勇敢果斷，不能猶猶豫豫！要勇于面對生中的一切挑戰(zhàn)！無論勝利還是失敗，只要我努力了就不后悔！
意外的收獲作文 篇2
我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。
海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美啊！
“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的。”我把腳抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。
我在無意中找到了一個可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。
后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。
意外的收獲作文 篇3
高一，隨著功課的增加，我的學習壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣，我整個人趴在桌上，眼前的一大堆作業(yè)練習成山地向上疊起。
正在我煩惱之時，媽媽下班回來了。看見我這一副精神不振的樣子，又是擔心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學習里，不出來。”我的心沉甸甸的。
母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。但是，淡藍的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時節(jié)里，樹木大多已經(jīng)泛黃，但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。
隨后我們來到柏樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊，幾乎每一次放學，我都會來到這里。我還記得，小時候經(jīng)常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動，當年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到柏樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時，我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔了責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。
柏樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑啊！我的心似乎也開朗了不少。
這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學習是我義不容辭的責任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合，適時調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對高中的學習。再說學習本身就是件令人愉悅的事情，何樂而不為之？
意外的'收獲作文 篇4
5月10，星期天下午，我跟著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽去濮上園玩。本來我們想釣會兒魚，誰知到了河邊，我們一個個都凍的打哆嗦，天氣太冷了，于時我們回到了停車場，準備回家。因為我們沒有釣成魚，大家都有點不高興，就在這時，爸爸發(fā)現(xiàn)了旁邊的竹林里有許多竹筍，爸爸告訴我竹筍能炒著吃。媽媽說“炒筍竹不好吃，我們還是回家吧”。我告訴媽媽：“我還是想挖點嘗嘗。”于是我就跟著爺爺、爸爸去挖了幾根竹筍，然后就回家了。
回到家后，我和媽媽把挖來的筍竹剝了剝，媽媽又配了一根火煺，清炒出了一盤火煺筍竹，沒想到清炒的都那么好吃，這也算是意外的收獲。
意外的收獲作文 篇5
回到西安后爸爸為了給我散散心，晚上帶我去大唐西市逛廟會，可是來晚了，廟會已經(jīng)結(jié)束了，真是禍不單行。
這時天冷了起來，我就和爸爸去商場看看。一進商場，我就看見了一 群人圍著地下一層，我們擠了過去一看，原來是好多小孩在玩攀巖游戲。我的闖關(guān)之旅開始了！當我開始邁出第一步的時候，腳下的獨木橋慢慢晃動著，很快我就熟悉了第一層的科目。接著我又勇敢地挑戰(zhàn)第二層。第二層離地面大約三米高，站在上面我開始有些緊張，但我鼓起勇氣繼續(xù)攀巖，闖過一關(guān)又一關(guān)，真是“世上無難事，只怕有心人”。
通過攀巖游戲我不斷挑戰(zhàn)自己，玩得特別刺激、開心。
意外的收獲作文 篇6
我非常喜歡蘆薈，它那翡翠似的葉子，肉嘟嘟的，十分討人喜歡。我曾嘗試著養(yǎng)過幾次蘆薈，但都以失敗告終。
我很不甘心，為什么別人能養(yǎng)好，我就養(yǎng)不好！我決定再養(yǎng)一次，我就向好友要了三株蘆薈。回到家之后，我把它們移植在了一個灰白色的盆子里，澆了一點水，就把它們放在了樓梯的拐角處。過了幾天，麥子收割了，我家的樓梯口堆滿了麥子，無法上樓了，時間一久，我就把樓梯拐角處的蘆薈給徹底忘了。
前兩天，爺爺把麥子賣了，我突然想起好長時間都沒上樓了，就想到樓上去看看。當我走到樓梯拐角的時候，突然看到幾株蘆薈，我驚了一下，這才想起是我前段時間養(yǎng)的，放在這兒居然忘了，我不禁擔心起來：這么熱的天，這么長時間沒澆水，蘆薈肯定該旱死了！我趕緊蹲下身子，仔細查看：只見蘆薈里層的幾片葉子還是碧綠色的。我又趕緊用手捏了捏蘆薈的葉子，還好葉子的質(zhì)感還是硬硬的，謝天謝地！它們沒有被旱死，我懸著的一顆心這才放了下來。我趕緊下樓弄了點兒水，給它們重新澆了澆。望著眼前的蘆薈，我又想起了前幾次養(yǎng)蘆薈的情況：前幾次，我對它們照顧的無微不至，每天只要一有時間，我就跑過去看它們，恨不得每天都給它們澆水，松土。可是，每次總是過不了幾天，它們的葉子就開始變軟，腐爛，然后慢慢地死去。我雖然很傷心，可也無可奈何！
這次無意間的偷懶，竟讓我養(yǎng)活了蘆薈，有了意外的收獲。我突然想到：生活中，有時我們偶爾偷一下懶，未嘗不是一件好事！
意外的收獲作文 篇7
“淚”在你來到這個世界的那一刻起，就與你結(jié)下不解之緣當你一次次接受“淚”的洗禮后，“淚”會給你介紹新的朋友，也就是新的目標。淚會不斷的激勵你，打敗你的“新朋友”。
隨著一絲絲秋風，五年級運動會開始了。我的血管也隨著一聲聲發(fā)令槍來回擴縮。當進行完了兩項部分人數(shù)的田徑比賽后，，我的神經(jīng)慢慢的疏松了一下。因為，下一項集體項目“拔河”是我們班的拿手好戲，話是這摸么說，但誰最后站在冠軍席上還說不定呢。想到這 ，我打了個哆嗦，準備面臨新的挑戰(zhàn)。“各就各位”只聽體育老師大聲說道。此時此刻，“勝利”二字已在我腦海里扎了根。一聲哨下，兩班的競爭架勢不分上下，誰都想為自己班盡一份力。當粗大的麻繩磨著我的手心時，“勝利”二字再次阻擋了疼痛整個身體被“用力”麻僻，當我蘇醒時，身邊彌漫著由“淚”蒸發(fā)成的空氣。我們失敗了！一行行的淚，順著臉直下，當我清醒的意識到自己流淚了，欣喜的笑容淡淡的浮現(xiàn)在臉上。因為，淚會把我們帶到勝利的新起點，瞄準新的目標，不是嗎？有了收獲與信不是一件值得高興的事嗎？為什么還要悲傷呢？
清清涼涼的一行淚 ，卻讓我們有了明明白白的目標的收獲嗎？
人生就是這樣，當你失敗時，從中也會得到啟示。
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