收獲作文

時間：2022-12-17 19:02:25 收獲我要投稿

關于收獲作文(18篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于收獲作文，希望能夠幫助到大家。

關于收獲作文(18篇)

關于收獲作文1

　　人們都說玩是浪費時間，可我不這么認為，因為許多偉大的發明都是在玩中誕生的。

　　有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過了一會，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心里就不停的想："為什么泡泡會變成白色呢？"我去問親人們，他們都說不知道，后來我去查了書和電腦資料才明白：是由于折射的原因。泡泡吹出來后，由于地心引力的原因，組成泡泡的液體會往下流（泡泡很薄，肉眼是看不出來的），這樣會使泡泡的下面會重一些，上面薄一些，實際上是相當于一個三菱鏡了，折射后形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會變白的原因。

　　這次玩不僅讓我收獲了知識，還讓我學會了在生活中一定要細心觀察，細心思考。

關于收獲作文2

　　將近兩個月的暑假一下子就過去了，我已經成為了一名三年級的小學生了。回憶這個假期，我有很多收獲。

　　在學習方面，我完成了假期作業，練習了書法，還讀了很多書，有《抹香鯨的悄悄話》《昆蟲記》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網》等等。學會了很多美詞美句，也懂得了很多的道理。比如《抹香鯨的悄悄話》中“海洋冒險團”的團結勇敢的精神就讓我十分感動。

　　在生活方面，我自己睡小床，自己疊被子，收拾桌子、玩具，照顧妹妹，感覺自己真的是個小男子漢了。

　　在運動方面，我學會了蛙泳。從一開始害怕下水到喜歡游泳，不過我會注意安全的。另外，我每天還會鍛煉身體，雖然沒有如媽媽所愿那樣減肥成功，但我長高了好多！

　　新學期到來了，我要繼續努力，好好學習，天天向上！做個新時代的好少年！

關于收獲作文3

　　在陽光明媚的星期四，終于迎來了比賽的日子，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容，一個個磨刀霍霍，信心滿滿地準備橫掃千軍。這不，還有何老師和叔叔阿姨給我們助陣，更是有了必勝信心。

　　比賽開始了，項目五花八門，有拔河、跑步、跳繩、跳遠、毛毛蟲向跑步那里看去，啪！發令槍響了，參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。大家都在為他們鼓勁，使勁地高聲喊著：加油！加油！；向拔河那里看去，大家各持一方，嘿咻嘿咻喊起口號，挽起袖子，那是鉚足了勁，我也是緊張又激動。通過兩天緊張的比賽，在何老師和叔叔阿姨與我們的共同努力下，功夫不怕有心人，終于，我們班一批同學以頑強拼搏的團隊精神戰勝了一組又一組的對手，為全班贏得了榮譽。他們的金牌來之不易，為他們點贊，希望他們明年再創輝煌。

　　歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。不管成績如何，我們已經收獲了很多：自信、笑容和不屈的團隊精神！

關于收獲作文4

　　轉眼間，一個學期過去了，下一個目標在終點等著我們。這一次，我會打一打這學期的收獲。這學期我學到了很多語文知識，比如:“我學到了很多名言美句，也學到了很多寫作時要注意的事情...我也從中文里知道當局者迷，旁觀者清，可以引用詩詞來形容未來的人。我也學了課文，大家會想“課文有什么用？”“我告訴你，其實課文里有很多知識，也有很多優美的句子和詞語來表達人的表情。這些都是田老師教的。你看，中國人這么好。

　　數學方面我也學到了很多，比如“我學會了三位數除以二位數。如果我學會了三位數除以二位數，我就可以解決以后生活中的很多難題，就像我在購物的時候，我們可以算出來一樣，我也學會了解題。

　　我不僅學了語文和數學，還學了英語。如果我學英語，我將來可以去其他國家旅行。如果美國問我們什么，我們不僅能聽懂他們說什么，還能用英語回答。這是我本周的計劃。

關于收獲作文5

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收獲。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力;走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲;做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

　　這個學期最大的收獲就是享受到了讀書的樂趣，我愛讀書。

關于收獲作文6

　　“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。

　　在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當我在傷心時，忽然有人輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。

　　但事實與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太興奮了，也有點驕傲。以前你天天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫學習，一定再考一百分回來。”

　　從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能自得，即使成就很大，也不能驕傲自大。當然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。

關于收獲作文7

　　秋天這位金色衣裙的姑娘來了，她的來到驅走了夏日的炎熱，延緩了冬日的寒冷，整個世界被她的畫筆染成了金色。她把樹葉涂成了枯黃色，讓它飄飄悠悠地回到大地母親安然度冬；把果實涂成各種鮮艷的.顏色，使農民笑容燦爛地收取果實；把稻海涂成金色，在風的輕拂下，翻起一陣陣“波濤”……在如此美的秋天，我也得到許多收獲。

　　在某天，我放學回家，看見面前有一片樹，樹的下面則是一大堆的落葉，甚至蓋滿了這一條小路。我漫不經心地向前走，鞋子踩著一堆落葉發出“呲呲”的聲響，我卻絲毫沒有注意到身旁的垃圾箱。回到家里，很快寫完了作業，我便打算向窗外望望，然而，令我驚訝的一幕出現了：就在剛剛那個落葉堆，一位六十多歲的老人和三個六七歲的孩子，在清理落葉，它們稚嫩的手和粗糙的手一起工作，過了幾分鐘，原本一大堆的落葉一空空如也。他們道了個別，就走了。一股慚愧涌上我心頭，我明明更有義務清理這些落葉。我的心里十分難過，留在那里沉思了許久、反省了許久……

　　這件事后，我的心里也像果實豐收一樣豐收了道理：我們要以熱情的心面對一切，不要以冷淡面對。

關于收獲作文8

　　今天，爸爸、媽媽帶我去紫荊山公園玩。開始，我們說是在公園里的英語島聽一會兒就走，可是我們到了英語島的時候才發現沒有人，我想：可能是天氣太冷了人們沒有來，或者是我們來的太晚了，或者是換地方了，或者......

　　正在我用盡腦汁想原因的時候，卻發現小河旁邊圍了一群人，我連忙拉著爸爸、媽媽去那里。走進一看，原來是一個叔叔正在捕魚呢。河里的一條魚慢慢的向著網游來，好象還沒有發現有人要捕它。那個叔叔耐心的等待。就在這時小魚似乎發現了有人要捕它，就連忙調頭往回游。叔叔就慢慢地往小魚邊移動，然后就快速得從魚的尾巴往前扣。撈到了，在岸上的人都大聲叫好。

　　雖然今天我沒有聽別人說英語，但我學到了干什么事都不能急，要耐心地去做。

關于收獲作文9

　　寒假總是讓人很興奮，因為寒假生活豐富多彩，寒假過后，我又長大了一歲。我是一個初中生，不能再任性撒嬌了，因為我已經不是小孩子了，我是一個中學生，我應該看起來像一個中學生。

　　這個寒假對我來說很開心，因為我有時會泡在圖書館看書。我對書很感興趣，看各種各樣的書（小說除外），因為書對我來說就像朋友一樣，陪伴著我。開心的時候，我會帶著一點開心的氣氛看書。我難過的時候就看書，因為書可以彌補我的不足。書，他能給我問題的答案，書，我覺得他能改變我的人生！書，對我來說，不是為了名利，不說話的時候就說很多，不把他當敵人。其實我喜歡讀書是因為我覺得我和書有一種說不出的緣分。就這樣，我有了一個有書的美麗天空，讓我自由的讀書，讓我自由的在書的世界里飛翔！

　　我喜歡看書。我覺得很開心，因為這個寒假我有書。這是我寒假最大的收獲。希望你能多讀書，從書中獲得更多！

關于收獲作文10

　　今天，外公帶我去游了泳。

　　我們先換衣服：脫掉背心，戴上游泳帽和游泳鏡，脫掉長褲和短褲，換上游泳褲，再痛痛快快地沖了個淋浴，就去做準備運動，一邊做一邊想：這水會不會很冷呢？會不會很深呢？會不會......“撲通”一聲，我下了水，哈！原來水是溫的，而且是那么淺，剛好到我的肩膀上。

　　“一帆，快去，來回游三趟！”聽到外公的話語，我馬上做好動作，準備開游，只聽外公下令：“預備——開始游！”我的頭“嗖”的一下竄入水中，手腳并用，像青蛙一樣此起彼伏，很快就游好了三趟，此時，我已經筋疲力盡了，外公讓我休息十分鐘，我馬上玩起了一個游戲：頭從起點開始原地鉆下去，從終點相隔幾米地伸出來，可無論我怎么讓身體沉下去，卻都會不由自主地浮上來，這時，我突然想到：既然，身子總是能浮上來，不如我平躺在水面上，可能也可以浮起來嘍？我試了一下，果然成功了。

　　就這樣，我平躺在水面上，望著湛藍的天空，想到了“熟能生巧”的寓言：難道我這無意中的收獲就是明白了什么叫“熟能生巧”嗎？！

關于收獲作文11

　　在一個秋高氣爽的國慶，媽媽帶著我和小麗去鄉下玩。一路上，我和小麗沉醉在金秋里。

　　當我到達鄉下時，一個大果園引起了我的注意。我心想：“家里沒有蘋果。這么大的果園里一定有蘋果樹！”于是，我以閃電般的速度奔向果園。涼爽的秋風把媽媽的關心帶到了我的耳邊：“兒子，慢點！”“哦，我明白了，媽媽，我會小心的！”轉眼間，我跑進果園，看到一個高高的蘋果站在我面前。又大又紅的蘋果像紅瑪瑙一樣藏在綠葉當中，仿佛在對我說：“來，我把它們摘回家！”果園里有不少人。那邊有個老師帶著一群孩子，摘水果！突然，我聽到一個熟悉的聲音在叫我，哈哈，這不是王強嗎！“你也是來摘水果的嗎？”他說：“我是來畫畫素描的！”哦，我明白了。那我去摘水果！大部分時間過去了，我提著一大筐水果回家了。

　　回到家，我把水果給了院子里的孩子們。雖然這一天很累，但是很開心。因為在這個美麗的秋天，我不僅收獲了美味的水果，也收獲了分享的快樂！

關于收獲作文12

　　收獲是一股溫泉，給人以暖意；收獲是一縷淡淡的花香，沁人心脾；收獲是滿滿的幸福，飄灑人間。

　　記得有一次，太陽火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣，媽媽于心不忍，便給我錢讓我買根冰棍吃。我買了兩根，一根給自己，一根給媽媽。要回去的時候，我突然看見一個穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當中。我明顯感覺她也很熱，但可是她沒有抱怨。我跑到小女孩面前，對她說：“小妹妹，姐姐給你一根冰棍吃。”說完，我就把自己的冰棍給了她。她頓時兩眼放光，拿著冰棍就跑，我好奇地跟著她，走到一個小屋子前的時候，她停住了，走進里面去，我從窗戶看到，一個大約40歲光景的女人躺在一個破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的冰棒塞進那個女人手里，笑著對那個女人說：“媽媽，吃根冰棍吧！”女人用微弱的聲音說：“不，還是你吃吧！”小女孩搖了搖頭。看到這里，我的眼角不覺得濕潤了。那個小女孩那么有孝心，可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中，看到媽媽要做飯了，便一把把她推開，對她說：“今天讓你嘗嘗我的手藝！”

　　今天，我收獲了寶貴的孝心！

關于收獲作文13

　　這周中，我學會了許多東西。有體育的--滾鐵環;有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學的--減慢食物的發霉的速度;還有美術的--做風車······其中我比較重視語文的--要多讀書，如果沒有時間，我要抽出時間來;還要把豐富的知識轉化為自己個人的智慧。

　　從前，吳國大將呂蒙不愛讀書，說是沒時間看兵書、史書。可是后來常抽出時間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當上了吳國主將。但知識再多也要有智慧。像一個比自己不知強大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進黃膽瓶中去，故意說他本領小，但魔鬼進去的時候，卻被漁夫關住了。

　　所以，智慧也很重要。其實，大家既需要知識，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以要進步就要增長知識。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬物的靈長。”因為人有智慧，當上了萬物的靈長。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收獲的知識!

關于收獲作文14

　　星期五下午的第二節課是我們學校大掃除時間，同學們拿來了自已的打掃工具，說說笑笑來到了學校。

　　第一節課下課鈴一響，同學們就爭先恐后的干起了活，有的掃地，有的抹桌子，有的擦玻璃，干得可是熱火朝天呀！有些沒有清潔工具的同學就去幫助一些需要幫助的同學，當然這里面肯定少不了我。

　　我和吳軍一起擦玻璃，別看這擦玻璃呀，我們一個在上面擦，一個在下面負責擰抹布和換水，我們擦了一遍，又擦一遍，怎么總不見干凈呀，這時突然想到我媽打掃時——先用抹布擦兩遍，然后用報紙一擦就干干凈凈了。我找來一些報紙，照我媽的樣子一擦，呀，干凈了。再看看其他同學，他們個個干得不亦樂乎，臉上的汗水經手一擦，都成大花臉了，他們你笑我，我笑你，經過我們的“艱苦奮戰”，教室里窗明幾凈，煥然一新了。

　　勞動收獲快樂！

關于收獲作文15

　　秋天，每一個人都會有自己的收獲，每一個秋天的收獲，是對自己人生路又準備踏上另一個腳印的開始。

　　收獲者，秋天最幸福的人，是對自己勞動獲得的喜悅，是秋天最美的一道風景線。

　　耕耘，農民會收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實、最具體的收獲，走近秋天的農家，才會真正感覺到這份收獲的喜悅。

　　收獲，對于工作者的人，收獲的當然與農家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是相同的。

　　不只是物質的收獲，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風，剛剛入學的孩子們才是真正的收獲者，他們開始了又一個新的學期，他們收獲的是屬于未來、屬于創造未來的知識和能力。走進小學的，走進中學的，走進大學的，不再是頑童，不再滿足于現在，學習，對于孩子們，就是擁有和創造未來的開始。跌倒了，站起來，就能夠繼續自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經驗、收獲教訓、收獲成長……

　　秋天，屬于每一個人；收獲，屬于每一個人。

　　只有放棄秋天的人，才會沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會沒有屬于自己的收獲——

　　收獲，在每一個秋天，屬于每一個人。

關于收獲作文16

　　緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學期即將結束，回顧這一個學期，我收獲了什么

　　這學期，在學習上，我力爭上游，銳意進取，取得了優異的成績。

　　在學習方面，先說語文吧。這學期通過對課本、《作文選》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。

　　在生動的語文課上，我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。數學呢！我這學期接觸到了有趣的因數與倍數、分數的加法和減法使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！

　　英語~也認識不少新單詞。比如take pictures（照相）、

　　have english class（上英語課）等等。學了這些單詞，我可以盡量運用這些單詞跟同學進行對話，以增進我們對英語的興趣。（先聲明：我上英語課可是有開小差的哦）。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”下學期我就是個六年級的大朋友了，在今后的學習生涯中，我會鍥而不舍、奮發向上，爭取取得更好的成績。

關于收獲作文17

　　時間飛逝，我的暑假生活已經接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!

　　讀書伴我行。這個暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里最好的伙伴，我寫作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。

　　游玩盡在其中。這個暑假，我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。

　　我的暑假我做主，只要我們珍惜時間，善于利用時間，你就可以在生活中獲得更多的快樂!

關于收獲作文18

　　聚的聲音讓我睜開朦朧的眼睛，忘記了昨天的疲憊。我從床上爬起來，叫醒了我媽媽。今天，我們要去清華和北大。隨行老師說，清華、北大是中國著名的高等教育機構。讓我們學習它的文化，感受它的拼搏精神和嚴謹的學風。

　　到了清華，看不出有什么好的，但是來的人很多，還特意有人給我們講解。我們在清華拍了很多照片，我媽給我買了一件外套，上面寫著“清華”。我讓媽媽給我買一塊漂亮的水晶石，上面寫著清華大學的校訓：“自強不息，厚道載物！”清華，我愛你！

　　參觀完“清華”，我們乘車去了“北大”。我們在北大食堂吃飯。吃飯的時候，我感受到了大學生的就餐場景。晚飯后，我們參觀了“未名湖”，拍了很多照片。我媽給我買了一個小紐扣和一條寫著“北大”的裙子。我媽讓我想起，北大有個未名湖，清華有個湖，朱自清在那寫過一篇文章《荷塘月色》。今天收獲真大！

　　下午，我們去了天安門廣場，并在那里合影。

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