我收獲了快樂作文

時間：2022-11-18 12:11:25 收獲我要投稿

【熱門】我收獲了快樂作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我收獲了快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我收獲了快樂作文

我收獲了快樂作文1

　　時間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長的道路上往前走。回眸走過的路，我收獲最多的，是快樂。

　　小時候，幼兒園離家遠，因此下午姥爺騎摩托車來接我，便是我最大的樂趣。當我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時，喜悅便會溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。

　　兒時，我收獲了簡單的快樂。

　　懵懂的童年，我開始接觸簡單的字符。橫折豎點勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求老爸給我講歷史、說神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢想在那個春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺階。于是，我常獨坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或悲或喜或贊或嘆。

　　童年，我收獲了讀書的快樂。

我收獲了快樂作文2

　　星期四下午，老師通知我們周五要舉行一個“廚藝大比拼”，主要是為了迎接即將到來的六一兒童節，也可以加強我們的動手能力和團隊合作能力。大家都很期待，都想得到表揚，我們都積極地做了準備。

　　下午放學回家，我迫不及待地與家人分享了這個事情，媽媽也很重視。很快的吃過飯后、寫過作業后，我們開始商量，明天到底做什么菜，用什么材料。由于我們的廚藝比拼分為兩大部分：一個是用蔬菜做一個作品，另一個是用水果做一個作品。且我的任務是和小組其他成員用水果做一道菜，所以我們就搜索了與水果拼盤相關的菜肴，最后選擇用黃瓜、西紅柿、火龍果、大櫻桃、青提作為原材料。

　　周五下午，我和小組的其他成員經過一番討論后，決定把水果拼盤分為三個圈，環環相扣，像一個寶塔一樣。最里層的圈用黃瓜段做底，緊接著的圈用火龍果塊做底，最外層的用西紅柿做底，最中間的部分用青提堆放起來做一個塔頂，塔尖用一顆品相最好的大櫻桃充當，用剩下的材料適當地對整個拼盤做一些點綴，這樣我們的菜肴就完成了。我們組完成的又快又好，擺盤很好看，收到了很多同學的夸贊，還被老師拿去展覽了。那一刻，我心里是自豪的，是開心的。

　　一個廚藝比拼中，我不僅提高了我的動手能力和團隊協作能力，最重要的是我收獲了快樂，快樂是生活的源泉，是我做事的動力，我很享受快樂帶給我的感覺。

我收獲了快樂作文3

　　快樂分為很多種，我們大家都渴望得到快樂，快樂到底是什么呢？快樂可以是和伙伴們玩耍時的嬉笑，快樂可以是在別人困難時伸出援手，快樂也可以是挑戰自己，做一次大膽的嘗試……一次去常寧宮的騎馬的經歷，讓我收獲了別樣的快樂。

　　記得那一次，我們一家去常寧宮玩，到了騎馬場，我看到一個個游客騎著高大的駿馬，一副威武的樣子，我的心里羨慕不已，流露出期盼的眼神，這時，爸爸好像看穿了我的心思，對我說道：“你想不想也試著騎一下？”我害怕地搖了搖頭，內心充滿了恐懼，我可從來沒有騎過馬啊！

　　這時，媽媽輕輕地對我說：“沒關系的，不去試試，你怎么知道自己不行呢？”此刻，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，矛盾極了，騎馬場的叔叔也走過來，鼓勵我說：“沒關系，我來拉著馬，不讓它跑的太快。” 一陣風呼呼地吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛也在鼓勵我說：“加油，你一定可以的！”于是，我鼓起勇氣，點了點頭。

　　剛騎上馬，我緊張極了，雙腿不由自主地顫抖著，雙手緊緊地抓住韁繩，眼睛也不敢睜開，牽馬的叔叔說：“身體要放松，這樣會更安全。”于是我調整呼吸，慢慢地放松下來，我內心的恐懼消退了許多，身體也隨著馬的節奏輕輕的擺動。馬慢慢地跑了起來，漸漸地，我開始享受騎馬了，微風從我的耳旁吹過，我輕輕地閉上眼睛，想象自己是一位神氣的`女騎士，威風凜凜地騎著高大的駿馬，馳騁在一望無際的大草原上……這種感覺是那么美好。

　　“如果你不去嘗試，你是永遠體會不到其中的滋味的。”每當聽到這句話，我就會想起那次騎馬的事，我的心里就會充滿勇氣和快樂。是的，那一次我戰勝了自己，收獲了別樣的快樂。

我收獲了快樂作文4

　　又是一個石榴花開的季節，空氣中浮動著石榴花發散出的香氣。

　　下午，看著復習資料中繁冗拖沓的文字，我揉了揉發酸的眼睛，好累哦！下樓走走吧。

　　不知不覺中，來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁，我便坐下，自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的香氣，我忽然看見一個熟悉的身影——我的好朋友。她，有著一雙大眼睛，眼里不時露出她的喜悅，兩邊的臉頰，粉紅粉紅的，嘴里還嚼著手里拿著的水果。

　　小時的我，調皮；長大的我，依然好動。我大聲地喊著她的名字，她聽見后，轉身，向我跑來。一棵石榴樹，開著花，挺立在我們中間，正好比我們倆矮一個頭。趁別人不注意，我伸出了手，摘下了那在空氣里散發著石榴花香的石榴花瓣。

　　她看見了，放下手中的水果，壞笑著：“小丫頭，再摘，再摘就要下一場石榴花雨了！”

　　我聽見了，轉身向她跑來。我們倆雙手捧著花瓣，使勁往上拋，“嘩”的一聲，撒向空中。隨著風向，花瓣越飛越高，飛到極端時，再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”，扇動著她們的翅膀，在空中飛舞著。我們倆跳著，叫著。

　　陽光透過空氣的浮塵，投射在我們倆身上。我看著她，她看著我。“撲哧”我們倆都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。

　　是呀！這一刻，我們是快樂的，就像那個普通得不能再普通的石榴花花瓣。

　　是的，那一刻，我收獲了快樂。

我收獲了快樂作文5

　　國慶節的第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那里，我收獲了快樂。

　　到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到了魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河里，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水里搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次于沒有抓著，我自己到趴在水里，這可把我給氣壞了。抓條魚怎么這么難呀！

　　我抬頭一看，媽媽不知什么時候已經穿上了捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”

　　于是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但是媽媽依然笑得很燦爛。再看看爸爸的水桶里已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘里打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！

　　太陽快落山了，我們依依不舍的離開了薛莊。“爸爸，我今天真是太開心了，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。

我收獲了快樂作文6

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書，讀書使我快樂。

　　我清楚的記得爸爸送我的第一件禮物，就是一套圖畫繪本。那時的我還沒有上學，每次都是纏著家里的大人一遍又一遍陪我翻閱。我完全被繪本里一幅幅五彩斑斕的圖畫所吸引著，自己會想象著把小故事講給媽媽聽，看著媽媽開心的笑容我覺得自己特別的棒!

　　后來我上了小學，學習了拼音，爸爸又送給我了好多書，例如《貝貝熊系列叢書》《不一樣的卡梅拉》《歪歪兔系列叢書》等。圖書館和新華書店是我的樂園。到周末爺爺就會帶我去圖書館，我們一呆就是一下午。里面的阿姨看到我，會說小姑娘你和爺爺又過來了。

　　讀書使我不僅認識了好多的生字，也明白了該如何禮貌待人，和朋友相處，遇到了困難要想辦法克服。我從《守株待兔》的寓言故事中知道了：‘抱僥幸心理，只望靠好運氣做事情，是不會有好結果的。’《精衛填海》告訴我做事情要像精衛鳥一樣堅持不懈;《山海經》讓我看到了許許多多怪物和怪草;《神農嘗百草》讓我認識了為百姓造福的神農，他在山上嘗了三百六十五種草藥，最后被一種叫斷腸草的植物毒死了，人們親切的稱他為“藥王菩薩”他的無私奉獻精神更值得我學習。

　　書是我成長路上的指南針，漸漸的我發現我已經離不開它了，因為它們教會我了許多知識和道理，讓我一點點地感知這個世界，認知這個世界!

　　我愛讀書，讀書使我快樂!

我收獲了快樂作文7

　　夏天的一天，媽媽對我說：“我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧。”

　　我說：“好吧。”

　　我到陽臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進去，再埋上土，最后又澆了澆水。過了兩個星期，居然發芽了。發芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，就像是一把綠色的小傘。到九月初，已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長著，就像是一把紅色的小火苗，就像是牛角，還像是五個小指頭。

　　有一天，媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問媽媽：“這次怎么這么好吃？”媽媽笑著說：“你去數數辣椒。”

　　我連忙跑到陽臺上數了數朝天椒，怎么少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進菜里了。

　　在吃飯時，爸爸問：“你知道朝天椒都有什么用處么？”

　　我說：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬。”

　　爸爸說：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖。”

　　媽媽說：“朝天椒還可以用做觀賞植物。看，它的用處真多呀！”

　　在這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動帶給我的快樂。

我收獲了快樂作文8

　　快樂，是一種愉悅的情緒，有簡單的快樂，也有復雜的快樂，我也曾收獲過快樂。

　　我家后面有一片空地，爸爸決定在這片空地上種花生，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺。

　　第二天，爸爸買來了花生種子，準備種花生。他先讓我把雜草、樹枝清理干凈，我二話不說，馬上用雙手雙腳來清理。

　　我一只手拔草，一只手撿樹枝，還用雙腳在地上亂踢，只可憐了我那白嫩嫩的雙手和新買的鞋子。突然，我在亂踢的時候，腳一滑，和大地來了一個“親密接觸”。

　　爸爸看到我狼狽不堪的樣子，笑得眼淚都出來了。

　　我看著爸爸幸災樂禍的樣子，心里不服氣：“壞老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”

　　突然，媽媽跳了出來，把爸爸的頭拍了一下，說：“你還不去扶孩子！”爸爸聽到媽媽的聲音，馬上變得服服帖帖的了，飛也似地跑了過來把我扶了起來，抱怨起來：“小子，你媽夠厲害的。”接著又說，“干這行要用工具，懂嗎？”

　　隨后，他拿起鋤頭給我演示了一遍，我迫不及待地搶過鋤頭干了起來。

　　經過一系列工序，終于可以播種了。我小心翼翼地把花生種放在爸爸挖的坑里，又小心翼翼地用土把坑填了起來。突然，我的腳掉進了一個坑里，又摔了一跤，身體一動，沙子全都到坑里去了，鞋子里也都是沙子，弄得我的腳拿起不是，不拿起來也不是。最后，還是爸爸幫我弄掉鞋里的沙子，隨后爸爸在埋好土的坑上澆了水。

　　我看著自己辛勤勞作后的成果，不禁心花怒放，雖然摔了許多次跤，但我還是收獲了快樂。

我收獲了快樂作文9

　　深秋時節，媽媽要帶我去農村姐姐家玩，我已經樂不思蜀了！回家的念頭一下子飛到了九霄云外。

　　姐姐家可真美，院子里種著幾棵不知名的小樹，屋頂上停著兩三只喜鵲在不停的鳴叫，在給主人報告著喜悅。姐姐一下子喜上眉梢，說：“今天不知道有什么喜事呢？”我又一次回答道：“當然是我這個幸運寶寶來了呀！”姐姐一張小嘴笑的如同盛開的荷花一樣合不攏。

　　眼尖的我一下子看見遠處的小山丘，心想，要不和姐姐一起去爬山？我是個一不做二不休的小孩，一個念頭就足矣讓我心神不定，草草地吃過飯后，我就纏著姐姐去爬山，姐姐經不住我的軟磨硬泡，只能欣然答應我的請求。

　　山上的樹，野草野花，各種小昆蟲，應有盡有。還有一條小河繞著山，如同給小山繞上了一條長長的圍巾，山間的白霧，白的如同牛奶從山間出現，野花遍地都是，如同花的海洋，不時有幾只蝴蝶，駐足探望。雖然有些已枯萎，顯得格格不入，不過這可不足以影響山中的景色，反而給山點綴了許多。

　　不知不覺，在觀賞美景時，就登上了山頂，這時已是星空密布了，從上向下看去，只有幾棵大樹屹立在土地上，遠處小山村的燈火，如同人間寶藏一樣美麗……

　　有一種快樂，是在城市長大的伙伴們體驗不到的，那就是迷人的鄉村美景，幸好我有一個這樣的老家，給我的童年涂抹浪漫的色彩，也使我收獲了快樂。

我收獲了快樂作文10

　　快樂就像努力登上險峻的山峰后，在山頂欣賞美景。當你通過付出獲得回報時，快樂的精靈便會悄然住進你的心底。

　　讀書節期間，學校舉辦了“跳蚤書市”活動，中午一吃完飯，我們就迫不及待地拿上自己的“貨物”，奔向操場，操場上已是人聲鼎沸。我們擺好攤位以后滿心期待著有人來買，可是事與愿違，時間一分一秒地過去了，仍無人問津我們的攤位。這時，老師為我們指點迷津，她說我們的攤位太偏僻了，我們恍然大悟，帶著自己的“家當”搬了一次又一次“家”。可是事情仍不見好轉，我們只好拋棄面子，大聲喊起了那句耳熟能詳的廣告詞：“走過路過，不要錯過……”即便這樣，銷售量仍原地踏步保持在“0”上。

　　我們再一次改變策略，每人都拿上一些書，分開去推銷，而我則負責繼續守在“大本營”。太陽越來越大，炙烤著我們，我的臉也越來越燙，不知是熱的還是燥的。就在我近乎絕望時，有兩個男孩走到攤前，拿起一本書，猶豫不決著。我頓時兩眼發亮，眼巴巴地望著他們，生怕他們像之前的顧客那樣，掠過攤位。這時其中一個男孩小聲嘟囔了一句：“這賣得太貴了。”一直在察言觀色的我立馬見機行事，說：“我可以打八折，這是最低價，再降我就虧本啦……”

　　經不住我的軟磨硬泡，他倆終于下定決心，掏出八元錢買下了這本書。我頓時信心倍增，似乎找到了門道，看見一個拉住一個，軟硬兼施，又是打折又是免費送糖，終于在我的不懈努力之下又賣出了四本。這時上課鈴響了，我也滿載而歸。

　　這次活動讓我領悟到賺錢的艱辛，但更多的是嘗到勞動后獲得豐收的快樂，我心里蕩漾著幸福，好快樂。

我收獲了快樂作文11

　　收獲是什么？鳥兒說，收獲是捕食成功時的喜悅。收獲是什么？魚兒說，收獲是在水里的自由。收獲是什么？農民說，收獲是秋天的豐收。

　　從前，在一個城市里有一個富人，他每天大魚大肉，過著衣來伸手，飯來張口的日子。

　　終于有一天，他說：我今后的生活可不能再這樣了。于是，他向下人們請教怎樣才能使我快樂起來。他認為勞動就能使自己快樂起來，然后他和下人們一起干活。可是他由于懶散習慣了什么也做不好：讓他洗碗，他會把盤子打碎；讓他拖地，他會把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個地方可以尋求真正的快樂，那就是：貧民區。

　　他想貧民區有什么快樂？全是些貧民，可，說不定會找到真正的快樂呢？

　　于是，他便去了貧民區。

　　來到貧民區時他發現所有的貧民都用非常怪異的眼神看著他。

　　然后，他隨便走進了一個菜攤。當他在選菜時，攤主問他：“先生，你看起來并不是我們這里的人。你為什么來我們這里呢？”“我來尋找快樂。”“哦，原來如此，你跟我來！”

　　攤主將他帶到的一塊玉米田，對他說：“幫我摘玉米，好嗎？”“可，我笨手笨腳的，會幫你倒忙的！”“不試一試怎么知道自己不行呢？”剛開始富人還躡手躡腳的，可，多嘗試了許久就非常嫻熟了。

　　到了黃昏，玉米總算摘完了。此時，富人已經汗流浹背了，他非常的口渴。他看見不遠處有一口水井，于是他向那口井奔去。他用一個瓢舀起了一瓢清涼的井水，之后將它一飲而盡，攤主走了過來笑著對他說：“先生您并不是一無所獲，你收獲了快樂，這種快樂是最自然的、最樸實的！”

　　是啊！只要我們用心去感受生活，每個人都會有收獲！

我收獲了快樂作文12

　　在我成長的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識，做事收獲本領，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。

　　一天陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續追逐著他的“目標”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了，過了好一會兒才無奈地搖了搖頭……

　　我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我幫您把蘋果撿起來吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調皮的蘋果寶寶一個一個地裝進袋子里。

　　老奶奶滿臉慈祥地說：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說：“不用了。”這位奶奶滿頭銀發，我想已是古稀之年。“奶奶，我先幫您送回去蘋果吧，您家在哪呀？”“時間不早了，你快上學去吧，別管我了”奶奶見我執意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說非要給我兩個蘋果。我說：“謝謝奶奶，我不要。”接著我把蘋果一個個放進老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說“紅領巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時間已經不早了，就飛奔著往學校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說：“你真棒！”

　　這時上課鈴已經響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因為我幫助了老奶奶。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的方式。

我收獲了快樂作文13

　　常言到：“一分耕耘，一分收獲。”我常常吃到奶奶做的宜賓燃面。今天是周末，我也想做一做宜賓燃面。

　　我急忙跑到樓下超市里買了蔥和鮮肉，其余的作料家里都有，我先把肉、大蒜、芽菜和炒好的花生米切成碎米大小，把香蔥寫成小段，然后把鍋烤熱再倒入菜油，一會兒油冒小煙了把肉到進去：“嘩！”一聲油“飛”到了我的手上。“哇！好燙呀！”“快用冷水沖一下。”奶奶著急的說。我去用冷水沖了沖果然不怎么疼了。我又繼續炒肉把大蒜、芽菜、花生粒倒入鍋內，過了一分鐘又把鹽放進去。“啊”一陣陣香味撲鼻而來。我把炒好的調料鏟起來做燃面備用。

　　我在鍋里燒水……水燒好了就把面放進去就不管了。這時奶奶說：“幺兒快過來，面都粘成一坨了。”“啊？為什么呢？”“你要用筷子把面攪拌開，就不會粘在一起了。”奶奶說。“哦”原來做面也有學問呀。

　　照奶奶說的方法我又做了第二次，果然成功了！

　　等面好了把它撈出來放入涼開水里，攪拌后再撈到盤里，把所有作料都放進去攪拌。攪拌好了后一盤香噴噴的面就成功了。我急忙把面吃起來“哎呀，沒熟。”但我仍然吃得津津有味，雖然這面比不上奶奶做的好吃，但這是我第一次做面，我感到非常好吃，同時也在勞動中收獲了快樂。

我收獲了快樂作文14

　　俗話說“有耕耘就有收獲”。在豐富多彩的童年時光中，我們都會收獲許多東西。它們像璀璨的星星散發著光芒，照耀前行的道路，使你一輩子無法忘懷。有人收獲了知識，有人收獲了成功，有人收獲了果實……而我收獲了快樂。

　　周末，媽媽在我的央求下答應教我做花卷。在媽媽的指導下，我小心翼翼地將面粉和酵母倒入一個盆中，再一點一點地加水，然后開始揉起來。“啊！好粘！”我大叫起來，媽媽沖著我哈哈大笑。終于揉好了，我趕緊將手指上的“口香糖”“洗掉。”

　　過了半小時，面粉發酵好了，我看見面粉上有許多小孔像一個“大蜂窩”。我迫不及待地將面團放在案板上，撒上一些干面粉，使勁地揉啊揉啊，將它們揉成一個光滑的面團，再用搟面杖將面團搟成一張又薄又圓的餅。然后再涂上一層油，撒上少許鹽，接著撒上一大把蔥花，最后把餅輕輕卷起，用刀切成一段一段的。到了最難的一步：卷花卷了。只見媽媽用筷子輕輕按了一下，用手按住兩端向兩個相反的方向旋轉，美麗的花紋就出來了。而在我手上的卻像一個淘氣的娃娃，我費了九牛二虎之力，終于成功了，只是樣子丑陋，是一個“四不像”。

　　開始蒸了！經過二十分鐘，點綴著翠綠蔥花的花卷終于出鍋了！我掀起鍋蓋，拿起一個就往嘴里塞。那麥香夾雜著濃郁的蔥香，充斥著整個口腔，讓人回味無窮。

　　通過這次做花卷，我收獲了快樂，同時也明白了糧食來之不易，我們一定要節約糧食。

我收獲了快樂作文15

　　“一分耕耘，一分收獲。”無論做什么事情都會有收獲。我們會收獲快樂、收獲知識……這次，我收獲了釣魚給我帶來的快樂。

　　有一次，爸爸帶我去河邊釣魚。我們去賣釣魚用具的商店里買了魚竿、魚餌等釣魚工具。準備齊全后，我們來到河邊，找到一個有利的地形，開始釣魚咯！爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后放線，等著魚上鉤。我馬上學著爸爸的樣子，躍躍欲試。由于我是第一次釣魚，所以笨手笨腳的。過了一會兒，水面“撲通”一聲，爸爸釣到了一條魚。我有些著急了，目不轉睛地盯著魚竿。過了好一會兒，魚竿動了一下，一條小魚上鉤了，我很興奮，對爸爸說：“爸爸，我釣到一條魚啦！”我小心翼翼地將那條魚放進桶里，魚兒在桶里掙扎。當我看了一下爸爸的桶，我頓時驚呆了，桶里大約有七八條魚。

　　我想：爸爸怎么在這么短時間里輕而易舉地釣到了這么多條魚？而我釣到一條魚都那么難！越想心里就越著急。過了一會兒，我感到魚竿很重，激動地說：“這次有一條大魚要上鉤了！”結果居然是一袋散發著臭味的垃圾。我連忙把垃圾扔進旁邊的垃圾桶，嚷道：“誰這么缺德？”爸爸聽了，哈哈大笑，旁邊的小朋友也都在嘲笑我，我被氣得滿臉通紅。我自己平靜下來后，繼續釣魚。這次，魚竿動得很厲害，我想：這次不會又是袋垃圾吧？釣上來一看，真的是一條大魚，我欣喜若狂。爸爸先是目瞪口呆地看著我，然后對我豎起了大拇指，我高興得蹦了三尺高。

　　這次釣魚，我收獲了快樂，更明白了一個道理：做任何事情并不總是一帆風順，總會有一些困難和挫折，我們只要克服困難，就會成功。

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