關于付出與收獲作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的付出與收獲作文9篇，希望對大家有所幫助。
付出與收獲作文 篇1
我該如何飛翔，才能翱翔于最美的藍天？
我該如何追尋，才能覓到成功的足跡？
后來，終于有人告訴我：不同的選擇會有不同的人生，生命的高度在于你為選擇付出的程度。
（一）
那漫天的黃沙依然在叫囂，那無盡的塵土依然在飛揚。但卻不會有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠長眠的女子——王昭君。
不是因為大漢公主的虛名，也并非因為那錦衣玉食的生活，只為了大漢與匈奴短暫的和平，這個女子，這個至情又至恒的女子甘愿選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”我們已不得而知，但她當初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。
我們銘記了她，她用流芳千古的昭君出塞，為她的生命畫出了最美的拋物線。
（二）
有誰還記得那橫劍一揮，曾熄滅了一個男兒那綻放于天地的極光？我恨，恨當初這西楚霸王無奈又豪情的抉擇。若可以，我多想穿越千年的時光，踏盡無限的空洞，在那烏江旁，英雄“勝敗兵家事不期，包羞辱真男兒。”
也許，若他當初選擇東山再起，那么歷史的重寫也非不無可能啊！
可是，這個男兒，在面對四面楚歌的凄寒之時，他選擇了用最決絕的方式畫出了人生最凄美的拋物線。
（三）
余秋雨先生說，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。烈焰中的一對翁婿三進三出，最終譜寫了一曲生命的贊歌，這是悲劇，也是悲壯，更是崇高。
不要問是否值得，生命的價值本就不能用值與不值來衡量。我只知道那驚人之舉，完美地成就了這對翁婿生命的最高的價值。
這是他們的選擇，盡管這位英雄的`生命已經離我們遠去，但他那消逝的生命卻給了我們永遠不會忘記的理由。
這，是生命拋出的最高拋物線。
也許，我無法選擇先天的條件，但卻能選擇自己生存的方式，努力翱翔于最美的藍天，盡力達到生命的高度，讓世界留下我奮力畫下的拋物線。
付出與收獲作文 篇2
當你在大樹下享受寧靜的涼爽時，你有沒有想過大樹有足夠的力量來承受酷熱?
流水，如果它不頑強地、頑強地、無聲地、無所畏懼地拍打著它前面的巖石，那么它就不會表現出“三千英尺的直線流動，銀河系被懷疑已經下落了九天”“英雄人物草，如果不在寂靜中從堅硬的土地上冒出來，在初春的寒風中頑強地生長，就不會表現出“野火永遠不會完全吞噬它們，它們在春風中又重新長高了”“強硬的性格梅花，如果不是被寒風吞噬，被大雪欺凌，愿意孤獨，就不會表現出"無意為春天而苦苦掙扎，羨慕下一代"。氣味和以前一樣。“正直和正直
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當他們從學校畢業后，再一次踏進校門，就注定，他們的一生必如燈火，照亮他人，在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上，起得比學生早，急忙趕到學校，盯著一群浮躁的學生早讀，安排默寫。晚上，睡得比學生晚，考慮學習進度，批改作業、卷子，著急學生的進步。他們呵護著學生，就像老鷹呵護雛鳥一樣。他們言行端正，嚴于律己，作風正派，以身作則。他們結成聯盟，為學生鋪設一條康莊大道。日復一日，年復一年，他們得了咽喉炎，勁椎病。他們終會獲得鮮花與崇敬，“人類靈魂的工程師”他們當之無愧。
當你享受城市的清潔時，你可曾聯想到一些忙碌的身影?他們迎著清晨的第一抹陽光來到街上，操起家伙什，清掃城市中每一處污漬。送走太陽對人間的`最后一絲留戀，他們滿身疲倦地回到家中，透過窗戶望向遠方的一片干凈，臉上洋溢著快樂與幸福。不管風吹日曬，他們都堅守自己的崗位。酷熱的夏天，地上可以煎雞蛋，他們一掃帚一掃帚地打掃著，大雨傾盆，地上積了水，他們穿著厚重的雨衣，依舊，一掃帚一掃帚地打掃著。隨著時間的流逝，他們得了心腦血管疾病，關節病。他們理應得到人們的尊重，他們用實際行動詮釋“保護環境，從我做起”。“城市的美容師”，他們當之無愧。
我們可能不會知道他們所有人的姓名。我相信，總有一天，那些默默付出者，也會有名聲大噪的時候。上帝會讓他們得到應得的榮譽。
付出與收獲作文 篇3
“嘰嘰嘰嘰！”，早上，伴隨著鳥兒美麗的歌聲，我們迎來了新的一天！
噢！忘了介紹我自己了，大家好，我是螞蟻家族中赫赫有名的兵蟻跳跳，今天，我的任務就是跟著我們的螞蟻女皇一起去尋找食物，并且把食物收集起來儲存到倉庫里去！
“嘟——”這不，說著說著就吹集合號了，我穿好盔甲拿好武器，就去操場集合了，出了門，看見其他的兵蟻也都出了門站好了隊，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，跟著女皇的馬車，一起去尋找女皇眼中的風水寶地，不知走了多久，女王突然讓我們停了下來，我們抬頭一看，前方簡直就是個聚寶盆，各種食物都有，香味不斷地散發出來，事不宜遲，我們立刻就動起手來，準備把這些食物都搬回去，儲存起來，留著冬天吃！
我們努力的搬運著，累得我們滿頭大汗，有的食物非常大，必須四五個蟻一起搬，有的`小食物一個人搬，我們井井有序的搬運著，沒有一個人偷懶，每一個人都在勞動著。
慢慢的冬天到了，寒冷的北風呼呼的刮著，大地上落滿了雪花，外面冷極了，我們在我們的大樹之家里（我們是在大樹里駐的巢，所以才叫大樹之家），開著宴會，喝著用葡萄釀出的酒，吃著好吃的水果和好喝的湯，特別美！開完宴會之后，我們回到了各自的房間，跳進了我的小小溫泉里，渾身說不出的舒坦呀！哎呀！就是一個字，爽！
我邊泡在溫泉里，邊想：“沒有付出，就沒有收獲這句話可真是對呀！凡事必須都要努力，都要付出，不然就不會得到回報，得到今天美好的生活！”
所以，請大家記住，沒有付出，就沒有回報！
付出與收獲作文 篇4
收獲是與付出并生的。以付出與收獲為話題的作文
身為中學生的我們正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著未來。
我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。
這些人往往令其他人嫉妒，從而被別人針對。
“吃不到果子說果子酸”，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自我面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變為對別人的“恨”，嫉妒天的不公，讓別人占盡了發光，自我一向被埋沒著。
其實，事實何嘗是這樣？
每個人都不會是天才，所謂“天才”都是后天的`結果。既然別人能夠卓越出眾，那么就注定他要付出別人成倍的汗水，只是你看不到而已。假設每個人的“努力程度”能夠掛在頭上，那么見到“天才”的每個人都會覺得世事是公平的，因為別人比自我還努力5倍、10倍，成為“天才”也是理所應當。
事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結果，自我從來沒好運過，于是乎，一個人墮落了，他也煽動著、慫恿著別人一齊墮落，社會的風氣便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言從此誕生，家長的觀念就此改變，只讓孩子與那些光環籠罩的孩子一齊玩，不論那人品質如何，只看學習。學習好的人人贊之，學習差的人人避之。
這樣的現實使得一時走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識，收獲友誼，當然，狐朋狗友不算是朋友，還有再不能收獲轉折的機會。這是不公平的。
不論是你我他，都有資格收獲共同的東西，但因為世道的不一樣，這種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多，收獲的也不少，卻在一次次攀比中，顯得那樣微不足道，使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會提高的一大因素。
我們要肯定別人，也要相信自我。
拋開學習，我們人生路上還有許多精彩的路。我們付出了童年，收獲了歡樂，收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季，收獲了成長，變得成熟。付出是艱難的，收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出，結果使得人生充滿悔恨，變得失敗。
學會付出，我們的人生能夠收獲更多完美。我們該怎樣做呢？
蛻變，拒絕懶惰，從小事做起，從此刻做起。獨生子女是此刻社會的無奈，要想控制人口，就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到此刻，或許還沒洗過衣服，還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時間，以后就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人，我們應當學會生活，而這些生活技能便是基礎。付出了此刻一段時間，為以后收獲精彩的生活打好基礎，這是我們此刻最需要做的。
學會付出，收獲精彩的未來，從小事做起，從此刻做起。相信我，我們一齊創造光明的明天！
付出與收獲作文 篇5
人們都說只要你愿意付出，那么你就一定會有收獲，不管那收獲是多么的渺小或多么的龐大，那都是你付出后的成果，付出就像一個捕魚人，而收獲就像捕魚人捕撈上岸的魚，即使再少，捕魚人也是快樂的。
我自己也曾感受過付出后得到收獲的.快樂。那是初一下期的一個早晨，那天的早自習是語文，“又得背書了！哎，我好困。”我心里想著，呆呆地坐在座位上語文老師進來了，她在給其它同學背書，我看見我的好朋友們都抓緊時間背書。“算了，還是背吧。”我心想，于是拿起語文書翻到了課后的十首古詩。我開始從第一首背，背了一會兒記住了，我就跑去組長那兒背，背完后去找老師簽字。我又回去背譯文，又一會兒，又去背，又背完了。“背書看來沒有我想象的那么枯燥無味，嗯，對！加油！”我又想。我回到座位上又開始背第二首、第三首……知道第四首，我去找老師簽字時，老師說：“唉？今天背了挺多吧。”我點了點頭，“嗯！”老師點了掉頭，我知道老師是表示對我的肯定。當時回到座位后我特別高興，我想以后背書也得這么背才行！這就是收獲的快樂。
還有一次，因為搞不懂一道數學題又不大敢去問老師，為此我困惑了好久，我在草稿本上寫來寫去始終找不到解體的思路，終于我下定決心去問我前桌的學霸，她給我指點了一下。“哦，哦！我知道了……”我又開始在草稿本上寫，根據學霸的指點我又想了想，“嗯！對應該及時這樣的。”我想寫了幾分鐘，把答案給她看，她點了點頭，說：“對了。”“耶！我終于算出來了，累死了。”這也是一種收獲。
我們要始終相信那句話，付出就會有收獲，收獲便會使人快樂！
付出與收獲作文 篇6
有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學習的過程中，你是否真心的去幫助同學，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學習好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的'，我們不應該時時刻刻都為自己著想，也應該為別人著想，什么事都應該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學們。
成為最好的朋友！ 今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會收到回報！
付出與收獲作文 篇7
人間正道是滄桑。人們常說：“一份耕耘一份收獲，一份付出一份收獲。”無數人為了自己最后的成功和生活的美滿而辛辛苦苦奮斗一輩子，可付出和收獲真的是成正比的嗎？
記得那是一個深秋的夜晚，從超市購完物的我，正行走在回家的路上，突然一個孤寂的身影印入我的眼簾，他上半身什么也沒有穿，下半身就穿著一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上，手纏著紗布，全身破破爛爛，但他的眼里有說不盡的滄桑，眉目之間流露出的悲傷勢不可擋，皺紋一條比一條深，完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺階上，面前擺放著一個鋁箱，里面裝有極少的錢幣。一陣風來，老人不由的抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹的更深了。
我隨手從兜里掏出了10元錢，輕輕地放進了他的鋁箱里。“謝謝你小朋友。”老人顫顫巍巍的說道，聲音雖然很小，很模糊，但我也從老人的話語里聽出了感激。我的心莫名的震動了一下，但那也只是輕微的一下，輕的連我也沒有發覺，只是輕輕的.嗯了一下，便離開了。
回望老爺爺，只見他早已禁受不住寒風的洗禮，蜷曲著身子，打著冷戰，但人們似乎并沒有看見挽留在黑夜的老爺爺，沒人愿給他一件溫暖的上衣，但在他的臉上依然能夠清晰見到他洋溢著的笑容。
這時我想到了：“付出不一定會有收獲，但收獲卻一定屬于付出了的人。”物質上的付出，也許有物質上的收獲，但愛的付出又會收獲什么呢？我想，如果愛真的會有收獲的話，那么這份收獲一定是無價的，寶貴的，永恒的。
付出與收獲作文 篇8
付出=收獲，從一件事中我深深地體會到其中的奧妙。
在我六歲時，看見大街上有許許多多的人騎著各式各樣的自行車，非常羨慕，常常目送他們騎著自行車遠去。
終于我也有機會和自行車“親密接觸”了。有一天，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車并說要教我學騎自行車。看著心儀已久的自行車，我高興地手舞足蹈。
爸爸看我高興的樣子，說：“別高興得太早，學騎自行車可不是件簡單事，你要有吃苦的心理準備呦！”
“不怕！不怕！”滿心喜悅的我連聲說。
“不怕吃苦就一定能學會，如果你不會騎自行車，那以后就有可能不會騎電動車和摩托車了。”爸爸盯著我的小臉說。
“不會吧，這么嚴重！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”
從那以后，爸爸一有時間就帶我到樓下小區學騎自行車。可是一天，兩天，一個星期過去了，我還是不會騎自行車，累了一個星期的.爸爸有些不耐煩了，說：“我教你那么長時間了，你怎么還是一點都不會呢？再學不會我就不教你了，太令我失望了！”看著爸爸疲憊的失望的樣子，我一邊垂頭喪氣地練習自行車，一邊暗自下決心：我一定要學會騎自行車，并且要成為一個騎自行車高手！
從那以后，我每次學騎自行車都非常刻苦。哪怕天再熱、口再渴，我也會堅持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁休息時，我也不會偷懶，還是繼續練騎自行車。漸漸地，我終于成功了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容，并且對我道了歉：“我那天態度是不對的，不該說‘你太令我失望了’這句話，希望寶貝原諒！”我笑了笑，說：“沒關系，我知道您那天說的是氣話。”
現在我真的成了騎自行車高手，因為我在奶奶家那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自如！
付出=收獲，只有付出努力的汗水，才能收獲成功的喜悅。
付出與收獲作文 篇9
每個人都用汗水澆灌著一棵棵“果樹”，只有付出才能收獲甘美的果實，新鮮的果肉也是只有自己動手剝開才能品嘗。
學習了《送東陽馬生序》，老師的講解，將我帶入一個個場景中。瞧，那個低矮的破屋里，一個小孩正奮筆疾書。小窗外，夜深了，漆黑的天空中紛紛揚揚地飄著雪花。屋內，一盞昏暗的油燈，一冊古舊的藏書，一個斑駁缺口的硯臺，一個因寒冷而上下牙齒忍不住打顫的小孩，一頁頁抄錄的文字。硯臺里的墨水都結上了冰，毛筆在冰上蘸著，只染上了少許的墨，讓我不由地想起了岑參的“幕中草檄硯水凝。”我看見小孩的手上已裂開了一道道口子，手指已被凍僵，文字僵硬地扭曲著，但他還是不停地抄錄著。我看到了他在眾多富家子弟之間的堅毅，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，此謂他心中對學習、對求知的渴望。場景又變，我看見宋濓從一個貧苦人家的孩子，一步步走過無數寒冬酷暑，一直到“明初詩文三大家”之一。他付出了多少，我們無法親身感受，但他告誡我們：只有付出才能有遠大的理想的實現。
記得幾年前，我要代表學校參加漢字聽寫競賽。備戰的那些日子，我至今記憶猶新。冬夜，沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的驚艷雪景，只不過是“五月天山雪，無花只有寒。”一秒，兩秒。一分鐘，兩分鐘。留給我的時間一點又一點地“咔嚓”破裂，鐘表上的指針如游蛇般滑動著，窗外“風頭如刀面如割”，我眼前的那一個個生澀拗口的'字仍然在耀武揚威，諷刺著我浪費了如此多的時間卻記不下來。練習的字詞手冊上那一個個整齊的印刷字體在我眼中是何等丑陋狂亂。
時間如珍珠般從我手中滾落，發出啪嗒啪嗒的掉落聲，持續而恒定。黑夜如幕布般鋪滿了窗戶，天空也被陰云暈染成一層一層更深的黑色。筆尖的漢字掙扎著。北風裹脅著冰粒子有節奏地叩擊著玻璃，又穿過樓房，發出低沉的嗚嗚聲，空蕩蕩的。漢字在筆尖兒跳動著，陰云早已吞噬了夜空中的月影，漢字的各種寫法和讀音也吵嚷著吞噬了我的腦海。
比賽當天，我已吸取了不少漢字的“養分”，各種難題對我而言不在話下。積蓄下來的文字知識如流水般靜靜流過，眼前的聽寫題目一道道滑過——答題順利得猶如小試牛刀。原本對我來說如天塹般的難途，現在已在我付出的雙手下被填平，付出，讓一切困難都有了突破的可能。
一轉眼，回到當下，又一個周末結束了。又一個忙碌的星期，還有幾個小時就要開始。華燈初上，我也即將踏入又一周的學習旅途中。“有付出，才會有收獲”，牢記這個道理，一步一個腳印，用付出譜寫我學習生活的樂章。
路還有很長，愿我能夠用付出，換來屬于我的收獲之果。
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