努力收獲的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的努力收獲的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力收獲的作文 篇1
在我們的生活中，有這樣一個常理：只要有努力就會有收獲，就是在那次，我用事實證明了這個結論。
那是一次運動會前期，我做了充足的準備，來迎接這次的運動會。因為我們每個人都要參加比賽，所以，我們每個人都要去練習。
回到家，我二話不說就放下書包，就開始練習起來：我所參加的項目是“沙包擲遠”，所以，我拿出沙包，先放在一邊，先開始熱身活動，熱身完畢，我就開始投擲。我一個大甩臂將沙包扔出去了好遠，我又開始嘗試另一種方法……我練習了幾分鐘后，我的胳膊已經是又酸又痛，一點力氣也使不上了，可我想到可以為班級做貢獻，被老師挑選參加比賽，也就化為了動力，讓我繼續練習。
時間過得真快，轉眼間就到了運動會。終于到我了，我用手臂把沙包甩出去，呀！才過了一半，下一個要繼續努力。第二次，我又一個大甩臂，將第二個沙包也扔了出去，這次成績還不錯，扔了一大半。到宣布成績的時候，我是年級第五名，雖然取得了這樣的成績，但是還不夠，還要繼續努力。
陽光總在風雨后，只要努力就會有收獲。
努力收獲的作文 篇2
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬學，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們競賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持己的先容——“比賽開端下點首先有請去從徐州小百合藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在我們面前，那番漂亮的風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術中央，鉆石獎……”主持我的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個小集團名義上播種的是聲譽，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到這是南京之言發取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當前，能收獲更多知識的甘霖！
努力收獲的作文 篇3
在世界上沒有“不勞而獲”的事，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果想要得到好的結果，就要先努力。
像我自己本身有一個例子，我從幼兒園大班就開始學鋼琴，那時，父母不幫我買鋼琴，他們怕花很多錢買鋼琴給我，我如果不喜歡怎么辦？當然那時我在讀大班時，媽媽每周都和我上團體班，上了幾周后，父母就問我有沒有興趣練？我說有，他們也是經過一番思考，才決定買鋼琴，當我一年級時，媽媽就決定讓我上一對一的課程，去到老師家里，畢竟是新環境，對我而言，很陌生，同時我心里也在想，沒有老師說故事，沒有同學，就單單只剩我和新的老師，即使是這樣，我對我自己說：“到了新環境，也會有新的挑戰。”我一定要更努力，就這樣過了幾年，我每一年都會去考試，去年我要檢定6級，在五年級時，我曾經彈到崩潰，因為越來越難，使我漸漸的不喜歡練鋼琴，但也是家人的鼓勵，讓我走過來的，我現在正準備考6級，無論如何，我一定要把鋼琴學好。
我也從”不會到會”，中間的練習所遭遇的瓶頸到現在已經在準備考6級，我深深體會到“一分耕耘一分收獲”這句話。
努力收獲的作文 篇4
“今天的升旗到此結束，請大家聽音樂退場。”
終于結束了，我回頭看了看同伴，大家不約而同向我投來了贊許的目光，這令我熟悉和溫暖的目光。
我們成功了！
我也成功了！
我的第一次，或許是最后一次在小學的校園里擔任“國旗下的講話”主持人的角色。這個我向往了很久，也準備了很久的光榮使命，我成功地完成了。
一直以來，我都是個膽怯的孩子。課堂上，我非常羨慕那些老師剛把問題提出來，就立刻把手舉得高高的伙伴，他們太機敏，我太遲鈍。時間長了，內心深處漸漸有了些自卑。盡管我掩飾著自己的情緒，但還是被老師們看出來了。
語文老師徐老師總是用“放大鏡”去發現我的優點，把我的作業用投影展示給全班同學看，夸我的書寫“班級第一”，這份鼓勵促使我每天都想把作業寫得更加整潔，書寫更加美觀；徐老師還把我寫的周記在全班念，讓曾經為寫作文煩惱不已的我對作文不再感到害怕。上學期，我在全校的作文競賽中獲得了三等獎。
數學李老師夸我數學作業認真，讓我當小組長，我感覺學數學越來越輕松。現在，同學們經常能聽到我在數學課上的精彩發言。
英語戴老師選我當領讀員。
我喜歡英語，爸爸和媽媽常夸我發音很標準，都可以當他們的口語老師。這讓我樂不可支，學英語的勁頭大增。但讓我在全班同學面前領讀，實在太為難我了。我想拒絕，可看到老師那滿是信任的眼神，我把想說的話又咽了回去。
晚上，做完作業。我拿出英語書大聲地讀，那一段時間，總是英語書伴著我沉沉睡去。英語課上，我帶領同學們拼讀單詞，老師夸我善于抓住學習重點，還說聽我朗讀簡直是一種享受！這句鼓勵的話語讓我信心大增。這一段領讀時光，我一次次走上講臺，一次次在同學面前展示自己。內心深處有一顆叫“自信”的種子在慢慢萌芽。
讀四年級的時候，班主任徐老師讓我參加“國旗下的演講”的演講，六個人中的一個。
我所有的畏懼變成了六分之一，還有一絲能在朋友面前炫耀的小小的虛榮。為了能成功完成這次演講任務，我在學校一次次和同伴們共同訓練，在家里也對著鏡子反復練習，老師一次次聽我們試講，精心給我們做演講指導。雖然我的第一次登臺時間很短，我完成了任務的六分之一，但收獲了很多很多。
熟悉我的朋友說我變了，變得大方而自信。
體育冷老師說我有跑步的天份，選我參加校田徑隊，還常常讓我跑接力的第一棒，我在旋風般地奔跑中看到同學們崇拜的目光。
那顆種子正慢慢長成小樹。
“老師們，同學們，早上好。我是六（一）班的楊xx，今天的升旗儀式由我為大家主持。”
我自信地站在主席臺上，陽光暖暖地照著我，還有我的老師和伙伴們。
努力收獲的作文 篇5
學校越來越重視體育課了，現在體育也要考試，考試的項目有跳繩、跑步、仰臥起坐等，而最讓我頭疼的一項考試是踩高蹺。
體育課上，老師把高蹺拿了出來，我看見了心想：踩高蹺有什么難學的。可我拿到高蹺不久后，滿滿的信心就消失了。因為我剛在高蹺上站了兩秒，高蹺就從兩邊張開，然后向后傾斜，最后我重重地摔在地上。
幸好高蹺不是很高，摔得不算嚴重，所以我繼續嘗試，可每一次都摔了下來。就這樣，我摔了一節課。我傷心地走進教室，有同學過來問我：“你學會高蹺了嗎？”我有氣無力地回答：“沒有。”同學鼓勵我說：“你一定會成功的，不要灰心。”我點了點頭，鼻子突然一酸，眼淚就掉了下來，但我堅強地想：不能放棄！我擦干了眼淚。
又一次體育課，我充滿了信心，拿起了高蹺踩了上去，雖然又掉下來了，但我并沒有放棄，再次站了上去，一秒、兩秒、三秒，我能站穩了！我嘗試著走路，剛抬起一只腳，就掉了下去。經過一次又一次的嘗試，我可以原地踏步了，這節課我收獲了不少。當同學再次問我有沒有學會時，我就會充滿信心地回答：“離成功不遠了。”
考試前最后一節體育課，我踩上高蹺站了起來，原地踏步了一會后，就嘗試走了一步、兩步，慢慢地，我學會了踩高蹺啦。
只要努力，每一次的嘗試，都會得到新的收獲。
努力收獲的作文 篇6
我還記得當時在太陽底下揮汗如雨的感覺，即使多累仍然得咬緊牙關撐過去，因為我們都清楚的明白，大家對我們的期望，還有對自己的突破，或許過程很堅辛，但在大家對彼此的加油勉勵的聲音下，心中涌起一股前所未有的干勁，至少我們都知道，只要努力必定會有機會獲得好成績，不管結果如何，大家不也曾經努力不懈過嗎？又何必去計較成績的好壞呢？
我們努力很久等的就是這一天了，今天一開始就是我鐵餅的比賽了，雖然是有經驗，我還是依然的緊張，也因此失常了，成績也不太理想，但我告訴自己：“我還有很大的進步空間，不要氣餒，下次會更好”。大家都賣力的去比賽，當然也少不了我的加油打氣，其實每個人都早已筋疲力盡，為了突破自己，不管多么累，還是全力以赴上了戰場，我真的很佩服他們的意志力，在互相鼓勵下，所有人也不斷的邁向更優異的成績，證明了每個人都可以做到的`。
練習必定累人，一旦突破自己，我們會發現所有努力都是值得的，雖然我也曾想過放棄，但我知道自己一直以來都背負著大家的期望，我還是咬緊牙關忍過去了，下次還要更努力呢！
努力收獲的作文 篇7
《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽光滑過指尖，微風吹過我的臉頰，旁邊的歡歌笑語，就像是一句句諷刺，頓時覺得，很冷，很冷。自己已經盡力了，結果卻仍然不盡人意，我終究還是沒有成功，是因為我不夠努力嗎？不，我天天熬夜到十點才睡覺，外面早已一片漆黑。是因為我思想不集中嗎不，我天天上課都認真聽講，不開小差。那是因為什么呢？我苦笑道。或許，命就是如此。晚上，我做了一個夢，夢見一個天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對我說：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續努力就一定會成功的。”說完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因為我知道，待我成功之時，她會出現的。第二天早上，我早早的就醒來了，捧上一本厚厚的書本，對，說的沒錯，我不該就此放棄，現在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的去迎接新的挑戰。一切都很美好，只是我以前沒有發現。當看到那張優異的成績單時，我笑了，的確，我成功了，我戰勝了挫折。請記住：只要努力了，就會收獲成功的果實，但那卻是漫長的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。
努力收獲的作文 篇8
終于等到放假，以為可以盡情的放松放松，卻被鋼琴老師“揪”了過去，通知我參加“鮑德溫杯世界和平獎美國國際鋼琴比賽”，說參加比賽不僅是對自己水平的檢測，也是對幾年來辛苦學琴的總結。禁不住老師和家長的“威逼利誘”，我點頭同意了。
老師幫我挑選了幾首備選曲子，我看看，好難啊——真后悔答應參賽！但是開弓沒有回頭箭，硬著頭皮也得選啊。我請老師為我分別演奏這些樂曲，當美妙的琴聲輕輕流出老師的鍵盤，我立即便陶醉在悅耳的樂曲聲中，尤其是“春節序曲”，那歡快奔騰的樂章一下把我帶回到幸福快樂的春節時光，“瑪祖卡”也很好聽，就這兩首了！我真希望有朝一日我也能象老師一樣彈出如此動聽的樂曲。
說著容易，練琴就沒那么幸福了。別人都可以睡懶覺、看電視，我每天都要合理安排時間，好讓培訓、作業和練琴都能夠順利進行。尤其是反復地練習那兩個還彈不出旋律的曲子，真的非常枯燥。每當我灰心喪氣時，坐在琴凳上，腦海里總會浮現出老師為我示范時享受的表情，我好想自己能坐在舞臺上，彈著大的三角鋼琴，接受觀眾熱烈而崇拜的目光……化夢想為動力，拼了！我一定要彈好這兩只曲子！
我從單手練到雙手合在一起，慢慢地能夠流暢起來，終于可以在我的琴聲中聽出了旋律，我好高興啊！老師又教會我很多踏板、輕重、強弱等技術處理，讓我融入自己的感情，把自己和音樂融為一體，通過我帶有感情的樂曲，傳遞我的心情，好神奇啊！我也能彈出好聽的曲子。
終于要參賽了！盡管曲子已經彈的爛熟，我還是緊張地手心里直冒冷汗，心臟也不聽話地砰砰亂跳，一直擔心地想：萬一彈壞了怎么辦？要是忘了譜子怎么辦？大家會笑話我嗎？輪到我了，我深呼了口氣，定定神，走向我夢寐以求的三角鋼琴，當第一串音符從我手中流淌時，我認為，我——就是那信心百倍的音樂家，我要用我的心征服評委！
現在，當我看到我參賽的銅獎時，就會輕輕對自己說：遇到困難，一定不能放棄，只要努力了，就一定會有收獲。
努力收獲的作文 篇9
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時的一直訓練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語所說：“臺上3分鐘，臺下十年過。”真是一點兒也錯。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏競賽，過后，我們沖動萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰書抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識的苦霖。冷假已經降臨了，離我們比賽還有2天，我們早早地踩上了南京的道路。跟著主持我的先容——“比賽開端，下面首先有請來從疾州小百折藝術古箏中央的她們，她們將展現《深谷淌水》……”我們登時緩和得口面皆像十五個吊桶擊水——心神不寧，但我們表點上很安靜……隨著節奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時展示在咱們面前，那番漂亮的風景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術中央，鉆石獎……”主持己的話音還未降，我們就未經不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個小集團名義上收成的是聲譽但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓……
我深深感到，這是南京之言收取得實是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當前能發獲更多知識的甘霖！
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