收獲作文400字10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的收獲作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文400字 篇1
春天到了，池塘邊的青蛙“呱呱”地叫個不停。每天我和鄧雨辰一起上學放學時都路過那里。
星期五，我們約好星期六去我家做捉蝌蚪的工具，星期天去捉蝌蚪，觀察它是怎樣變成青蛙的。
星期六，我們先找來一張紗網、竹棍、鐵絲，把鐵絲穿字紗網上面，再把做好的網子綁在竹棍上，這樣一張網子就完整地做好了。我們又準備了一個小桶，于是，捉蝌蚪的工具準備齊全了。我們興奮地等待著星期天的到來。
星期天，我早早就起床了，鄧雨辰也來了，我們提著工具準備出門。這時，媽媽剛好起來了：你們上哪去？媽媽問我們：“今天不是要去上‘新東方’少兒英語培訓班嗎？”“啊？我們忘了！哎，辛苦白費了，計劃泡湯了。”
于是，我們背著書包來到了‘新東方’，一進門就看到幾個醒目的大字：“新東方，夢想騰飛的地方。”老師親切的笑臉，標準的發音，生動的講課風格，吸引了我們，我們在那里度過了一段快樂的時光。
第二天，上科學課的時候，老師給我們講了蝌蚪變成青蛙的過程，并告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它們。老師的講解彌補了我心中的遺憾。這個星期，我既去‘新東方’學了知識，又懂得了青蛙的生長過程，真是意想不到的收獲。
收獲作文400字 篇2
太棒了，聽說今天的目的地是“豐澤園”同學們說哪兒的風景非常好。終于今天可以親眼目睹了。
到了學校，同學們拿上東西，排著整齊的隊上了大巴車。一路上，大家有說有笑，不知不覺到了目的地。
我們排著爭氣地對付進入了公園。一進門，一堆又長又細的東西垂在了我們頭上，大家以為是玩具覺得非常好玩兒。這時，導游告訴大家，這不是玩具，而是一種植物。然后，我們進入了百瓜園。百瓜園里有許多種瓜：蛇瓜、巨人南瓜、麥克風瓜、北瓜、丑小鴨……最讓我記憶猶新的是蛇瓜和巨人南瓜。蛇瓜又細又長，轉來轉去，看起來特別像一條威猛的蛇。巨人南瓜的個頭分寸高也非常胖，它的體重可達200斤呢。
看完百瓜園，我們又去了創新示范區，展示的有：西紅柿、茄子樹、辣椒樹……高空藤蔓水培育西紅柿、土人參、大黃等各種新品種，還有立柱式栽培的補血才，霧培紫、背天葵等兼具觀賞性和實用性為一體的綠色健康新菜品。園區內開辟有沙漠之洲，行至此處皆可感受到濃濃的異域風味……
這次秋游給了我不小的收獲，讓我知道了世界上還有好多好多我沒有見過的事物。
收獲作文400字 篇3
今天是這個寒假的最后一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么，我就來寫一寫吧！想知道就接著往下看吧！
在放假后的第二個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰干布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這么不簡單。
正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說著媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。”就這樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房就變得干凈了。
在平時，我總是忙于補習功課，忙于上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假里才有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎？
收獲作文400字 篇4
天道酬勤，其實對于每一個人都是非常公平起見的，假如你默默無聞地付出了自己的努力就一定會有所回報。
我從幼兒園就開始學習寫毛筆字，很苦，每天都要持續練習一個多小時，一年三百六十五天從不間斷，但是老師常夸我書寫工整漂亮，還在學校和雙橋區的`比賽中多次拿獎，這就是我天天練字的收獲，就是對我付出努力的回報。
練琴也很苦，無論周末還是平時，每天都要練習一個多小時，練得手很酸，很麻，但是當我聽著自己彈奏的曲子，很滿足，很幸福，這應該也就是天道酬勤吧．
學習也是一樣的，需要不斷堅持，不斷努力，不怕辛苦．雖然攀登學習高峰的過程很辛苦，但是當我們解出一道難題的時候總是興奮無比．我們想得到干一件事情需要得到成功，也需要天道酬勤。
凡是成功的人士無不是經歷一番苦難與艱辛的打拼，才能有所成就的。如果你沒有做好充分的準備，就永遠沒有機遇和靈感的光顧；如果你沒有用心癡情的鉆研，就永遠沒有技藝和能力的垂青；如果你沒有果敢艱辛的付出，就永遠沒有鮮花和碩果的饋贈。
在我們的現實生活中向來就沒有一勞永逸的寶座等待你穩坐，也沒有百日香艷的花朵可供你賞心悅目，更沒有堆積如山的金銀財寶遺留給你鋪張浪費．唯有你腳踏實地地干好每一天的每一件事情，才能取得自己所要的東西；也惟有你專心致志地博學好問，才能采集自己想要的喜悅。天道酬勤，是我們生活中的有力后盾，也是我們生命里的優質保證，更是我人生時的壘就殷富．
收獲作文400字 篇5
喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認為，玩是在浪費時間，我認為玩中也能學到書本中學不到的知識，也能得到啟發自己。
我最喜歡的就是積木方了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛到我手里，我就開始玩積房子來，我爸在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時咔啦的一聲響，點整個房屋子全塌了下來了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的爸笑地說："塌得好啊，有失敗，就會有成功，有教訓，有總結經驗嗎?干嗎以火了呢!蓋房子講究根基，基礎不堅實，不塌才怪呢，"聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來，這一回我先把房子的基礎打實，接著按順序建起房子來，不會兒房子蓋好，我高興地叫起，爸，怎么樣，不錯吧?"真不賴嗎”，爸笑地回答我，我也很高興地看著自己的勞動成果，看著，看著，忽然我從悟出了一個道理：讀書，學習不是和積房子一樣嗎?如果現在不打好知識的基礎，將來在學習上也同樣會遇到"房子坍塌"的，所以我要努力學習，打知識的基礎，將來就能建好知識的房子。
喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個道理，就玩得值。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個道理，就是做什么事情都要認真，講不求扎實，且還要學會動腦筋，把事情做得完美。
收獲作文400字 篇6
媽媽為了讓我幸福，天天噓寒問暖，端茶倒水；爸爸為了讓我幸福，天天風雨無阻接送我上下學。小時候，這就是幸福，可現在我想要的幸福不是家人的過分關心，而是默默地鼓勵，敢于讓我獨自去闖蕩這個世界。
我在條件良好的環境里長大，天天過著衣食無憂的日子，爸爸媽媽對我是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去看望住在鄉下的奶奶。那天，下著鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花漂亮極了，我興奮地奔跑著，追逐著，由于我太想接住一片雪花，親眼看看雪花的形狀，卻不小心摔了一跤。
“哎呀，這手蹭了一大塊皮，還流血了，還是把手套戴上吧。”媽媽見狀，急得不得了，拿出手套要幫我戴，“還是去醫院包扎一下吧。”
我被他們連拖帶拽的帶到醫院，媽媽一會問我疼不疼，一會問醫生會不會感染；爸爸雖然沒有吱聲，但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家，媽媽就一直緊緊地拉著我的手，不讓我離開半步，生怕我再摔倒。我很納悶，也很郁悶，為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢，難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎？
爸爸媽媽對我的關愛是不是有些過分，我就是想獨立一次，我不需要他們時時刻刻滿足我所有的需求，不需要他們把我當做溫室的花朵捧著。我想對爸爸媽媽說：“請給我一點獨立的空間，讓我自己慢慢的長大，好嗎？”
我想要的幸福是能像小鷹一樣，離開媽媽豐滿的羽翼，勇敢地展開自己的翅膀，獨立翱翔在廣闊的天空。
收獲作文400字 篇7
機遇是一個離我們既遠又近的詞。遠，是因為它可遇不可求；近，是因為它能夠掌握在我們的手中。
只要有充足的準備。我們就能收獲一個又一個機遇。
機遇的身影，在太多的豐功偉績之后徘徊。只因為一個掉在頭上的蘋果，牛頓就發現了享譽于世的萬有引力定律；一位朋友的無心動作，就使法拉第將他苦尋十年之久的電磁感應原理收人囊中；說起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因，也只不過是一個他無意中聽來的故事……
看到這里，也許有人會說：一既然這樣那么’謀事在人，成事在天’，我只需守株待兔一旦機遇來了。我就一定能做一番大事業!”
不，這樣想就錯了。只有擁有強健的雙手和敏銳的眼睛，才能抓住眼前稍縱即逝的機遇，不讓它溜走，否則就只能眼睜睜地看著它消失不見。
強健的雙手和敏銳的眼睛都是鍛煉與奮斗的結果。
一切的機遇看似偶然，實際上都是以必然作為基礎的。試問：如果沒有勤奮的思考和不懈的驗證，僅憑一個蘋果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒有長達十年的無數次實驗，小小游戲怎能玩出改變世界的偉大發現?如果沒有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷，簡單故事怎能引出震撼文壇的不朽杰作?
由此可見，機遇并非可遇而不可求，而是送給有備之人的最好禮物，是對勤奮努力的至高獎賞。讓我們大家都來努力，完善自我，堅持不懈，練就強健的雙手和敏銳的眼睛，這樣才能在適當的時候抓住機遇這份厚禮，并用它來催開我們人生道路上最燦爛的成功之花!
收獲作文400字 篇8
嗯！好吃！嗯，不愧自己種的太好吃了！咦？到底怎么一回事？哦，我們種植社團的成員，正在食堂品味我們豐收的果實——南瓜番薯湯。怎么？你不信？這可是我們能干的成員們辛勤培育出來的，你別看他們這時吃得那么起勁，其實在豐收之前他們十分辛苦。要給植物澆水、施肥還要保持陽光的日曬及還得幫植物做防寒工作。忙吧！豐收的背后必定有付出。如果要說南瓜番薯湯，還要從前天中午講起——
中午，剛品嘗完美味的中飯，正在教室里優哉游哉地閑逛。這時，一個緊急通訊，種植社團成員到實驗基地集合。“怎么搞的，不是說明天下午來嗎？”我疑惑的想。哎呀，管它三七二十一，下去再說，我飛奔下樓到基地才知到原來是為餐前做準備摘南瓜采摘。在密密麻麻的草叢中大南瓜若隱若現，不容易摘。“啊！那里有一個！”某一位同學大聲。“噢！那也有一個！同學們興奮地叫著，老師在南瓜地中瘋狂地穿行。左邊一個又長又肥，右邊一個又粗又壯。看把同學們樂得前俯后仰。終于，南瓜采摘結束后，第二個環節挖番薯又開始了。竺老師在地看了看根，又踩了踩地，裝成一副學者的樣子，猜測到這下面必定有個大的。說著將鋤頭在手中一轉，瞄準一點，用力一挖后，又向上一扔。一個大番薯就破土而出。就這樣一個又一個奮力的挖著。筐中的番薯堆積如山。竺老師看看這滿意的這成果，便將它運到廚房。這便有了后來潤口清甜的南瓜番薯湯。
怎么你也，看地嘴饞，你也不妨來品嘗一下！——嗯！好吃！！
收獲作文400字 篇9
大家都曉得《三字經》是我邦的一部歷史文明寶典，其中我最愛好的是“融四歲，能讓梨”這一句。
它的意念是：孔融四歲的時候，經常跟哥哥一塊吃梨。每一次，孔融老是拿一個最小的梨子。有一次，父疏望睹，答路：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟，年紀最小，應當吃小的，大的仍是讓哥哥吃吧！”
孔融小小年事就理解弟兄姐妹彼此禮讓、互相輔助、團結友好的情理，使齊家人皆覺得驚喜也使我深感愧疚。從此，孔融讓梨的故事也就傳播千載，成替分裂朋愛的典型。
回憶以前，媽媽一歸家就購零食給我吃。這時，姐姐、妹妹們去了，“表姐，我肚子饑了！”呀，我手面怎么拿著零食呀，蹩腳又要被表妹吃了------表妹愛吃貨色，尤其是吃零食。唉，我從一個富人變成了一個富人。從從讀了《三字經》，我現在不像從前那樣吝嗇、瑣屑較量了。表姐、表妹來爾野，我把惡吃的零食拿出來大家吃，把佳玩的東東拿沒來給她們玩兒，由于自私的友情不會久長，而忘我的敵誼是快活的。
是呀推讓是一種美德，又是一種尊敬，是一種寬容，是一種奉獻，是一種能化結己取我之間抵觸的接濟藥。教會滿讓，干到忍讓這你必定能播種更多。
收獲作文400字 篇10
最大的收獲李菁這個長假，我最大的收獲是——當舵手。
10月2日這一天，我去了湛江東海島，我一到就看到了大海，我對媽媽說：“我要去大海！”媽媽說：“先買些菠蘿蜜再去，這可是一種在清遠種不到的水果哦。”我看見菠蘿蜜小小的黃黃的，我吃了一顆就去大海了。站在海邊，迎著海風，聽著海浪的歌，我在海邊跑了起來。就在我最開心的時候，突然傳來了一聲：“寶貝，先換泳衣吧！”把我嚇了一跳，拉回現實。我連忙換上，一會兒，爸爸借來了一個小汽艇，它的旁邊是藍色的，中間是黃色的，還有三個扶手。爸爸、媽媽和一個阿姨推，我和另一個小朋友坐。推呀推呀，浪一個一個地打過來，小汽艇被“灌”滿了水，大人們叫我們下來，要倒水了。“嘩啦”一聲，水倒完了，我們才又爬上去，因為浪太大，一浪接一浪地滾來，要不停地倒水，這種玩法很快被“踢出局”了。
爸爸發明了一種新的玩法，他來推，另一個人來掌舵，浪來的時候，他猛地一推，掌舵人用力一拉把小汽艇的頭抬高，飛過浪尖，從浪的另一邊落下。大家決定由我來當舵手。來了幾個小浪之后，又來了一個大浪，爸爸把我們向前推，我就負責把小汽艇的頭抬起來。就按這樣的玩法玩了好久，太好玩了！下次我還要當舵手！
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